高考之外作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的高考之外作文，希望能夠幫助到大家。
高考之外作文1
今年安徽省高考采用全國(guó)課標(biāo)I卷，作文題是一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)內(nèi)容是兩個(gè)孩子的考試成績(jī)帶來(lái)的家長(zhǎng)的反應(yīng)：一個(gè)孩子先考了100分，臉上是口紅印，家長(zhǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)，后來(lái)考了98分，臉上是巴掌印，家長(zhǎng)給予懲罰;另一個(gè)孩子先考了55分，臉上是巴掌印，家長(zhǎng)給予懲罰，后來(lái)考了61分，臉上是口紅印，家長(zhǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。記者隨即就該高考題采訪了幾位資深高三語(yǔ)文教師，老師們都表示全國(guó)卷的作文題難度適中，雖有些意外，但卻在情理之中。
據(jù)合肥五中資深高考閱卷教師完顏旭輝稱，今年的高考作文題讓語(yǔ)文老師們都有些意外，但細(xì)想?yún)s又很巧妙。由于往年全國(guó)卷都屬于任務(wù)驅(qū)動(dòng)型的材料作文，所以平時(shí)語(yǔ)文教師在教學(xué)中會(huì)更加注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種材料類作文的培訓(xùn)，如：新聞故事、歷史典故、寓言故事、名言警句和漫畫(huà)等各類材料的敘事。但就往年全國(guó)卷來(lái)看，考漫畫(huà)類材料作文相對(duì)來(lái)說(shuō)還是有些冷門(mén)，多少有些出乎人們的意料。
“不過(guò)由于這次的作文漫畫(huà)內(nèi)容貼近學(xué)生生活，學(xué)生應(yīng)該對(duì)這樣的話題都能有感而發(fā)，有話可寫(xiě)，大部分學(xué)生對(duì)于這種材料作文的模式應(yīng)該是駕輕就熟的。”完顏老師說(shuō)道。
隨后，記者又采訪了今年高考語(yǔ)文的閱卷老師、六中語(yǔ)文教師劉素。她表示今年的作文形式與去年相同，都是材料作文;不同在于材料的形式，去年是文字材料，今年是漫畫(huà)材料。劉素稱：“相對(duì)于去年的作文而言，今年的自由度更大，作文題只是一副漫畫(huà)，要求是結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，其他沒(méi)有任何限制�！�
對(duì)于今年作文題的立意，劉素老師給出了自己的幾種看法：今年的作文題，考生可以把它當(dāng)作一個(gè)普通的材料作文對(duì)待，兩個(gè)孩子成績(jī)不同家長(zhǎng)的反應(yīng)不同，但本質(zhì)是是相同的，比如教育的方法，比如只看“分?jǐn)?shù)”等的教育心態(tài)等，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)選取漫畫(huà)的寓意即可作為作文的立意;也可以從漫畫(huà)中兩個(gè)孩子的不同成績(jī)引起家長(zhǎng)的反應(yīng)，去談?wù)効忌约簩?duì)其的看法;或者從漫畫(huà)中兩個(gè)的不同“命運(yùn)”的“比較”中談自己的看法等�！斑@樣寫(xiě)，就有了情景，就是“任務(wù)”作文的一種寫(xiě)法，考生可依據(jù)自己的理解和寫(xiě)作習(xí)慣而定�！�
高考之外作文2
寒假生活是豐富多彩的，寒假生活是充滿樂(lè)趣，令人向往的。我的寒假生活就異常的充實(shí)。雖然寒假已離我而去，然我任很懷戀那段美好的生活美好的生活。
