距離中考作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的距離中考作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

距離中考作文1

　　在父母眼中，我們都知道自己永遠(yuǎn)是他們長不大的孩子。而且大多數(shù)的中國父母也習(xí)慣了將孩子視為他們生活的中心，比如“一切為了孩子”，這就是他們內(nèi)心的真實寫照。但上了初中之后，我漸漸明白我是他們生命的一部分，但是我也屬于我自己。

　　我的初中學(xué)校在縣城，是一所寄宿學(xué)校。一開始，媽媽并不愿意我離家去縣城念書，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)離家就幾里路，還能免學(xué)雜費，為什么要舍近取遠(yuǎn)？而且女孩子一個在路邊搭車，要近一個小時的路程去上學(xué)多不安全。聽起來似乎在家附近讀書是唯一的選擇了，我依然不愿意留在農(nóng)村中學(xué)就讀，當(dāng)時并沒有什么遠(yuǎn)見，而是覺得在城市能看到不一樣的風(fēng)景，便執(zhí)拗地去了。

　　一開始的寄宿生活，我很不適應(yīng)。學(xué)校偶然浮現(xiàn)幾片油星的菜盆，還有與室友格格不入的生活習(xí)慣，常常成為我心中抱怨的來源。但是這一切我不愛和媽媽說，因為我知道一旦這些抱怨說出口，眼前浮現(xiàn)的場景，便是飯桌上，媽媽悠閑地夾著菜，嘆著幾口氣說：“當(dāng)初叫來鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)讀你不去，現(xiàn)在在那里不適應(yīng)又在這兒抱怨”，之類的話。媽媽總愛把她對人關(guān)心，變成令人扎心的字眼。所以一想到這些，我便不自覺地講這些依賴的想法統(tǒng)統(tǒng)抹去，自己另找出路。

　　早早地，自己切斷對父母的依賴，雖然有的.時候會有些埋怨自己的倔強，但現(xiàn)在想來不無好處。初中那會兒，正是對網(wǎng)絡(luò)世界充滿好奇的時候，所以我也和大多數(shù)同學(xué)一樣，去網(wǎng)吧上網(wǎng)，可能是我沒有游戲天賦，或者是比較理性，對于一些網(wǎng)游我很有自制力，不會深陷其中。我更多的是查找一些類似于《探索發(fā)現(xiàn)》講人文知識的紀(jì)錄片。一開始，媽媽見我總是鉆網(wǎng)吧非常擔(dān)心，甚至偷偷跟蹤我去網(wǎng)吧，看我在干些什么，發(fā)現(xiàn)我在聽音樂，查資料。而且也會按時回家，之后便對我很放心了。所以這份自強自立，讓我從小很有成就感，讓我學(xué)會理性地規(guī)劃自己，同時也用行動收獲了父母的信任

　　我們與成長的距離有多遠(yuǎn)，我想我的答案，就是我的自立。

距離中考作文2

　　最萌身高差”是網(wǎng)上對在一起生活，身高卻有太明顯差異的人的總稱；“學(xué)霸”“學(xué)渣”是網(wǎng)上對在一起學(xué)習(xí)，成績卻有太明顯差異的人的總稱；“忘年之交”是網(wǎng)上對在一起玩耍，年齡卻有太明顯差異的人的總稱……可是他們之間雖然有各種各樣的差距，但他們依然在一起，沒有距離！不是嗎？

　　許是天意，體育課上，班上最高的她和矮矮的她分在一組扔實心球。同學(xué)們看見這樣的分配都笑了。在矮矮的她心里，這是種嘲笑。于是她拼盡全力地扔著，像泄恨一樣，可就是扔不過標(biāo)準(zhǔn)線。為何站在對面那個高高的.她，一次又一次默默地去檢球，再準(zhǔn)確地扔回對面那矮人的跟前，并鼓勵著她。我已然在矮矮的她那黑白分明的眼睛里，看到了滿滿的感激與振奮。她們之間有距離嗎？答案是“沒有”！

　　匆匆氣年，轉(zhuǎn)瞬即逝。到了最后，才一發(fā)現(xiàn)自己想要珍惜些什么。她伴我走過二年，初一我們彼此結(jié)識并認(rèn)定對方二可生活不會就這樣平平淡淡，特別是對于年少氣盛的我們、老師總是從大局考慮，幾學(xué)期下來早已把同學(xué)們的底摸清楚了。因為成績，班上兩極分化嚴(yán)重，便有了所謂的學(xué)霸區(qū)和學(xué)渣區(qū)。我們就這樣被分隔開了，漸行漸遠(yuǎn)。后來，我們之間變得少言寡語，冷冷清清真讓人受不了！我開始去找她。她只說：“你快去學(xué)習(xí)吧，別浪費時間了�！蔽颐靼琢�，她是順應(yīng)了班上的分化，并把我們之間也分隔開了。可我并不想這樣，我要去找她，跟她一起學(xué)習(xí)，幫她。她起初拒絕，可我明自，一旦我放棄了，這段我珍視的友誼就不存在了，我堅持不放棄。漸漸的，她接受了，還和我一起努力，我們之間又有了笑容。我問：“我們還有距離嗎？”她搖了搖頭，把我擁抱在懷……

