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關(guān)于五年級的第一天作文錦集十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級的第一天作文10篇,歡迎大家分享。
五年級的第一天作文 篇1
昨天是諾諾上學的第一天,我真有點擔心她對這陌生的會產(chǎn)生怯怯的感覺,到放學的時間我迫不及待的就趕去接她了,孩子們排著隊按班級有序的走出校門。終于看到她們班出來了,可是從頭到尾都沒有陳諾。我著急了,開始撥打哥哥的電話,可是電話一直沒有人接,我也一直在盯著校門口,還是不見諾諾的蹤影,霎時間我渾身是汗,諾諾的表姐也著急的回學校找。終于,找到了,我懸著的心才放下。
那天交書作費的時候老師讓寫了一個紙條:孩子放學回家應該站哪一隊,我寫的'清清楚楚的交給了老師,可是還是出錯了。班上人太多,老師照顧不過來我可以理解,但是下午放學的時候諾諾說老師把她的座位安排在倒數(shù)第二排了,我真的疑惑了:諾諾應該是她們班年紀最小的孩子,個子又不高,怎么排座位也不應該在倒數(shù)第二排呀。回到家我就給哥哥打了電話,哥哥在學校很忙,根本就沒有去看看諾諾,他答應過兩天給諾諾老師溝通一下看能不能給諾諾換個前邊點位子。
唉。其實校園應該是一片凈土,可是如今,早就不那么單純了,沒辦法,為了孩子我也只好隨波逐流,該動用關(guān)系的時候就麻煩一下哥哥了。
五年級的第一天作文 篇2
今天,是我們報名拿書的日子,早上7點鐘媽媽叫我起床,我卻在床上呼呼大睡,一點兒也沒有反應。媽媽見我半天也沒有動靜,便生氣地說:“反正我是叫過你了,一會兒遲到了拿不到書,可不要怪我”。其實,在媽媽說這話的時候,我已經(jīng)醒了,只是懶得起來罷了,因為我的兩只眼皮上像爬滿了瞌睡蟲,怎么也睜不開,要不然的話我早就起來了,還用她喊我!
這一天可是我盼星星給盼來的啊。你要知道,這兩個月以來,我每一天都在想念著老師們和同學們;想念著和同學們在一起玩耍的日子;想念著老師給我們上課時的畫面;想念著我們學校里的每一個角落;想念著學校里的花草樹木……漫長的`暑假生活改變了我們的作息時間、生活規(guī)律、時間概念等等。
比如,一日三餐變成了一日兩餐,因為晚上不睡覺都要看“一起又看流星雨”,所以早上起來的很遲,有時候一覺睡到大中午,才吃一頓飯。我盼望早點開學是因為,我想早一點進入學校,擬定一個正常的作息時間,形成一個良好的生活規(guī)律,制定一個全新的學習計劃,畢竟我們是高年級的學生了。
五年級的第一天作文 篇3
今天是暑假的第一天,一放學,我就急急忙忙的走出了教室。我一邊走,一邊想:可放假了,終于可以在家里痛痛快快的玩電腦了。想到這里,我就風馳電掣的.跑回家。
可是沒想到一進屋,媽媽就沖著我說:“快點練琴、練字、寫一篇作文,都干完了你再玩電腦!甭犃诉@句話,我美夢被打斷了,頭上像澆了一盆涼水,變得很沮喪,再加上我回來的時候太熱,有點頭暈,所以,就躺在床上一動不動。過了一會,媽媽一邊做飯一邊對我說:“我剛才是怎么說的?”我難受,就沒說話,心想:不讓我玩電腦,還想讓我干那么多事,沒門!過了一會,媽媽提高了嗓門說:“我剛才是怎么說的?”我還是沒說話。這時候,媽媽從廚房里出來,看見我雙手抱著腿,一臉的不高興地蜷在床上,輕輕地揉著我的臉,笑著問:“寶貝,是不是用這種方法反抗媽媽呢?”我嘟嘟囔囔地說:“不是!眿寢屨f:“那你就先練字,再寫日記,琴就不用練了!蔽疫是有點不愿意,繼續(xù)默不做聲地蜷著。媽媽看軟的不行,就立刻提高了嗓門嚴厲地說:“不行,必須得練字、寫作文。”我見媽媽真的生氣了,只好硬著頭皮去完成媽媽交給的任務(wù)……
