初二敘事作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的初二敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二敘事作文1
今天天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云。但是我的心情卻不因天氣而變。這件事對(duì)那些好好回家讀課文的同學(xué)十分不公平。
我聽(tīng)到了兩個(gè)同學(xué)的談話。先是甲同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真地讀課文，乙很仔細(xì)的聽(tīng)�？墒呛髞�(lái)，甲越讀越不認(rèn)真，乙實(shí)在是忍不住了，因?yàn)榧鬃x課文的質(zhì)量實(shí)在是太低了。乙很生氣，說(shuō)：“你在第2自然段讀錯(cuò)了！”甲貌似沒(méi)看出乙的臉色由晴轉(zhuǎn)陰了，仍然在不認(rèn)真地讀。乙突然打斷了甲：“你讀的是什么��！根本就不合格！”
甲也急了，道：“你先讀啊！”乙開(kāi)始讀了，可是甲表現(xiàn)不出他對(duì)乙的尊重，因?yàn)樗覄e人聊天去了。乙一個(gè)人孤零零的'讀著，剛讀到一半，甲回來(lái)了，他說(shuō)：“你也別讀了，就給你記一個(gè)10分吧。”乙很生氣，心里想：我沒(méi)讀完，你憑什么給我記10分？算了，回家找家長(zhǎng)讀去。
這是，甲突然對(duì)乙笑嘻嘻地說(shuō)：“你看，我給你了十分，你是不是�！薄澳阈菹�！”乙對(duì)這種恬不知恥的人，毫不客氣。
此時(shí)，丙走了過(guò)來(lái)，給了甲10分，乙本來(lái)想阻攔，可是他的手不及丙的筆尖快。丙懇求乙不要告訴老師。
但是最后乙還是記錄下了這段文字。乙想告訴全班同學(xué)，甲和丙的做法是不對(duì)的。以后同學(xué)們讀課文的時(shí)候不能像他們那樣欺騙自己的良心。
初二敘事作文2
在利川無(wú)論在哪里，都很涼快，微風(fēng)習(xí)習(xí)吹出夏日的迷人，我站在那里等著他，我們倆約定好的他卻遲遲未來(lái)，我熱情的心？頓時(shí)破碎了！我絕望的走在回家的'路上，突然聽(tīng)見(jiàn)他在叫我“喂你要到哪里去��？”我頓時(shí)眼眶濕潤(rùn)了再也停不下來(lái)了我只輕輕說(shuō)了一句“笨蛋”我永遠(yuǎn)會(huì)待在你的身邊，直到我要回萬(wàn)州時(shí)我沒(méi)有看見(jiàn)他，我非常失落。
我希望他能來(lái)送送我！我回到萬(wàn)州后在大街上看到出雙入對(duì)的情侶我羨慕的要死可是我也只能無(wú)奈，直到看到他在茫茫人海中一直看著我我卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間停止了仿佛只有我跟他一般我拼命的跑，我怕他下一秒消失在我的眼前。
我跑過(guò)去的時(shí)候我摔了一跤好疼��！我忍住跑過(guò)去抱住他，他說(shuō)話了“你還好嗎？腳還疼嗎？要不要我?guī)湍憧纯�？”我覺(jué)得當(dāng)時(shí)好溫馨，我說(shuō)“不用下次不許離我而去聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”我擺出潑婦的樣子給他看，他笑了多么甜美��！我到至今我還記得當(dāng)年的許許多多。
往事如風(fēng)，有許多不盡人意的事……不知道他還記得我嗎？
初二敘事作文3
回到鄉(xiāng)間，童年甜美的記憶被螢火蟲(chóng)那熒熒的綠光漸漸照亮了。
由于環(huán)境的污染，鄉(xiāng)間的螢火蟲(chóng)已很是少見(jiàn)，螢火蟲(chóng)本身并不美麗，可它在夜間會(huì)發(fā)出熒熒的光芒，就像長(zhǎng)相平凡卻閃爍著靈魂光芒的智者一般。
可每個(gè)輝煌背后，都有汗水、淚水，甚至血水。光芒耀眼的螢火蟲(chóng)，它的一生，總是要與死亡的威脅相伴，耀眼的它，更易被天敵捕食；更易被孩童捉住。螢火蟲(chóng)只有一次次冒著生死的考驗(yàn)，才能生存，才能發(fā)光。
“木秀于林，風(fēng)必摧之�！毕胍蔀橐豢米吭匠霰姷臉�(shù)，必須能接受疾風(fēng)摧殘的考驗(yàn)。沒(méi)有砥礪，又何來(lái)的騰飛？螢火蟲(chóng)在黑暗和死亡的考驗(yàn)中靜靜地積蓄能量，終于發(fā)出了熒熒的光芒，而作為人類的'我們呢，是不是缺少了螢火蟲(chóng)的那點(diǎn)精神?