　　都說距離產(chǎn)生美，我卻說因人而異，尺度要拿捏得好。不能熱情得像個傻子，也不能高冷得“不食人間煙火”，這也是一門技術(shù)活！親愛的朋友，好好領(lǐng)悟吧！

距離中考作文3

　　世界上本沒有距離，誤會多了，便也成了距離。當(dāng)產(chǎn)生矛盾的距離成為隔閡時，定要伸出自己的手，勇敢地去面對，才可能在距離間筑起橋梁，走進(jìn)對方。

　　我起初認(rèn)為我與陌生人間也有距離。言之，膽小怕生，難以啟語。甚至話都說不出。但也曾經(jīng)發(fā)生過令人難忘的。

　　是一個雨天，我準(zhǔn)備去上學(xué)，本來平淡無奇地踏入校園那一刻消失了。我這時才恍然大悟，我竟然沒有戴黃帽?在當(dāng)時，這是每天必帶之物。在手足無措之時，我冒著雨跑向?qū)W生用品店，本希望可以在那里順利進(jìn)校。但老天卻故意和我作對，媽媽也騎車走了，我只好走進(jìn)店中。

　　我問陌生老板：“請問可以給我一頂小黃帽嗎?”現(xiàn)在看來，這種口吻有些生硬。笑道：“你沒錢?我們不賣的�！蔽业男乃查g跳得極快，似乎即將從身子里蹦出來了。

　　當(dāng)我失望地離開之時，那老板朝我喊：“嘿!我這里有一個舊的黃帽!”我像一是只被人抓住命根的螞蟻找到了救命稻草一般，頓時心花怒放，迅速將那頂黃帽戴在頭上，舊或不舊也不管了，能帶就行。

　　雨停了，我的心情也隨著走進(jìn)校門的喜悅激動起來。啊!這可真是美妙的一天啊!門口的保安看著我，我情不自禁地和他打招呼，他也向我問好。我似乎察覺到了自己對陌生人的勇敢開口。

　　放學(xué)了，我依舊戴著這頂黃帽走出校門，媽媽看見我頭上的，驚訝地對我道：“今早不是忘帶了嗎?這是哪來的'?”我指了指那邊的店，笑而不語。

　　我們走向那家店，將這頂帽子還給了他。距離不是憑空想象產(chǎn)生的，也不會憑空消失。他朝我笑了笑，我頓時感到臉上一陣熱，是感動的。天上晴天萬里，沒有了早上的豪橫潑灑，迎來的是欣喜若狂。

　　“我太膽小，陌生人和我有距離。”這種距離不否認(rèn)其存在，但也須盡量和對方溝通，解除距離限制。

　　只有人的心態(tài)好，做出來的事才能賞心悅目。將那點滴的，破碎的建造起來，打通距離，拉近距離，才能獲得真正的快樂和幸福。

　　向著好的發(fā)展，從一言不發(fā)到聊天說地;從膽小怕生到靈機圍繞;從距離之間的斷壁殘垣到愛屋及烏，那一刻，我體會到了人與人的真正開放，溝通多了，誤會少了，距離就被拉近了。只有當(dāng)距離無限拉近，社會才會變得美好無瑕。

距離中考作文4

　　黑與白;傴僂與茁壯;稚嫩與成熟，他們之間的距離，會遠(yuǎn)嗎?--題記

　　奶奶從小和我一起生活，初來城市的她望著車水馬龍，高大建筑總是看呆，驚嘆。父母為了維持生計，不得不與我分離，在另一個城市打拼。而我，只能與生活在不同年代的奶奶一起面對生活。

　　奶奶是個土生土長的農(nóng)村婦女，什么事情都得精打細(xì)算，不能吃虧啊。到了菜攤總是爭執(zhí)不休，為了扣下那幾毛錢而與攤主死纏。有時拿她沒辦法，只能便宜賣給她。我與她買菜，能累得喘氣，價格得比十幾家只有碰到材料好，價格實惠才肯滿意地提回家。我卻認(rèn)為沒必要，攤主也得賺錢養(yǎng)家啊!