暑假的第一天就有這么多事,本來盼星星盼月亮的盼放假,就是要跟同學痛痛快快的玩上兩個月,沒想到媽媽卻給我安排了那么多作業(yè),看來這個暑假在我這是放不成了。
五年級的第一天作文 篇4
開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的.知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
五年級的第一天作文 篇5
一走進這個校園,我覺得好像來到了另一個世界,望著一棟棟高大的樓房和一張張陌生的面孔,我的心怦怦地跳了起來。偌大的校園,一個人也不認識,還真有點兒害怕。
在家里曾要求爸爸媽媽送我到校,可他們就是不同意,說是讓我自個兒鍛煉鍛煉。我好不容易找到了教室,卻發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)坐了許多同學。我剛要進去,但一看那么多人,又嚇了一跳,不禁后退了兩步。背后不知是誰推了我一下,才極不情愿地低著頭匆匆地走了進去,在角落里找了個座位坐下,便再也不敢抬頭。不久,教室里又來了位女同學。唉,她可不像我,一進來就坐在我旁邊,還挺大方地自報家門,說要和我交個朋友,今后好互相照顧。終于有了個說話的伴兒,我心里輕松了許多。
上課時,老師進來點名,我發(fā)現(xiàn)老師每念一個同學的.名字時,大家都好奇地看著他。我從小就怕人看,一看我就臉紅心跳,手足無措。我又一次緊張起來,心里祈禱著:上帝保佑,大家千萬別朝我看可偏偏事與愿違,孟娟娟!老師一念我的名字,竟然一下子站起來兩位女生——我還慢騰騰地未動呢!教室里頓時笑聲連天,我也又好笑又害怕。這下可熱鬧了,這么多孟娟娟!我正想著,老師說:我們班流行孟娟娟!還有一位未現(xiàn)身呢!同學們立即搜尋到了猶豫不決的我,幾十道目光刷地向我射來,我恨不得找個地縫兒鉆進去躲起來。
瞧,這就是我上中學第一天的情景,現(xiàn)在回想起來還覺得好笑。嗯,那時的我,真是個膽小鬼哩!
五年級的第一天作文 篇6
入學第一天,我開始跨進知識的殿堂;入學第一天,我開始結(jié)交眾多的同學,入學第一天,我是激動而快樂的。
入學前的那晚,我寢食難安,如同第一次出國旅行的旅游者,焦急地等待明天的到來。深夜,我依舊在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。那興奮勁兒,不可言喻!
清晨,在迷迷糊糊中,我被媽媽的叫聲驚醒。那時的我,暈頭轉(zhuǎn)向、迷迷蒙蒙的,真想倒頭再睡。
在一陣匆匆忙忙過后,我們一家上路了。那日的天氣格外晴朗,真是個好日子!天空對我笑,小草微微搖,小鳥“喳喳”叫,仿佛所有的一切都在歡迎我成為一名小學生,我上學的興致頓時高漲。
經(jīng)過大概二十分鐘的路途,爸爸把車停到了城南小學的門口,我趕緊跳下車,奔向“為孩子人生導航”的校園。在我的眼里,這里的一點一滴都是那么的新鮮,好奇心驅(qū)使著我,一定要看個究竟才肯罷休!
