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中考押題作文(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的中考押題作文,歡迎閱讀與收藏。
中考押題作文1
回頭望見(jiàn)父親,我?guī)缀跻錅I了。
坐在父親的自行車(chē)后座上,我早已盯住了前方那個(gè)路口。六年級(jí),14歲,一個(gè)已知道“羞恥”和“自尊心”那回事的年齡。永久牌,自行車(chē),在私家車(chē)頻頻出現(xiàn)在馬路上的時(shí)代。我已把交通方式看成是家庭富裕狀況的唯一標(biāo)志,并把坐著父親老牌自行車(chē)去上學(xué)看成是一件難為情的事。“停,爸爸。我在這里下車(chē),走著去上學(xué)。坐著自行車(chē)太難看了!弊孕熊(chē)猛然間剎住,父親仿佛在飯中吃到了石子,哽在喉口,不再說(shuō)話(huà)。跳下車(chē),我輕松地與朋友結(jié)伴步行。走回十幾米,我回頭。父親低垂著頭,無(wú)力而緩慢地掉轉(zhuǎn)了車(chē)頭。父親在我面前的形象總是堅(jiān)定而勇敢的,原來(lái),他的背影竟也如此的脆弱。我?guī)缀跻錅I了。
還有一次,父親每周都騎著電瓶車(chē)送我到長(zhǎng)途汽車(chē)站。我跳下車(chē),父親幫我提著書(shū)包和一周的水果乘上車(chē),買(mǎi)好票,叮嚀我一番。要經(jīng)我?guī)状未叽,他才肯下?chē),下車(chē)前又看
看我。那次,我正好坐在車(chē)子最后一排,回過(guò)頭去望了望父親。只見(jiàn)父親掏出手機(jī),記下車(chē)牌號(hào),再認(rèn)真核對(duì)幾遍,才放心地儲(chǔ)存好。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,父親仍在原地,推著電瓶車(chē),望著遠(yuǎn)去的汽車(chē)。我就一直這樣轉(zhuǎn)身望著,直到父親的身影消失在飛揚(yáng)的'塵土中。我真的要落淚了。
世界上所有的愛(ài)都是為了聚合,而只有一種愛(ài)是為了分離。所謂父女一場(chǎng),就是父親一次又一次地送我離去。14歲的我,雙腳踏在了離開(kāi)父親自行車(chē)的路;18歲的我,乘著汽車(chē)飛馳著離開(kāi)。父親來(lái)不及追,父親也不會(huì)追,只是在原地默默目送,或是無(wú)奈地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。目送與回望在何處交界?我面前的夢(mèng)想與身后的父親又在何處迷離?而我面前的常常是我汲汲追求的,或是父親支持的目光,堅(jiān)強(qiáng)的臂膀;只有在回望時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那些已被我留在了背后不屑一顧的,是一個(gè)人一輩子的付出,是一個(gè)人也很脆弱的背影。
常常回望,幾乎落淚。在馬不停蹄地奔向面前的希冀時(shí),請(qǐng)記住,背后那個(gè)一直在默默目送著你的人。
中考押題作文2
是你,那便是你。
你古舊長(zhǎng)袍曳了地,你一臉寞色卻靈魂淋漓,你跌跌撞撞全然不顧風(fēng)雨,你向我走來(lái),懊悔落魄披在你的軀體。
我幸運(yùn)地看到了你,亦看到你滿(mǎn)目的“敗紅衰翠”。
你是風(fēng)流的北宋才子,桀驁不馴,放蕩不羈,他人稱(chēng)你柳永,我只喚你柳七,那年才高氣傲的你惹惱了仁宗,搖身于紙上的“柳三變”,為風(fēng)塵女子寫(xiě)詞以獲衣食,最終潦草死于一代名妓之家,曾與你一同吟詞和曲的玉英將你安葬,你便永久歸去。
后人提筆描繪那是,“半城縞素,一片哀聲!
一日,我幸運(yùn)地看到了你,我輕吟那油墨印出的小小字體!跋啥甬(huà)舸,露漬紅芳交亂,難分花與面!
我徜徉于你的詞作,瞥得你的愁,你情愫偏執(zhí),誤了功名,便永無(wú)止境地淪落,終“無(wú)語(yǔ)凝噎”,你感嘆“便縱有千種風(fēng)情,更與誰(shuí)人說(shuō)。”
“隱隱棹歌,漸被蒹葭遮斷,曲終人不見(jiàn)!
