走進(jìn)初三作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的走進(jìn)初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)初三作文1
書是船只——?jiǎng)P勒說:“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!弊x書如品茶,看則清明透亮,嗅則清香沁脾,品則齒留余香;讀書如賞月,看恬靜溫柔,看世陰晴圓缺;讀書如看戲,場(chǎng)面金碧輝煌。因?yàn)槠窌,才得進(jìn)步。若一人得了感冒病,則吃藥就可醫(yī)治,若一個(gè)得了愚蠢病,則看書就可醫(yī)治。正因?yàn)樽x書,讓我感受到世界的豐富多彩。
“若兩有情不棄行,則兩情終成眷屬!备K固貛е易哌M(jìn)了《看得見風(fēng)景的房間》,使我跟主人公做了一次人生的談話,使我對(duì)生命又一層次的理解:人活在世上要有自己的思考、自由,不要受束縛、壓迫而放棄不該放棄的美好,應(yīng)該努力追求自己的人生,自己的美好,認(rèn)為美好的就不能去放棄它,不要讓他人打碎你的追求、你的夢(mèng)想。努力飛翔,找到適合自己的歸宿,讓自己的生命綻放陽光……
這使我想到自己,我是一個(gè)未成年人,需要家長(zhǎng)的保護(hù)、需要學(xué)校的保護(hù),亦然需要社會(huì)和國(guó)家的保護(hù)……卻,不能讓他們處處溺護(hù)我、保護(hù)我,因?yàn)槲蚁嘈,更成功的`自我是在實(shí)踐中和困難中鑄就的。自己的爸爸媽媽想給我們一個(gè)可愛而溫馨的家,想給我們一個(gè)美好的生活,想給我們更完美的人生,我都能理解,卻過分的保護(hù)會(huì)是我們變得很脆弱、經(jīng)不起細(xì)小的風(fēng)波……
學(xué)校對(duì)于現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生來說是天堂亦是地獄,學(xué)校給予我們知識(shí),給予我們飛向藍(lán)天的磨練……
走進(jìn)初三作文2
時(shí)光如水,歲月如歌,驀然回首,初二的生活早以過去,轉(zhuǎn)而迎來的是初三嶄新的生活。
走進(jìn)初三,走進(jìn)嶄新的校園,感到說不出的高興,因?yàn)檫@樣意味著我向成熟邁進(jìn)了一步。走進(jìn)初三,又感到有些許緊張,因?yàn)檫@又意味著我們即將奔赴中考的賽場(chǎng)。走進(jìn)初三,我們的生活也改變了許多,新的同學(xué),新的老師,時(shí)間變得寶貴,作業(yè)變得繁多,生活也緊張了起來。
走進(jìn)初三,總有種殷切的盼望,盼望在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋而歸,在初三的生活中,也許有磨難有打擊,也許有成功,有輝煌,但理想永遠(yuǎn)是散發(fā)著耀眼光芒的啟明星,指引我前進(jìn)的方向。
走進(jìn)初三,在這關(guān)鍵的一年里,我要勇敢的迎接挑戰(zhàn),要戰(zhàn)勝自己,改變自己,改掉缺點(diǎn),改掉粗心大意的毛病,凡事都要仔仔細(xì)細(xì)的'去做,不能毛手毛腳,我要加強(qiáng)閱讀,多讀名著,積累知識(shí),我還要開闊視野,多做難題,知難而上,鍥而不舍,仰之愈高,攀的越起勁,鉆之愈堅(jiān),鉆的越興趣激昂。
走進(jìn)初三,之前的一切都是過往,未來還在手上,更高、更快、更強(qiáng)是我們的信條,努力、拼搏、超越被我們傳唱,走進(jìn)初三,我們以信念為槳,奮力游上,走進(jìn)初三,我們以理想為帆,乘風(fēng)破浪。
讓我們以友誼為箏,奏一曲高山流水!
讓我們以拼搏為罄,擊一首大風(fēng)長(zhǎng)歌!
讓我們以理想為譜,唱一出神采飛揚(yáng)!