在我的東張西望之下,在爸媽的帶領(lǐng)下,我們來到了一(6)班教室。
呀!講臺桌旁的人真多呀!一條“長龍”——隊伍都排到了門口了,他們來的真早!爸爸融入了隊伍中,當然帶上我。而媽媽呢?像我一樣在教室里左顧右盼,對這里的所有東西都特別感興趣。
排在我前面的同學白白胖胖的,一張小圓臉,看上去柔柔的,誰見了都想摸一摸。短短的烏黑頭發(fā),在陽光的照射下閃閃發(fā)光。多秀氣!不一會兒,爸爸便與排我前面的阿姨攀談起來,在他們的談話中,我得知前面的那位同學名叫葉舒寧,呵呵!她便是我第一位認識的同學。
不知不覺輪到了我了,只見這位老師四十歲左右,中等身材,一絲絲皺紋已爬上了她的額頭,但那慈祥的`眼神令我至今難忘。她拿起一張表格,和藹地對我說:“小朋友,你叫什么名字呀?在這里把自己的名字找出來,好嗎?”看那位老師嘴角微微上揚,兩旁的酒窩十分明顯,一笑,瞇成一條線,慈目極了!她說完這番話,我點了點頭,在表格上一個一個地找,費了九牛二虎之力,終于找到了自己的名字,并高興地指了出來。只見老師拿起筆,不知寫著什么,然后對我說:“我姓胡,叫我胡老師。來,帶上小紅花,從今天起,你就成為小學生了……”那動作如慈母般細微,隨即她指了指一個位置,讓我坐下。我趕快奔到那兒,坐到位置上去,仔細觀察起來……
今天,我已上小學五年級了,入學第一天的情形,歷歷在目,至今難以忘懷。我更忘不了胡老師對我的諄諄教誨。是的,不好好學習,哪能出好成績。我沒有辜負胡老師的厚望,取得了一定的成績,但我還要努力,一定要把握現(xiàn)在。我相信,我的未來不是夢!
五年級的第一天作文 篇7
揮揮手,告別小學的同學。迎來新的初中生活,不一樣的環(huán)境,不一樣的同學,不一樣的教育方式,使我非常感興趣而且又增添許多科目,大大地開了我的眼界,使我收獲很多新知識,從而增長了見識。
來到了新的學校,開始了新的學習生活。我和其他同學又站在了同一個起跑線。拋開以前失敗帶來的沉重壓力,也翻開以前輝煌的篇章。人人平等,不要因別人以前的'成績而退縮。只要勇往直前,相信自己并不比別人差。
在小學共同生活了6年的同學是無法從記憶抹去的。在初中的校園里我也同樣見到了小學同學的身影,他們也笑逐顏開,可能也是高興自己進入了初中了吧!因為我們已經(jīng)不再是小學生了,以前的回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學的時光。我們要帶著小學是美好回憶進入初中,進入一個新的升華!
開學第一天給我?guī)淼牟⒉皇潜纫郧案蟮膲毫,反而是快樂,因為,我可以拋開以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差。
五年級的第一天作文 篇8
開學了!
今天是八月三十號,要到學校報到,我和媽媽一早就來到了學校,但是,不知道五年級六班的教室在哪里,我們兩個人在明德樓里找來找去,看到了五年級所有班級的教室,就是沒有找到二年級六班,這小我么可著急了,就在媽媽準備給老師打電話的時候,碰到了在一樓領(lǐng)書的唐子恒,他就帶著我們找到了教室,。≡瓉砦覀兘淌叶阍诹硕䴓堑墓战抢镅,怪不得找不到呢。
我們一進教室,我看到了臧老師、梁老師、還有一個暑假都沒見面的同學們,我真是高興。
五年級上學的.第一天,第一節(jié)課是數(shù)學,課堂上進行了收心考試,我很快就把卷子做完了,然后就開始檢查了,我很希望這次不要因為粗心丟分。第二天成績出來了,不是很理想,媽媽沒有批評我,她只是很嚴肅的跟我說:“你上二年級了,長大了,要學會總結(jié)經(jīng)驗教訓,不要重復一年級的所犯的錯誤,要有進步。媽媽希望你長大的不僅僅是年齡,而是各方面都一起成長!彪m然,我還不太能聽懂媽媽說的“各方面都成長”是什么意思,但是,我一定要爭取讓自己改掉一年級時的一些不足之處,更加認真、細心的學好每一門功課。
這就是我新學期的目標,請老師們督促我,同學們幫助我!
