【精選】三年級(jí)花作文合集10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)花作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)花作文 篇1

　　我們的教室里有一盆花開(kāi)得很漂亮，它的名字叫木菊花。聽(tīng)老師說(shuō)它原本開(kāi)在南方的，但我們的教室很溫暖，也能生長(zhǎng)開(kāi)放。

　　它的莖很粗壯，直直的扎根在土里。

　　木菊花的葉子綠油油的，像一顆顆心。葉子長(zhǎng)得很茂盛。大小不同，大的有手掌那么大，小的呢？比我們的手指肚大不了多少。在粗壯的莖上又長(zhǎng)著很多又細(xì)又長(zhǎng)的枝條。每個(gè)枝頭上都開(kāi)著花�；ㄩ_(kāi)的很大，粉紅粉紅的。像一個(gè)個(gè)小菜碟，圓圓的，每朵花的`花瓣多得數(shù)不清，層層疊疊。每個(gè)花朵中間都長(zhǎng)著花蕊，手一碰就粘上了一點(diǎn)花粉。枝頭上還有沒(méi)開(kāi)放的花骨朵。大小不同，頂上是尖尖的，底下是鼓鼓的，紅紅的很像樹(shù)上結(jié)了果子一樣。

　　我很喜歡木菊花，一看到它我就很高興。

三年級(jí)花作文 篇2

　　聽(tīng)說(shuō)北山的荷花又開(kāi)了，今天媽媽答應(yīng)領(lǐng)我一起去看荷花，心里真有說(shuō)不出的高興。

　　一進(jìn)園門，呵，好多的人��！人們一群兩個(gè)一伙，像潮水般涌來(lái)。路兩旁的蒼松翠柏，向人們點(diǎn)頭致意�；▔�里的鮮花，爭(zhēng)芳斗妍。在陽(yáng)光的照耀下展示著嬌美的.容貌，逗引著蜜蜂和蝴蝶在這里翩翩起舞，然而這些已經(jīng)不足以吸引人們了。

　　盼望已久的荷花池終于出現(xiàn)了，我和媽媽加快了腳步，徑直向荷花池走去。來(lái)到荷花池邊。�。∥冶贿@美麗的荷花給迷住了。看吧，滿池的荷花似婷婷玉立的少女，身著綠色的舞裙，在微風(fēng)吹拂中翩翩起舞。

三年級(jí)花作文 篇3

　　冬季，風(fēng)呼呼的吹著，一個(gè)新生的梅花苞在哪兒站立，搖曳。

　　走近一看，那是一朵梅花的花苞，它紅而不艷，骨子里有著新生的活力與清高，讓人只愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀看而不去摘下。

　　雪停了，它如同勝利者般的笑了起來(lái)，一朵美輪美奐的`梅花綻放了，他不懼寒風(fēng)的在哪兒搖曳，為這只有安靜與白色的天地添加了漂亮。

　　它不需要人們的精心照看，它會(huì)用自己的頑強(qiáng)來(lái)給這天地帶來(lái)自己拿微不足道的漂亮，可它很是滿足，因?yàn)檫@是它自己的漂亮，他為自己的漂亮而驕傲，但這決不是孤芳自賞，而是自信，它不與其他的事物相比，它只想用自己的自信與頑強(qiáng)來(lái)過(guò)完它有限的繁華。

　　冬過(guò)了，它的使命也將結(jié)，它帶著絲絲的不舍，落入了大地的懷抱，用自己有限的能量為這片土地增加一絲養(yǎng)料。

　　第二年，還是去年的冬季；還是去年的梅花；還是去年的漂亮；還是去年的頑強(qiáng)與自信……

三年級(jí)花作文 篇4

　　我喜歡美麗又典雅的茉莉花，茉莉花就像一位最了解我的人，在我生氣的時(shí)候，溫柔的對(duì)我微笑；在我難過(guò)的時(shí)候，釋放出無(wú)限的芬芳；甚至在我快樂(lè)的時(shí)候，搖擺著柔嫩的身軀和我一同起舞，茉莉花——正是我最喜愛(ài)的花。