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,問蒼茫大地,誰主沉。
走進(jìn)初三作文3
還記得我第一天走進(jìn)中學(xué)時(shí)激動(dòng)的心情,不過轉(zhuǎn)眼,如今,我就走進(jìn)了初三。踏入了初三的門檻,我一邊感嘆時(shí)光的的飛逝,一邊也在為即將迎來的中考焦慮。
初一初二,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上并不出眾,只是穩(wěn)居中位,難有前進(jìn),也沒有后退。之前,我還沒有為我的這個(gè)成績(jī)而感到焦慮,可是現(xiàn)在進(jìn)入了初三,講臺(tái)上的老師不時(shí)的就向我們這些同學(xué)提及中考,這一堂考試意味著我們是否能進(jìn)入一個(gè)心儀的高中,更甚至也關(guān)系到我們以后能否考上心儀的大學(xué)。
進(jìn)入初三,班上的同學(xué)們明顯就沒有了之前那樣的'懶散不成調(diào)。首要的變化就是課堂上安靜了許多,以往不喜歡聽課的同學(xué)在這時(shí)也豎起了耳朵,認(rèn)真的聽講。這種變化,老師看在眼里,我們同學(xué)也感受在心里。
走進(jìn)了初三,似乎我們無形之中就長(zhǎng)大了不少。初三開學(xué)不久,班主任就要我們每一個(gè)人為自己定下一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)將是我們接下來日子里指引我們前進(jìn)的方向,也是我們向前奮斗的動(dòng)力。一次考試下來,班上同學(xué)們的排名就有了許大的變動(dòng)。不像之前每逢一次考試,有變化的排名就是那么幾個(gè),其余同學(xué)的排名大都沒有什么變化。用老師的話來說就是,這是一個(gè)好現(xiàn)象,說明我們同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)真正開始了。
是的,真正的競(jìng)爭(zhēng)開始了!一進(jìn)入初三,留給我們的學(xué)習(xí)時(shí)間可就不多了。日子一天一天的走過,初三也將轉(zhuǎn)瞬即逝,我想就像我現(xiàn)在記憶中我進(jìn)入中學(xué)的那一天一樣,感覺就像是昨日,時(shí)間的流逝之快讓人猝不及防。
初三,我將珍惜每一分每一秒,用盡我所有的精力來度過每一個(gè)學(xué)習(xí)的日子。
走進(jìn)初三作文4
時(shí)光總在不知不覺間流逝,當(dāng)我們還沉浸在初二的嬉鬧時(shí),歲月已為我們掀開了嶄新的一頁(yè)。
這一頁(yè),記錄的是興奮。迎來了新的學(xué)期,見到了離別已久的同學(xué)朋友,邁入了初中的頂層——初三,怎能不讓我們興奮?新學(xué)期新氣象,新同學(xué)新老師新學(xué)科,似乎一切都充滿了新意。帶著隱隱的興奮進(jìn)入教室,從此便是將臨中考的學(xué)生了。
這一頁(yè),記錄的是歡樂。進(jìn)入初三,新增了一門化學(xué),第一堂課便是各種各樣的實(shí)驗(yàn)。一根玻璃棒不知蘸了什么液體,再放
在酒精燈上,忽然燃起的火焰把做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)嚇了一跳。因質(zhì)量差而炸裂的試管,惹得大家哄堂大笑。很簡(jiǎn)單的一些小事,足以讓我們歡樂。
