我的初一生活作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我的初一生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的初一生活作文1
到了學(xué)校，看到來了這么多同學(xué)，就拿出課本看。其實我是看溜句的，只是不知道腦子里在想什么。直到老師來分配任務(wù)，我才開始完成任務(wù)。早上四節(jié)課后，放學(xué)后按門鈴，“耶！放學(xué)后！”這時，學(xué)生們開始興奮起來。
下午，上完三節(jié)課，我開始自學(xué)。在這個班里，一些學(xué)生看書，一些休息，一些做作業(yè)，一些傳筆記說話。這個班可以在星期二和星期五放流行音樂，所以我的同學(xué)變得活潑，豎起長耳朵，認(rèn)真聽這首美妙的歌。鈴聲一響，我們就匆忙趕到食堂。當(dāng)我們吃完飯回來的時候，是晚上學(xué)習(xí)的時候了。
放學(xué)，8：40，作業(yè)做完：10：00。就這樣一天過去了。其實每天都差不多，只是意義不同。每天都是多姿多彩的。
我們學(xué)校，——齊魯中學(xué)，也在我們的學(xué)習(xí)中安排各種活動，比如運動會，藝術(shù)節(jié)……讓我們展示自己的才華，豐富我們的知識，給我們寶貴的財富。我記得我們班在運動會上輸?shù)暮軕K，但是讓我們記住，要以參與為主，不要以輸贏為主，要記住，我們努力了！學(xué)校豐富多彩的活動讓我們更加成熟。
只要你進(jìn)了我們學(xué)校，就安靜了。學(xué)校應(yīng)該是這樣的嗎？下課后，老師規(guī)定紀(jì)律，更不能上課說話。哪個學(xué)校下課后這么安靜？只是我們學(xué)校。我們學(xué)校很嚴(yán)格。也許這是一件好事，也是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的`原因。但是太嚴(yán)格反而會起反作用，所以有時候真的希望學(xué)校不要太嚴(yán)格。在我們學(xué)校的下一堂課上，會播放美妙的音樂，這會讓我們放松，讓我們的緊張感消失。我們會做自己的事情，做作業(yè)，看書。
學(xué)校已經(jīng)成為我們生活的一部分，學(xué)習(xí)也是我們成長不可缺少的一部分。當(dāng)我們回頭看時，我們意識到我們失去了很多學(xué)習(xí)時間。我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生活也不錯，和你的不一樣嗎？我熱愛我的學(xué)習(xí)生活和學(xué)校！
我的初一生活作文2
時光老人把時間的擺針撥得飛快，快樂的暑假就象一道閃電，眨眼而過。在過去的五十多天里，我游覽了許多地方，增長了見識；我讀了不少書，學(xué)到了新知識；我天天打球，提高了球技；在玩和學(xué)的同時，我也對即將到來的四年級進(jìn)行了思考……
我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個好地方，好吃的不說，好玩的更多。景色怡人的天河公園，簡直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花兒紅的似火，粉的如霞，白的象雪，黃的賽金，黑的比墨，藍(lán)的同天，美不勝收！香江野生動物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù)，讓人大開眼界；看長隆大馬戲表演的.過癮勁，到此刻還回味無窮；廣州青少年科技館既讓我玩得痛快，又讓我探索到科技的奧妙，學(xué)到了知識；佛山的南風(fēng)古灶使我明白了中國悠久長遠(yuǎn)的歷史文化，又讓我體會到了玩陶的樂趣……
