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期中考敘事作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的期中考敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中考敘事作文1
星期三我們年級(jí)考完了試,我一直以為自己能考得很好。
星期四,第一節(jié)課,語(yǔ)文老師叫組長(zhǎng)發(fā)卷子時(shí),我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長(zhǎng)一段時(shí)間可是卷子還沒(méi)發(fā)到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長(zhǎng)放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說(shuō),不用怕,只是語(yǔ)文沒(méi)考好,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定考得好。
第二節(jié)課,英語(yǔ)老師也叫組長(zhǎng)發(fā)試卷,我的心里比上節(jié)課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長(zhǎng)氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來(lái)越?jīng)]自信了。
星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長(zhǎng)發(fā)卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說(shuō):“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來(lái)一看雖然考了94分,可是沒(méi)達(dá)到老師說(shuō)的分?jǐn)?shù),這次我完全沒(méi)了自信,悶悶不樂(lè)的`。
媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過(guò)來(lái)說(shuō):“你不要為了考試沒(méi)考好失去自信,你只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因,知錯(cuò)就改、博覽群書(shū),那么以后就不會(huì)犯這種小錯(cuò)誤了!”聽(tīng)了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信,看了一下錯(cuò)題,我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會(huì)做的,語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)做得很好,只是閱讀做錯(cuò)了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠,除了英語(yǔ)有兩個(gè)空不會(huì)做其余的也是粗心大意才錯(cuò)的。
我反思了一下,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,多看書(shū),多做閱讀題,爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)。
期中考敘事作文2
終于,一場(chǎng)驚天動(dòng)地的期中考試過(guò)去了,雖然說(shuō)這次考試我拼盡了全力,但依然不放心。
這次考試由小學(xué)的制度完成了答題卡制度,考場(chǎng)的氣氛難以想象。筆尖來(lái)回跳動(dòng)的聲音異常緩慢,呼吸聲比平時(shí)清洗百倍!考下試來(lái)后我的答題卡并不平整并不是我折皺了他,而是手心那緊張的汗水浸濕了答題卡。
但是不管怎么說(shuō),考試還是“比較順利”的結(jié)束,可我那緊張的心情并沒(méi)有松弛。結(jié)果也不知是好是壞都難以預(yù)料,心里也總是如同余震一般,總是在不停的`顫抖,卻一直也無(wú)法摧毀希望的余暉。
雖然這次考試比較簡(jiǎn)單,但是仍然需要去仔細(xì)檢查,考試時(shí)總覺(jué)得“萬(wàn)事俱備,只欠紅勾”可是剛把試卷交上去時(shí)就失去了一切信心。無(wú)論如何都得經(jīng)受時(shí)間的煎熬,生活也的確如此,你總想消磨這緊張的時(shí)間卻總是反被它把你消磨了。
我總想讓老師快些把試卷批完,卻又不想出現(xiàn)壞結(jié)果,但是在我的徘徊與猶豫中老師終會(huì)批完卷子。
緊張的生活一直在進(jìn)行,我也不能停。人總是要跟上時(shí)間那緊張的步伐,不能總停留在松弛的歷史篇章中欣賞或抱怨。在風(fēng)中折翼的鳥(niǎo)兒,在吃飯時(shí)噎住的人,都是在滿足時(shí)摔倒。
這次考試已經(jīng)過(guò)去,過(guò)去就過(guò)去吧,但我也要改頭換面重新做一個(gè)新的自我。
人生是一個(gè)只有起點(diǎn)卻沒(méi)有終點(diǎn)的單程車(chē),我們要在這緊張的路程中帶著理想不斷前行,人生亦是公平的,因?yàn)槲磥?lái)再向每個(gè)人招手。
期中考敘事作文3
檢驗(yàn)這個(gè)短暫的學(xué)期的時(shí)刻來(lái)到了!中考過(guò)后,我們都來(lái)到學(xué)校上最后一天的課,其實(shí)在這一天,老師都沒(méi)有上課,而是讓我們自己復(fù)習(xí)的。我們過(guò)來(lái)的目的就是知道自己的考號(hào)。晚上老師也沒(méi)有布置作業(yè),為了就是讓我們能更好地復(fù)習(xí)(就是布置了,估計(jì)也沒(méi)有同學(xué)做,反正老師也不知道)。