　　有時，奶奶的行為讓我感到莫名其妙。路邊有礦泉水瓶就如同看見金子在放光，向她招手示意，他邁著歡快的步子，眼里發(fā)著光，嘴角向上翹著，如同春天的姑娘碰上心愛的男子。她像變魔法似的從口袋里抽出一個大紅色的袋子，用嫻熟的手法裝進(jìn)袋子里，我站在他身旁，不好意思地低著頭，害怕別人看了失面子�？墒悄棠虆s很自豪，她覺得她是"環(huán)保小衛(wèi)士"。

　　然而，那天下午，我們彼此近了，心貼著心，我對她的看法來了個一百八十度大轉(zhuǎn)變，奶奶成為了最懂我的人。

　　那天下午，整個天像下了土似的，打在了我的頭上，使我的心重的好像不能跳動。那次是競選英語課代表，我落選了。各種低落的情緒從我的心傳向每個身體的角落，我不甘心，因為我認(rèn)為我很優(yōu)秀，我不比別人差，我覺得好丟臉，在同學(xué)面前抬不起頭來。奶奶來到我身旁，用比她平時低了不知多少分貝的細(xì)語對我說："人要放下身段，是金子總會發(fā)光的，就像我，雖然與你生活在不同的'年代，但是我放下了身段，我雖年老，但我心不老!"

　　那天晚上，我想了很久，覺得奶奶的話真的擊中了我的要害，其實我們并無距離，他一直很懂我，我也一直很懂她。

　　年代雖遠(yuǎn)，但心卻不遠(yuǎn)。年代的距離不會成為我們之間的隔膜，年代的距離不會打破奶奶對我濃濃的愛，年代的距離更不會讓蒼老的奶奶頹然。滿頭白發(fā)的奶奶牽著我一起面對生活，我不覺得我們遠(yuǎn)了。

距離中考作文5

　　一個黃昏——

　　陰霾充滿了天空整個天下都隱藏在雨霧中。一個小女孩扎著粉紅的蝴蝶結(jié)，嘟著小嘴站在屋檐下，低著頭饒有興趣地玩著手指頭，不時地張望路口，盼望泛起那熟悉的身影。一把大花傘映入了小女孩眼簾她滿臉愉悅飛到大花傘下開心地笑著。母親將她抱入懷中，遞給小女孩一杯暖暖的奶茶。

　　“媽媽媽媽你怎么這么晚才來呀？”

　　“媽媽媽媽你下一次一定要早點來哦！站在那兒好冷冷……”嬌滴滴的聲音被大花傘默默地包容……

　　一個黃昏——

　　陰霾充滿了天空整個天下都隱藏在雨霧中。一個女孩扎著高高的馬尾亭亭玉立在校門口，十分焦慮地張望著十字路口。突然一把大花傘閃入了女孩的視線，女孩皺緊了眉頭別扭地走到了大花傘下。

　　“媽，下次你別來了！”

　　“媽，你別老穿這么土好不好，下次你真的別來了，同學(xué)會笑話我的……”

　　責(zé)怪的聲音，被大花傘默默包容……

　　又一個黃昏——

　　陰霾充滿了天空，大雨滂沱，整個天下都隱藏在雨霧中。女孩坐在課堂里，望了望窗外，同桌湊了過來“喂，下雨了，你媽一定會來接你的�！迸�孩兒沒吭聲，她知道媽媽不會再來接她了�！罢媪w慕你，要是我媽也能像你媽這樣，那我就幸福死了！”同桌盯著窗外，帶著一種幸福的心情。女孩愣了，羨慕我？女孩沒有告訴同桌她母親不會再來了，更沒有告訴同桌是自己刻意不讓母親來的。

　　鈴聲響了，女孩慢步走出了課堂。她仰面看了看，雨更大了，風(fēng)也更狂了。拐彎處！一個熟悉的人撐著大花傘，不時地張望路口。她焦慮等候的女孩終于進(jìn)入到她的視線里，她滿臉歡喜。女孩瞥見了拐彎處孤獨的.背影時，她哭了。在與母親四目交匯的一剎那，女孩讀懂了母親的心。她飛奔過去，撲進(jìn)母親懷里，放聲大哭，悔恨的哭聲，被大花傘暖暖包容……

　　有顆包容的心足以拉近相互的距離。有時間，我們真的不需要為了自己的那一點小虛榮，而把心與心之間，愛與愛之間的距離硬生生地扯得越來越遠(yuǎn)……

距離中考作文6

　　泰戈爾說世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離，而是我站在你面前你卻不知道我愛你。我卻發(fā)現(xiàn)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離/不是生與死/而是你就站在我面前/我卻不知道你愛我�！�

　　岸與岸沒有多少距離，只要有船/或者飛機，或者翅膀……/五湖四海也只是小小寰球。山與山并沒有多遠(yuǎn)，只要有車/或者索道，或者腳步……/地球已是一個村落。而我與你距離很近很近，卻好似相隔好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