暑假期間，我和表弟兩大高手云集二姨家，“同謀而合”，“各顯神通”，相互交流在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場”上的經(jīng)驗，結(jié)果雙方都大有長進(jìn)。我教表弟學(xué)英語，心里總是憋著氣，因為他背幾個單詞就得花上半小時，還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文，幾天都背不下來。甚至別說背了，就是讓他讀一遍課文，他都讀得不通順、不流暢。但是經(jīng)過我們的努力，表弟最后領(lǐng)會到了背英語的方法，把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數(shù)學(xué)，也是氣得夠嗆。我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說，他的問題太深奧了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時，我總是一籌莫展。還好，表弟沒有泄氣，反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下，我學(xué)會了很多解題的方法，數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟，表弟教我，既傳授了知識，又提高了自己，一舉兩得，真好！
我的初一生活作文3
懷著對未來的憧憬，我來到遂平一中，進(jìn)入了初一的生活。在進(jìn)入初中之前，我對初中校園有著深深的向往。我一直想長大并成為其中的一部分，因為這是我渴望已久的校園。當(dāng)我來到這里時，我對校園里的一切都很好奇，以至于我再也抑制不住自己的興奮，并和我的小學(xué)朋友們一起表達(dá)了我無限的快樂。我想起了我在這里的生活。在這里的三年里，我將繼續(xù)成長和進(jìn)步。在這里，我將擁有自己的世界。我會交很多朋友，認(rèn)識不同的人，學(xué)習(xí)不同的新知識。上個月的第一天過后，更多的感覺會讓你緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的.中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，因此會有一定的壓力。如果你不小心，你的成績會落后于團(tuán)隊，所以你根本不能放松。你應(yīng)該一直處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績，我必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛。
初中的一切對我來說都很新鮮，一切都很新鮮！例如，許多附加課程以前都不提供。晚上有夜校...等等
上學(xué)的第一天總是記憶猶新，激動的心跳仍然不平靜。這一天將永遠(yuǎn)是美好的。這意味著我們又長大了，應(yīng)該為新的目標(biāo)而奮斗�？吹酵瑢W(xué)和老師友好的笑臉，我的心不禁蕩漾�？粗吧臅�，一種好奇心從我心底冒出來。不知怎么的，我對學(xué)習(xí)的興趣突然增加了。
上帝，我看不出學(xué)校里有任何不文明的行為。每個人都遵守規(guī)則。也許我們應(yīng)該盡力保護(hù)心中美麗的花朵。當(dāng)朗朗的讀書聲在校園空回蕩時，明亮的五星紅旗更加耀眼。
開學(xué)意味著我將告別一個快樂的暑假。我去了一個新的緊張的學(xué)習(xí)！
我在心里喊道，“來吧，向著新的目標(biāo)前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最好的！”
我的初一生活作文4
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我的初一生活，也已漸漸地離我們遠(yuǎn)去了。但是那些屬于我初一生活的回憶，卻還一幕一幕地飄蕩在腦海里，令我難忘。