這一頁(yè),記錄的是煎熬。即便還未真正緊張起來,空氣中已彌漫著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來,奮力拼搏,誰會(huì)成為最后的勝利者?誰會(huì)笑到最后?初三,倍受煎熬的一年,挺過去,就贏得了這場(chǎng)比賽。
這一頁(yè),記錄的是收獲。一張張的.試卷發(fā)下,一張張的試卷收走,反反復(fù)復(fù),為的就是成績(jī)單上那鮮紅的數(shù)字。多天的努力,多天的奮斗,便是為了今天的收獲。同樣,三年的苦,尤其是初三的一切付出,為的只是那份碩果,一年后的成績(jī)。
這一頁(yè),由我們親自去記錄,去描繪……
那歡聲仍在風(fēng)的余韻中回響著,我感到那本夾著許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當(dāng)一切都過去,當(dāng)中考之后,便可取出細(xì)細(xì)翻閱、回味……
走進(jìn)初三作文5
在一片歡聲怨語中,暑假拉上了帷幕,初三又在舞臺(tái)上重新亮相了。說實(shí)話,初三讓我有“哭笑不得”的感受。
我哭的是,面對(duì)升學(xué)考試的壓力還能是自信滿滿的“昔日”的我嗎?七門功課加體育,多少未知的,或許還是滿布荊棘的路在等著我,初三的`化學(xué)是否可以學(xué)好,我不知道;體育考試是否可以拿到滿分,我不知道;數(shù)學(xué)的完美方程式還會(huì)是千篇一律嗎?我不知道。
當(dāng)看到班主任老師的無私奉獻(xiàn);當(dāng)看到父母那滿是繭子的雙手;當(dāng)看到同學(xué)們你追我趕的勢(shì)頭。我不禁在一時(shí)間不知如何是好,每個(gè)人的過去都是怎樣的,或許并不重要,但初三結(jié)束時(shí)的一場(chǎng)考試,往往就注定了他的一生的機(jī)遇,正如老爸所說“一切靠自己,一切皆有可能”。
我笑的是,面對(duì)成長(zhǎng),我又懂得了不少,學(xué)習(xí)的知識(shí)又可以多了些,我們到達(dá)了人生的第一個(gè)十字路口,亦是艱難的抉擇賽道。是對(duì)是錯(cuò),是良是優(yōu),都會(huì)在初三這一年結(jié)束時(shí)揭曉謎底。這是一場(chǎng)賽跑,我們已經(jīng)走過了三分之二的路,剩下的三分之一當(dāng)以怎樣的速度來前進(jìn),我走的是什么路,以怎樣的速度,只有自己明白,我們沒有為了誰,為的就只有我們自己。
“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”這句話正是我們現(xiàn)在的處境,我若再不努力的話,那么,即使我遇到再好的機(jī)會(huì),那也是徒勞。就為初三這一次,勇往直前,再多的困難也不過是一顆小石頭。我的未來,我的學(xué)習(xí),我做主,不再迷戀外面的世界,我們現(xiàn)在該做的不是為了什么事業(yè),什么利益,為的就是我們自己。
在這個(gè)追夢(mèng)的年華中,我要在這一年奮斗,抱著對(duì)自己的期望,抱著自己的期待,一切都會(huì)有可能的。畢竟“世上無難事,只怕有心人”嘛。
走進(jìn)初三作文6
一步步邁向操場(chǎng),略有些沉重,心跳很快,手心沁汗。最不擅長(zhǎng)的就是跑步,最怕的自然就是體育課了。
照常,三圈慢跑算作熱身,剛開始腳步還算不慢,卻跑著跑著就感到了體力的流失,步伐也小了下來,早已沒了沖刺的心情。熱完了這三圈,我執(zhí)起跳繩,飛速地飛舞著,長(zhǎng)發(fā)搖擺,眼鏡也隨著身子上下蹦跳。一百八。一百九……兩百!扔了繩,幾次深呼吸,便放松了一些,摸了把流海下細(xì)密的汗珠,我跑去找老師。一路走,一路腳步微顫,最狠的'還在后面。