　　童年，你是家中的頂梁柱，對你的依賴中更多的是崇拜。記憶里，當(dāng)我睜開睡眼時，你已離開了家，天蒙蒙亮。夏日的陽光像是一根根刺，你黝黑的皮膚上被刺得通紅，額頭的汗珠不曾止過，跑過去為你送水，你卻催促我快回家，喝完了水又獨自忙碌著。我在門檻里看著你，卻不能靠近。小學(xué)，你是同學(xué)心中的威嚴(yán)叔叔，對你的崇拜中更多的是不解。我?guī)�朋友回家，在臥室里我們聊得很開心，你端著水果滿臉笑容的走來，招待我的同學(xué)，突然間屋子安靜了下來，你沒呆多久就離開了，當(dāng)我跑去找你，你早已不在家中，傍晚看到你伴著暗淡的晚霞回來了，我問你去哪了你不語，只問我同學(xué)走了沒有。我在路上看著你遠(yuǎn)去的身影，卻不能靠近。中學(xué)，你是電話那頭不語的傾聽者，對你的不解中更多的是想念。背著沉重的行囊，獨自一人在一個陌生的`地方努力適應(yīng)，有時候看到校門口看到有像你的人走進(jìn)來，我都會停下來看看那是不是你。每次與我通電話的都是媽媽，我很想知道你的近況，可我從來都不會打電話給你，因為我似乎習(xí)慣了與你相處的距離，我們一靠近只會離的更遠(yuǎn)。你也從來都不會打電話給我，只是在我與媽媽的對話中聽著我的聲音，只是在我要回家時，會發(fā)個信息告訴我你會在哪等我。我在這頭想著著你，卻不能靠近。高中了，你是飽經(jīng)風(fēng)霜的父親，對你的想念中更多的是擔(dān)憂。柏油路，是希望與危險并存的道路，你每天都在這路上奔波著，為了我，為了這個家。校園中，大樹下，你翹首找尋著我，只是那一瞬，我那挺直的背多年的辛苦讓你的身體累了，我想在我成長的這條路上，你的心大概也累了。童年被動，少年無知，隨著歲月流逝，我才懂得原來我們的距離是你對我愛的保護(hù)�，F(xiàn)在，最遠(yuǎn)的距離不會再是距離，因為我已知道你愛我。

距離中考作文7

　　音樂讓心與心融為一體。

　　--題記

　　這句話是我曾經(jīng)的音樂老師告訴我的。因此從始至終我都相信，音樂是人世間最甜美的存在，讓語言的差異消失，讓不同的膚色擁有一樣的節(jié)拍，讓地圖上一條條國界線連成同一串旋律，讓心與心之間沒有距離。

　　孔子一直是我最尊敬的圣人，不僅因為他思想文學(xué)造詣流傳自世影響一代代中國人，更因為他將韻樂習(xí)至登峰造極。

　　孔子一向倡導(dǎo)君子應(yīng)為多學(xué)之才，其中必學(xué)韻樂。相傳孔子相師襄學(xué)琴，一首曲子練習(xí)數(shù)十日，師囊以為可矣，而孔子卻以為自己只是學(xué)會曲譜，未悟其意;又?jǐn)?shù)十日師囊以為可矣，孔子答曰已經(jīng)悟其意，赤悟其形。終于,一日孔子恍然向師囊說:"此人黑壯矮小,必是文王。"此曲正是《文王操》。

　　孔子一次又一次堅守，相信他必然堅信著音樂能力量能令心中有形，哪怕此物遠(yuǎn)在千里之外，音樂自能將距離拉近。

　　四年前，我曾有幸前往紹興，不是為一窺魯迅先生故里風(fēng)采，卻是為一場音樂盛世，世界合唱比賽。

　　賽前一夜，我們應(yīng)邀前往一場晚會，場下人滿為患，座無虛席。

　　當(dāng)我們迎著浪潮般的掌聲下臺后，一個黑人組合進(jìn)入了視野，輕快明朗，強弱緩急發(fā)揮的淋漓盡致，但他們的歌詞我一句也聽不懂，于是我苦惱得只能小寐。

　　我被掌聲和歡呼聲驚醒了，無論是場下絕大部分的中國人，還是零落八席的各國友人，都在給予一陣陣聲浪，絲毫不吝惜一丁點贊美之心。興許是我那時還未真正感受音樂的'魅力，竟在如此亢奮的眾人中睡著了，當(dāng)我真正明白音樂能令人與人之間再無間隔時，實為當(dāng)時之舉而羞愧，我白白占有了一席寶貴之座，讓這露天舞臺外一住能賞樂的遺憾著，錯失一次絕好的良機。

　　意大利的盲人音樂家波切利因幼時的疏忽失去了光明，而父親信訴他"雖然你看不到這世界，但你能讓世界看到你。"

　　波切利用高亢的歌喉令全世界為之震撼，父親的話感動了他，但這句話并不完全正確，波切利用音樂看見了全世界，超越了光的距離。

　　我沉浸于音樂，它讓世間阻隔美好的距離化為虛無，我也相信這沒有音樂拉不近的距離并一直想別人訴說著我的信念。

距離中考作文8

　　此后便有信不斷寄來，壓得我喘不過氣，更別提一封一封的去回了。我拿出報紙看了又看，感覺自己的文章很爛。隨后，我又讀了同在一處刊登的的文章�！昂�!實在是好!”我不由得贊嘆道。為了會一會這個遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的高手，我起名為“思哲”……在我把信寄出去的第五天便收到了回信，我有點疑惑：寄到那么遠(yuǎn)的地方怎么可能這么快?拆信一閱，大吃一驚：你好!我們的文章再同一時間得到了發(fā)表，可我總覺得自己的文章很爛很爛。和你相比，簡直是天壤之別!你的文章很有新意，這一點是我望塵莫及的。