考試的第一天,我睜開(kāi)眼睛想到的第一件事情,就是今天要進(jìn)行期末考試。我一躍而起,馬馬虎虎地洗了一下臉就看書(shū),可千萬(wàn)不能打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。來(lái)到了考試找考號(hào),發(fā)現(xiàn)一個(gè)很不幸的事情,那就是我是第一組的第一個(gè),就意味著別人進(jìn)進(jìn)出出都會(huì)影響到我,在外面的人發(fā)出噪音,我受到的干擾也是比較大的。考前幾分鐘,我也要抓緊時(shí)間來(lái)看書(shū)。老師終于發(fā)試卷了!我拿到試卷后深吸一口氣,對(duì)自己說(shuō):“加油!相信自己,你一定能做到的!”成績(jī)好的',或者是想取得進(jìn)步的同學(xué)一般都不提前交卷,即使提前交卷,也僅僅是在考試結(jié)束前幾分鐘,而那些沒(méi)有考到幾分鐘就呆不住的同學(xué),可早就想交卷了:考語(yǔ)文的時(shí)候,有的同學(xué)考了一個(gè)小時(shí)后就出去了(考試時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)),尤其是歷史,是我們初二的學(xué)生要考的最后一門(mén),時(shí)間是九十分鐘,但是很多同學(xué)考了二、三十分鐘就走了。離下課的時(shí)間還有三十分鐘的時(shí)候,我們這個(gè)考場(chǎng)初二的人已經(jīng)走的差不多了。
昨天剛剛知道考試成績(jī),比上次的期中考試進(jìn)步了,還不錯(cuò)!但我希望在初三的第一次綜合考試中進(jìn)入全年級(jí)前十名!
期中考敘事作文4
期中考試剛剛結(jié)束,我真實(shí)感受良多,我仔細(xì)分析了這次考試失敗的原因,希望下次考試可以變得優(yōu)秀點(diǎn)。
每次考試,我都會(huì)有很多感受,無(wú)論成功與否,它都將成為我生命中的一部分,從而影響我的生活。
在前一個(gè)星期,我校初一舉行第一次期中考試。當(dāng)我聽(tīng)到后,自己好緊張。這個(gè)學(xué)期好像表現(xiàn)得不太好。上課的狀態(tài)和以前截然不同。在這次考試中,我退步了,退了82名?疾盍,肯定有原因所在。失敗了我又能怎么樣!考不好已成定局,失敗歸失敗,過(guò)后還要繼續(xù)往前走,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。我也不會(huì)再生!只有腳踏實(shí)地地往前走,才會(huì)記得在哪受過(guò)傷,坦然接受失敗,正真得認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中、生活中的失敗。周記600字
老師說(shuō):“進(jìn)步的學(xué)生,要繼續(xù)努力往前擠,把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拋在身后,退步的學(xué)生也要往前加油!边@次的.考試,讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己所處的位置,“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”。
這次的考試,雖然很不理想,沒(méi)有達(dá)到設(shè)定的目標(biāo)?墒牵疫會(huì)繼續(xù)努力,更加嚴(yán)格要求自己。過(guò)了幾天后,我找到自己的原因了:這個(gè)學(xué)期不如以前,是因?yàn)槲覍?duì)以前的成績(jī)感到滿意,不用經(jīng)常去復(fù)習(xí)。就這樣放松了自己。之后的考試,才會(huì)考得一塌糊涂。這次的期中考試數(shù)學(xué)雖然有一點(diǎn)進(jìn)步,可語(yǔ)文考差了,大概是我上課不夠集中。這讓我心里后悔不已,卻已無(wú)濟(jì)于事了。
經(jīng)過(guò)這次后,我要更嚴(yán)格要求自己,要認(rèn)真學(xué)好每一課,決不放棄。我要從零開(kāi)始,努力學(xué)習(xí)。
期中考敘事作文5
不知不覺(jué)中,學(xué)期竟然又過(guò)去一半了,時(shí)間過(guò)得真的好快啊。想起了開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們的朝氣的笑臉,可是現(xiàn)在都已經(jīng)過(guò)去一半時(shí)間了,真的真的很快。學(xué)期過(guò)去一半,這也就意味著即將就要期中考試了!唉,又要期中考試了,每次期中考試要來(lái)的時(shí)候,就是我們學(xué)生壓力最大,作業(yè)最多,最頭疼的時(shí)候了啊。
這個(gè)時(shí)候,老師對(duì)我們的要求也是十分嚴(yán)格的。看!今天的作業(yè)也很多,手不能停。真的,面對(duì)期中考試我還是挺緊張的,不知道能考的.怎么樣,如果沒(méi),回家還要看父母的臉色,同學(xué)們的攀比這又何嘗不是對(duì)我們的一種施壓呢?做學(xué)生難,考試更難,考得好當(dāng)然最好最開(kāi)心,可考不呢,什么不好的事情都會(huì)發(fā)生在你的身上了。老師的批評(píng),家長(zhǎng)的責(zé)罵,同學(xué)的嘲諷……真的,想不在意都難啊,所以面對(duì)考試的時(shí)候就是我們學(xué)生最緊張不安的時(shí)候了。
不過(guò)有時(shí)候,我又轉(zhuǎn)念一想,這些都是沒(méi)的話會(huì)發(fā)生的事情?墒,假如我了呢?我要是認(rèn)認(rèn)真真的都去復(fù)習(xí)好了,到時(shí)候發(fā)揮好了,考得還不錯(cuò),那么得到的不就是老師家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),同學(xué)的贊賞羨慕嗎?還用得著去想那些不好的預(yù)料嗎?