五年級的第一天作文 篇9
繁忙的日子終于快結(jié)束了!接下來就是漫長的假期?上В槐颈镜募倨谧鳂I(yè)等著我來完成。唉!真可憐啊!原本打算到處去游玩的計劃又再延遲了。我對假期的來臨即期待又擔心。期待的是不必到學校去讀書;擔心的是假期作業(yè)做不完。
終于,假期的第一天到來了!媽媽一大早就把我和姐姐叫醒來做假期作業(yè)!捌鸫擦耍瑧卸柘x!”媽媽叫道。然后,我和姐姐帶著睡意,跌跌撞撞的起來了。我和姐姐先去刷牙洗臉,然后再把骯臟的睡衣?lián)Q掉。
過了十分鐘,媽媽還不見我們下樓來!拔!你們這兩個小瓜到底在干什么啊?怎么還不下來做假期作業(yè)啊?”媽媽生氣地罵了起來。我和姐姐急急忙忙地對媽媽說:“哦…… 我們正要來了!蔽液徒憬阙s緊下樓去吃媽媽為我們準備的愛心早餐。我對媽媽說:“媽,這早餐真好吃!”媽媽聽了后笑著摸摸我的頭。
吃過早餐,我和姐姐便乖乖的去做假期作業(yè)。拿出一本本的假期作業(yè),我開始感到無趣,我就開始玩泰迪熊。怎知,被媽媽罵了一頓,還把我的泰迪熊沒收了。幸好泰迪熊沒被媽媽丟出屋外,不然我就不能入眠了。之后,我只好乖乖地做假期作業(yè)。
剛開始的時候,我一邊埋怨一邊埋頭苦做。后來,我便開始明白媽媽的用心良苦。所以,我便努力的'做假期作業(yè)。做完一個單元后,我再做另一個單元?墒牵瑧卸璧奈易隽瞬灰幌戮屠哿。媽媽見狀,便叫我休息一下,還端出一杯香濃的美祿來獎勵我。姐姐也喝了一杯她自己泡的香濃的美祿。我們一起享用我們的美祿。
就這樣,我們很快的就完成了一本假期作業(yè)。媽媽為了獎勵我們的努力,答應帶我們?nèi)コ钥系禄亦l(xiāng)雞。我聽了雀躍萬分,姐姐則手舞足蹈。我們一家興高采烈地整裝待發(fā)。
開心的一天就這樣過去了!我期待明天的來臨也會像今天一樣開心又有趣。
五年級的第一天作文 篇10
今天是我開學第一天,我非常高興。我今天吃的早餐是一些土豆絲和一塊很甜的小饃,我還喝了一碗大米稀飯。等我吃完飯以后,我又拿著飯缸去沖了;氐浇淌依铮夷贸鲅b飯缸的塑料袋,把飯缸裝進去,然后把裝有飯缸的塑料袋放進書包里。
然后,我就開始學習。第一節(jié)我上的`是數(shù)學課。我拿出數(shù)學書,翻到第四頁,做了一道題。然后呢,我就拿去給周老師批改。批改完了以后,我又回到座位上,把數(shù)學書放到書包。下一節(jié)課是上語文課,我準備好了語文書。崔老師把門開開就進來了。老師問好,小朋友們也給老師問好。
接著,我們就開始上課。老師讓把語文書翻到一百二十四頁,然后就開始讀生字表上的生字。讀完生字以后,我們就下課休息。休息完以后呢,我又把語文書翻到第二頁,看了一幅圖。然后呢,老師又提了一些問題。我回答了一個題,我說的是那幅圖里面有三個小朋友。再看一個地圖,上面寫著四個字,那四個字叫“語文園地”。
然后呢,我就開始吃午飯。第二天的午飯我感覺到比第一天的好吃一點兒。吃完午飯后,我又去沖飯缸。沖完后,我又回到教室。坐到座位上,我就開始準備午睡毛毯。準備好后,我就躺到椅子上睡午覺了。
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