你使我念起唐朝詩(shī)人魚(yú)玄機(jī),不知怎的,總覺(jué)你與她有相通之處,不知垂危的`你是否怨懟,這荏苒一生若并非此般虛度。若有重來(lái),可否讓你如少年時(shí)宏大夢(mèng)想般泰然走過(guò)。
你于我無(wú)盡的感慨,這深重的震撼是成容若亦不曾給予的,你是我眼中隱晦逼仄的神話(huà),甚至于信仰,我時(shí)常慶幸,我沒(méi)有你的滿(mǎn)腹才情,沒(méi)有你的桀驁不馴,仍舊是一個(gè)不諳世事的孩子,能以仰望的姿態(tài)忖度的心理去貼近你,同時(shí)繼續(xù)平凡下去。
縱然你生無(wú)所依,卻永不至死不足惜。
你將成為我內(nèi)心一本長(zhǎng)久擱置的書(shū)籍,我熟知其中的字眼,浣洗靈魂的孤傲與空寂。
多么幸運(yùn),在那煙雨朦朧的北宋雨季,我偶然一瞥,遇見(jiàn)了你。
中考押題作文3
風(fēng),在周末失去了往日的凜冽與霸氣,多了幾許柔情,伴著陽(yáng)光暖暖的香氣,沁人心脾,中考滿(mǎn)分作文賞析。仰視藍(lán)天,一群美麗的云在飛,在奔跑,編成美妙的花環(huán)。
面對(duì)如此美景,我不禁放慢了腳步。環(huán)視四周,不遠(yuǎn)處,是一片絢麗的銀杏林,宛如太陽(yáng)神的兒女一般,不然,怎會(huì)得到他最多最柔的'寵愛(ài)而如此金黃,黃得竟忘了這秋天的主打色?我心中一陣喜悅,便奔向了那樹(shù)林。
然而,驚喜還不止這些。一條被落葉掩蓋卻又隱約可覓的潮濕小路鋪在腳下,這小徑不曲,卻又比曲徑更神秘!扒鷱酵ㄓ摹保@條路往哪兒?應(yīng)答著小徑的牽引,幾排青瓦灰墻的人家出現(xiàn)了。幾個(gè)天真無(wú)邪的小孩童圍著一個(gè)老人眼巴巴地看者,靈秀的瞳仁里閃出一絲絲驚嘆。對(duì)于七八歲的孩子,什么比玩耍嬉鬧更吸引他們呢?再走近些,一把小巧的剪刀正在老人手中聽(tīng)話(huà)地跳動(dòng)遏制著。剪刀的一張一合,每一次與紅紙親密擁抱,便會(huì)有一些小紅蝴蝶盈盈地飛舞下來(lái)。往日中這些都會(huì)被我們稱(chēng)為廢紙,而此刻,我卻有搶忙上去,一奪而空的沖動(dòng)。望著老人那雙微瞇的雙眼,從隱射出的眼神中,全洋溢著愛(ài)。不一會(huì)兒,只見(jiàn)那老人低頭一吹,緩緩地拉開(kāi)了那張神秘的紅紙片。
哇,一張娃娃的臉!雖不復(fù)雜卻很精致:幾綹頭發(fā),兩彎眉毛,大眼睛,大嘴,天真而活潑!不等細(xì)看,一個(gè)稍大的男孩兒一躍將剪紙搶走,便帶頭兒,領(lǐng)了幾個(gè)孩子玩去。不一會(huì)兒,又回了。呀!剪紙破了。而老人卻不生氣,輕輕地拍了拍男孩的頭,又從容地取出一張紙繼續(xù)剪起來(lái)。一會(huì)兒工夫,又成了。
忽然,耳畔的風(fēng)又來(lái)了,我仿佛若有所思,這充滿(mǎn)了愛(ài)的剪紙如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)了我的心靈,人生還能如此從容!