　　真想不到，在我眼中的高手眼中，我才是高手!很快，我回了一封信：思念：你好!我原本以為，自己的文章很爛。萬萬沒有想到我眼中的高手竟視我為強!更沒有想到我們會同時寄信給對方�；蛟S，是因為我們有緣，收到你的信我非常開心，我們的筆名中同有一個“思”字，太巧了。希望在以后的日子里我們能互相幫助，提高。后來，我了解到，她是一個十分深沉的'女孩，且智商不低，連我都遜色三分。她說我的文筆揮灑自如，形散而神不散，讀后令人回味無窮，我說她的文章語言優(yōu)美，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，讀后令人浮想連篇......一次，她給我寄來一首詩：《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》。說她不是太懂，想請我說兩句，我看了又看，想了又想，終于悟出了個“所以然”來。

　　就像我們，雖相隔千里，但心卻彼此靠近，你我互相了解，互相幫助，完全沒有距離的限制�？墒�，相對于那些即使面對面，也不明白對方心思的人們，心與心就顯得遙遠(yuǎn)了。《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》所寫的是愛情的世界，我們當(dāng)然不會太懂，真正的距離并不在于路程的長短，心于心的靠近，天涯也咫尺......偶爾翻到了那期報紙，讀了一下她的文章，其中一句話是：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是，我就站在你面前，你卻不知道我愛你……這一刻，我明白了許多許多……

距離中考作文9

　　碣石瀟湘，遙望前路茫茫;關(guān)山難越，應(yīng)恰征途漫漫。學(xué)海無涯，前路漫漫，理想的彼岸似乎太過遙遠(yuǎn)，然而，縱使離夢想的彼岸征途無限，理想的步伐也不會停歇，因為有了距離，夢想才會有價值。

　　揚帆，啟航。昨夜一席香氣落入了泥土，碧樹凋零，獨倚高樓，望著那天涯的征途，堅信著，路的那邊是花樹似海，距離的盡頭是閑潭云影。在這巨大的距離前，沒有恐慌，沒有畏懼，只有對前路的憧憬與期盼。妄想著，一路上鮮花似錦，花團(tuán)錦簇，有煙霧繚繞的朦朧。

　　然而，距離帶來的如果只有憧憬，那么它就不會帶來雋永而深刻的記憶。如果距離只是美的期盼，那么夢想也不會因距離而閃光。距離不是花團(tuán)錦簇，不是花好月圓。距離是平沙茫茫黃入天的荒涼，是黃河冰塞川，是太行雪滿山，是峰巒如聚的險惡，是碣石瀟湘的，漫長。距離，其通往理想的道路上必然充滿了荊棘，有太多的溝壑需要跨越，有太多的羈絆需要征服。然而就是這樣，理想的存在才會有價值，理想不是妄想著閑云潭影的悠閑，理想催促著我們用力量去征服困難，用堅韌去度量距離。

　　就如同鯤鵬遷徙到南冥一樣，我們應(yīng)當(dāng)有鵬一樣的氣勢。張開自己的雙翼，振翅高飛，讓塵土和云氣在下方升騰，讓云霧在身邊繚繞，縱使要積蓄風(fēng)的力量，也要讓云在翅下洶涌，縱使要至萬里遙程，也要用翅膀?qū)⑸裰荽蟮卣闪�。用力量搏擊九萬里的云霄，用氣勢撼動大地的莊嚴(yán)。這才是理想真正的含義，這從南海到北冥的距離在鵬看來也是極其渺茫，是因為鵬有飛躍神州的志向，而這驚動天地的偉大舉動，是因為鵬有理想。而正是這距離的渺茫，路途的漫漫，理想才顯得有了存在的'意義�！昂玫倪\氣固然令人羨慕，但在戰(zhàn)勝厄運中站立起來才更顯得人偉大�！迸喔�的這句話放在這里似乎也是行得通的，理想不也是因為距離的漫長而顯得偉大的嗎?