烈日炎炎，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)吹來了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時，也悄悄地帶走了我的初一。
體育課，無非是我們男生最喜歡的課了�！白杂苫顒�！”每當(dāng)體育老師喊出這句話時，原本疲憊的我們在一剎那間都好像重獲新生，立即跑向操場，拿著準(zhǔn)備好的足球，等到王隊長來分隊。
平靜的操場一下子沸騰起來：足球場上，個個頂著烈日，你追我趕，個個英姿煥發(fā)；籃球場上的高手也在大顯身手，個個打得汗濺四方仍互不相讓；而女同學(xué)們大多都是在陰涼處聊天。
尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起，整個場面熱鬧極了。他們盡情地玩著，盡情地笑著，盡情地瘋狂著，每個人都拋開了原先的一切煩惱，露出了調(diào)皮、開朗、好動的`一面……歡樂的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語令我們沉醉其中、樂而忘返，已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。
哎，體育課下了，一次一次急促的鈴聲促使我們走進(jìn)了學(xué)習(xí)課堂。拿著筆，一邊聽老師講課，一邊做著筆記，腦筋也隨著老師轉(zhuǎn)動，生怕被丟下。
那個最舒服的時間便是每周周末了，放學(xué)的鈴聲也給我們帶來了些許功課，而功課之后，就是預(yù)習(xí)。
一周的繁忙結(jié)束了，而我們已經(jīng)疲憊不堪，最后在夢的引誘下，撲向那溫暖的床。
這就是我多姿多彩的初一生活，像是一碗無味湯。我愛我的初一生活！
我的初一生活作文5
初一的舞臺緩緩落幕，我們逐漸走向更高的殿堂，看到初一落下火紅的幕布，經(jīng)不住回想……——題記
初一的生活應(yīng)該是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一起，中午也和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時又湊在一起談天說地，高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光，真是非常美好。
初一的生活應(yīng)該也是忙碌的.吧，像螞蟻般忙碌，每天面對增多的作業(yè)，不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。特別是臨近考試的時候，無處不在的壓力，讓人幾乎無法喘息。每天都要大量的學(xué)習(xí)，但是就是這樣，才使我的生活過得充實而忙碌。
初一的生活還有一絲難堪，臨近考試的一個周末，我居然把作業(yè)和復(fù)習(xí)資料遺落在學(xué)校，我只好趕到學(xué)校，甚至還把班主任給“請”了出來，其間不斷聽到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進(jìn)到學(xué)校，堅固的鐵門，一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點冒出找小偷“補習(xí)”開鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說，還丟了那么大的面子，真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧！
初一就快過去了，過去的過錯，永遠(yuǎn)記住，而過去的榮譽，屬于過去，讓我積極陽光的面對新的生活吧！
媽媽評語：從進(jìn)入初中到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了，你已經(jīng)適應(yīng)作為一名中學(xué)生了吧，我也快適應(yīng)了作為一名中學(xué)生的家長了。從文中看出，你是積極的、向上的。保持這個心態(tài)，改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病，我相信，你初二的生活，會更好！