　　我和姐姐都非常喜歡茉莉花，因?yàn)檐岳蚧ㄊ谴笞匀恢械捻敿?jí)香水，每當(dāng)茉莉花起床時(shí)，不管蜜蜂多忙碌，都會(huì)飛過(guò)來(lái)采花蜜，蝴蝶姑娘也會(huì)溫柔的唱歌給茉莉花聽(tīng)，螞蟻大兵還會(huì)停下戰(zhàn)爭(zhēng)，找尋香味的來(lái)源，它的美簡(jiǎn)直是連文筆都難以形容�。�

　　記得在認(rèn)識(shí)“小茉莉”的那一天，我悠閑的走在路上，突然一陣難以抗拒的香味撲鼻而來(lái)，我像一只小狗似的急忙找出香味的“主嫌”，我一步一步的走到一株小草旁，看了又看、摸了又摸，實(shí)在不知道是什么東西這么香，奇怪的是，那一株小草后面竟然開(kāi)了一朵小茉莉花，我把鼻子湊了過(guò)去，真的就是它耶！我驚喜的看了看小茉莉花，小茉莉花彷彿一位跳著華爾滋的白衣小姑娘，純真又無(wú)邪的望著我，好像在說(shuō)：“大姐姐，你好！”我輕輕的剝開(kāi)土壤，找到小茉莉的'根時(shí)，又舍不得讓它離開(kāi)這兒，我細(xì)細(xì)的看著它那無(wú)辜的臉龐，唉——還是讓它留在原地好了！接下來(lái)的日子，我就決定每天都去幫我的小茉莉澆水、施肥，在臺(tái)風(fēng)前夕，也替它把所有的防風(fēng)措施都準(zhǔn)備好，如此才能讓我的小茉莉平平安安的長(zhǎng)大！

　　回想起五年前的那一點(diǎn)一滴，現(xiàn)在那片空地上的茉莉花已經(jīng)多得數(shù)都數(shù)不清了，一股成就感油然而生，我祝福我的小茉莉：希望你和你的同伴可以在那片綠意盎然的草地上，快樂(lè)而平安的生活！

三年級(jí)花作文 篇5

　　今年的春天好像來(lái)的很早，我們這兒的桃花已經(jīng)開(kāi)了，老爸帶我去賞桃花。

　　我們船過(guò)了金沙江，爬上公路公路，一會(huì)兒就到了桃花園。

　　走進(jìn)桃林一看，只見(jiàn)成片的桃花，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了，讓我興奮不已。桃花那淡淡的粉枝在風(fēng)中擺動(dòng)著，粉紅的.、深紅的、打朵的、綻放的……一朵朵桃花好像一個(gè)個(gè)媚弱的小村女簡(jiǎn)潔而秀美。一樹(shù)樹(shù)、一枝枝、一簇簇的桃花，高低不同，又錯(cuò)落有致，漫山遍野，燦爛多姿，使人目不暇接，思緒萬(wàn)千。

　　桃花園中，偶兒露出一株株犁樹(shù)。雪白的犁花，鑲嵌在桃花園林之中。粉紅的桃花，潔白的犁花，還有那樹(shù)下、路旁、溝邊星星點(diǎn)點(diǎn)金燦燦的無(wú)名花，交相輝映，繪成了一幅絕無(wú)僅有的美麗畫卷，我們漫步其間，仿佛進(jìn)入了人間仙境。

　　不知不絕中，天色漸漸晚了。我們帶著桃花的余香，依依不舍地離開(kāi)了桃花園，在回家的路上，我不時(shí)回頭眺望，那山上成片成片的晚霞，在夕陽(yáng)的余輝下顯得更加迷上。

三年級(jí)花作文 篇6

　　今天，天氣晴朗，朵朵白云飄在藍(lán)藍(lán)的天上，小麗和我的媽媽一起去花園里澆花。

　　首先，她們拿來(lái)澆水壺，往里面灌滿水，再蓋上蓋子就好了。她們拿著澆水壺來(lái)到了花園里，就開(kāi)始澆花了！

　　我的媽媽用一個(gè)很美麗的姿勢(shì)澆花，枯萎的花一下子精神起來(lái)了。小美也很勤快，她澆的`水一下子使花朵都開(kāi)放起來(lái)，小美把我的媽媽拉過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我的媽媽，快看，花兒都開(kāi)了！”“是呀，朵朵花兒都開(kāi)得很鮮艷！”