“熱好身了?”爽朗的聲音在耳邊炸響,我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳敲矗慕M蛙跳,一組要遠(yuǎn),一組要高,一組控制,一組加速,做完后一圈沖刺,然后回來找我,加油!”我呆了幾秒,轉(zhuǎn)身,默默地邁開腳步,也默默地為自己悲哀!耙粋(gè),兩個(gè)……”嘴中輕數(shù),眼中只有終點(diǎn)線。腿酸疼不已,可我無暇顧及!敖K于完了!”我喘著粗氣邁向跑道,奔跑的每一步,都是煎熬。我不喊疼,也不放棄,直咬牙堅(jiān)持著,為自己加油。近了,近了,我攥緊了拳頭,指甲陷進(jìn)掌心,感受到尖銳的痛楚。到了!我慢下腳步,向老師踱去!袄哿耍俊笨吹嚼蠋熜Σ[瞇的眼睛,我本想笑的,卻笑不出來。
“坐下,做坐位體前屈,我給你壓!蔽夷樕琢税祝是坐下了。老師推著我的肩膀,頭不由自主向膝靠去。腿在劇烈地抖,指尖 著地,卻掩蓋不了腿部徹骨的疼痛。老師又加了勁兒,跟我說著話幫我轉(zhuǎn)移注意力,可是,還是疼,說不出的疼。眼眶一下子濕潤(rùn)了,刻苦訓(xùn)練的緊張和委屈,一下子涌上心頭,淚,大滴大滴地落。
“疼吧?想哭就哭吧,成功是很苦的,可你要一步步走下去,才不負(fù)你的苦啊!焙瑴I點(diǎn)頭,我知道,我會(huì)堅(jiān)持下去,我要用腳步證明我盛開過。
走進(jìn)初三作文7
十年寒窗苦讀,終為金榜題名時(shí)。在千呼萬喚中,我輕嘆一聲:初三了!人生的第一個(gè)重要選擇,我小心翼翼地敲開了這扇門。
升入初三,父母不再是以往的父母,他們的眼神對(duì)你不再是那么松懈,而是充滿著期待,望子成龍、盼女成鳳的心切,你的耳邊縈繞著中考的話題。哦,中考,騎在學(xué)生身上的武士揮動(dòng)著武器,使他對(duì)你的壓力化成動(dòng)力。是的,你不在是初一初二的你,不在是那個(gè)只知道玩的你,而是攻讀到深夜,做大量練習(xí)題“書呆子”的你。常?磿缴钜,為了防止眼皮擁抱,你買了“風(fēng)油精”,每當(dāng)快要堅(jiān)持不住時(shí),你便在兩眼周圍涂上它,隨之一陣?yán)蓖吹?感覺驅(qū)走了睡意之神,但誰能明白內(nèi)心的辣痛會(huì)隨之而去呢?
初三,競(jìng)爭(zhēng)力激烈,你只要松懈一點(diǎn),便會(huì)被別人甩在后邊,你不得不加倍努力,為了父母,為了自己,斯人獨(dú)憔悴?粗约喝諠u消瘦的臉龐,沉吟幾句:“江流今古愁,山雨興亡淚,黃花笑人閑未得,淚痕縷縷東風(fēng)恨。”初三使得人憔悴。〕跞錆M競(jìng)爭(zhēng),下課了,教室里仍保持安靜,抬頭四下望望教室,同學(xué)們埋頭看書、做作業(yè),沒有一個(gè)人愿意掉隊(duì),被同學(xué)們甩在后面,所以他們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),這就是競(jìng)爭(zhēng)!
初三,心中充滿希望,你不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《倚膯蕷,我們是自信和潛力的代言人。失敗并不可怕,重要的是跌倒了再爬起來!不是因(yàn)槭虑槔щy而失去信心,而是因?yàn)槭バ判氖虑椴爬щy。升入初三,就應(yīng)該有這樣的一把烈火,讓它在心中燃燒,烘暖潮濕的心!你會(huì)想:初三啦,我長(zhǎng)大了,我有自己的見解、自己的思想,面對(duì)人生的選擇,我會(huì)用心以待,面對(duì)中考,我會(huì)沉著相待。初三,越是緊張就越具有一番味道,好好品味吧!