中考押題作文4
那年父親的事業(yè)從高峰跌到了低谷,我們搬出了那套豪華的別墅,在郊外租了一套小得可憐的房子,雖然貧窮,但也自得其樂(lè)。
母親每天都忙著找工作,常常要走很遠(yuǎn)的路,卻從不打車(chē),只是為了省那幾十塊錢(qián)。
原來(lái)在家的時(shí)候,母親每天都洗一次澡,這個(gè)習(xí)慣到現(xiàn)在還一直保持著。在那個(gè)狹小的浴室里,溫?zé)岬乃疀_洗著身體,是件多么愜意的事情呀。可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)母親變了。
在原來(lái)那個(gè)家,洗澡的時(shí)候,我總是第一個(gè),母親總是等我洗完后,她才洗。而現(xiàn)在,她一回到家,就搶著擠進(jìn)那間狹小破敗的浴室。第一個(gè)洗澡的人,總是她。我想我可以理解她,忙了一天,太累了,需要放松?墒情L(zhǎng)此以往,我開(kāi)始覺(jué)得難過(guò),難過(guò)母親對(duì)我的愛(ài)在一點(diǎn)一滴地減少。
母親節(jié)那天,她一大早就出去了,臨走的.時(shí)候,我忍不住問(wèn)她:“媽?zhuān)鸀槭裁纯偸堑谝粋(gè)擠進(jìn)去洗澡呢?”她怔住了,臉上閃過(guò)一絲難以言語(yǔ)的表情,我以為我會(huì)聽(tīng)到讓我開(kāi)心的答案,可是我錯(cuò)了。她說(shuō):“在外面跑一天,不洗一下怪難受的!比缓笏妥吡。望著她遠(yuǎn)去的背影,我心里空空的。原來(lái),我失去的并不只是那一所大房子,還有母親對(duì)我的愛(ài)。那一瞬間,委屈、怨恨交織在一起,淚,悄無(wú)聲息地滑落……
母親走后,我收拾她的房間,無(wú)意中看到了她的日記:“天雪的爸爸問(wèn)我,為什么總是第一個(gè)洗澡,我沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話(huà),我怕天雪知道了會(huì)難過(guò)。我洗過(guò)澡之后,浴室的溫度會(huì)升高1℃甚至2℃,在這個(gè)寒冷的季節(jié)里,我能為天雪做的,只有這一點(diǎn)一滴……”我淚如雨下。
今天,就讓我第一個(gè)洗澡吧。因?yàn),母親節(jié),您要快樂(lè)!
中考押題作文5
一夜細(xì)雨,天空陰得幾欲滴水。
在空蒙的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥淖,發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò),卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車(chē)站前,心煩地捋去落在發(fā)梢的雨絲,連接幾天的陰雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景一般,雨似乎比剛才更大了。?風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的,仿佛滿(mǎn)地碎金。我下意識(shí)地回過(guò)頭,一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)吧,我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過(guò)書(shū)包,背在背上,然后攙住老人。動(dòng)作利落,我不由得一震。小孩沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個(gè)旁觀者心中。一股暖暖的親情。
"啊,對(duì)不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感,一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭,一個(gè)中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的.傘,一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的菜籃,帶著滿(mǎn)足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車(chē)的焦急。再次與她目光相接,我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影,我突然有股流淚的沖動(dòng)。
我總是如此,每每遇到點(diǎn)挫折就滿(mǎn)腹牢騷,卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞,餐桌上美味的飯菜,是媽媽帶給我的好心情,閑談時(shí)的一個(gè)笑話(huà),是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中,這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎?
