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小學(xué)五年級(jí)籃球比賽作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)籃球比賽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)籃球比賽作文1
參加了暑期籃球培訓(xùn)班之后，我便深深地愛(ài)上了籃球，幾乎每個(gè)周末的早晚都要打上一兩個(gè)小時(shí)的球。在這個(gè)周末，發(fā)生了一件非常有趣的事，就是籃球賽之大小人對(duì)戰(zhàn)。
星期六早晨，我又背著籃球蹦跳著向熟悉的“戰(zhàn)場(chǎng)”跑去。發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)早已“開(kāi)打”了，我立即加入進(jìn)去，重新分配，我的隊(duì)友全是同齡人，對(duì)手全是些初二初三的學(xué)生。他們個(gè)個(gè)都比我們高一個(gè)頭，再加上球齡長(zhǎng)、經(jīng)常練，望著我們時(shí)眼神中難免輕蔑，認(rèn)定我們必?cái)o(wú)疑，我也就微微一笑，就這樣，戰(zhàn)斗打響了。
面對(duì)這樣的對(duì)手，我們迅速調(diào)整好狀態(tài)和陣容，我負(fù)責(zé)攔球，牛牛負(fù)責(zé)搶球，盧迅負(fù)責(zé)投球，小胖負(fù)責(zé)防守。對(duì)方發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，讓我們先發(fā)球。我拿著球，做了幾個(gè)假動(dòng)作，快速傳給了籃板底下的盧迅，因?yàn)閷?duì)方的掉以輕心，所以盧迅很快就把球投進(jìn)籃了。這么快就進(jìn)了球，我們頭上一片艷陽(yáng)天，對(duì)手們一臉懵逼，頭頂烏云密布!
接下來(lái)交換球權(quán)，我和隊(duì)友們商量好戰(zhàn)術(shù)，籃球戰(zhàn)又打響了。對(duì)手也學(xué)著我的樣子，做個(gè)假動(dòng)作，我站在沒(méi)人防守的對(duì)手附近，發(fā)球的果然把球往這邊發(fā)，我沖過(guò)去，一手就把球給拍掉了。接下來(lái)，就是我們的'表演了：防守、傳球、投籃，一氣呵成。隊(duì)友們互相擊掌，以表慶賀。對(duì)手們都在那嘀咕：“看不出，這些小學(xué)生還蠻靈活的，我們可要加緊防守啊!”還有他們不知道的是我們經(jīng)常在一起練球，相互之間很熟悉，配合起來(lái)很默契，所以團(tuán)隊(duì)精神能發(fā)揮到極致。
哈哈，人小力量大，重要的是我們都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)，相互配合，全力以赴，成功逆襲了這場(chǎng)籃球賽。我哼著歌，又蹦跳著回家了。
小學(xué)五年級(jí)籃球比賽作文2
激烈的“盛大杯”籃球比賽又開(kāi)始了！我們五（5）班第一場(chǎng)是與五（1）班進(jìn)行比賽。隊(duì)員們做足了充分的準(zhǔn)備。我們班派了三位有實(shí)力的男同學(xué)上陣：小韓、小王和小李。
我們班的三位隊(duì)員一到籃球場(chǎng)，就露出了兇猛的氣勢(shì)。在一陣響亮的哨聲下，比賽正式開(kāi)始了！小韓同學(xué)在開(kāi)場(chǎng)僅15秒的時(shí)間內(nèi)就進(jìn)了一個(gè)球，為我們隊(duì)得了2分。這時(shí)對(duì)方見(jiàn)識(shí)到我們的實(shí)力不容小覷，立刻提高了警惕，不甘落后，不久也進(jìn)了一球�，F(xiàn)在雙方2:2平手。不一會(huì)兒，小韓又憑借驚人的身手進(jìn)了一個(gè)三分球，剎那間，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，歡呼聲一陣接一陣。我們的歡呼激怒了對(duì)方，對(duì)方立刻回敬了我們一球。現(xiàn)在的比分是5:4，我們領(lǐng)先。又經(jīng)過(guò)一番你來(lái)我往，比分變成了8:8。