是啊,有時(shí)間去想那些如果沒(méi)會(huì)發(fā)生的事情,那么還不如看一下要考的東西有哪些,好好復(fù)習(xí)一下,出色發(fā)揮,考個(gè)好成績(jī)才是真的!所以,我們考試之前也不要太緊張了,只要復(fù)習(xí)好了,一切都可以按好的方向走,相信你自己,當(dāng)然也要提前做好準(zhǔn)備,才可能有個(gè)出色的成績(jī),美好的生活!
期中考敘事作文6
今天上午,剛發(fā)過(guò)期中考試卷,要知道我接過(guò)考試卷,當(dāng)時(shí)心里是多么的緊張和擔(dān)心;緊張是因?yàn)椴恢强?0多還是80多,擔(dān)心嘛,是因?yàn)楹ε驴疾缓,?tīng)媽媽的.口水雨;當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)時(shí),驚呆了!
94.5!一個(gè)驚人的分?jǐn)?shù);也許,你會(huì)覺(jué)得很低,但是對(duì)我可是難得一見(jiàn)的分?jǐn)?shù),我忍不住大叫一聲;接著,對(duì)試卷又親又吻,然后又拿著試卷去問(wèn)別人多少分,當(dāng)聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)高時(shí)心里總是一陣得意,可是這種得意并沒(méi)有堅(jiān)持很久。當(dāng)我把試卷放進(jìn)書(shū)包,背上回家時(shí),發(fā)現(xiàn)試卷不見(jiàn)了,我急的焦頭爛額,好像熱鍋上螞蟻—— 一團(tuán)亂。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“瞧你,東西不放好,總是忘這忘那,要是試卷弄丟了,老師怎么登記分?jǐn)?shù),下午給我找來(lái),要是弄丟了看你怎么辦!”我聽(tīng)了,只好答應(yīng)。
下午,我著急地跑進(jìn)教室,剛坐下來(lái)我的同桌項(xiàng)晨陽(yáng)就到了。我趕忙上去問(wèn),同桌讓我翻他書(shū)包時(shí),我抓過(guò)書(shū)包一頭鉆進(jìn)去,拼命翻找;咦,同桌的書(shū)包里怎么有兩份試卷,我拿過(guò)一份試卷一看,呀!這不是我的試卷嗎?怎么在同桌這,哦,我想起來(lái)了,原來(lái)是我上英語(yǔ)課時(shí)拿出來(lái)了,被同桌一不小心帶回家了。我高興地說(shuō):“我的寶貝,我一定讓你再也不離開(kāi)我,永遠(yuǎn)也不離開(kāi)。”
這次考試真是讓我歡喜讓我憂呀!
期中考敘事作文7
馬上就要期中考試了,我此時(shí)的心情只能用兩個(gè)字形容——忐忑!
我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,不是一年級(jí)的小孩,讓老師帶著一點(diǎn)一點(diǎn)復(fù)習(xí),我們現(xiàn)在不但要在課堂上要在課堂上跟緊老師的速度,還要在家里自己規(guī)劃復(fù)習(xí)計(jì)劃,否則,根本不可能考好!我們現(xiàn)在在學(xué)校要做好幾張卷子,回家還要看書(shū)復(fù)習(xí),只有這樣,考試才能有保障。
考試那天,為了考得好,媽媽特意買(mǎi)了一根油條,煮了兩個(gè)雞蛋,還讓我穿了一身紅,我跟媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn),就信心滿滿地走出了家門(mén)。來(lái)到學(xué)校,我立馬拿出卷子、書(shū)本,開(kāi)始復(fù)習(xí)。把所有內(nèi)容復(fù)習(xí)完之后,就開(kāi)始期待著考試的開(kāi)始。
過(guò)了一會(huì)兒,考試卷發(fā)下來(lái)了,我大概看了一下題,不是很難,我暗自慶幸,拿出筆開(kāi)始做題。寫(xiě)到作文題,題目是“我的爸爸或媽媽”,我思考了一下,決定寫(xiě)我的爸爸,我整理了一下思路,先寫(xiě)爸爸有時(shí)對(duì)我的'不好,在強(qiáng)調(diào)爸爸對(duì)我的好,這樣可以襯托出爸爸對(duì)我的愛(ài)!