我們的生活中,這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是,只是你未曾發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂(yōu)郁時(shí),不要忘了雨過(guò)天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑r(shí),更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼,隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn),公車(chē)來(lái)了。每個(gè)人都滿(mǎn)懷笑容地上了車(chē)。我整理一下思緒,準(zhǔn)備給等待我回家的媽媽一個(gè)燦爛的笑容,希望我的笑容,能帶給她最好的心情。
中考押題作文6
陽(yáng)光透過(guò)窗子清晰地打在額頭上,那些干凈的影子恍恍惚惚,烙在我的額頭上,再也擦不去。但我也從未想過(guò)擦去它。
坐在搖籃車(chē)?yán),望著呢喃的燕子,于是爺爺她背:“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)!彼卧~開(kāi)始在她的世界紛飛;趴在窗前的大圓桌上,爺爺指著嬌羞的荷花:“江南可采蓮,蓮葉何田田”哦,古樂(lè)府是有顏色的。在黑暗夜里,伴著王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫,她乘著夢(mèng)兒穿過(guò)尼羅河,越過(guò)丹麥與白胡子的安徒生爺爺做游戲。在明媚春風(fēng)里,坐在碧絲般的草地上,躺在墨綠的桑樹(shù)下,聽(tīng)著爺爺講三國(guó)的.故事,她很想騎騎赤兔馬,見(jiàn)一見(jiàn)八面威風(fēng)的關(guān)云長(zhǎng)
睿智在書(shū)中萌發(fā),我在書(shū)中成長(zhǎng)。童年與書(shū)相伴的旅途中充滿(mǎn)了快樂(lè)。因?yàn)榭鞓?lè),所以幸福,因?yàn)樾腋K韵硎堋?/p>
長(zhǎng)大后,我有同魯濱孫一起,在荒無(wú)人煙的海島上磨礪人生,讓我變得無(wú)堅(jiān)不摧;你,讓我走進(jìn)雨果的巴黎圣母院,同三毛一起情迷撒哈拉沙漠;你讓我隨老人桑提亞歐一起出海同鯊魚(yú)搏斗,讓我懂得什么叫勇敢;讓我同莎士比亞一起感受愛(ài)情的美與丑,如春的明媚秋的豐饒……
在你的陪伴下,我茁壯成長(zhǎng),也開(kāi)始經(jīng)歷一個(gè)由淺顯到深入,由知之不多到知之較多的學(xué)習(xí)過(guò)程。當(dāng)我失意時(shí),我會(huì)寫(xiě)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”來(lái)激勵(lì)自己;當(dāng)與好友分別時(shí),我會(huì)用:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”來(lái)見(jiàn)證我們的友情。是你讓我懂得“不以物喜不以己悲”。
有你的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō),是種享受,無(wú)論快樂(lè)還是悲哀,我都面帶微笑享受這過(guò)程。一沙一世界,一花一天堂。雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)你的世界很小,但那卻是我最美的世界,最快樂(lè)的天堂。
雖然你沒(méi)有在曠野張開(kāi)翅膀?yàn)槲矣语L(fēng)的方向,但你卻告訴我大雨過(guò)后打開(kāi)天窗,擁抱清新天堂;雖然你不能帶我飛上天體驗(yàn)飛翔,但你曾在夢(mèng)中為我插上潔白的翅膀。
盡管我的生活不是你所告訴我的童話(huà)天堂,但你卻讓我擁有了夢(mèng)想。
讀你,我的世界由過(guò)多黑白變的絢爛。
中考押題作文7
一觸記憶,你就布滿(mǎn)每個(gè)角落。似水年華中,你拉著我的手,我們一起走過(guò)。兩年前,多幸運(yùn),讓我遇見(jiàn)你。
兩年前的我,猝不及防的被丟就進(jìn)了初中的門(mén)檻,滿(mǎn)心驚惶。也正是因?yàn)檫@樣吧,才促成了咱們的相遇相知。那個(gè)秋日的黃昏,夕陽(yáng)暖暖的籠著我,一如你帶給我的我的親切溫柔。我趴在你懷里痛哭,哭訴著初中生活的不如意。你拍著我的背,篤定地看著我:“我相信你一定可以!蹦且豢,我就在想:遇見(jiàn)你,可真是幸運(yùn)啊。
后來(lái),我們就成了無(wú)話(huà)不談的朋友。兩年來(lái),我已習(xí)慣向你傾訴,心中的煩惱瑣事,我總是一股腦的.倒給你;蛟诮淌遥蛟谧呃,或在辦公室,或在宿舍,無(wú)論在哪,你都能給我最中肯的建議、最貼心的安慰;語(yǔ)氣或溫柔、或嚴(yán)厲、或幽默、或振奮,可無(wú)論是哪一種,都是你掏心窩的話(huà),都是最暖我心的話(huà)!無(wú)數(shù)次的心靈雞湯,一直都是我心中最珍貴的存在。那些日日夜夜,我就在想:遇見(jiàn)你,我到底是多幸運(yùn)啊!
還記得那個(gè)期中復(fù)習(xí)嗎?那幾天,你的嗓子難受極了,每說(shuō)一個(gè)字,都牽動(dòng)一陣難忍的疼痛。我們都勸你別講了,可你笑著擺手拒絕了。沙啞的聲音回蕩在教室里,我們聽(tīng)在耳里,疼在心里。那聲聲低沉喑啞的嗓音,在我聽(tīng)來(lái),卻是最?lèi)偠顒?dòng)聽(tīng)的。那段本應(yīng)是繁重忙碌的日子,現(xiàn)在憶來(lái),卻滿(mǎn)滿(mǎn)的只剩下感動(dòng)。遇見(jiàn)這樣優(yōu)秀的你,我怎能說(shuō)不幸運(yùn)呢?