當(dāng)比賽再一次打成平手的時(shí)候，我們班的同學(xué)齊聲吶喊：“五（5）班加油！五（5）班必勝……”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們班的`小韓又進(jìn)了一個(gè)三分球，場(chǎng)上又響起一陣經(jīng)久不息的掌聲。于是，我們都稱小韓為“三分球高手”。當(dāng)然，小李也發(fā)揮不錯(cuò)，他經(jīng)常把快出界的球逆轉(zhuǎn)成我們的得分點(diǎn)。半場(chǎng)休息時(shí)，小王與小劉替換了位置。由于小劉個(gè)子高，搶球就更容易了，我們的比分開(kāi)始拉開(kāi)了差距。下半場(chǎng)的比賽，隊(duì)員們個(gè)個(gè)越打越起勁，整個(gè)場(chǎng)子都沸騰了起來(lái)，原來(lái)坐著的同學(xué)們都激動(dòng)地站了起來(lái)。
最后我們班以17:10的比分贏得了比賽，這真是一場(chǎng)激烈的籃球賽��！在這既漫長(zhǎng)又短暫的三十分鐘里，我們無(wú)數(shù)次的歡呼，無(wú)數(shù)次的吶喊，為隊(duì)員們加油鼓勁。接下來(lái)，我們還將迎來(lái)更激烈的比賽，更厲害的對(duì)手，讓我們一起期待吧！
小學(xué)五年級(jí)籃球比賽作文3
周一下午，我們班和八班舉行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。
伴隨著觀眾此起彼伏的吶喊聲，比賽開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，緊張的凝視著那個(gè)不安分的籃球。體育老師將球一拋，我班一隊(duì)員眼急手快，一馬當(dāng)先地?fù)屜铝饲�，朝著�?duì)方球門(mén)奔去，對(duì)方感到危險(xiǎn)己至，朝著我方隊(duì)員窮追不舍，死死的擋在了他的前面，只見(jiàn)我方隊(duì)員在對(duì)方隊(duì)員前面巧妙的一閃，繞開(kāi)了所有“攔路虎”，輕盈一跳，安全投中。場(chǎng)上響起了熱烈的'掌聲和歡呼聲。就這樣，我方隊(duì)員在默契的配合下，順利贏得了前半場(chǎng)。
對(duì)方隊(duì)員明白自己正處劣勢(shì)，憤怒和急躁涌上心頭，我方隊(duì)員還沉浸在前半場(chǎng)的勝利中無(wú)法自拔，被對(duì)手反超兩球，我方隊(duì)員仿佛挨了當(dāng)頭一棒，內(nèi)心的失落久久不能平靜。休息時(shí)，同學(xué)們都去安慰他們，老師也鼓勵(lì)他們，傳授給他們戰(zhàn)術(shù)，使他們恢復(fù)了自信心。
下半場(chǎng)，我方隊(duì)員像吃了“興奮剎”一樣，成功的補(bǔ)上了落下的球。時(shí)間只剩下3分鐘了，我方一名猛將已經(jīng)把球搶到手，我們也感覺(jué)勝利在望，啦啦隊(duì)的呼喊聲越來(lái)越高，一陣高過(guò)一陣。對(duì)方隊(duì)員急紅了眼，恨不得長(zhǎng)雙翅膀飛過(guò)去，幾名對(duì)方隊(duì)員像打了雞血一樣，玩兒命地追，似流星趕月一般超過(guò)了一名又一名隊(duì)員，把我方猛將圍個(gè)水泄不通，只剩最后十幾米的較量了，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?
場(chǎng)地兩旁，所有觀眾都不約而同地站了起來(lái)，形成兩堵厚厚的人墻，啦啦隊(duì)隊(duì)員的嘴巴都像被膠帶封住了發(fā)不出聲來(lái)，我們的心都提到了嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓了眼睛。
只見(jiàn)我班猛將拍了幾下球，冷靜地站了一會(huì)兒，起跳，投籃，那球在空中畫(huà)出一道弧線，流星奔月般飛向球門(mén)。
頓時(shí)，震天動(dòng)地地歡呼聲響徹全場(chǎng)，我們贏了。
小學(xué)五年級(jí)籃球比賽作文4
昨天上午的體育課上，我、趙子凱、楊可瑞和宋文修遠(yuǎn)，進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球賽。
我和趙子凱組成一隊(duì)，楊可瑞和宋文修遠(yuǎn)組成另一隊(duì)。在趙子凱的一聲令下，比賽就開(kāi)始了。
我們先讓宋文修遠(yuǎn)發(fā)球，宋文修遠(yuǎn)發(fā)球的時(shí)候，把球傳給了楊可瑞，楊可瑞接球后，很快把球帶到了籃筐下，可是楊可瑞并沒(méi)準(zhǔn)備投球，而是把球傳給了離籃筐更近的宋文修遠(yuǎn)，這時(shí)趙子凱，來(lái)了個(gè)飛身?yè)屒�，斷下了楊可瑞的傳球，向籃筐迅速的奔去，到了籃筐前，趙子凱跳了起來(lái)，把球?qū)χ@筐一投，球就進(jìn)了籃筐，我高聲的喊到：“我們進(jìn)球了!”