走進(jìn)初三作文8
春天到了,萬物復(fù)蘇。生機(jī)勃勃。萬物在沉睡了一冬之后,紛紛悄悄地發(fā)生了變化,等待著我們?nèi)タ纯矗ヂ,去嗅,去感受那美好的春天?/p>
冬天,太陽公公嫌太冷,就是不出來工作,不是云婆婆催他,他恐怕一冬天都不出來工作哩!即使他出來了,也是極不情愿地丟下幾份亮光就跑了,可真是個(gè)小氣鬼!而春天就不同了,太陽顯得格外大方。他每天都勤勞地工作著,豪爽地把萬道金光灑向大地。這時(shí),萬物都沐浴在陽光之中了。
而花園里呢?那就更加美麗啦。仿佛在一夜之間,花兒們相互約好了似的,一齊開放了。我剛一進(jìn)花園,就聞到了陣陣花香。平坦的草地周圍,豎著黑色的圍欄,里面種著五顏六色的花,有紅的,有黃的,有白的,還有粉的'……姿態(tài)各異,艷麗芬芳。這些花兒們,有的正展現(xiàn)著它們?nèi)康纳,楚楚?dòng)人;有的含苞未放,剛露出那粉紅的花瓣,簡(jiǎn)直像一個(gè)害羞的小姑娘,低著頭,又像一個(gè)熟睡的嬰兒,即將蘇醒;還有的彎著身子,好象給人鞠躬。花朵間飛著幾只蜜蜂,它們飛快地扇動(dòng)翅膀,你追我趕,嬉戲著,點(diǎn)綴著碧綠的葉子。真可謂“錦上添花”。春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。
田野里也同樣熱鬧非凡。農(nóng)民伯伯播下種子,期待著秋天收獲豐碩的果實(shí)?粗N子紛紛鉆入土里,吸收著水分和養(yǎng)分。農(nóng)民伯伯古銅色的臉上露出了一絲笑意。春天,也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。請(qǐng)走進(jìn)春天吧。用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受美好的春天吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),春天是一個(gè)美的使者,會(huì)讓世界變的迷人,變得富有生機(jī)與活力。我熱愛春天。
走進(jìn)初三作文9
時(shí)間過得好快!轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)步入初三的大門,回頭一看,到處都是記憶,到處遺憾。
初三分班了,從初一到初二那些一起玩的,一起學(xué)習(xí)的“兄弟姐妹”們散了。內(nèi)心多少有點(diǎn)說不清的酸處,舍不得,但我心更明白,這個(gè)小小的調(diào)整是為了我們更好的學(xué)習(xí)。
初三一切都變了,老師變了,教室變了,學(xué)科變了,有的學(xué)科甚至沒有了,更重要的是我們的內(nèi)心也變了,有心志了。變得不再是以前的玩童了,我們都有自己理想的目標(biāo)。
初三,不能再荒廢了,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了初一、初二。在初中生涯中,我只有初三了,別無選擇。短暫的一年,這一年對(duì)我們是非常非常重要的,是我們分水嶺,是步入好的高中繼續(xù)學(xué)習(xí),還是進(jìn)入不理想的高中呢?一切都看我們?cè)谶@一年的努力程度……
走進(jìn)初三,一切都是嶄新的,再也沒有在課外活動(dòng)打鬧的時(shí)間了,而有的'只是你在背課文,背英語的選擇了,別無它選。
初三,在初一初二時(shí)聽起來有些遙遠(yuǎn),有些可怕,甚至是一切噩夢(mèng),但到了初三并非如此,可有的是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更愛學(xué)習(xí)的心。
因?yàn)槌跞,所以所有人更加拼命,更加好學(xué),都只為了一個(gè)目標(biāo),考上一個(gè)好的高中,走出隆德,去外面上學(xué)。
初三,我每次做對(duì)一道題,我就很高興,因?yàn)槲疑险n把這節(jié)課聽了,并且聽懂了,而且做對(duì)了,而不是像初一初二那樣,題錯(cuò)了便錯(cuò)了,對(duì)的題不是抄的就是瞎蒙的,而不是認(rèn)認(rèn)真真看了這道題,并且把它給做了。
走進(jìn)初三,老師告訴我們說:初三是新的一年,只要付出便能得到,奇跡總是在勤奮刻苦中出現(xiàn)的,所以只要我們勤奮、認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí),就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
初三了,最后一年了,是時(shí)候該如野馬般向前奔馳,像蒼鷹一樣沖向藍(lán)天白云了。沖吧!奇跡總會(huì)出現(xiàn)!