每個(gè)人，都渴望成為一只耀眼的螢火蟲(chóng)，發(fā)出光芒，將眼前的黑暗和困頓照亮，可真正的螢火蟲(chóng)就是在黑暗和困頓中發(fā)光的。在失敗陰霾中積累智慧，才能讓自己的靈魂產(chǎn)生奪目的光芒。
初二敘事作文4
昨天，我和爸爸、表叔一起去修挖機(jī)。
我們上了高速路，走上了通往宣城的路口。一個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地——宣城。
我們到達(dá)了那輛壞挖掘機(jī)的地方。表叔把齒輪的蓋子拆開(kāi)，檢查了一下，原來(lái)是齒輪磨損了。旋轉(zhuǎn)馬達(dá)也要換，爸爸把我們帶來(lái)的旋轉(zhuǎn)馬達(dá)、齒輪拿了出來(lái)。表叔和爸爸正準(zhǔn)備把駕駛室翻轉(zhuǎn)，可是這時(shí)才發(fā)現(xiàn)駕駛員沒(méi)把搖把帶來(lái)，于是他們就用扳手和錐子把駕駛室一點(diǎn)一點(diǎn)翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。然后開(kāi)始拆旋轉(zhuǎn)馬達(dá)。他們先把螺絲給拆了下來(lái)，然后把它拿了下來(lái)。接著拆齒輪，一看，軸承已經(jīng)散架了可是我們并沒(méi)有帶來(lái)軸承。天已經(jīng)快黑了，我們只好讓表叔去裝旋轉(zhuǎn)馬達(dá)，我和爸爸試試看，去看一下有沒(méi)有尚未關(guān)門(mén)的.軸承店。由于人生地不熟，所以找了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)找到，我們就去叫了一輛的士，終于找到了一家軸承店。我們買(mǎi)到了軸承。我們趕回了挖機(jī)那，旋轉(zhuǎn)馬達(dá)已經(jīng)裝好了。我們借著燈光把齒輪裝了上去。
經(jīng)過(guò)這次，我體會(huì)到了艱辛。
初二敘事作文5
2月13日，在老師的指導(dǎo)下。安師大附中澳洲冬令營(yíng)第二隊(duì)一組正式出發(fā)。我們參觀了澳大利亞的悉尼、臥龍崗、墨爾本和堪培拉。這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，生態(tài)環(huán)境也很好。
但給我印象最深的是墨爾本的綠色中心公園。在墨爾本的綠色中心公園，有許多游客。但是幾乎所有的游客都是中國(guó)人，就像在柘山公園玩一樣。沒(méi)有任何陌生感，善良油然而生。公園里有說(shuō)上海話、粵語(yǔ)、山東話的中國(guó)人。大家互相打招呼，問(wèn)問(wèn)題。我突然想到：那么多中國(guó)人出來(lái)旅游，在國(guó)外享受生活是什么意思？我們的祖國(guó)現(xiàn)在很強(qiáng)大，我們的人民很富有。出國(guó)不再和以前一樣了。這是一個(gè)非常奢侈的.希望，甚至不能考慮它。中國(guó)人喜歡在這里閑逛和購(gòu)物，這讓澳大利亞人刮目相看。過(guò)去的“東亞病夫”已經(jīng)消失，取而代之的是與時(shí)俱進(jìn)、與世界接軌的中國(guó)。中國(guó)人的人生觀和價(jià)值觀也在與時(shí)俱進(jìn)。中國(guó)游客在澳大利亞也很受歡迎。他們不僅可以用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)互相問(wèn)候，還可以和他們交流。澳洲人很開(kāi)心，主動(dòng)給我們介紹澳洲特色。就像導(dǎo)游一樣。
英俊的中國(guó)人出國(guó)了，不僅在澳大利亞，而且在世界各地�？鞓�(lè)的中國(guó)人開(kāi)心地笑了。
初二敘事作文6
幸福是什么?是在你最餓的時(shí)侯媽媽做的一碗面，或是一句安慰的話語(yǔ)，這都是幸福。幸福就是在心底一種暖暖的感覺(jué)，讓我們感受幸福吧!
