雨的訴說初三作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的雨的訴說初三作文，希望對大家有所幫助。
雨的訴說初三作文1
春雨
啊，一場如煙似霧籠罩萬物的春雨降臨了。蘇醒了的大地睜開驚喜的眼睛，無聲地享受著春雨的滋潤。雨霧雨絲潤濕了山，潤濕了樹，潤濕了房上的炊煙，也潤濕了人們的心田。
我倚在窗前，接受春雨的愛撫。涼絲絲的雨中散發(fā)出泥土的清香。啊，真好，新年竟是在這場春雨的.洗禮中到來的。
窗臺上那盆玫瑰，枝丫上已長出了片片新葉，一個小小的、包得緊緊的花蕾已經(jīng)露了出來。春雨染綠了它們，噢，豈止是這一枝玫瑰呢?看，遠處，近處，滿眼都是清新悅目的“綠”。春雨洗凈了大自然身上的塵埃，萬物都泛出了一層誘人的綠光。不知是渴望還是企慕，我真想，真想擁抱這無邊的“綠”，這籠罩于濛濛春雨中的“綠”。
透過雨幕，我看到那春雨籠罩的大橋上，五顏六色的雨傘組成了一條緩緩移動的彩虹。人們沐浴在春雨下，輕快地走向自己的崗位，開始了這一年中的第一天。
春雨洗去了冬日的沉重，春雨給人們帶來了“綠”的遐想……
下吧，春雨，大自然將因你而充滿生機;下吧，春雨，你可知道，我們曾怎樣急切地呼喚過你……
雨的訴說初三作文2
下雨了，雨滴不斷從天空中落下。我站在窗前，看著它們“啪”的一聲滴在玻璃上，然后無聲的緩緩流下，留下一道道美麗透明的痕跡，將外面的世界一點點的放大。
忽然想起，小時候媽媽曾說，雨水下落的聲音是它們在講述著自己的故事。于是我走出家門，步入那個濕潤的世界，去聆聽它們的訴說。
<<聽雨的舞步>>
雨滴在我的傘上,歡樂的跳棋了踢踏舞雖然舞步是柔弱的,單他們跳得步步堅決有力有些更調皮的雨點還條到了我的鞋子上,再我的腳邊開出一朵朵精致的小花,我伸出手去觸摸,他們便又在我的指尖尖旋轉起華爾茲了,一滴滴雨點是一個個活躍的生命，它們跳躍的舞步將整個世界都變得靈動起來。
<<聽雨的歌聲。>>
雨滴們落在不同的地方，就唱出不同的歌謠，最最動聽的，還是在樹葉上的歌。它們歡唱著滴落在原本布滿塵埃的葉片上，一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時，葉片又變回了透明的新綠，每一片葉中都仿佛積蓄了很多的滋養(yǎng)，心滿意足地微笑搖擺，像是為雨點的下一曲的新歌打拍子。于是雨點們就更起勁的唱起下一首歌，音律高高低低，節(jié)奏時慢時快，歌聲中蕩漾著因奉獻而得到的`滿足。
<<聽雨的故事。>>
雨水一遍遍沖刷著整個世界，我忽然聽明白了——雨，是天空的眼淚。天空無私地將雨滴傾獻給大地，雖然不舍，但它仍執(zhí)著的微笑著灑下淚水。清澈的淚將骯臟的一切沖刷洗滌，把世界沖刷的晶瑩剔透;溫暖的淚將干枯的一切滋潤輕撫，使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流，是為了之后能暢快的笑。當雨滴們都各自完成任務的時候，天空就會微笑，笑得湛藍，笑的萬里陽光。
我伸手接起一捧雨水，接起它用生命訴說著的故事。
漫步回到家門口，雨漸漸停了。一片葉緩緩飄落，迂回，沉淀在雨水里。
風起無聲，葉自飄零。而雨，又開始在積蓄中等待，等待著下一次的娓娓的訴說
雨的訴說初三作文3
我循環(huán)于天地之間，我從天上而來，吸大地之靈氣，然后又化成水蒸汽回到天上，你們猜猜我是誰？
對，我是雨，我做了許多好事，我給萬物澆水，因為我的存在，地面上的各種植物才能生長得那么好，也因為我，人們省去了很多的時間和精力。人們常常用“春雨貴如油”“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”“及時雨”等等好詞語來贊美我，眼看著我在人們心目中的地位越來越高，我激動極了，所以我更加努力地工作，可沒想到好心卻辦成壞事，我摧毀了莊稼，淹沒了房屋，把地面上一些地勢較低的地方都淹沒了，這時候，人們就整天罵我，說我壞話，一下子我從人們口中的.天之嬌子變成了萬惡不赦的魔鬼。于是我很傷心的哭泣，把我的眼淚全哭干了，然后把自己關在家里，閉門思過，很久不出來露面，人們又開始想念我，盼望我的到來了。
人們常說，人無完人，我們雨也有不完美的時候，你們可不可以多夸夸我們，我們就會為人類做更多的好事，盡量不去做壞事。
雨的訴說初三作文4
聽，我低落在屋檐瓦楞之間那靈動的聲音;看，我飄蕩于林間原野之中那奇異的形體;悟，我停駐在臉頰之間那清透的心靈……
聽一聽我的聲音吧!像一粒粒珠子嵌入玻璃，像一首首樂曲吹入心田，像一滾滾浪花涌入岸邊，閉上雙眼，聆聽我的足音，細做猜想，是一首被風吹散的詩?是一片被浪花打翻的花兒?還是一條奔流不息的小溪?啊!原來是我，悄然臨于你面前，給你帶來繁花野草間輕輕抖落的聲音，為你披上清爽舒適的外衣，愿與你在這窗前傾談，你聽到了嗎?
