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    四年級冬天的作文

    時(shí)間:2024-09-28 13:05:56 四年級 我要投稿

    【實(shí)用】四年級冬天的作文匯總八篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占乃哪昙壎斓淖魑8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】四年級冬天的作文匯總八篇

    四年級冬天的作文 篇1

      弱質(zhì)纖纖,風(fēng)韻淡淡,林妹妹便以這個(gè)形象走進(jìn)我的視野。不明白如何直視這個(gè)世界,只能自我努力抬起驕傲的頭,任憑寂寞、疼痛似紫色藤蔓一樣在身后糾纏蔓延。別人都說她似只刺猬,拼命地用刺來保護(hù)自我,而我認(rèn)為,她,可就是就是只蜜蜂,蟄了別人又何嘗沒有傷到自我?

      一襲白衣進(jìn)了賈府,便奠定了她一生的色調(diào):白。她如一片白色羽毛,飄然而至,又隨風(fēng)而逝;她如一場晶瑩小雪,輕舞而落,又見陽而化;她如一朵清雅百合,此時(shí)沁心而爽,又香消而逝。然而,她那短暫卻蒼白的生命卻有著奪目的紅,那就是她用盡顯血染紅的!

      海子說過:“面朝大海,春暖花開!碑(dāng)溫暖的微風(fēng)吹拂臉龐,她的心也會如小小的雛菊一般綻開,可她從不打開心房,讓人欣賞;當(dāng)明媚的陽光翩然而至,她的眉也會如彎彎的新月一樣迷人,可她從不輕抬下頜,讓人凝視。

      我不明白,她為什么只愿縮在冬天的角落里,此時(shí)而不愿轉(zhuǎn)過身去,迎接春天;我不明白,她為什么留意翼翼,而不愿試著去改變,或許命運(yùn)的輪盤會被驚動;我不明白她為什么冒死追逐,而不愿停下仰望。但我清楚的'就是,她在用靈魂唱歌,在用生命作畫。她想用透明的靈魂照亮黑暗的長路,她想用纖細(xì)的手指剝開自由的窗扉。

      浮華之景,櫻色飛舞,有那氤氳之氣,似霧非煙;桀驁之紅,錚然而立,唯有赤色染天,映乾坤。

      靡靡之音,喧然襲來,化為醉人之酒,醉人離意;漣漪清水,醒人凈濁,此時(shí)實(shí)為幽歌一曲,席慕榮。

      看,那就是她殷紅的血之紅;聽,那就是她幽長的魂之歌。

    四年級冬天的作文 篇2

      我熱愛我的家鄉(xiāng),我喜歡家鄉(xiāng)綠意濃濃的春天;我喜歡家鄉(xiāng)驕陽似火的夏天;我喜歡家鄉(xiāng)瓜果飄香的秋天;我更喜歡家鄉(xiāng)風(fēng)光獨(dú)特的冬天。

      我眼中,時(shí)寒冷的。在那呼嘯的北風(fēng)中,享受一絲陽光,也是奢侈的。過路的人盡管“全副武裝”,但都不禁打起了哆嗦。平時(shí)熱鬧非凡、人多嘴雜的街道,卻再也沒有往日的“風(fēng)采”了。趕著上班的人們,匆匆的騎駛著自己的車子,不愿意在這寒冷的世界里多留一會兒,哪怕一秒!

      我眼中,是潔白的。清晨,當(dāng)你睡醒之后,打開窗戶,你會發(fā)現(xiàn):那山川、河流、樹木、房屋全部籠罩上了一層白茫茫的積雪。極目遠(yuǎn)眺,萬里江山,變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。看近處,那些落光了葉子的樹木上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條,而那些冬夏常青的柏樹和松樹上,則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹過,樹木輕輕搖晃著,那美麗的銀條和雪球就簌簌落落的'掉下來,玉屑似的雪沫,隨風(fēng)飄揚(yáng)。

      我眼中,是愉快的。每到那時(shí),我就會將女孩特有的矜持拋開,走向雪的世界。與伙伴們在雪地里堆雪人、擲雪球,那歡樂的喊聲、嬉鬧聲,把樹枝上的雪都震落下來。

      寒冷的冬天、潔白的冬天、愉快的冬天真令人難忘,讓我回味無窮!