佛說(shuō):“前世的五百次回眸,才換來(lái)今世的一次擦身而過(guò)!泵CH撕V,多么的幸運(yùn),讓我遇見(jiàn)了你。
“長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶,短相思兮無(wú)窮極。早知如此絆人心,何如當(dāng)初莫相識(shí)!”如今已是分別,放心吧,我會(huì)帶著你教給我的,繼續(xù)走下去。就讓我再為你道上一句:“辛苦了,我最親最親的你。遇見(jiàn)你,我真的好幸運(yùn)……”
中考押題作文8
它厚厚的手掌,粗粗的手指,上面還長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭,誰(shuí)都會(huì)認(rèn)為那是雙男人的手,但它是我外婆的手。
那是一雙粗糙、長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手。
小時(shí)候,依偎在外婆的身邊,我總會(huì)輕輕地外婆說(shuō):“婆婆,我背上癢!边@時(shí)的她,親切地對(duì)我笑了笑,將那雙寬大、粗糙的手伸進(jìn)我的衣服里,輕輕地上下地移動(dòng),只覺(jué)得她手上的.老繭在我的背上滑過(guò),真舒服!就這樣便在外婆的懷抱中睡著。那種感覺(jué)真舒適、親切。
那是一雙靈巧、細(xì)心的手。
有時(shí)媽媽工作忙會(huì)把我放到外婆家,年紀(jì)小小的我根本不懂得打扮自己,蓬著一頭又長(zhǎng)又多的頭發(fā)真不知道該怎么辦。外婆看到后,笑著說(shuō):“我來(lái)給你梳頭吧!”我遲疑地走過(guò)去,坐在外婆身邊,只見(jiàn)外婆拿起一把木梳,小心翼翼地輕輕地按住我的頭,把頭發(fā)梳通順,我會(huì)因?yàn)轭^發(fā)打結(jié)感覺(jué)到有點(diǎn)痛,稍微一動(dòng),外婆就會(huì)心疼地說(shuō):“很痛嗎?”于是更加小心認(rèn)真了。接著她把頭發(fā)分成兩半,用一根紅色的繩子一頭咬在嘴邊,一頭一道一道綁在頭發(fā)上,很熟練地,又輕輕扎了一個(gè)小蝴蝶結(jié),然后她又把我松散的頭發(fā)綁成麻花辨,看著我可愛(ài)的樣子,外婆開(kāi)心地笑了。雖然外婆是個(gè)農(nóng)村婦女,她的手仍和小姑娘一樣靈巧。
那是一雙結(jié)實(shí)、有力的手。
在烈日下,外婆用手扛起一袋袋水泥,簡(jiǎn)直比有些男人還有力。種莊稼的時(shí)間到了,她總是在田地里奔波,親手種下一片片稻田。忘不了一個(gè)冬天,我們都冷得把手縮進(jìn)衣服了,外婆為了不讓莊稼凍死,用塑料棚將莊稼蓋起來(lái),她的手不停地在田地間舞動(dòng),像一只冬日里飄揚(yáng)的蝴蝶。而親眼看到那雙手,才發(fā)現(xiàn)已被凍得干裂,一條條血絲刺進(jìn)我的心中。雖然外婆年歲已不小,可她的手仍然是那么結(jié)實(shí)、不怕痛。
忘不了那雙粗糙、長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手,忘不了那雙靈巧、細(xì)心的手,更忘不了那雙結(jié)實(shí)、有力的手……
中考押題作文9
母愛(ài)似東風(fēng),輕柔地吹進(jìn)我的心田。
乍暖還寒,我在朱紅色地跑道上奔跑著,夕陽(yáng)把暖橙色的余暉輕輕地灑下。
我把實(shí)心球高舉過(guò)頭頂,奮力向前擲去,“砰”地一聲,球重重的摔在地上,離前方的白線(xiàn)還差一段距離。我失望的嘆了口氣,努力了一下午,卻還是沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn),我真的想要放棄了。
我抬起頭,看了看對(duì)面的母親,她并沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是一臉平靜的看著我,陽(yáng)光透過(guò)她的眼鏡,折射出金色的.光。她彎下腰,默默地把球拋給我,一整個(gè)下午,她都是這樣不厭其煩的幫我撿球。
我再次舉起實(shí)心球,用盡全身的力氣將它擲出去,實(shí)心球在空中劃過(guò),形成一道完美的拋物線(xiàn),這一次,球穩(wěn)穩(wěn)落在白線(xiàn)之后!疤昧!過(guò)線(xiàn)了!”母親高興得拍起手來(lái),笑得像個(gè)孩子。
