關(guān)于四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
1937年至1945年，日本鬼子侵略中國(guó)。1937年8月28日，日本侵略者把北戰(zhàn)炸了，逃亡的人們通通向南站跑去，4歲的小麗也隨著爸爸、媽媽來(lái)到擁擠的`火車南站�；疖嚹险纠锶松饺撕＃蝗�，六架轟炸機(jī)來(lái)了，拼命往下扔炸彈，人們更加慌亂地跑向火車?yán)�。小麗和爸爸、媽媽終于擠到火車門前，爸爸、媽媽隨著人流擠上車了，小麗卻怎么也擠不上去，火車緩緩開走了，這也是最后一班車了。4歲的小麗坐在滿是尸體旁邊大聲地，拼命地哭喊，火車站已經(jīng)成為廢墟。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，一位阿姨把小麗抱去收養(yǎng)了。
過(guò)了幾年，小麗長(zhǎng)大了，都已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。一天，小麗問那位母親說(shuō)：“阿姨，你為什么要收養(yǎng)我？”那位母親說(shuō)：“因?yàn)槲业膬鹤釉?937年8月28日被日軍用炸彈炸死了，我正在傷心的時(shí)候，遇見了你，我不想讓一個(gè)小孩子成為孤兒，所以我就把你抱回來(lái)了�！庇幸惶�，那位母親帶著小麗去買菜，看到一位叔叔和阿姨很著急，好像在尋找什么東西。突然，那位阿姨對(duì)小麗說(shuō)：“有沒有見過(guò)一個(gè)小女孩，名字叫小麗，扎著兩條小辮子。”小麗心想：“小麗不是我嗎？而且我也是扎兩條辮子，我是不是他們要找的人，而他們很面熟，會(huì)不會(huì)就是我的爸爸媽媽呢？”小麗看了又看，想了又想，她連忙跑過(guò)去跟叔叔和阿姨說(shuō)：“爸爸媽媽，我是小麗呀！”邊說(shuō)邊把小時(shí)候和爸爸媽媽一起照的照片拿出來(lái)。三個(gè)人緊緊抱在一起哭了。
世上有許多小孩因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)成了孤兒，世上也有許多父母失去孩子，讓我們制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧，帶來(lái)和平吧！讓世界充滿愛！
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
周日，本是個(gè)放松的日子，本想可以美美地睡個(gè)懶覺。為了睡懶覺，可以說(shuō)是幾家歡樂幾家愁�。�
今天是周日，我原本想好好地睡個(gè)大懶覺，但姐姐天亮?xí)r就來(lái)到我床邊，不停地催我起床。開始我把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)不搭理她，繼續(xù)睡覺。她卻不罷休，使用了殺手锏“河?xùn)|獅吼”。她的聲音高達(dá)50分貝左右，我還是故伎重演。她可能累了或者無(wú)趣，走出了房間，我享受了幾分鐘的'安靜。
過(guò)了不一會(huì)，她又來(lái)了。哎喲媽呀！她竟端來(lái)了一盆涼水！我膽戰(zhàn)心驚，但我一想她敢嗎？她一潑水就完蛋了，定會(huì)挨罵。果真她沒有潑水，而是把盆子放在地上，再次發(fā)出刺耳的聲音，我毫不示弱，還是當(dāng)沒有聽見，姐姐再次出去了。
這次隔了很長(zhǎng)時(shí)間，可不幸的事情即將發(fā)生。我隱隱聽到翻東西的聲響，我想起來(lái)了，家里有一個(gè)大鐵桶，難道她要把大鐵桶拿來(lái)敲一敲嗎？走近時(shí)才發(fā)現(xiàn)，不是，而是一瓶裝著黃豆的礦泉水瓶。她使勁地?fù)u呀搖，噪聲再次響起，聲音比以前還要大。我徹底崩潰了，起床吧，甘拜下風(fēng)。
這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”，以我失敗而告終，而姐姐呢，如愿以償?shù)刳A了！
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
美國(guó)作家加里·施密特寫過(guò)一本書，名叫《星期三的戰(zhàn)爭(zhēng)》。我相信大部分同學(xué)都讀過(guò)這本書吧。然而，今天我要給大家講一講星期二的戰(zhàn)爭(zhēng)。這究竟是怎樣一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢？
回到那個(gè)星期二的上午，我們班的男生正在操場(chǎng)上熱火朝天地踢著毽子，大家兩三人一組，相互對(duì)踢，毽子在我們腳下來(lái)回飛舞，就像一朵朵在空中綻放的禮花，不時(shí)傳出一陣歡呼聲、叫喊聲。四（1）班的同學(xué)聽見我們歡樂的笑聲，立刻被吸引過(guò)來(lái)，當(dāng)他們看到我們的游戲，也想加入進(jìn)來(lái)，我們同意了他們的請(qǐng)求。于是，大家開始一起踢毽子，并商量每次由兩個(gè)班各派兩名隊(duì)員，進(jìn)行對(duì)踢比賽。由于我們班幾次失利，四（1）班幾位同學(xué)開始在一旁嘲笑我們：“你們踢毽子的水平簡(jiǎn)直太爛了，跟我們班比實(shí)在差遠(yuǎn)了！”我們不服氣，七嘴八舌地爭(zhēng)論：“這次，我們不小心失誤，才敗給你們的，有本事再比試一次。”于是約定好中午吃完午餐和他們?cè)俦仍囈淮巍?/p>