第二局開(kāi)始了，在楊可瑞正準(zhǔn)備把球傳給宋文修遠(yuǎn)的時(shí)候，發(fā)生了一件有趣的事情，由于楊可瑞傳球時(shí)，把球傳高了，結(jié)果打到了宋文修遠(yuǎn)的頭，這時(shí)宋文修遠(yuǎn)對(duì)著楊可瑞大叫起來(lái)：“好疼啊!你在干什么啊?”我趁他們說(shuō)話的'機(jī)會(huì)，上前搶著籃球就跑，最終我把球投機(jī)了籃筐。
第三局開(kāi)始了，楊可瑞來(lái)到球場(chǎng)的底線附近準(zhǔn)備把球傳給宋文修遠(yuǎn)，他正準(zhǔn)備傳時(shí)，我來(lái)了個(gè)飛身?yè)屒�，我用力一跳，用手一勾就把球從楊可瑞懷里搶了過(guò)來(lái)，接著我把球傳給了趙子凱，趙子凱帶球到達(dá)3分線外，只見(jiàn)他手一頭，球應(yīng)聲入網(wǎng)，進(jìn)了一個(gè)三分球。
最后比賽結(jié)束了，我們隊(duì)以7比0的大比分戰(zhàn)勝了楊可瑞和宋文修遠(yuǎn)。
小學(xué)五年級(jí)籃球比賽作文5
周末，我懶洋洋地躺在床上動(dòng)也不想動(dòng)�？吹轿疫@副模樣，爸爸對(duì)我說(shuō)：“想不想去打籃球”，我一聽(tīng)到打籃球，“嘣”一聲就跳下床，說(shuō)：“好�。 庇谑勤s緊穿好球衣，帶上籃球興致勃勃跟爸爸到南國(guó)熱帶公園的籃球場(chǎng)。
我打著正高興的時(shí)候，突然有三位小伙伴來(lái)到我身邊，問(wèn)：“可以一起打比賽嗎？”我爽快地回應(yīng)：“好��！”我們用轉(zhuǎn)球方法決定分了組。比賽正式開(kāi)始了，之前友好的氣氛，突然變得異常緊張起來(lái)。
比賽先由對(duì)方發(fā)球，他們的.一名球員接到球瞬間就帶球到籃下，我馬上跑過(guò)來(lái)防守他，用了一個(gè)假動(dòng)作我就把球搶下來(lái)，直奔對(duì)方禁區(qū)，他們也很快跑回來(lái)，他倆聯(lián)合防守，把我攔在三秒?yún)^(qū)之外，我用了洪荒之力才沖過(guò)這堵“人墻”，馬上就投籃，“哎“，就差那一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)投中太可惜了。幸好球又給我方隊(duì)友搶下來(lái)，很快一個(gè)精準(zhǔn)跳投得分，我們歡呼地跳起來(lái)，他們一副失落的樣子。
第二局，我把球傳給隊(duì)友，他想投個(gè)三分球，可惜，只差“一步之遙”球就進(jìn)了，對(duì)方球員搶到球，趕緊投籃，球在籃框旋轉(zhuǎn)著，我屏息凝視著籃球，期待它彈出來(lái)，但是球轉(zhuǎn)了幾圈還是進(jìn)了。
第三局，是比賽的焦點(diǎn)之戰(zhàn)，這局“戰(zhàn)斗”關(guān)系到雙方榮譽(yù)，大家都全力以赴，對(duì)方發(fā)球，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到球，很快帶到籃下并投上去，一次，二次……我用了九牛二虎之力才投中了。勝利了，我勝利了，我歡呼起來(lái)了，激動(dòng)得流下勝利的淚水。
太陽(yáng)漸漸西落了，夕陽(yáng)的余輝照在我的臉龐上，我?guī)е鴦倮奈⑿?zhǔn)備回家，在路上還津津有味回憶這場(chǎng)精彩的籃球賽。
小學(xué)五年級(jí)籃球比賽作文6
一個(gè)明朗的早晨，東方啟明星籃球機(jī)構(gòu)的程老師突然告訴我要去比賽了。我時(shí)刻準(zhǔn)備著贏得這場(chǎng)比賽。
轉(zhuǎn)眼間到了比賽這一天，寂靜的籃球場(chǎng)瞬間熱鬧起來(lái)了。有的人在練習(xí)投籃，有的人在一邊喝水一邊思考著如何運(yùn)球，還有的在看著手機(jī)上的籃球視頻，仿照球星地動(dòng)作，各個(gè)隊(duì)員自信心滿滿。
“嘟!”隨著裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了，陳彬銳迅速把球帶到了對(duì)方陣地，他牢牢掌控著球，生怕被別人搶走了，對(duì)方幾個(gè)人虎視眈眈地盯著他，但是他并不害怕。只見(jiàn)他用了“哈登”的后側(cè)步，瞄準(zhǔn)了籃球框迅速出手，哈!進(jìn)球了。比賽剛開(kāi)始，陳彬銳就贏了一個(gè)三分球，真是可喜可賀。對(duì)方著急了，兩個(gè)人緊緊盯住陳彬銳，在激烈的'比賽中，球又落到了陳彬銳手里。他正運(yùn)球往前跑，忽然半路殺出一個(gè)程咬金。對(duì)方一個(gè)隊(duì)員擋在他的眼前，他急中生智做了個(gè)假動(dòng)作，過(guò)掉了“程咬金”，來(lái)了一個(gè)三步上籃。球不偏不倚又進(jìn)去了。頓時(shí)場(chǎng)外掌聲雷動(dòng)。他的球技讓老師也看得目瞪口呆。