走進(jìn)初三作文10
秋高氣爽,幾朵淡淡的云鑲在藍(lán)天上,優(yōu)雅、自然。天空是那么高,仿佛怎么望也望不見個(gè)項(xiàng),只覺天旋地轉(zhuǎn),定了神,一切恍恍惚惚,迷茫、無知,哎!過不久,這一年又溜了。
在秋天的晨霧中,到處都是白茫茫的一片,似在云海霧海里探花—啥也看不清。走在路上,秋風(fēng)颯颯,秋葉蕭蕭,那飛舞的枯葉,跳著“死亡之舞”在地上安息了,這些帶有點(diǎn)淡淡的憂傷,令人回想起辛酸往事,秋天總是令人回憶,忍不住感慨一下千古興亡事。
也有人說:“秋天是思念的!币坏角锾,空洞的心總會(huì)被滿滿的思念占據(jù),正如王建在《十五夜望月》里提到的“今夜月明人盡望,不知愁思落誰家”中的秋思,也許全世界的人都有這種思人情緒。讀著前人寫的秋,你可曾體會(huì)到他們那無形的.思念?說不清,寫不盡,唯有將情思隱 在紙上。是的,秋天總令人感到空洞,這時(shí)思念就趁虛而入,鉆進(jìn)了你的心窩里。
樹大都老了,像老人一樣一點(diǎn)一點(diǎn)掉“頭發(fā)”,光禿禿的,老態(tài)龍鐘,一切沉沉欲睡。我沒有真正領(lǐng)略過大自然秋天的壯麗景色,但是從詩(shī)詞之中,字里行間中可以感受得到。且 不說“砧杵敲殘深巷月,梧桐搖落故園秋”或“夜深風(fēng)竹敲秋韻,萬葉千聲皆是恨”,就是一句“每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”也能直抒胸臆了。突然有種想哭的感覺,鼻子酸酸的,為什么一到秋天,就會(huì)有悲傷憂郁的情懷纏繞心頭呢?這太凄涼了,但也是一種美——凄美。誰言道只有那些“華麗”、“漂亮”的美才算是真美?我認(rèn)為凄美有資本去藐視那些世俗的美。凄美是一種不平凡的美,是美的升華,是秋的本色。
走進(jìn)初三作文11
還留戀在初一初二和煦的陽光里,時(shí)光老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說初一的我不懂事,初二的我不知愁味,那么初三將會(huì)是一首難彈但動(dòng)聽的樂曲。
時(shí)光如流水般稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間,我走進(jìn)了初三。
第一堂課是語文課。上課鈴響后,進(jìn)來的是一位面容和藹的`男教師,中等身材,五六十歲的樣子,戴著一副眼鏡,透過厚厚的鏡片,可以看到智慧而富有幽默感的目光,短而密的頭發(fā)看起來格外精神。
我打開課本準(zhǔn)備上課。奇怪的是,老師并沒有講課,而是總結(jié)了一下上學(xué)期期末考試的情況。想到我81分全班倒數(shù)第一的成績(jī),我不由自主的低下了頭,兩手不停的搓弄著衣角,滿臉通紅,抿嘴弄舌,眼光躲閃。不出意外的話,老師肯定會(huì)點(diǎn)名批評(píng)我。
沒想到的是,老師非但沒批評(píng)我,反而走到我身旁,沖著我微微一笑,送給我一段話:生如螻蟻當(dāng)立鴻鵠之志,命如紙薄應(yīng)有不屈之心;大丈夫生于天地之間,豈能郁郁久居人下;乾坤未定,你我皆是黑馬。
聽了老師的話,我茅塞頓開,信心倍增。心中一份無以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而生,仿佛一縷陽光照進(jìn)了心房,暖意一下子流遍全身。我微微抬起嘴角,笑容在飛。
我心中的暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)語文,爭(zhēng)取下次考試取得好成績(jī),不辜負(fù)老師的期望。想到這里,我抬起頭,專注地聽著聽著老師的講解。
時(shí)間不能重來,不能倒退。初三是一杯芳香四溢的茶,先苦后甜;初三是一個(gè)還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,付出總會(huì)有回報(bào)。
走進(jìn)初三,就是多姿多彩的日子。
走進(jìn)初三作文12