記得在小學(xué)的時(shí)候，老師給每位同學(xué)布置了個(gè)“艱巨”的'任務(wù)，就是對(duì)父母說(shuō)一句“我愛(ài)您”，說(shuō)實(shí)話，從小到大我還沒(méi)對(duì)父母說(shuō)過(guò)呢！心里不禁緊張起來(lái)，我一回到家，看見(jiàn)媽媽正在忙著為我做飯，我悄悄地跑到媽媽背后，她一轉(zhuǎn)身，嚇得我趕快跑到客廳里，幸好沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我“鬼鬼祟祟”的身影。這時(shí)，媽媽已經(jīng)做好飯了，我不禁為失去了這個(gè)機(jī)會(huì)而感到懊惱不已，我馬上又想到了更好的場(chǎng)合來(lái)說(shuō)“我愛(ài)您”，我準(zhǔn)備好媽媽最喜歡的水果和溫開(kāi)水，媽媽把飯端過(guò)來(lái)時(shí)，我馬上把水果和水遞到了她面前，然后說(shuō)了一句帶有“感情色彩”的話：“媽媽，我愛(ài)您！這些年您辛苦了！”我又馬上給媽媽解下了圍裙，讓她吃飯。媽媽非常感動(dòng)，眼里充滿了淚水。我抱著媽媽說(shuō)：“我向您保證，以后一定以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您！”媽媽幸福的說(shuō)：“好孩子，媽媽一生最幸福的就是在你出生的時(shí)候，我也愛(ài)你！”我感到絲絲溫暖在我身體里流淌，這就是幸福吧！
讓幸福在心底長(zhǎng)駐，讓我們擁抱幸福，擁有幸福！
初二敘事作文7
73分，我的頭“轟”地一聲大了，天哪，考那么差!再看考卷上那刺痛人心的叉號(hào)，我淚如泉涌。那一剎那，天空頓時(shí)昏暗了下來(lái)，四處升起一種凄涼感，瑟瑟的風(fēng)吹動(dòng)布滿灰塵的.葉，發(fā)出沙沙的響聲。周?chē)说脑捳Z(yǔ)和笑聲仿佛隔了一千個(gè)光年的距離，像是鬼魅的耳語(yǔ)，這世界陌生起來(lái)。
回到家后，媽媽幫我分析錯(cuò)誤的原因。原來(lái)，這些知識(shí)我沒(méi)有掌握太牢固，加上考試的緊張，一時(shí)想不出；另外一點(diǎn)就是考試太馬虎，粗心算錯(cuò)了幾道題。找到了原因，我的心一下子舒暢了許多，媽媽教育我說(shuō)：“不要灰心，不要把分?jǐn)?shù)看太重，機(jī)會(huì)還很多，加油��！前途是無(wú)可限量的，只要努力了，就會(huì)有收獲，我相信你！”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話后，我有所感悟，于是振作起來(lái)，為自己定下了學(xué)習(xí)目標(biāo)，并在紙上寫(xiě)下了自己的座右銘：合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。打好基礎(chǔ)，我才能永攀高峰。
也罷，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，知恥而后勇，發(fā)憤圖強(qiáng)，我一定會(huì)再趕上來(lái)的！我的口號(hào)是：時(shí)刻準(zhǔn)備著，為考試而奮斗��！
初二敘事作文8
當(dāng)有黃葉飄落的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)秋天到了。當(dāng)有粉白色上揚(yáng)的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)冬天來(lái)了。有時(shí)我們并不在意，當(dāng)他隨年華慘淡褪去時(shí)，才會(huì)轟隆隆突然浮現(xiàn)在我們腦海里。有價(jià)值的事總會(huì)在某一點(diǎn)炸響在我們的耳膜，顫微我們的心。提醒我們不要忘了回憶，留住從前與時(shí)光的擦肩。珍重它，一如他當(dāng)年對(duì)我們的眷顧。
搖啊搖，搖啊搖。搖到外婆橋……