　　她們回到家里，開(kāi)始睡覺(jué)。不管累還是不累，她們都很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，她夢(mèng)見(jiàn)自己也變成了一朵漂亮的小花。

三年級(jí)花作文 篇7

　　我身旁一身雪白的，晶亮的衣服，我的形狀就猶如一朵美麗的花朵，你們猜猜我是誰(shuí)，對(duì)啦，我就是一片雪花！

　　今日，我準(zhǔn)備去旅行，我靠著北風(fēng)爺爺?shù)腵力量來(lái)到了一個(gè)院子里，“這可真美啊！”我不禁地贊嘆道，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩坐在窗前認(rèn)真地寫作業(yè)，我該給她些獎(jiǎng)勵(lì)。說(shuō)干就干，于是我朝窗上一吹，就吹出了銀絲般的“窗簾”，我再輕輕一吹，就給小女孩的窗前吹了一張漂亮的“窗花”，小女孩看見(jiàn)了，高興地喊道：“伙伴們，快來(lái)啊，外面下雪啦！”我在這個(gè)院子里歇息好了，該去另一個(gè)地方了，那就是大森林。

　　我到了森林，那原本長(zhǎng)著密密麻麻的樹(shù)葉的大樹(shù)已經(jīng)變得光禿禿的，我想，這樣的樹(shù)也太單調(diào)了吧！于是我朝一棵大樹(shù)一吹，那棵大樹(shù)就裹上了一層厚厚的大衣，于是我接著吹，沒(méi)吹幾棵，就已經(jīng)累得精疲力盡了，于是，我模仿《女媧造人》中的“女媧”來(lái)造“棉衣”，也就是下大雪，讓光禿禿的樹(shù)木穿上“大棉衣”。

　　接著，我來(lái)到了田野里，看見(jiàn)了許多蟲(chóng)子來(lái)“欺負(fù)”稻谷，于是，我朝天上一吹，就下起紛紛大雪，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)稻谷妹妹在那說(shuō)：“謝謝你，雪花姐姐，要不是你及時(shí)送來(lái)“棉被”，不然我們就要被可惡的蟲(chóng)子吃光了�！边@時(shí)農(nóng)民伯伯來(lái)了，他看見(jiàn)了我，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡，明年肯定瑞雪兆豐年�！�

　　現(xiàn)在是冬天，在學(xué)校里的小朋友們肯定希望有朝一日能下場(chǎng)大雪，于是我趕緊往我熟悉的瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)跑去，沒(méi)進(jìn)校門，就聽(tīng)到了陣陣?yán)首x聲，想必他們是在上課吧。于是我跑到操場(chǎng)大口大口地吹起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，整個(gè)操場(chǎng)都被雪給淹沒(méi)了。終于下課了，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)盡情地玩耍，瞧，小男孩們?cè)诖蜓┱�，小女孩們正在堆著她們心目中的雪人，各各都玩得不亦�?lè)乎！

　　在冬天的幾個(gè)月里，我逛遍了世界，也給許多稻田做了許多好事！來(lái)年，我還會(huì)再來(lái)的！

三年級(jí)花作文 篇8

　　“大家早安呀！”我是學(xué)校里的杜鵑花，我的家里面有一群杜鵑花姐妹，紅的、白的、粉紅的，好不熱鬧。四周圍還有綠意盎然的榕樹(shù)爺爺為我們撐起一把大綠傘，讓我們不會(huì)被太陽(yáng)公公曬暈。還有一群小朋友每天來(lái)和我們打招呼，在小學(xué)生活，我覺(jué)得好快樂(lè)。

　　我穿著一件粉紅色的洋裝，每天清晨用露水洗臉，讓大家看我綻放的美麗光芒。我每天都會(huì)和榕樹(shù)奶奶聊天，榕樹(shù)奶奶總是有說(shuō)不玩得精彩故事，我常常聽(tīng)著聽(tīng)著忘記天都黑了，還舍不得睡覺(jué)，所以有時(shí)候會(huì)像熊貓一樣，長(zhǎng)了黑眼圈。有些時(shí)候我會(huì)和我的最佳拍檔“蝴蝶”一起在花叢間玩抓迷藏，蜜蜂弟弟看到了，也開(kāi)心的加入我們的行列，我們總是歡喜的度過(guò)每一天。