父母是一棵傾訴樹,當(dāng)你有心事時(shí),可以向他們傾訴,他們會(huì)教你解決問題的方法;父母是一扇大門,讓你帶著煩惱進(jìn)去,含著微笑出來;父母是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)臂膀,當(dāng)你勞累時(shí),靠一靠,就會(huì)減輕你的疲勞……
小時(shí)候,年幼無知的我經(jīng)常纏著父母,讓他們陪我玩耍、給我講故事,父母,始終不厭其煩,盡量地滿足我的要求。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來越感受到父母的.艱辛,因此,在他們眼前,少了一個(gè)頑皮的小孩,卻多了一個(gè)懂事的學(xué)生。
每天看著父母辛辛苦苦地勞作,起早摸黑干活,在一邊學(xué)習(xí)的我,只能看著,卻不知道為他們做些什么。
突然有一天,父母給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。這天中午,天氣炎熱,我想:父母這么晚回來,一定很累,而且流了很多汗,我得燒些水給他們回來洗。
說干就干,我來到廚房,在鍋里裝滿了水,抓了一把柴火放進(jìn)灶里,然后拿出火柴點(diǎn)燃。“咝——”火柴點(diǎn)燃了,我趕緊放到柴火上。可是,剛剛挨到柴火,火苗就熄滅了。我趕緊又點(diǎn)起一根,這次,我便把它點(diǎn)燃了,可過了一會(huì)兒,火苗又熄滅了。我不氣餒,心想:燒火怎么這么難點(diǎn)呀?我看見父母燒得挺容易呀!我心里想著,手中又抓起一把枯樹葉。這次,我點(diǎn)燃火柴后,又往里塞了幾把枯樹葉,我看見火越燒越旺,便拿了一些細(xì)木棍放在里面。接著,我又放了一些棉花梗進(jìn)去。就這樣,反反復(fù)復(fù),火越燒越旺,鍋里的水也由涼變?yōu)闊帷?/p>
這時(shí),父母看見煙囪在冒煙,以為家里著火了,趕緊往家里跑。當(dāng)他們看見是我在燒火時(shí),激動(dòng)得熱淚盈眶。
什么是感恩?以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母叫感恩,為父母做力所能及的事叫感恩,做個(gè)道德高尚的人叫感恩。感恩不要只是嘴上說的,而要付出實(shí)際行動(dòng)!
走進(jìn)初三作文13
小學(xué)的生活是一條五彩繽紛的花道,笑語無數(shù)。這段時(shí)間我是在少年兒童的旅途中度過的,在里面一個(gè)接一個(gè)的夢(mèng)到七種顏色。這條路的盡頭是一個(gè)千變?nèi)f化的花園,門上有一塊匾,上面寫著“初中”。我懷著好奇心走進(jìn)花園,發(fā)現(xiàn)它是另一個(gè)天堂。
花園里種的每一朵花都很美,因?yàn)樗砹顺踔械囊磺?粗娪?xùn)的同學(xué)們?cè)谝鞍俸侠锍钥,迎著太陽笑著向前走,冒著大雨在操?chǎng)上勇敢的練習(xí),頂著大風(fēng)站在天地之間!這是野百合的信仰!向日葵有軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)表演操的`驕傲,昂著頭,挺著胸。統(tǒng)一的動(dòng)作是統(tǒng)一的。最終結(jié)果公布的時(shí)候,笑臉仿佛在說“我是最棒的”!帶著花奔向太陽,我們都是好少年!
看,菊花里,有上課認(rèn)真聽講的同學(xué),看到考試的題目都會(huì)郁悶。學(xué)生們堅(jiān)持并歡呼;向菊花學(xué)習(xí),在風(fēng)中微笑直立!其中牡丹花很迷人,有同學(xué)很開心在一起聊天聊天。雖然之前沒見過面,但是在一起就是真正的朋友。友誼使這朵花更加美麗。
那里的花更漂亮。還有更多無數(shù)初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。花必須有陽光才能充滿活力。那個(gè)頭上的太陽總是在微笑,柔和的光線均勻地分布在每一朵花上。太陽是老師,太陽叫性。在縷縷陽光中,有老師諄諄教誨,細(xì)心呵護(hù);從犯錯(cuò)時(shí)的刺耳話語,到受傷時(shí)的真誠(chéng)問候,這些都用了一個(gè)字,包括一個(gè)大字,寫著:“愛!!"
在這個(gè)百花園里,我感觸良多,很多。這里,有快樂,有成長(zhǎng)。我會(huì)從進(jìn)入初中中收獲更多,有更多多彩的夢(mèng)想!