晚風(fēng)中,母親的頭發(fā)被風(fēng)吹的凌亂,那重重的黑眼圈也愈發(fā)明顯了。她穿著單薄的衣衫,顯得十分瘦削,望著她的背影我感慨萬(wàn)千。
一直以來(lái),母親總把我的事情當(dāng)做最為要緊的事,為了我的體育中考,她總是愁得整夜睡不好覺(jué),總是在體育場(chǎng)和家之間來(lái)回奔波,總是……這幾個(gè)月以來(lái),母親也因?yàn)樾量喽n老不少,原本瘦弱的她,更加消瘦了。我不禁想到了從前我與母親的一幕幕:曾幾何時(shí),母親騎著車(chē)子帶我在雨中穿梭;曾幾何時(shí),母親在校門(mén)口熟悉的角落里等著我;曾幾何時(shí),母親在我考試前細(xì)心地幫我整理文具;曾幾何時(shí),母親天還未亮就起床幫我做早飯;曾幾何時(shí)……而這一切,都包含著母親對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷,是我無(wú)法忘記的。
晚風(fēng)輕拂,天不暖和,我卻絲毫沒(méi)有感到冷,因?yàn)橛嘘囮嚃|風(fēng)為我而來(lái),那是母親的愛(ài)與關(guān)懷,時(shí)刻給我溫暖。
想到這兒,我情不自禁地抱緊了母親。
中考押題作文10
在我的記憶中,小學(xué)的每一堂語(yǔ)文課都是那樣的精彩,引人入勝。它們就像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。其中,最令我難忘的是那一堂課,它讓我正確認(rèn)識(shí)了怎樣學(xué)好語(yǔ)文。
“叮呤呤……”清脆的上課鈴聲響起,“這節(jié)語(yǔ)文課老師會(huì)怎樣上呢?”我心里獨(dú)自猜測(cè)著。老師的腳步響起來(lái)了,我的心怦怦地跳動(dòng)著,班里的同學(xué)誰(shuí)都知道,這次語(yǔ)文考試的成績(jī)大家都不高。老師大步跨進(jìn)了教室,身姿挺拔,面帶微笑,神采奕奕的.走了進(jìn)來(lái)。我納悶了,老師難道對(duì)我們的成績(jī)沒(méi)有一點(diǎn)不滿(mǎn)意嗎?
只見(jiàn)老師善意地看著我們,接著就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,老師知道這次考試你們沒(méi)有發(fā)揮好,但你們不能灰心喪氣。如果要真正地學(xué)好語(yǔ)文,就要用心,就要不斷地努力!崩蠋熌闷鹨粡?jiān)嚲恚f(shuō)道:“做一張?jiān)嚲砭秃帽茸咭粭l路,每一步都要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,才能取得成功。大家看基礎(chǔ)題,丟分多的同學(xué)功底就不扎實(shí),有的詞匯不能嫻熟地運(yùn)用,說(shuō)明積累的不夠。再看課外題,也是平時(shí)的積累自己的頭腦越豐富,知識(shí)越多,做題的能力就越高……”我聽(tīng)了恍然大悟,想想自己以前的學(xué)習(xí)方法,真是不如老師說(shuō)的那樣。同學(xué)們也都不約而同地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“接下來(lái)說(shuō)說(shuō)閱讀和作文……”我仔細(xì)地聽(tīng)著老師,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)字。“閱讀,就是要多讀,然后帶著問(wèn)題去找答案,在讀的過(guò)程中還要慢慢思考,細(xì)細(xì)品味。體會(huì)其中的滋味和妙處!
是啊,我以前就讀一兩遍,怪不得讀不懂呢,同學(xué)們也七嘴八舌地議論起來(lái)了。最后,老師說(shuō)了寫(xiě)作部分,他說(shuō)寫(xiě)好作文是得分的關(guān)鍵,要字跡清楚整齊,分段要有規(guī)劃,令人一目了然,寫(xiě)時(shí)要抓住中心,圍繞主題展開(kāi)詳細(xì)地?cái)⑹觥T趯?xiě)作過(guò)程中,運(yùn)用好詞佳句是亮點(diǎn),但不要空洞、虛浮,只有這樣才能漸漸提高寫(xiě)作水平。老師娓娓道來(lái),我們都聽(tīng)得津津有味。
這是一堂平常的語(yǔ)文課,但它又是一堂與眾不同的語(yǔ)文課,老師的音容笑貌至今還印在我的腦海里,伴我成長(zhǎng),伴我向上。
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