　　所以，距離并不是困難，它其實是用以展示理想的力量的最好方式。距離不是一種羈絆，而是一種價值，從這個意義上來說，距離是一次磨煉。

距離中考作文10

　　書的目光未有半分塵俗，若星光淬火。可以感染世間萬物，讓所有塵靈甘愿褪去污濁，展露生命最初的顏色，也將我的心靈帶至作者身邊，似與圣賢席地而坐。

　　書中圣賢讓我逃脫了現(xiàn)實的桎梏，尋找到圣賢所在的那一方凈土，與古今圣賢一一邂逅。

　　惟有書色，艷比西子。惟有書華，秀于百卉！徜徉書海，便可擁有天地之精華，圣賢之哲思，楚辭的風(fēng)騷，漢賦的甘暢，唐詩的艷麗，宋詞的俊逸。多少憂國憂民，欲避世退俗的高尚情懷，從文章中，會自千景萬色中翩翩地逸出，熏陶我的思想嗎，凈化我的內(nèi)心。

　　當(dāng)月色初上，皎潔的月光透過蟲鳴聲聲的夜晚，射進(jìn)屋中斑駁陸離的地面上時，心中平靜萬分，便一扶鬢長的纖發(fā)，憑窗而做，一疊書簽，一品香茗，觀院中花開花落，擰亮那盞臺燈，便去書中尋找圣賢的身影。

　　翻開四大名著，會會曹雪芹，拜訪羅貫中，聆聽冰心的深沉教誨，瞬間完成心靈最好的凈化。圣賢們無不與我共處一室，斗室之間，書香彌漫。

　　最妙是月色初上，疏影橫斜之時，翻開一本陳年的藏書，精心背讀。所有圣賢名人的身影便一一浮現(xiàn)在眼前嗎，我們共同聆聽心聲，成為最好的朋友。他們就近在咫尺，在我身邊。他們的呼吸聲，淚落聲清晰可辨。

　　我在李白杜甫的身后尋覓，我在蘇軾的履痕上嘆息，我用自己愛莫能助的眼神去感動，安慰那一個個不屈的`靈魂，我在白居易，陸放翁的嘆息中凝眸，和他們在桃花源里流連，在赤壁賦中沉醉，感受“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴”。李清照的苦悶彷徨，無法解脫的百結(jié)愁腸，贊嘆文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的視死如歸的英雄氣概。他教會我面對困難應(yīng)無所畏懼的精神，至今如晨鐘暮鼓般縈繞在耳邊。

　　圣賢化做縷縷書香，藏于其中，看似遠(yuǎn)矣，卻又近在咫尺。只需靜身一人，摒棄雜念，手持一疊書卷，欲與圣賢席地而坐，便足矣。

距離中考作文11

　　他們守的是人類安生立命的生命之土，望的是人類超凡脫俗的精神之天。這段距離正是他們所守望的。

　　墨綠的顏色在山林里蔓延開來，不論是山頭還是山角，蓬勃的綠色仿佛隨時歡迎人們無憂無慮地漫步。

　　這便是電視上遠(yuǎn)在幾萬里外的一片林，同時出現(xiàn)在屏幕上的，還有那守林人質(zhì)樸的笑容，仿佛不僅是蕩在臉龐，像是從心底里升騰而起的喜悅。

　　思緒便隨著這墨綠一同蔓延，落在小時候依稀還記得的那片林里。

　　家鄉(xiāng)靠山，林子是最不稀缺的東西，但我愛林子里升騰而起的那份清新，不時也會登山去踏訪一片林。

　　腳步結(jié)結(jié)實實地踏在樹林中的泥土上，便也真真切切地從心底嗅到一抹清新。年幼的我只顧抬頭望著頭頂毫無間隙的葉片，仿佛能聽到葉脈水分汩汩流動的聲音。這樣走著，一幢小木屋便映入眼里。

　　那時的.我驚詫于有人居住在這樣簡單卻美好的屋子里，能夠日日聽云雀放歌，能夠時時與松鼠照面。稚嫩的心中充滿了對于這樣生活的期待，一路哼著歌便下山了。

　　奶奶后來告訴我，那是守林人的小屋，而且那里的生活并不如我幻想的一般美好，有時甚至危險。

　　雖說自己立刻打消了與山林為伴的念頭，心里卻存著疑影：他們?yōu)楹胃试改菢由�活�?/p>

　　直到今天我在電視中看見守林人的面龐，看見布滿滄桑卻依然真誠微笑的守林人。

　　他沉著的話語也隨著山林的清新映入我心里：“守林這行的確苦，曾在木屋中冷得發(fā)抖的我也想過拋開這林，只是總有一些人得留下，留下在地平線上守望人類與自然的距離。所以，我欣然受苦。”

　　內(nèi)心忽然添進(jìn)了一些不一樣的情愫。

　　是的，世界上總不缺乏投入時代戰(zhàn)場沖鋒陷陣，發(fā)號施令的人，更不少見叱咤風(fēng)云，指點江山的人，這些顯赫活躍的身影之外，總有守望者的背影。

　　他們固執(zhí)地將自己與繁華脫離，然后靜靜地站在遠(yuǎn)處，不僅注視著人與自然地距離，不致于疏遠(yuǎn)，而且也遠(yuǎn)觀著人類精神的基本走向，清晰地看見人們在燈紅酒綠中的樣子。而后靜靜地存在于這片林中，守望著這段距離。