雖然陳彬銳連進(jìn)兩球，但是在上半場(chǎng)他只顧自己帶球，結(jié)果出現(xiàn)了很多失誤，所以上半場(chǎng)我們輸了。下半場(chǎng)至關(guān)重要，程老師和隊(duì)友們都聚在一起討論戰(zhàn)術(shù)。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我心里默默念著不要失誤，不要失誤呀。我剛帶球進(jìn)入對(duì)方區(qū)里，對(duì)方一個(gè)隊(duì)員擋在我面前，我收住球直接投，由于干擾太大，球在筐沿轉(zhuǎn)了一圈竟溜走了，真遺憾。比賽繼續(xù)著，在最后一分鐘里，我們隊(duì)用了“二過(guò)一”的戰(zhàn)術(shù)，成功打平。在最后五秒，蘇正華搶到球馬上傳給了我，我瞄準(zhǔn)籃筐迅速一投，哇!進(jìn)球了!三分!我絕殺了對(duì)手，我們贏了!我興奮地在場(chǎng)上狂奔起來(lái)。
這場(chǎng)球賽雖然過(guò)去很久了，但我卻深深地記在了心里，因?yàn)樵谶@場(chǎng)比賽中，我深深地懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
小學(xué)五年級(jí)籃球比賽作文7
“加油!加油!”在我們班熱烈的吶喊聲中，一年一度的三球比賽中的籃球總決賽正如火如荼的進(jìn)行中，籃球比賽作文。我們班派出了一位位“精兵強(qiáng)將”一個(gè)個(gè)“籃球高手”。正是這樣，我們?cè)陬A(yù)賽中一路遙遙領(lǐng)先，闖進(jìn)總決賽。在決賽中，我們將和五(1)班爭(zhēng)奪冠亞軍。五(1)班的隊(duì)員可強(qiáng)著呢!他們都是高個(gè)子，力量大，還不知我們班能不能打贏他們，我心里低估著。只聽(tīng)一聲“嘟”裁判的一聲吹哨，上半場(chǎng)開(kāi)始了!先是我們搶到球，高雋帶球，傳給了楊凱程，楊凱程投籃，可惜沒(méi)進(jìn)，但是高雋馬上接住球，再投，球進(jìn)了!頓時(shí)我們班的拉拉隊(duì)一片沸騰，沒(méi)想到這么快就進(jìn)球了。接下來(lái)對(duì)方也進(jìn)了幾個(gè)球，可是我們還是保持著連續(xù)進(jìn)攻的狀態(tài)，且看楊凱程和韓費(fèi)隆的配合，先楊凱程帶球，韓費(fèi)隆跑到底線，楊凱程趁對(duì)方都來(lái)守他，馬上傳給了韓費(fèi)隆，韓費(fèi)隆把握機(jī)會(huì)投籃，球又進(jìn)了!一會(huì)工夫，上半場(chǎng)便比完了。
我們班的比分一直領(lǐng)先他們。下半場(chǎng)開(kāi)始了，隊(duì)員們更是生龍活虎了，一個(gè)個(gè)如猛虎下山，接連不斷的搶球、傳球、進(jìn)球。就在下半場(chǎng)剛開(kāi)始，楊凱程一次遠(yuǎn)投，球又進(jìn)了。我們的'進(jìn)球使一班非常著急，他們也一個(gè)個(gè)搶籃板、投籃�？墒俏覀冴�(duì)絲毫不給他們機(jī)會(huì)，再加上拉拉隊(duì)的吶喊助威，使我們班場(chǎng)上一直占據(jù)著主動(dòng)，對(duì)方在攻擊方面沒(méi)有占上半點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。眨眼之間，下半場(chǎng)已經(jīng)快過(guò)完了，雙方的力氣都用了差不多了，可是我們的拉拉隊(duì)一直在給隊(duì)友吶喊：加油、鼓勵(lì)他們，使他們有用不完的勁，終于裁判吹響了終場(chǎng)的哨聲，比賽結(jié)束了，經(jīng)過(guò)我們班隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，終于得到了冠軍。這是我們?nèi)嗟臉s譽(yù)，也是我們?nèi)嗟尿湴?
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