也許是老天爺?shù)暮駩?ài)吧！寒假的開(kāi)頭下了好幾場(chǎng)大雪，雪娃娃像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，從空中跳下來(lái)。世界頓時(shí)變得銀裝素裹。我們興奮不已，尤其是我，像一只突然放飛自由的小小鳥(niǎo)，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的小手用力地推動(dòng)著大雪球�？晌乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得冷，搞定了，我們歡呼！小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著，大雪還在繼續(xù)得下著，可我們卻沒(méi)有一點(diǎn)回家的意愿。我們興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀！到處都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。打雪仗更是不不可少的，我們準(zhǔn)備了許多雪球向?qū)Ψ皆胰�，中了，又中�?.....最后我們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)激烈的比賽。做孩子真是快樂(lè)，我要永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子該有多好呀！
大年三十，過(guò)年的日子，一大早我們就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢(qián)，當(dāng)媽媽把所有壓歲錢(qián)都交給我支配的時(shí)候，我的心里別提有多高興了！晚上我按奈不住自己的心情，悄悄的躲在被子數(shù)錢(qián)，我兩眼放光，口水直流三千尺，心里美滋滋的，因?yàn)槲沂切「黄怕铮?/p>
吃完年夜飯，我快速的打開(kāi)電視機(jī)看《春晚》，看了沒(méi)有一會(huì)工夫，我就拉著哥哥下樓玩去了。
看別人放煙火是我迫不接待的，自己親手放煙火更是我夢(mèng)寐以求的。我當(dāng)時(shí)那心情，甭提有多高興了，爽極了！好久沒(méi)放煙火了，嘿，你別說(shuō)放煙火的感覺(jué)還真是棒誒！一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點(diǎn)燃了煙火，那震耳欲聾的嘭啪聲和五彩斑斕的流星雨仿佛在向人們報(bào)喜：過(guò)年了，過(guò)年了！天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了，只有煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過(guò)神來(lái)。
今年的寒假雖然過(guò)得很平凡，沒(méi)有什么的地方，但我真得過(guò)得很快樂(lè)。天上的煙火絢麗多彩，地上的孩子追逐顏開(kāi)。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖，更是一幅歡樂(lè)祥和的喜慶圖。
一陣陣歌聲傳入我的腦海：你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)！
高考之外作文3
有人說(shuō)高考是冰冷的牢籠，我們便是牢籠中的鳥(niǎo)兒;有人說(shuō)高考是頸上的枷鎖，我們便是那鎖下的囚犯;我們是在山下壓了500年的孫行者，我們是珠穆朗瑪峰山腳的一株幼苗;我們是穿梭天地之間的一粒塵�！纹涿煨 �
年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。從隋朝開(kāi)創(chuàng)科舉制來(lái)，寒門(mén)學(xué)士便有了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，而如今通往成功彼岸的橋梁，便是高考。是的，高考給了我們一個(gè)展現(xiàn)風(fēng)采的平臺(tái)，給了我們一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，拉近了我們與夢(mèng)想的距離，讓我們可以活出自己掌握的精彩。
有人斥責(zé)中國(guó)的教育太僵硬，毫無(wú)人性化的應(yīng)試教育，讓孩子們喘不過(guò)氣來(lái)。它是一把架在頸上的利刃，你不得不拼命前進(jìn)。可是我想問(wèn)，在這14億人口的中國(guó)，普普通通的'你我該怎樣改變自己的命運(yùn)？也許我們生來(lái)就輸在了起跑線上，我們沒(méi)有富貴人家孩子生來(lái)就有的好的教育環(huán)境和機(jī)遇，但是，我們可以通過(guò)努力，通過(guò)高考來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。也許高考不是很完善的制度，但它是目前中國(guó)寒門(mén)學(xué)士改變出生最適合的方法。多少像我一樣的普通人，因?yàn)楦呖紕?chuàng)造了屬于自己的一片藍(lán)天。