　　而這距離正是由于他們的守望，才不致于與我們漸行漸遠(yuǎn)。

　　我想我參透了守望距離的玄機。

距離中考作文12

　　風(fēng)雨拼搏近十年，距離我們期盼的中考只有一百天了，于是我們開始了中考倒計時100天。

　　為了能考上理想的高中，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅。也曾有過成績飛落的淚水;作為你們的老師，幾年來，我們朝夕相伴，踩著清晨的露珠來到學(xué)校，又在深夜星光下回到家中，幾乎把自己的一切都獻(xiàn)給了可愛的你們。

　　100天，對于放棄希望的人來說，時間太長。對于只爭朝夕的人來說，時間太短。在這100天中同學(xué)們不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就像彈簧，你弱它就強，你強她就弱。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。所以，我希望同學(xué)們從現(xiàn)在就開始行動，要知道，愛拼才會贏。

　　在這100天里，同學(xué)們要做到的是：克服困難，調(diào)整狀態(tài)，平和心態(tài)，周密計劃，愛護(hù)身體，全面投入，細(xì)心復(fù)習(xí)。考試，是知識積累形成的能力和非智力因素包括心理因素形成的應(yīng)試能力的綜合檢驗。初四階段，是知識積累到一定程度后形成系統(tǒng)的一個重要階段。此時，同學(xué)們要加強知識的系統(tǒng)性掌握，形成知識鏈，并能運用知識去解決問題，通過一定量的練習(xí)，形成技巧和能力。同時，平正的`心態(tài)，積極進(jìn)取的狀態(tài)也是重要的或者說是決定性的因素之一。面對大量的習(xí)題、頻繁的考試，沒有周密的計劃，沒有一個良好的心態(tài)，全身心地投入復(fù)習(xí)，是不能取得理想成績的。這就要求同學(xué)們認(rèn)真對待每一次的練習(xí)和考試，查漏補缺，及時糾正每一個錯誤。絕不在同一個地方摔倒兩次。

　　同學(xué)們：關(guān)鍵時刻，頭腦一定要清醒，只有100天了。從現(xiàn)在開始，我們要戒除一切與學(xué)習(xí)與中考無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

　　希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

距離中考作文13

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海峽與大陸之間，總會建起一座友誼的橋梁，時空上的距離不值一提，心與心之間的距離，卻因此接近于零。人與人之間的隔閡，總會有驅(qū)去黑暗那一天，只要你伸出熱情的雙手，暖流就會在你我間傳遞。

　　正像上天故意安排好的一樣，那是一個陰雨綿綿的天氣。那時正在上自習(xí)課，我作為班長坐在講臺上維持紀(jì)律，其他同學(xué)正認(rèn)真地寫著作業(yè)。

　　我被一道數(shù)學(xué)題卡住了好久。這時，我聽見了教室里嬉笑吵鬧聲。我抬頭一看，是兩位同學(xué)在聊天。其他同學(xué)都不滿地望著他們兩個，可他們毫不在意。我身為班長，怎可坐視不管呢?我沒好氣地說：“某某某，現(xiàn)在是自習(xí)課，不能講空話�！�

　　那個同學(xué)挑釁地看了我一眼，毫不客氣地說：“我說話關(guān)你什么事?你以為你是班長就什么都能管嗎?法律沒有規(guī)定自習(xí)課不能講話，我沒有違法，你來干啥?”

　　他一下把矛盾挑到了焦點。我被他激怒了，再加上數(shù)學(xué)題卡住的不愉快，一下子匯成針鋒相對的語言：“好啊，把法律都搬出來了�？晌疫@次就要扣分了�！闭f完，我就騰地坐下，把他名字記在了本子上。

　　一下午我都與他靜默無言。我一開始覺得很解氣，后來又覺得很后悔。我為什么要這么做呢?不僅沒有解決問題，還深化了同學(xué)們之間的矛盾。窗外的風(fēng)刮得很猛烈，擦過臉頰生疼的，同時刮疼的還有我的`心。

　　放學(xué)后，我找到他，對他說：“不好意思，剛才對你發(fā)了火�，F(xiàn)在想想真不應(yīng)該。剛剛你說話太沖，一怒之下給你扣了分。我現(xiàn)在已經(jīng)給你改為提醒一次了。”

　　他也飽含歉意地說：“我也很對不起你。剛才先說話的不是我，是另外的那個同學(xué)。你說是我，我一急就說了幾句犀利的話。對不起對不起!”說完。他把雙手熱情地伸了過來。我見狀，趕緊把手伸了過去。兩雙手緊緊地握在了一起。一股暖流在我心中涌動，也許，這就是理解的力量。

　　外面，天氣變得更冷了。但陽光終究會照映大地，陰霾終究會被驅(qū)散。只要心與心之間暢行無阻，即使有萬里之距，難道也能阻隔溫暖的傳遞嗎?