我的初一生活作文6
今天一早醒來，又看到了一個“陰天”�？吹教鞖饩椭罌]有什么好的“預(yù)兆”。
萬老師今天下午為我們開了一個專題班會。王a就是今天的“主角”。
我看見王a尷尬地站在講臺上，低著頭，臉通紅，雙手搓著褲子。今天的班會還邀請了一位“嘉賓”，那就是王a的父親。這到底是怎么回事？我來告訴你。
王a違反班級規(guī)章制度，在校期間把手機(jī)帶到學(xué)校，上課玩手機(jī)，影響課堂秩序。萬老師多次告訴我們不能帶手機(jī)上學(xué)，因為這樣會影響學(xué)習(xí)，還告訴我們“活機(jī)變死機(jī)”的方法。但是王a三番五次偷偷拿了他的手機(jī)�？吹酵鮝站在站臺上，我感到同情，嘆了口氣。最后老師給了他兩周的考核記過。我們都驚呆了�？吹礁赣H又氣又氣又恨，他的表情里露出一絲歉意。由此，我讀到了父母的.責(zé)任。
除了批評王a，老師還指出了一些其他的東西。再次強(qiáng)調(diào)，我們一穿上全套校服，就不能只穿上衣不穿褲子；第二，一定不能罵人的話，一定要言行一致；第三，上學(xué)期間一定不要帶手機(jī)，這樣直播機(jī)會死機(jī)；第四，不抄作業(yè)，做自己的事，管好自己；第五，安靜的進(jìn)房間，坐著的時候?qū)W習(xí)是個好習(xí)慣。
通過老師對王a的批評和對一些不良行為和習(xí)慣的評論，我感覺我們離萬老師提出的“兩個優(yōu)秀”的目標(biāo)還有一定的距離，所以我們應(yīng)該遵守規(guī)則和紀(jì)律，認(rèn)真地把一些好習(xí)慣貫徹到我們的生活中。
通過今天的班會，我們都有信心7（5）班一定會領(lǐng)先一個檔次。只要我們一起努力，一起奮斗，從小事做起，一點一滴做起，把好習(xí)慣融入到生活和學(xué)習(xí)中，就能實現(xiàn)夢想。俗話說“眾人拾柴火焰高”。只有遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，做一個文明的好學(xué)生，才能營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好環(huán)境，才能讓七（五）班真正有新的進(jìn)步，實現(xiàn)全班共同的美好愿望！
我的初一生活作文7
當(dāng)邁入中學(xué)大門的那一刻，我知道我的初中新生活開始了�？吹窖┌椎慕淌覙�，我心情激動，那是我將要學(xué)習(xí)的地方；看到寬敞明亮的教室，我內(nèi)心澎湃，那時我求知的樂園；看到偌大的操場，我熱血沸騰，那是我強(qiáng)身健體的地方……全新的生活在想我招手，呼喚這我去適應(yīng)，融入。
時間一晃，一個月過去了，冥冥中我見見捅入了這新生活，新環(huán)境。同時也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次，湯老師請我起來回答問題，我匆匆回答完問題，正要坐下，就聽見湯老師微笑的說：“Good！非常棒�！鳖D時，一股暖流流入我的心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對我的鼓勵，正是因為這個鼓勵，讓我在每一堂英語課都非常認(rèn)真，專心的聽湯老師講課。是啊，每個學(xué)生都需要老師對他適當(dāng)?shù)谋頁P和鼓勵，因為這就愛能夠成為他前進(jìn)的'動力。難道不是嗎？聽著湯老師的鼓勵，心中又多了份上進(jìn)心。