走進(jìn)初三作文14
一樣的天空,一樣的環(huán)境,一樣的面孔,只是流年似水,而青春在時(shí)間的河岸上漸行漸遠(yuǎn),我們告別了初二,走進(jìn)了初三,同時(shí)也意味著我們告別了幼稚,走向了成熟,走向了人生的第一個(gè)十字路口。
走進(jìn)初三,這就意味著我們靠近了初中學(xué)業(yè)的河端了,是時(shí)候高昂起我們那催人奮進(jìn)的校歌了,是時(shí)候發(fā)起最后的進(jìn)攻了,是時(shí)候拼盡最后的力氣大干365天了。是的,不可否認(rèn),走進(jìn)初三確實(shí)是累了許多,有堆積如山的作業(yè),有讓人眼花繚亂的背誦文字;是的,成功的'道路上充滿淚水與汗水的,人生的旅途中有著許多的不平與坎坷,但風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)!等到我們成功了,再回首記憶,原來這一切都是美好的、值得的。
鐵打的營(yíng)盤流水的兵,走進(jìn)初三,同時(shí)也說明到了要分手離別的時(shí)候了。想想一年后,我們將身在何方,志在何方?也許有些同學(xué)會(huì)深入到社會(huì)中,也許有些同學(xué)會(huì)繼續(xù)到高中深造……一年后的我們,將要如何說分手,但我們決不要哭出軟弱與哭出來的堅(jiān)強(qiáng),就讓我們緊緊依靠著的雙手慢慢松開,瀟灑地說聲“再見吧!”
莫問別離后的是否無恙,只愿幸福、快樂與你同在,不管你身在何方,請(qǐng)你一定記得,在天的這一角依然有個(gè)男孩在默默地為你祝福,讓我們相約在下一次碰面的時(shí)候再見吧!一樣的天空,一樣的環(huán)境,一樣的面孔,但我相信會(huì)有不一樣的我們。
時(shí)間不能重來,不能倒退,就讓我們最有意義地活在當(dāng)下,去努力追求明天的太陽吧!因?yàn)槲覀儾灰诤薜臏I水,不要傷心的哭泣,不要無知地走完這一生!讓現(xiàn)在的我們一起努力,一起前進(jìn)吧!也讓以后的我們一起歡呼,一起跳躍,一起回憶現(xiàn)在努力的我們吧!
走進(jìn)初三作文15
時(shí)間是一個(gè)裝在和玫瑰花瓣的漏瓶,一片花瓣代表一個(gè)季節(jié)。嬌嗒嗒的玫瑰花瓣從漏口中擠過,最后完美地躺在漏瓶底部,一片,兩片,三片。秋來了,帶著落楓飄來了。
清晨,滿墻淡色的牽牛花爬滿了我的窗欞。楊桃花落了一地,綴滿了院子里的石板路面。柔和的陽光透過玻璃窗,安靜地?cái)傇诘匕迳稀?/p>
“晶,起床了!”門吱呀地開了,媽媽正端著熱騰騰的紅米洲與一小碟荷包蛋朝我走來。我慢吞吞地掀開暖烘烘的粉色棉被穿上拖鞋,洗涮去了。當(dāng)我回來時(shí),媽媽正幫我疊被子。“媽,您歇著,那些我自個(gè)兒處理!蔽野粗鴭寢屪铝恕!皼]事,媽閑著也是閑著,你快去吃飯吧!”媽媽催著我!班拧蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,舀走一小勺粥放進(jìn)最里,細(xì)細(xì)地咀嚼著我的食物里傾注的愛,心甜甜的……
“晶啊,這一百塊給你買書用的,還有……也沒什么啦!”媽媽沒往下說!爸x謝媽媽”我接過那重重的紙幣,心酸酸的。媽媽那未說完的話我都明白,真的。初三了,媽媽沒給過我任何壓力,她并不是不關(guān)心我的學(xué)習(xí),而是給了作為女兒的我百分百的信任。作為母親,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,誰會(huì)不緊張自己的孩子?那夜,我聽到媽媽哭著對(duì)爸說她最擔(dān)心的是我時(shí),我的心隱隱作痛,那夜我沒睡,媽媽亦是。早晨起來,媽媽望著我的`兔子眼睛問我是不是得紅眼病了,我望著她紅腫的眼睛傻傻的笑,然后撒了一個(gè)美麗的謊言……
落楓的秋季,身殘的我學(xué)懂了悔恨,還是了我自強(qiáng)、自尊、自愛的生活。
初三,我想說,我要做條射線——只要找準(zhǔn)了一個(gè)端點(diǎn),另一端就要勇往直前,無限延伸下去。
后記:媽媽,我愛你,你不要為我擔(dān)心,因?yàn)榭傆幸惶炷愕呐畠簳?huì)成為天邊最亮的一顆星,愿天下所有的媽媽們幸?鞓!
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