距離中考作文14

　　我回望來路，只看到父親與我相隔了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離。

　　——題記

　　我的父親是一個木訥的人，絕對不能說是幽默風(fēng)趣的。我跟他的關(guān)系也絕對算不上親密，似乎兩個之間總有一段越不過的距離。

　　學(xué)步時，我就不如別人家的孩子來得機靈。經(jīng)常摔得滿嘴是泥，稚嫩的掌心也被沙礪磨得通紅，哭得兩眼淚汪汪的�？粗鴦e人家的爸爸急忙跑過來哄著呵著，生怕自家孩子摔壞的樣子，我就多么希望，我的父親也能跑過來，用他溫暖寬厚的手掌為我拂去膝蓋上的灰塵，溫柔地安撫我，可是他沒有。我焦急地回頭尋找，只看見父親的`身影站在街巷的拐角，隔著十幾步的距離。

　　小學(xué)后，我希望父親能為我而驕傲。那次運動會，我不想讓父親失望。發(fā)令槍一聲會下，我奮力地擺開雙臂，耳邊的風(fēng)狂嘯而過，腳下呼呼作響。突然，人群炸開歡呼，我第一個過線了。我當(dāng)時激動得不能自己，漲著紅紅的臉，一蹦三尺高。班主任將我擁進(jìn)懷里，我卻掙脫開來，迫切地尋找著父親的身影，可他卻站操場的對面，依然不茍言笑。我的心情跌落了谷底。我與他只有一條跑道的距離。

　　來到初中，我懷著憧憬、期待，心中有無數(shù)好奇和希冀。大千世界令我激動又恐懼，卻遠(yuǎn)處宣泄。我興奮地尋找父親，卻看到送我來的那輛車絕塵而去，風(fēng)馳電掣，那樣決然。我呆愣地望著那輛車，望著我與他一條馬路的距離。

　　后來一切都成習(xí)慣，我受涼時，母親照顧我，我失意時她撫慰我，我在外報平安時，父親便自動將電話號轉(zhuǎn)接給母親。

　　有一日，我無意中發(fā)現(xiàn)座機的“免提鍵”模糊不清，我問母親，她告訴我：“其實啊，你爸這人太害羞了，每次你打電話，他都按了免提一起聽的……”我呆愣在原地，鼻頭發(fā)酸……

　　昨晚，我靜坐在窗前，他走了過來，極少離我那么近。靜悄悄地，他將手掌放在我頭頂，輕輕撫摸，我的眼眶一絲灼熱，然而他什么也不語。

　　我低著頭，感覺臉頰濕漉漉的，低聲說：“我們哪里有什么距離……”

距離中考作文15

　　從古到今，距離這個詞就一直在我們身邊，正因為有了它，我們的世界才變得更加廣闊。 距離有很多種，有時間與空間上的距離，也有心靈與情感上的距離，還有…… 有人說，距離它是一個罪人，因為它，不知有多少人遠(yuǎn)離了他們的國家，他們的親人，是距離讓他們的心離得遠(yuǎn)了；這種說法很對，可以換一個角度去想，又是一個不同的答案，正是距離讓他們在空間上遠(yuǎn)了，可又是距離讓他們的心拉近的，結(jié)果是這種距離化成了日日夜夜的.想念，化成了“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮�！�

　　還有人說，距離是一種夢想，是一個目標(biāo)，這是因為什么呢？我想，每一個人心中都會有理想，有目標(biāo)，但是理想和目標(biāo)對我們來說又有很長一段距離，要讓我們自己去努力，去爭取，來縮短距離的長度。還有很多說法，各不相同有的說……

　　其實，距離就是一條路，就是一道溝，這條路很長很長，長的有時讓我們感到一片迷茫，我們無法預(yù)知下一步將要走到哪里，也無法躲避前方的荊棘。記得有一位作家曾經(jīng)這樣說過：“在人生路途中要有很多路，但每一條路都有不得不走的理由。”

　　有一本雜志上曾經(jīng)報導(dǎo)過一篇文章：“有一對感情非常好的情侶，因為某種特別原因要到一個離這很遠(yuǎn)的一個城市去工作，為了生存，為了生活，他們只好接受了這個現(xiàn)實，在是每天他們都會給對方打一個電話，之后在墻上刻上了次數(shù)，這樣，他們度過了４年的時間，當(dāng)他從遠(yuǎn)方回來的時候，他們互相擁抱，放聲大哭。”每天打一個電話看似很簡單，很平常，可要是堅持四年一天都不忘記，我想這就不是一件簡單的事了。他們可以跨過時間上的距離來贏得了心靈的溫暖，這就是一種美，一種無法用語言描繪的幸福。不要讓距離擋住你前行的去路，不要讓距離擋住你努力的方向，不要讓距離變成一塊絆腳石，要讓它變成一種動力，一種方向。距離并不可怕，可怕的是你不敢接近它，不敢去挑戰(zhàn)它。

　　讓我們把距離看成是一種動力吧；它可以使你努力，使你拼搏，這種動力最終會讓你成為一個成功者，它也會使你變得更加的奪目，美麗。

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