    四年級冬天的作文 篇3

      “呼!呼!呼!”冬姑娘來了,她帶領(lǐng)著雪精靈們來探索大地。

      一天過去了,雪精靈們已經(jīng)躺在大地的任何角落中!大地一夜之間到處都是雪白雪白的,孩子們早已經(jīng)迫不及待去雪地上打雪仗、堆雪人,有些大人們地整裝待發(fā)去和孩子們一起享受著冬天帶來的快樂!

      有些滑雪愛好者們,準(zhǔn)備好滑雪裝備,興奮地來場激烈的滑雪比賽,有些人摔了一次又摔一次,他們有著勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。

      還有些爬山的`愛好者們,早已準(zhǔn)備登上雪山的最高處。在這登雪山途中不怕摔跤、不怕嚴(yán)寒、不怕饑餓。只要能登上雪山的頂峰,就可以享受這冬天帶來的美麗風(fēng)景,再多付出也是值得!

      那些花草樹木們被雪覆蓋住本來的面目,但仔細(xì)一看,卻真是一幅美景,讓人贊不絕口!樹枝上掛著閃閃發(fā)光的冰溜,遠(yuǎn)看,它們就像一棵棵帶有靈氣的樹!

      這就是冬天,一個(gè)美麗動人的冬天!我想肯定有許多人會歡呼著:“盼星星,盼月亮,終于等到了冬天,真是美極了!”

    四年級冬天的作文 篇4

      我還在留戀春天的美景時(shí),不知不覺,冬天就來了。

      一入冬,天氣就漸漸冷了,衣服一件一件多了,厚度也增加了不少。

      冬天,許多動物都“窩”在家里,不敢出門。只有紅得似日落的梅花,傲霜怒放?,下雪了。雪花被那剔透的冰包裹著,真像一顆潔白如玉的水晶里嵌著一朵怒放的梅花。

      冬天,是孩子們期盼的季節(jié)。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,好久好久,才為孩子們“鋪”上了游戲的樂園。孩子們一蹦一跳、一說一笑的來到門外。他們有的搭雪人,有的打雪仗,有的滾雪球,有的滑雪橇,有的……孩子們把雪人辛辛苦苦搭起來,卻被打雪仗的孩子打得不像樣;滾雪球的.孩子從手指點(diǎn)的雪球滾成一個(gè)比屋子還大,卻弄摔了滑雪橇的孩子……弄成這樣,他們臉上掛著的笑容卻一刻沒有消失過。

      冬天,河面結(jié)上了冰,想吃魚的人們只好細(xì)心又耐心地把冰敲開,然后放下魚鉤,在寒風(fēng)等待魚兒的“到來”。河上結(jié)了冰,不管是大人還是小孩都來滑冰,尋找這冬天的樂趣……

      冬天,樹上那一條條冰掛懸掛在樹枝上,遠(yuǎn)看就像是一掛一掛的銀條;冬天,那屋頂覆蓋了厚厚的白雪,遠(yuǎn)看真像是一頂白帽子;冬天,路面上也會覆蓋上厚厚的白雪,高處往低看,還真像是白毯子呢;

      看,這就是冬天的氣息。

    四年級冬天的作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)在一個(gè)貧寒的小村莊。它并不是特別的大,也并不是很繁華。每逢春天,它并不那么“二月春風(fēng)似剪刀”,但它生機(jī)勃勃。夏天,它并不是“水光瀲艷晴方好”,但它泉水叮咚,樹木茂盛。每逢秋天,它也并不是“自古逢秋悲寂寥”,它是瓜果飄香,果實(shí)累累。冬天,我的家鄉(xiāng)的冬天可不一樣,那是一種別具匠心的美。

      有些人說:“春天的風(fēng),像親媽的手輕柔撫摸著你的臉。”但我家鄉(xiāng)的冬天不同于他們,家鄉(xiāng)的冬天猶如一位慈祥的長者,既有嚴(yán)肅的一面,也有溫和的一面。