我深深記得，家鄉(xiāng)農(nóng)村走出過(guò)這樣一位男孩。他叫楊洲，家境貧寒，但他很努力。就靠自己的汗水與拼搏，最終不負(fù)自己的青春，考上了清華。假如沒(méi)有了高考，即使他再有才華，也只是平庸之人。17年甘肅高考狀元——魏祥，他因先天性脊柱裂，椎管內(nèi)囊腫，下肢運(yùn)動(dòng)功能喪失，只能坐在輪椅上度日。家里只有他和母親種田為生。幸運(yùn)的是，通過(guò)高考，他走進(jìn)了清華大學(xué)校門(mén)，一個(gè)可以讓他活下去而且活得精彩的舞臺(tái)。假如沒(méi)有了高考，這樣的一個(gè)他該
怎樣生存？高考是我們?nèi)松械凝堥T(mén)，讓我們撥開(kāi)狂風(fēng)巨浪，還我們一片明媚春光。
現(xiàn)實(shí)的此岸與成功的彼岸之間，架著一座橋，霧需縈繞與光明媚的世界之間隔著一扇門(mén)，那座橋那扇門(mén)便是高考。高考——他不是無(wú)情的鐵籠，堅(jiān)硬的枷鎖，他不是充滿霧靄的征途。他是光，他是希望，他是那個(gè)可以帶我們沖破霧露，找到光明的通道。他為我們鋪好了一步一步向上的階梯。
也許，備戰(zhàn)高考的我們眼前充滿各種茍且，但學(xué)習(xí)是為了詩(shī)和遠(yuǎn)方。你要去相信，霧霸之外亦是晴天。
高考之外作文4
生活如同沒(méi)有加糖的咖啡�？酀瑓s回味無(wú)窮。如同黑白的琴鍵�？此茊握{(diào)，卻能奏出時(shí)間最美的樂(lè)章。如同卑微的小溪，終會(huì)望見(jiàn)無(wú)際的蔚藍(lán)海洋。
如同我的夢(mèng)想。
如同我的音樂(lè)。
痛，并快樂(lè)著。
——蔣樂(lè)
葉墨先森：
收到了你的來(lái)信，得知你的近況。聽(tīng)說(shuō)你過(guò)的還好。
補(bǔ)充一句。老子沒(méi)有絮絮叨叨。絮絮叨叨的是你。前言不搭后語(yǔ)的也是你。思維混亂的還是你。
我一點(diǎn)都不想你。每天忙得很呀，忙著學(xué)習(xí)各種知識(shí)�？茨�，幾天不見(jiàn)，竟是肉麻兮兮的。哼，我在的時(shí)候咋不說(shuō)你很愛(ài)我呀。
你呀你，一點(diǎn)都不像從前了。除了成績(jī)還是一如既往的好。我要是像你一樣成績(jī)好，就不來(lái)北京這個(gè)鬼地方了，霧霾重的很。我呼吸道不太好你又不是不知道，難受的厲害。
有些累。很苦。但是很快樂(lè)。
今天去上了聲樂(lè)課，老師們都很大咖。我看看有什么好的適合你的、能用的資料給你發(fā)過(guò)去。資源共享啦。不用謝我。
最近學(xué)了很多。樂(lè)理也懂了不少呢。上次我們一起改編的那個(gè)曲子你還記得么，那個(gè)地方你說(shuō)要用那個(gè)和弦，我說(shuō)不對(duì)，是另一個(gè)和弦。老師今天正好講了那個(gè)知識(shí)。猜猜誰(shuí)對(duì)了?好吧，你對(duì)了。我認(rèn)輸。看看還是你厲害。只可惜你沒(méi)和我一起來(lái)。
我和我的小伙伴們相處的很好�？纯�，你要是再不給我寫(xiě)信，我都要忘記你了。 下個(gè)星期有一場(chǎng)比賽，我報(bào)名參加了。正在準(zhǔn)備中。祝我好運(yùn)。
還有你們下個(gè)月的考試，考不好試試。老子保證不打死你。
最近你再喝咖啡，熬夜寫(xiě)作業(yè)，老子就不認(rèn)你這個(gè)朋友了。你成績(jī)那么好，還用得著這些。
等過(guò)幾天，老子就殺回去了。到時(shí)候你要是沒(méi)有第一時(shí)間來(lái)接我，看老子不宰了你。 好了，就這么多吧。不和你廢話了。老子干活去了。
后記：
高考內(nèi)外。不一樣的生活。不一樣的夢(mèng)想。
我們終究還是走上了不同的道路。
唯一相同的就是，你我都需要努力。
既然是自己選擇的道路，就要承擔(dān)，就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
你我都已不是小孩。
你我都已長(zhǎng)大。
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