憶起兒時(shí)的我用稚嫩的聲音來(lái)哼出這首村里孩子們耳熟能詳?shù)耐{。坐在家鄉(xiāng)的`土坡上，用柔軟的小手捧起一把沙子灑向天際。不明事理的我眺望著被藹藹雙霧籠罩著的溝溝壑壑，聽(tīng)著遠(yuǎn)方傳來(lái)豪邁的民歌。那些地地道道的家鄉(xiāng)后生們唱出了它的韻味，久轉(zhuǎn)不絕。
年幼時(shí)的我常常跟在奶奶的身后去參加廟會(huì)。有時(shí)走不動(dòng)時(shí)，奶奶就會(huì)拿糖葫蘆來(lái)誘惑我。這就是我，一個(gè)愛(ài)吃糖葫蘆的我。在童年玩捉迷藏時(shí)我總是最后一個(gè)被逮到，這這還是我那聰明的小腦瓜賦予我的小機(jī)靈。童年時(shí)的我不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，總是偷偷溜出玩。這就是童年時(shí)的我，一個(gè)貪玩的調(diào)皮小子。
童年時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，童年時(shí)的我自由自在。每個(gè)人的童年都是夢(mèng)幻般美好，只要你一不留心，童年就會(huì)從你手中里走。
我童年時(shí)的快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)駐留在我的心底，永不熄！永不滅！
初二敘事作文9
“燒餅，油條”？當(dāng)你看到這個(gè)題目的時(shí)候，你可能會(huì)啞然失笑，甚至?xí)X(jué)得有些俗氣。但當(dāng)你遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，看不到這些東西的時(shí)候，就會(huì)特別的想念它們。
我小時(shí)候一直生活在姥姥家，姥姥姥爺是地道的濰坊人，所以他們做飯總是少不了濰坊各種有名的小吃。每天早晨醒來(lái)，在睡意還未消散的`時(shí)候就能聞到燒餅和油條的香味，姥姥總是把它們卷起來(lái)給我吃。輕輕一咬，燒餅上芝麻的味和油條的香味便在嘴里散開(kāi)……
我爸爸在北京工作，所以我和媽媽每年假期都會(huì)到北京去。雖然只有短短的兩個(gè)月，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是度日如年。
越是思念便越是難過(guò)。我和媽媽也到北京各大超市尋找，卻根本找不到，偶爾遇到名字一樣的，驚喜的買(mǎi)下來(lái)，回家一嘗，味道卻是截然不同的。
后來(lái)，我明白了，我并不是想吃燒餅油條，而是思念家鄉(xiāng)了，這些東西代表著家鄉(xiāng)。
晚上，北京街道燈火通明，游人連連贊嘆，但我卻想起了家鄉(xiāng)。比起水立方、鳥(niǎo)巢，我更喜歡家鄉(xiāng)的小街小巷；比起北京的各種名吃，我更喜歡燒餅油條；比起北京燈火通明的街道，我更喜歡家鄉(xiāng)樸素的小街小巷……
燒餅、油條，我喜愛(ài)你們�。∈悄銈儬縿�(dòng)了我思念家鄉(xiāng)的情思。
燒餅油條，我的最愛(ài)
初二敘事作文10
時(shí)光如流水滑落，老是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，這一學(xué)期的時(shí)光就在這樣不知不覺(jué)間偷偷溜走了。回想起這一段日子，雖遇到過(guò)風(fēng)雨與荊棘，但更多的是甜甜的微笑，鏡頭定格在那一個(gè)個(gè)美好的瞬間，永遠(yuǎn)留在了我記憶的相冊(cè)里…… 還記得剛剛來(lái)到7班的那次排座次，還記得和同學(xué)們認(rèn)識(shí)的那一個(gè)瞬間，還記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家拼命的身影，還記得那碰巧三年才舉行的一次文藝比賽讓我們第一年就碰上了，還記得同學(xué)們趁老師是不在的時(shí)候打打鬧鬧，還記得……還記得…… 記得的東西越多，就越容易忘掉。但忘不掉的是老師那一句句教導(dǎo)的話語(yǔ)，同學(xué)們那一個(gè)個(gè)安慰的眼神。不到一年的時(shí)光，我懂了很多，失去了許多。我想，這才是成長(zhǎng)，這才叫做成長(zhǎng)。 當(dāng)我們剛要去珍惜那段屬于我的`回憶，卻不經(jīng)意間離我們而去，怎么追、怎么喊，都回不來(lái)了。