我好看到新同學(xué)的有愛之心。那次，數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我做錯了，可我不知道在呢么訂正，然而老師卻有一次又一次的催，這更讓我心急如焚，就在火燒眉毛的緊急關(guān)頭，一個同學(xué)好心的問號：“你怎么了？”“我數(shù)學(xué)作業(yè)不會做�！彼巳稽c頭，就在我以為他要走時，他卻拿過我的本子，思考起來。望著那凝神思考的同學(xué)，第一次體會到什么是雪中送炭，什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助，感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深，陌生的同學(xué)可以轉(zhuǎn)身成為知心的朋友……
這新生活的蓋面，就是那一張錄取通知書。那天晚上我?guī)缀鯊匾刮疵�，望著那一張�?dān)保的白紙我豁然一笑，那笑里包含著對昨天的留戀，是對明天的向往，對成熟的渴望……
我的初一生活作文8
今天是一個特殊的日子。在這個特殊的日子里，我將進(jìn)入武侯實驗中學(xué)，觀看嶄新的校園，寬闊的操場，白色的瓦房，一塵不染的地面。心里有一些激動和興奮，也有一些恐懼和不安
進(jìn)入這所中學(xué)意味著我已經(jīng)是一名中學(xué)生，武侯實驗的成員。不再是那個還躺在媽媽懷里看天空數(shù)星星的小女孩。我天真浪漫的童年將離我而去。迎面而來的是中學(xué)的肅穆氣氛。我不想失去我的天真無邪，雖然我的童年還沒有完全結(jié)束。但是到了中學(xué)，我要永遠(yuǎn)保持那份童心。我不想留著，但我必須留著。我怕來了以后再也找不到那種童心了。
走進(jìn)這個校園，我會認(rèn)識來自世界各地的同學(xué)。我的人生將在這里打下堅實的基礎(chǔ)，我的夢想將在這里起航，我未來的命運將在這里徘徊。所以在這里呆三年很辛苦，我的負(fù)擔(dān)很重，里面包含著親人的希望和寄托。我不能辜負(fù)大家的'希望。尤其是十幾年來為我努力的媽媽對我的信任。我不知道她為我放棄了多少自由。
為了幫我做晚上的作業(yè)，她放棄了購物和看電視的時間。她每天耐心的給我出主意，聽我寫東西，和我聊天，耐心的開導(dǎo)我。為我高興，為我擔(dān)心，她幫我輔導(dǎo)我，把我當(dāng)成她唯一，把我的進(jìn)步當(dāng)成她最大的榮譽和驕傲。我辜負(fù)了她的信任，也辜負(fù)了。所以，三年后我會為自己，為媽媽更加努力。
童年的翅膀已經(jīng)褪去，但童年將是我最美好的回憶。現(xiàn)在，背上的包袱里全是親人的寄托。父親，母親。你也應(yīng)該放手，讓我在你的呵護(hù)下學(xué)會堅強(qiáng)！媽媽，你總能看到傾盆大雨后天空中升起淡淡的彩虹。相信你也能看到我翱翔天際的那一刻。媽媽，放心放手吧。請默默祝福我。愛你的女兒。
我的初一生活作文9
斗轉(zhuǎn)星移，光陰荏苒，不知不覺中，我的初一生活已經(jīng)過了半年多了，驀然回首，身后那一串串歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾，在我的心中泛起一陣陣漣漪。
幾個月前，我一臉稚氣地踏進(jìn)龍湖實驗中學(xué)的大門，抬頭望著這個也略顯稚氣的學(xué)校，遲疑地想：它能給我什么呢？但如今，我可算是無怨無悔，心悅誠服。
小學(xué)畢業(yè)考試時我考了全校第四名，走進(jìn)了這所學(xué)校，自以為憑著這個基礎(chǔ)以后還能在成績上輕而易舉地名列前茅，可是，我錯了，昨日的輝煌并不等于今天的成功。學(xué)校里同學(xué)們在學(xué)習(xí)上那火藥味般的競爭氣氛令我開始有點力不從心。最難忘的是期中考前的那段日子，每個單元考一次又一次令人沮喪的成績接踵而來，我從在小學(xué)全校的第四名一下子降到了現(xiàn)在班里的二十幾名，每張試卷上的評分都是那么冰冷無情。一開始我還能面對現(xiàn)實，我選擇了加倍的努力和勤奮。但是，成績依然在原地徘徊，每次看到成績單，我的心便顫抖不已，腦子一片空白。我開始恐懼學(xué)習(xí)，這時，老師們以和藹的目光、親切的.微笑不停地鼓勵著我，同學(xué)們也都一再地鼓勵我。于是，我在失敗中重新振作起來，課堂上集中精神聽課，課后與同學(xué)們討論問題。漸漸地，我的成績慢慢提高了，這一切都讓我感受到了龍實的溫暖。