看一看我的形體吧!像利劍，像花針，像絲線，像輕紗，敲擊著你的窗口，落下來，由絲變成滴，由滴變成串滑下，我在跳舞，我在飛竄，在孩子們面前，我也帶了些稚氣，不甘心于消融于泥土和水泊之間，便濺起水花，或弄出聲響，在大人面前，我也不甘示弱，用我的身軀潤透路人的臉頰，打濕他們的衣襟，裝點他們的眼鏡，敲擊他們的額頭，但有形的我終會匯入江河湖海中，變成無形，漠然消逝，而當時的形體，你看見了嗎?
悟一悟我的心靈吧!旱地時，我愿潤土，洪災時，我便收藏好自己，寧化蒸氣，也不愿灑落劫數(shù)，于是，我的.心靈是清透的，是善意的，我用生命來換取人間真善美，妄棄假丑惡，我要反駁一句詩“夜來風雨聲，花落知多少”。我的到來怎會令花兒殘落呢?而應改為“夜來風雨聲，花開知多少�！辈艑Γ业男撵`的清透，你悟到了嗎?
我，雨兒，灑落心扉，浸潤了大地，澆灌了心田，在春夏秋冬四季變遷的日子里，輕輕地走來，卻不曾回去，你是否讀懂了我——雨的心曲?
雨的訴說初三作文5
雨說：“我是快樂而沉靜的雨，六月已在大地上等待久了�！�
六月份和七月份是夏季，正是那一段地區(qū)最炎熱的時節(jié)，而雨就是土地和莊稼最渴望的東西。
我從空中慢慢的飄落，伴著我歡快的'足音，花草蕩漾出陶醉的微笑；我?guī)е鴾厝岬淖８＃瑩湎蛄舜蟮�，在大地中慢慢地消融�?/p>
我悄悄的來了，沒有人出來迎接我，他們都在我將要到來之時，關上了門窗，跑到了家了，仿佛我就是一個災星一樣。別這樣，別忙著跑回家，別忙著打開雨傘，別忙著關上門窗。
但當人們在大雨過后的時候打開門窗，就會看見翠綠的樹葉上沾著許多小水滴，會聞到自然清新的空氣，會聽見雨水從瓦礫上滴落下來的聲音。
在田野里，輕輕的野草遍地都是，如果你上去踩一踩的話，就會發(fā)現(xiàn)干涸的土地如今已潤如油膏。
我用靈動的聲音，奇異的形體和清澈透明的心靈向你訴說。
你們聽你見了嗎？我從心靈傳遞出的信息，你們看見了嗎？
不要討厭的將雨傘立于頭頂，讓我們一起玩樂。你要習慣用心靈聆聽自然，閉上眼睛，在夏日的午后，在涼涼的夜晚，聽我纖細的足音，聽我深深的呼吸……
雨的訴說初三作文6
我，是雨。我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。我遵循上天的使命，來到了你們身邊。
我灌溉了禾苗，蕩滌了塵埃，也浸潤了古今中外多少文人墨客的心。我自認為自己沒做什么壞事。可是人們有時候卻不歡迎我的到來，十分討厭我，避開我，根本不希望我來親近你們。而我多想回到自己的故鄉(xiāng)——大地，重回母親的懷抱，這有錯嗎？
我，是雨，孤獨的雨，無助的雨，渴望被理解的雨。我希望大家看到我的好。
我來時，花草樹木都展露了笑臉，向我招手，點頭，對我表示歡迎，他們因我的'到來顯得更有精神。我來后，田野得到了滋潤，土地更松軟，更肥沃了。農(nóng)民伯伯笑了。空氣清新了，彩虹出來了，一切變得更美好了！
我也因此找到了自己的歸宿，只有大地才是我的家，被人誤解的我是不幸的，但我又是幸運的，因為大地理解了我，大地接納了我，一如既往，不拋不棄。這正是我所需要的！
我，是雨。其實我很脆弱，很需要安慰和理解。雖然我殘害過莊稼，但是我知道自己錯了，并且這本不是我的原意。請別再怪我，我真的不是故意的！我誠心希望你們，親愛的人類！像大地一樣包容我，接納我，別再躲避我了！
雨的訴說初三作文7
今天上午的時候還是陰天，可到了下午，天就下起了雨來。
于是，我就坐在窗邊，聽著那冬雨叮叮咚咚的下著，像一根斷了線的珠子似的落下來。你聽，那冬雨的沉沉，那冬雨的低語，那冬雨的吶喊，那冬雨的微笑。
質本潔來還潔去伴風而來，又隨風而去，不知是飄逸還是深沉。哦！難道這就是冬雨？或許是一年的思慮，俱在寒冬推積，于是這冬雨也無語而沉思，聽那冬雨的聲音，是聽遠方一束花低語。一種思念，在這寒冷的冬季，聽那冬雨就仿佛是一種音樂，一分安慰，一縷溫馨。
聽那冬雨在地上濺起的.聲音，聽那冬雨滴在房子上的聲音，伴隨著路上的車子聲就仿佛形成了一種音樂。哦，聽雨，仿佛是在品賞一首小詩，又仿佛是在傾聽一曲悠揚的古樂。聽雨，原來是在一種美的意境中，尋求一份詩意。
聽那冬雨，叮叮咚咚的下著，一直下著。這就是我聽雨所感受到的。聽雨是一種享受，是一種心靈上的，愉悅的、和平的、自然美的享受，這種享受讓人覺得很舒服。
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