我把作文寫(xiě)完,有檢查了好幾遍,最后信心滿滿交了卷。
下午,我又考了數(shù)學(xué),題非常簡(jiǎn)單,我寫(xiě)完之后,還有好長(zhǎng)時(shí)間,就檢查了好幾遍,結(jié)果查出來(lái)好幾道錯(cuò)題,哎!還是粗心!我確定沒(méi)錯(cuò)題后,就交了卷,最后李老師來(lái)一對(duì)答案,哎——全對(duì)。!這真是一個(gè)驚喜!
我明白了,凡事只要細(xì)心、認(rèn)真,就能做好!
期中考敘事作文8
經(jīng)過(guò)緊張的復(fù)習(xí)之后,我們忐忑不安地迎來(lái)了期中考試?荚嚕瑢(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)的話,就像可口的棒棒糖,快樂(lè)無(wú)比?蓪(duì)于我們這些經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次考試的小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),可能考試的滋味再也找不回棒棒糖的甜蜜了。
英語(yǔ)考試時(shí),我緊張萬(wàn)分,心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下。一遍又一遍地讀題、分析,生怕考不好,對(duì)不起我這五年來(lái)的辛苦努力。剛發(fā)下試卷,寫(xiě)了沒(méi)幾個(gè)字,手心里便全是汗了。我馬上調(diào)整心態(tài),像“彭玉米”老大一樣,對(duì)自己充滿自信,以極其認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待考試。
考試結(jié)束后,我反而放松下來(lái)了。因?yàn)槲覍?duì)自己這次考試有百分百的信心,我也加入了同學(xué)們對(duì)題的行列。反而想:既然已經(jīng)考完了,現(xiàn)在最應(yīng)該做的'便是用積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接五年來(lái)努力實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
下午考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)試卷發(fā)下了之后,我認(rèn)真地審閱了一遍試卷。答完題,檢查時(shí)還是有些地方不該做錯(cuò)的做錯(cuò)了,如果我可以再細(xì)心一點(diǎn)兒,或許我檢查時(shí)就不會(huì)那么麻煩了。不過(guò)我確實(shí)努力了,不管怎樣,我始終堅(jiān)信:一份耕耘,一份收獲。
希望我能把這個(gè)狀態(tài)一直保持下去,學(xué)好六年級(jí),考好六年級(jí),走進(jìn)我理想的中學(xué)。
期中考敘事作文9
又到了期中考試的時(shí)間了......早上起來(lái),本來(lái)好好的,居然又被媽媽吵了:“美術(shù)書(shū)呢?”“不知道!”“昨天不是說(shuō)換好書(shū)了嗎?”“沒(méi)找到,”我真的不知道美術(shù)書(shū)放哪了,媽媽打開(kāi)鉛筆盒一看又是勃然大怒!原來(lái)鉛筆盒里就兩支鉛筆,“我說(shuō)你怎么天天帶個(gè)鉛筆機(jī)呢!以后不許帶,”媽媽嘮叨著又連忙給我削了幾支鉛筆,(今天第一節(jié)課要期中考試,)我真是敢怒不敢言,哎,我趕緊吃完飯,早早去上學(xué),就 不會(huì)再被媽媽嘮叨了。
不就是期中考試嗎?這幾天天天考試,看到媽媽比我還緊張,我真是不知道高興還是難過(guò)!晚上卷子發(fā)下來(lái)了,還好爸爸在家,爸爸耐著性子給我講著卷子,倒是不急不燥的,媽媽躺在床上睡覺(jué)呢,哎,我是更不敢吭聲了,一起帶回家的喜報(bào)也沒(méi)派上用場(chǎng),爸爸說(shuō):“你看你錯(cuò)的題,以后記住不要再犯了,”我連忙點(diǎn)頭,我偷偷看看媽媽一眼,媽媽竟然說(shuō):“比期末考試進(jìn)步一分,下次繼續(xù)努力吧!”真不知道是氣話,還是?反正聽(tīng)著挺別扭的!還好爸爸在家,我趕緊改完錯(cuò)題,又寫(xiě)完作業(yè),跟他們一起散步兼鍛煉身體去了......