學(xué)校還給予我們一個展示自我的舞臺，在這舞臺上，我如魚得水、如虎添翼，盡情地展示自己的才華。體育節(jié)上，我與同學(xué)們在運動場上展現(xiàn)我們的颯爽英姿；藝術(shù)節(jié)上，我們展示自己的作品；讀書節(jié)上，我們交流彼此的閱讀心得……我不停地去迎接新的挑戰(zhàn)，不停磨練自己，學(xué)會了用勇氣去面對每一次成與敗。
是龍實，放大了教師的神圣，還原了教育的意義，詮釋了奉獻(xiàn)的內(nèi)涵，演繹了苦盡甘來的精彩。
我愛我的初一生活，我愛我的學(xué)校，我將用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。這美好的明天，是一個學(xué)子與學(xué)校共同進(jìn)步的結(jié)果，它不僅僅屬于我個人，更屬于龍實，因為，我是龍實人！
我的初一生活作文10
時間過得真快，一年就這樣過去了。還記得那個對初中生活滿懷憧憬的我剛踏入大門的緊張情緒。而我的初一第一課就是軍訓(xùn)。這一課令我受益匪淺。還記得我們頂著烈日堅定地站在操場上，就算汗水浸透了衣衫，我們也不曾放下過。這第一課教給了我很多課堂上學(xué)不到的知識。也讓我徹徹底底的明白要想有什么收獲務(wù)必要有付出。
就這樣，五天的軍訓(xùn)過去了。雖然時間很短，卻是初一給我印象最深的一課。就是這第一課不僅僅讓我學(xué)會成長，更讓我明白了做什么事都要付出努力。
五天過去了，真正的初一生活開始了。隨著晨曦我們踏入了初中的大門，看著身邊形形色色的人，心中產(chǎn)生了一絲好奇。初一是我的新起點，就應(yīng)說是每一個同學(xué)的新起點。我們要丟掉稚氣，不能再像一個小孩一樣無憂無慮了，要更努力，更奮進(jìn)。
初一的我什么都不懂，什么都要學(xué)。做什么都不完美。真的就像剛學(xué)會飛翔的雛鳥，就是在這什么都要學(xué)的氛圍里一顆成長的種子埋下了。
一天天的`過去了，學(xué)會的東西也越來越多。漸漸的感覺自己不需要他人的幫忙，總喜歡一個人承受，一個人做事。身邊的朋友也越來越少了。這難道就是青春期的自閉嗎？初一讓我體驗到了五味瓶里的酸與苦。，但也讓我感受到了甜。
還記得學(xué)校舉辦的運動會上，我在賽道上奮勇向前，就聽到一聲聲溫暖響亮的加油聲。當(dāng)時的我，真的好溫暖，因為有了他們的加油聲，我才有了力量。那時的我，感到由衷的快樂。
就是這樣一個酸、苦、甜的初一使我學(xué)會了很多東西，也學(xué)會了長大。
但從始至終使我明白了一個道理：人有根，是恒心，是毅力，是斗志，唯有將根向泥土深扎，才能做挺拔的簡單。而初一就是我們扎根的最好時機(jī)。
告別多姿多彩的初一，將迎來充滿斗志的初二。
我的初一生活作文11
回顧一個月的假期生活，雖然每天按時完成計劃上的任務(wù)，但是總覺得十分空虛。明明在學(xué)校已經(jīng)設(shè)想好假期生活的全部，想要努力，追趕別人，每天都過得十分充實，可假期來了，許下的承諾也忘的一干二凈，每天過著廢人一樣的生活卻樂此不疲，哎，真懶。
其實，我們都明白，假期的來臨不過是換了一個地方學(xué)習(xí)，我們不能因為學(xué)習(xí)環(huán)境的變化就松懈，反而在如此一個大好的機(jī)會面前更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在很多人都抵擋不住誘惑的時候，我們?nèi)桃幌�，堅守真心，做回自己，把握機(jī)遇，才能收獲自己的成果。
我的假期生活總的來說也算豐富多彩吧！因為我做了一件有意義的事情——值班。本來規(guī)定的'是我們快要開學(xué)了，但是因為疫情的原因我們推遲開學(xué)，疫情愈發(fā)的嚴(yán)重，我們的村里也都逐漸封閉起來，可是只封閉起來沒有什么用處，他們說找高中生和大學(xué)生去值班，當(dāng)時我想反正作業(yè)已經(jīng)寫完了，也待在家里太無聊了，不如就干點有意義的事情，豐富一下這個假期的生活吧，剛?cè)サ牡谝惶焓值牟贿m應(yīng)，動作十分生疏。看見人也都十分羞澀，所以第一天的話還是挺累的，可是到后面的時候漸漸和他們玩的熟了起來，動作也漸漸嫻熟，然后幫各家各戶的人登記一下，做一下報告�？偟膩碚f還是十分高興，十分有意義的。