午餐后，大家一起來(lái)到操場(chǎng)上，開始新一輪比賽。我們班的男生個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，一心想著把勝利奪回來(lái)。比賽開始了，兩隊(duì)各自開始進(jìn)行對(duì)踢比賽，可是，踢著踢著，四（1）班在一旁助威的同學(xué)，生怕毽子接不住輸給我們，便忍不住也加入踢毽子的隊(duì)伍中，結(jié)果踢毽子的人越來(lái)越多，沒有按照事先約定好的比賽方式進(jìn)行，我們班的男生也紛紛加入隊(duì)伍中，就這樣，兩個(gè)班都亂成一團(tuán)。漸漸地，我們由踢毽子，變?yōu)閮蓚�(gè)班同學(xué)相互扔毽子。毽子飛快地從我們頭頂上滑過(guò)，大家爭(zhēng)著搶毽子，看誰(shuí)先拿到毽子，爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)。為了搶毽子，兩個(gè)班男生互相推攘，最后，趴在地上搶毽子，扭打成一團(tuán)。這時(shí)，不知從哪兒飛出了一顆小石子，砸到了其中一位同學(xué)。兩個(gè)班男生還沒弄清怎么回事，接著開始從地上抓起小石子、泥巴、枯草就對(duì)砸起來(lái)，操場(chǎng)上頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，很多同學(xué)身上沾滿了灰塵、沙土和草屑。我們班一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)事情變得嚴(yán)重起來(lái)，立刻報(bào)告了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)�！靶瞧诙膽�(zhàn)爭(zhēng)”就此結(jié)束了。
午休時(shí)間到了，我們班踢毽子的男同學(xué)個(gè)個(gè)滿頭大汗地回到教室。我們的'班主任得知這件事后，嚴(yán)厲地批評(píng)了參與這次“踢毽子戰(zhàn)爭(zhēng)”的同學(xué)。我們知道了自由活動(dòng)的安全非常重要，這么踢毽子是非常危險(xiǎn)的！同學(xué)們?cè)谝黄鹨矐?yīng)該是：友誼第一，比賽第二。不能為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事就計(jì)較，甚至動(dòng)手。經(jīng)過(guò)這件事，我也知道了我們遇到問題不能沖動(dòng)，一定要冷靜思考一下，沖動(dòng)帶來(lái)的結(jié)果是非常嚴(yán)重的。今天是在校園里，如果是在校園外這樣，那將會(huì)是怎樣的呢？我相信同學(xué)們經(jīng)過(guò)今天的事件后，今后一定不會(huì)再發(fā)生星期三的戰(zhàn)爭(zhēng)，星期四……的戰(zhàn)爭(zhēng)了。
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4
我常常在夢(mèng)中夢(mèng)見，我們這個(gè)有生命的地球，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，蔚藍(lán)色的天空飛翔著代表著和平的白鴿，地上全是歡樂的人們。
雖然，我們的地區(qū)很和平，但不少地區(qū)，還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙罪惡的子彈還威脅著祖國(guó)的花朵，不少孩子成了孤兒；有些老人也變的.孤單。
從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我看到的竟是另一個(gè)世界，完全沒有了夢(mèng)境中那么美，空氣中能聞到一種炸彈的硝煙，為什么，中國(guó)人要和中國(guó)人戰(zhàn)爭(zhēng)，為什么就不能和平共處，讓全世界人都來(lái)希望全世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。
我真希望世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣，老人就不會(huì)失去兒女，一些婦女就不會(huì)失去丈夫，有些孩子就不會(huì)失去爸爸，真希望這個(gè)世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，請(qǐng)所有人，都給老人。婦女。孩子想想吧，求你們不要再戰(zhàn)斗，讓這個(gè)世界真正充滿陽(yáng)光。鮮花和愛的家園，求求你們了！
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