　　下課了，小朋友們來(lái)到我的身旁玩耍，有的跳繩、有的打球，玩著好多有趣的游戲，忽然，有一個(gè)小鬼想要把我的杜鵑花朋友帶走，就在千鈞一發(fā)之際，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課鐘聲此時(shí)響起，小朋友們急急忙忙跑回教室，我和我朋友也逃過(guò)這驚險(xiǎn)的`一刻。當(dāng)所有小朋友進(jìn)到教室后，四周靜悄悄的，鴉雀無(wú)聲。這時(shí)候，松鼠哥哥跑來(lái)和我作伴，我們倆吹著涼爽的春風(fēng)，在榕樹(shù)爺爺?shù)拇髠阆逻M(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我想要叮嚀學(xué)校里的小朋友們：“希望大家不要破壞花草樹(shù)木，有了我們存在，可以美化環(huán)境，制造新鮮空氣，所以你們要保護(hù)大自然，讓我們生存的地球更健康、更美麗！”

三年級(jí)花作文 篇9

　　秋天，是瓜果飄香的時(shí)候，也是果實(shí)累累的季節(jié)，更是百花“仙子”——菊花的開(kāi)放時(shí)間。

　　菊花，有著多么讓陶醉的名字。你看，有紅的、有白的、有粉的……還有藍(lán)的。看，那一片一片的細(xì)花瓣，多么像人的手指呀！

　　風(fēng)來(lái)了，菊花紛紛翩翩起舞，看它們跳舞的姿勢(shì)，多么優(yōu)美。看它們的`花朵，在風(fēng)的吹拂下，一左一右地?cái)[動(dòng)著，仿佛人的腦袋似的，故意左右擺動(dòng)�？此鼈兊那o葉，跟著花朵一起擺動(dòng)，葉子舒展得那么自然，像在演戲一樣那么放松……

　　我似乎覺(jué)得自己猶如菊花一般，在風(fēng)中舞蹈，旁邊的伙伴跟我一起跳，越跳越好，越跳越美……風(fēng)停了，我們也漸漸停止了舞蹈，筆直地站在那兒，跟伙伴們談話，邊談邊等下一陣風(fēng)吹來(lái)……

　　啊！多美的菊花，它為秋天添加了許多生機(jī)，也是秋天里最美的小生靈！

三年級(jí)花作文 篇10

　　一天，小兔歡歡、小貓樂(lè)樂(lè)、小熊夢(mèng)夢(mèng)，到郊外采花。過(guò)幾天就要母親節(jié)了，它們要送鮮花給媽媽。

　　于是，找啊找，它們找到了許多鮮花，有玫瑰、牡丹、杜鵑、茉莉花、小野菊、向日葵等。

　　聚集在一起后，一數(shù)，30朵，“該怎么分呢？”歡歡、樂(lè)樂(lè)齊聲說(shuō)。

　　“我們有辦法！”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)，“我們一人要10/30就行了！也就相當(dāng)于30除3等于10。“太好了！

　　“我要扎成一束送給媽媽！”歡歡開(kāi)心的說(shuō)。

　　可是夢(mèng)夢(mèng)，我想一半扎成一束鮮花送給媽媽，另一半做鮮花蛋糕，該怎么辦呢？樂(lè)樂(lè)灰心的說(shuō)。

　　哈哈，我會(huì)！”“我告訴你用10除2的'方式就可以了，也就是5朵扎成花束給媽媽，5朵用來(lái)做鮮花蛋糕！”歡歡自信地說(shuō)。

　　還有，可以用分?jǐn)?shù)5/10來(lái)表示，所以好好學(xué)數(shù)學(xué)！”夢(mèng)夢(mèng)高興的說(shuō)：“我們來(lái)討論討論數(shù)學(xué)吧！”

　　“好”！歡歡樂(lè)樂(lè)齊聲地說(shuō)。

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