我的假期生活總的來說還是挺有意思的，在不耽誤每日計劃的前提下，做了一件讓我感覺十分有意義的事情，還是挺驕傲的。但是在未來的開學(xué)之前的日子里，我一定會努力學(xué)習(xí)，堅決不消耗時光！
我的初一生活作文12
從9月1日起我就是一個真真正正的初中學(xué)生了。
我的初一生活也隨之開始了它充滿了競爭與挑戰(zhàn);它充滿了責(zé)任與辛苦;它充滿了快樂與友誼……
初一讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語文課上，我仿佛與泰戈爾討論兒童的無憂無慮，又仿佛與“詩仙”李白一起訴說好友被貶的憂傷;數(shù)學(xué)課上，我仿佛與小高斯一起鉆研復(fù)雜的運算，一會兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化;歷史課上我對元謀人的生活產(chǎn)生了興趣，一會兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛;而音樂的悠揚又讓我身心愉快，《明天會更好》讓我感覺到了今天的快樂和明天的憧憬;貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。
鄰居家的孩子也上初一，她便是我的競爭對手，媽媽常說她如何如何的'聽話、懂事，我看未必，常說她學(xué)習(xí)好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭，多了一份挑戰(zhàn)。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，開始誦讀英語，晚上，夕陽西下我歪著頭拄著下巴，叼著筆，在想高深莫測的數(shù)學(xué)題，我時而背背地理“經(jīng)緯線”時而抽出時間背歷史“元謀人”“北京人”。
上了初一我又結(jié)識了很多新朋友，認(rèn)識了很多新同學(xué)，她們對我都很好。我們天天放學(xué)一起走，上學(xué)一起走，下課在一起，我們每天都開開心心的，但也有吵架的時候，不過上了一節(jié)課就和好了，我們在校園里漫步，一起討論明天的我們是否快樂;討論人生的計劃與夢想;討論我們怎么才能實現(xiàn)夢想。
我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活讓我們對青春充滿了幻想與渴望!
我的初一生活作文13
“個人都是獨一無二的，每件事物也是獨一無二的。”記不得是誰說的，世界上沒有兩片相同的葉子，每個人都是生活的主角，當(dāng)然我也是生活的主角。
我是一滴雨露，當(dāng)春天來時，它把我變?yōu)橐坏斡曷督德淙碎g，我平凡的不能在不平凡了。當(dāng)我下墜的時候，我看見了大海，它的波瀾壯闊，我永遠(yuǎn)也忘不掉，可我呢？我與大海相比，不過是蒼海一栗，我是那么不起眼，我也不知我的到來是悲是喜，就憑我一滴小小的雨露又能起到什么作用呢？這時，那一顆嬌嫩的小草，它正痛苦的呻吟著�！熬染任野桑铱煲仕懒�？”一個念頭閃過我的腦海，我降落在小草的根部，滋潤著它。用心聆聽著它的笑，我只是一滴雨露，但我寧愿犧牲自己，換回那干枯的.小草的生命。我能真誠地感覺到小草誠摯的謝意。就是在那個時候，我找回了自信，我相信自己的作用，找回了自我。這時我向著天空對著大地自豪地喊出：“我也是生活的主角”