期中考試的風(fēng)波暫時(shí)算是過(guò)去了,以后我一定會(huì)努力努力在努力!因?yàn)閶寢屜嘈盼視?huì)做的.更好的!這是媽媽給我的唯一寄語(yǔ)!我也想媽媽不在為我的分?jǐn)?shù)而生氣了。
期中考敘事作文10
我端起試卷一看果真有許多錯(cuò)題,等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我讀題的時(shí)候不是太認(rèn)真,做題也不是太細(xì)心,結(jié)果釀成大錯(cuò)。我怎么向爸爸回報(bào)呢?平時(shí)一放學(xué)我就會(huì)打開(kāi)電腦打一會(huì)兒游戲。這次可是爸爸警告過(guò)的,考不了90分別想上網(wǎng)打游戲。
放學(xué)后,爸爸照例騎車(chē)來(lái)接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛,省怕他會(huì)批評(píng)我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車(chē)上。
回到家里,爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了,我呆坐在沙發(fā)上,也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了,爸爸仍沒(méi)問(wèn)我的分?jǐn)?shù),我已迫不急待他批評(píng)我一頓好了,可他就是不問(wèn),我只好坦白了。爸,我語(yǔ)文考了87·5分,我以后再也不打游戲了。爸爸走過(guò)來(lái),輕輕撫摸著我的頭說(shuō):“這次沒(méi)考好不要緊,問(wèn)題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯(cuò)誤。你知道怎么錯(cuò)了嗎?”我說(shuō):“我讀題不認(rèn)真,做題不細(xì)心,也沒(méi)有認(rèn)真檢查!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不要再上網(wǎng)打游戲,汲取這次教訓(xùn),爸爸相信你會(huì)迎頭趕上的!甭(tīng)了爸爸的'話,我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來(lái)。
爸爸,謝謝您對(duì)女兒的理解,我一定會(huì)聽(tīng)從您的教誨,努力把學(xué)習(xí)搞上去。爸爸,謝謝您對(duì)女兒的信任,我一定會(huì)戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
期中考敘事作文11
我不想以試卷質(zhì)量分析的形式來(lái)寫(xiě)這次期中考試,就把學(xué)生存在的幾點(diǎn)問(wèn)題總結(jié)一下,以便今后更好的教學(xué)。
從整體來(lái)看這張?jiān)嚲矸浅H菀祝窃绞侨菀讓W(xué)生就越容易麻痹大意。所以結(jié)果不是那么的令人滿意。全班七十一名學(xué)生,九十分以上的二十八人,八十分以上的'二十七人,七十分以下的十六人其中一人不及格。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。我分析了一下試卷及出現(xiàn)問(wèn)題的原因。
第一,學(xué)生對(duì)查字典這方面的知識(shí)掌握得不好。
第二,學(xué)生的理解能力有點(diǎn)差,給出例句然后用帶點(diǎn)詞造句,有些學(xué)生不理解詞語(yǔ)的意思。
第三,學(xué)生最大的毛病是沒(méi)有認(rèn)真地讀題。
還有最后一點(diǎn),有些知識(shí)點(diǎn)是老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,但是他們記得不牢固,所以錯(cuò)得就比較多。
從這次考試來(lái)看,講課時(shí),對(duì)于二年級(jí)的孩子不能講得太多,要少講讓他們識(shí)記,做到當(dāng)堂清,當(dāng)堂記,多了容易混,還不易記。
這次的試卷從題型來(lái)說(shuō)不是太好的,因?yàn)檎n本中的兩個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有涉及到,如:句子的轉(zhuǎn)換,反問(wèn)句變陳述句。
通過(guò)考試再次反省自己的教學(xué),我認(rèn)為以后在教學(xué)的過(guò)程中不能貪圖自己把內(nèi)容講完了,教學(xué)任務(wù)完成了,而是多看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。不管老師講得再多,學(xué)生消化不了,老師做得都是無(wú)用功。基礎(chǔ)知識(shí)要夯實(shí),課文內(nèi)容要扎實(shí),課外延伸要樸實(shí),所謂的課外知識(shí)就是閱讀短文回答問(wèn)題,教給學(xué)生做題的方法。
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