在此，請(qǐng)大家牢牢記住不管是快樂(lè)的悲傷的我們都要應(yīng)該好好的珍惜，因?yàn)樗彩俏覀兩凶蠲篮玫囊徊糠郑跻�，永遠(yuǎn)是我們最美好的回憶。
初二敘事作文11
準(zhǔn)備搬家了，我們各自清理著自己的東西。突然，一張作文紙掉落在地上。看著這張寫(xiě)滿了字的作文紙，我仿佛又回到那個(gè)尷尬的時(shí)期。雖然這些已是陳年舊事，但它就像一只最閃亮的貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的'海灘上。
記得那是一個(gè)四年級(jí)的夜晚，老師布置了一篇作文，名叫《一個(gè)錯(cuò)誤》，我想來(lái)想去都想不住來(lái)應(yīng)該怎么寫(xiě)。突然，在我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭，那就是：把思想品德上一篇文章給抄下來(lái)，既不用動(dòng)腦筋，又能輕輕松松地得一個(gè)優(yōu)。我連忙拿出書(shū)和筆抄了起來(lái)，沒(méi)有想到任何后果。總算“功夫不負(fù)有心人”，整整抄了四面作文紙。
可是到了第二天，老師并不收起來(lái)批改，而是讓我們四人為一組討論作文，再推選出四人中最好的一篇。這下我慌了，我抄的那篇作文可是老師讓我們自己預(yù)習(xí)的一篇，萬(wàn)一被同學(xué)們揭發(fā)了該怎么辦，而且和我一組的人和我有矛盾，他們肯定推選我去讀，讓我出洋相。他們?nèi)齻�(gè)人已經(jīng)讀好了，輪到我讀了。果然不出我所料，我剛讀完，他們就一致推選我去讀。
初二敘事作文12
每個(gè)人都有自己的第一次，比如第一次吃飯，第一次學(xué)走路，第一次離開(kāi)父母的懷抱，一個(gè)人睡覺(jué)。今天我想說(shuō)第一次是坐飛機(jī)。
那天知道要坐飛機(jī)的時(shí)候，前一天晚上特別緊張，因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)第一次坐飛機(jī)很可怕。第二天我們?cè)缭缙鸫�，沖向飛翔。一進(jìn)機(jī)艙，我就很緊張，一直拉著媽媽的手。飛機(jī)起飛時(shí)，我并不感到緊張。我并不覺(jué)得可怕。但是幾分鐘后，我就后悔了。飛機(jī)上天的時(shí)候，就像坐過(guò)山車(chē)一樣。我的'心一直往下壓。太可怕了。
終于飛機(jī)平衡了，我懸著的心放下了。不知不覺(jué)到了中午，我們?cè)陲w機(jī)上吃了午飯，真的很豐盛，有牛肉土豆飯，香蕉，面包，榨菜，拌面.也很好吃！
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的飛行，飛機(jī)準(zhǔn)備開(kāi)始下降。這時(shí)我才知道，飛機(jī)上升比飛機(jī)下降更可怕。我的心一直懸在那里，我怕得要死。降落的那一刻，整個(gè)飛機(jī)都在搖晃，我的心也繃緊了。過(guò)了很久，飛機(jī)終于停了，我的心也平靜了。
飛行的感覺(jué)真的很奇妙。雖然會(huì)讓人緊張，但無(wú)論做什么，第一次都會(huì)讓人期待，緊張，充滿未知。我期待著未來(lái)我能?chē)L試的第一件事。
初二敘事作文13
今天，我正在看《77乘2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》這本書(shū)，當(dāng)我看到“分不開(kāi)的雜志”這一個(gè)游戲時(shí)，我頓時(shí)來(lái)了興趣：1.準(zhǔn)備兩本頁(yè)數(shù)差不多的雜志。2.將雜志隔三五頁(yè)就交叉在一起。3.沿水平方向拉雜志，就是拉不開(kāi)！