我是一個初中一年級的學(xué)生，我叫許可，不知是哪一刻，我伴隨著自己的哭聲，降臨在了這個世界。我有父母的疼愛，親人的呵護(hù)，可是我始終沒有找到在這個世界上可以發(fā)揮作用，終于有一天，我碰到一個小乞丐，我摸了摸口袋那枚發(fā)熱的硬幣，這是我要買零食的錢，給了他，我怎么辦？我忽然聽到有一個聲音在說：“你失去的同時，也會得到另一分快樂”。我半信半疑地把錢塞給了他。此時我突然發(fā)現(xiàn)我可以幫助別人，我找到了那份價值，沒錯。“我也是生活的主角”。我喊出這句話的時候，我獲得不僅是小乞丐感謝，還有快樂和自信。
“每個人都是生活的主角”，每個人都在生活中發(fā)揮著自己的作用，體現(xiàn)出自己的價值，讓我們朝著天，對著地，面向世界喊出我們的口號：“我也是生活的主角”。
我的初一生活作文14
我把我的大部分課余時間都給了一想我喜歡的事，也許因為它畫面美麗，也許因為它歷史悠久，或許是它藝高技巧，我愛上了這門獨特的藝術(shù)――篆刻。
說它畫面美麗，那是有各種筆直、彎曲的筆畫和線條組成的。它可以刻上中國印飄向世界各地；可以刻上名人名言，永伴左右。它可以畫上火紅的綢帶，扭出我的歡樂；畫上五星紅旗，印在我們中華民族的心上。
說它歷史悠久，篆刻的發(fā)源可以追隨到秦朝前后。三千多年歷史，推動了篆刻的飛速發(fā)展。篆刻可以說是在歷史的長河中保留的一顆明珠。
說它藝高技巧，如果沒有靈巧的雙手，哪里來如此氣勢磅礴的字，栩栩如生的畫。
一刀，一劃中的專心仔細(xì)，可不是一天兩天的事情。選刀、選石，都需要較好的審美觀點與對青田石的認(rèn)識。青田石，不僅在刻畫作品，也在刻畫自己的性格。
篆刻，也許是我課余生活中的第一選擇了。不記得多少次媽媽叫了好幾遍，還不肯放下手中的刻刀去吃飯；不記得多少次八點半之后，還不舍得去睡覺；不記得多少次外婆來整理這滿是殘白石灰的.書桌
一進(jìn)我的房間，你最先看到的便是我那些整齊排列著的篆刻作品。有陰刻的，也有陽刻的；有粗筆畫的，也有細(xì)條紋的�？痰煤茫睦镒匀惶貏e自豪；刻得不好，雖然會有些失望，但我也把它保留下來了。因為，它記錄著我進(jìn)步的一點一滴。
篆刻，陪伴我度過了寂寞的時光；篆刻，充實了我的課余生活；篆刻，幫我改正了粗枝大葉的毛��；篆刻，讓我了解了古老的中國歷史文化
既須勞動，又要動腦思考，這是多么有趣呀！
我的初一生活作文15
黎明咬破夜的唇，將那一抹血跡留于天際。我望著頭頂?shù)奶炜�，拉著朋友去操場走走，忽而回憶起了初一生活的點點滴滴。
記得剛上初中時很興奮，慢慢地壓力越來越大，作業(yè)越來越多。隨之，煩躁代替了興奮。有一次，無精打采地走到教室，朋友皺起眉頭望向我，給我遞來一張紙巾。友誼是潔白的，正如這潔白的一張紙巾。我慢慢地打開紙巾，上面畫著一個大大的笑臉，我驚訝地看向朋友，朋友也看著我，臉上是微笑，我怔了一下，也慢慢露出了笑容。朋友臉上的微笑像花朵般綻開，花瓣飄到了我的心里，蕩起層層水波。
第一次段考，我沒有考好，試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)像一把利劍直穿我的心臟。我仿佛掉進(jìn)了冰洞，全身僵硬。這時，朋友走來，拍拍我的肩膀，說了句“加油”。隨后，又遞給我一張紙巾，上面依舊畫著大大的笑臉。我心中好像有了一股暖流，跑過去擁抱她，道聲“謝謝”。
時間就像沙漏一般，悄無聲息地滑落。第二次段考即將來臨，大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí)、爭分奪秒。我十分緊張，以至于有點不知所措。朋友們見我這樣緊張，便寫了許多鼓勵的話語放在我的柜子里，我一張張打開，一個個看：“一起考年級前十！”、“你最優(yōu)秀了，獎狀在向你招手”……這些話語掠過我的心，把心里那片荒地瞬間變成綠洲。我抽出一張紙巾，畫上大大的笑臉遞給朋友，我們笑了，笑得很甜。
天色晚了，天空發(fā)出少女般的紅暈，煞是好看�，F(xiàn)在，身處考場的.我已經(jīng)沒有當(dāng)初的緊張。提筆記錄下初一的幸福，承載了那么多期許的目光，怎敢輕易辜負(fù)？
對每個人投之友好的微笑，很幸福；給每個人以無窮的鼓勵，很幸福；讓每個人感受到友愛，很幸福！初一，很幸福！
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