怎么會(huì)拉不開(kāi)呢？我更加感興趣了。而我卻沒(méi)有像之前那樣直接看“為什么”，而是自己動(dòng)手做起這個(gè)游戲來(lái)。我把兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地夾在一起，夾完后，我突然發(fā)現(xiàn)夾歪了，我便想把她拉正，可怎么拉都拉不正。算了，不管這些，我使勁兒拉著兩本書(shū)，但就是分不開(kāi)！我不信了，懷疑自己力氣太小，便叫來(lái)爸媽，大家一起拉，還是拉不開(kāi)，這是怎么回事呢？
這時(shí)，爸爸神秘地說(shuō)：“看我的！上帝，請(qǐng)賜予我仙氣！”邊說(shuō)邊向書(shū)吹氣，并猛地一拉，書(shū)竟然分開(kāi)了！這是為什么呢？為什么空氣進(jìn)去了書(shū)就分開(kāi)了呢？原來(lái)是大氣壓力使紙緊貼在一起，紙和紙之間又有摩擦力。雖然兩張紙之間的.摩擦力很小，但整本書(shū)的紙之間所產(chǎn)生的摩擦力就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于兩張紙所產(chǎn)生的摩擦力。而至于為什么空氣進(jìn)去了書(shū)就分開(kāi)了，是因?yàn)榭諝膺M(jìn)入后紙和紙就分開(kāi)了，摩擦力就小了，書(shū)自然就分開(kāi)了。
摩擦力真是一種神奇的力量！
初二敘事作文14
匆匆忙忙的我們結(jié)束了考試，開(kāi)始了寒假的美好生活。這次的考試成績(jī)大有進(jìn)步，爸爸媽媽很為我高興。
今天我和于浩冉一起去泰華逛了逛，中午我們?cè)谔┤A城四樓美美的吃了一頓，下午便四處亂逛。因?yàn)闂罾蠋熢诳荚嚭笳椅矣X(jué)得我沒(méi)有主見(jiàn)，在隨波逐流的過(guò)程中失去了自我，所以下學(xué)期我的劉海就要卡上去了，我決定找回自我！這不今天拉著于浩冉陪我買(mǎi)發(fā)卡。
我們左邊逛一家店，右邊逛一家店。戴戴這個(gè)，太夸張了；戴戴那個(gè)，太窄了。每一個(gè)發(fā)卡都要讓于浩冉看好，她說(shuō)好看，我就照照鏡子自己參謀參謀，她說(shuō)不好看我就快摘下來(lái)，連照鏡子都懶得了。那里的發(fā)卡很夸張很成熟，并沒(méi)有適合我的，但是后來(lái)我在那里買(mǎi)了買(mǎi)了一個(gè)漂亮的圍巾，藍(lán)色和白色相間，很清純，還很暖和，我很開(kāi)心。
后來(lái)我們逛累了，我就給爸爸打電話，爸爸開(kāi)著我們家鴿子一樣的.白色的小轎車(chē)，把我們倆接回了家。我跟于浩冉到了家還相互打電話呢！
有她這樣一個(gè)朋友，我很開(kāi)心，很幸運(yùn)，很知足，我們要做一輩子的好朋友！
初二敘事作文15
我家以前養(yǎng)了一只寵物狗，名叫小白。就在那天晚上，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們！
沒(méi)有小白的日子讓我覺(jué)得像少了一個(gè)人似的。我吃飯時(shí)，有它向我要食的背
影；我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有它陪伴我的身影；我吹它鼻子時(shí)，它就趴下用兩只爪子抱著鼻子或用前爪撓幾下。
我走到哪里，它就跟到哪里。處處有小白的影子，我每時(shí)每刻都會(huì)想起可愛(ài)
的小白。雖然我們相處時(shí)間不到兩年，但是我們卻成了最好的朋友。每當(dāng)想起你，小白，我總會(huì)潸然淚下。如果有來(lái)世，我們還做好朋友，永不分離！想起我有時(shí)不高興時(shí)，對(duì)你不理不睬，便會(huì)感到深深的.歉意。
��！小白，你走了。再也看不到你那矯健活潑的身影，再也聽(tīng)不到你那熟悉親切的聲音，再也沒(méi)有了你那形影不離的陪伴，再也沒(méi)有了對(duì)你時(shí)時(shí)刻刻的牽掛！
我的好朋友，小白，一路走好！
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