      家鄉(xiāng)的`雪,猶如一位傲驕的小公主,時(shí)而任性、調(diào)皮,時(shí)而高貴、矜持,每當(dāng)它調(diào)皮的時(shí)候,就成了孩子的樂園了,只要一下雪,村里的大孩子小孩子,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,成群結(jié)隊(duì)地去田野里玩,田野里的景象正所謂是“霧淞沆碭,天與云與山與水,上下一白。”到處都是白色。山上、田野上都是白色,只有我們的身影在這千篇一律的白炫染,增添了色彩。這時(shí),孩子們銀鈴般笑聲傳遍山間。

      或許上述這些并沒有什么特別出色或者奇特的景物,更別說梅花了。所以,每到冬天,田野里只有光禿禿的樹和光禿禿的玉米桿,這大概是唯一的缺點(diǎn)吧。

      也許,這番景象在我手下并沒有那么生動、具體,但是樸素而不失華麗的家鄉(xiāng)的冬天,在我心中無與倫比,那你呢?你的家鄉(xiāng)是否也是這樣?你是否也像我一樣愛著你的家鄉(xiāng)?

    四年級冬天的作文 篇6

      “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。到了冬天,雪就成了最常見的事物,而下雪后的雪景也被人們所鐘愛!氨眹L(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。”描寫的就是我國北方壯麗的雪景。大家都知道雪花的美麗,可大家是否對雪花還有更深層次的了解呢?下面就讓我來帶領(lǐng)大家走進(jìn)雪花的世界!

      首先,我先來給大家說說什么是雪花。雪花是一種晶體,結(jié)構(gòu)隨溫度的變化而變化,其又名未央花和六出,一種美麗的結(jié)晶體,它在飄落過程中成團(tuán)攀聯(lián)在一起,就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。雪花很輕,單個(gè)重量只有0.2——0.5克。無論雪花怎樣輕小,怎樣奇妙萬千,它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形,所以古人有“草木之花多五出‘獨(dú)雪花六出”的說法?偠灾,雪花是冰晶與水滴的結(jié)合體,又輕又小,形狀多為六角形。

      其次,我再來給大家介紹一下雪花的形成原因。地表上的水蒸發(fā)成為水蒸氣升到了天空中,在高空中遇冷凝華或液化形成小冰晶或小水滴,這些小冰晶和小水滴在空中漂浮形成云。它們相互碰撞,使它們吸附在了一起。冬天由于溫度低,這些小冰晶和小水滴的結(jié)合體落下時(shí)不會熔化,就形成了美麗的漫天飛舞的.雪花。如果雪量很大,就會出現(xiàn)萬里雪飄、天下一白的壯麗景象,這樣的美景置身其中,怎能不給人一種如夢似幻的感覺?多么美的雪花世界!

      最后,我再來告訴大家一些雪花的作用。《本草綱目》早有記載,雪水能解毒,治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經(jīng)常用雪水洗澡,不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力,減小疾病,而且能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì)。如果長期飲用潔凈的雪水,可益壽延年。不僅如此,地面積水還有減少噪音的能力;為地面保溫的能力……

      聽了我的那么多的介紹,大家應(yīng)該對雪花有了更深層次的了解。大自然是美麗的,是奇妙的,值得我們?nèi)ビH近她,感受她……

    四年級冬天的作文 篇7

      很多人喜歡春天萬紫千紅的美景,但是我覺得冬天毫不遜色!

      那一次我即將參加吉他過級考試,訓(xùn)練的曲目是《童年》。為了確?荚嚹茼樌^關(guān),在老師的指導(dǎo)下,我不惜犧牲周六日的休息時(shí)間,加緊彈奏練習(xí)。

      那是一個(gè)陰天的下午,煙霧彌漫,有點(diǎn)冷。我一個(gè)人靜靜地來到琴房,稍作休息后,就翻開嶄新的樂譜,開始練習(xí)了起來?墒遣恢醯,我總感覺手指在六根弦上像是失去知覺一樣不聽使喚,幾秒鐘才能彈出一個(gè)沙啞軟弱的音符,琴房里傳出的就是我那斷斷續(xù)續(xù)的聲音!拔医裉焓窃趺蠢玻俊边@情景令我十分惱火,居然彈奏不出一個(gè)完整的句子,“難道我不是彈琴的料?還是我的心理素質(zhì)不行?”我百思不得其解。

      在琴房里又折騰了半個(gè)多小時(shí),我的手指在六根弦上就是不聽使喚。我徹底失去了信心,便含著淚跑到馬路上。望著刺骨寒風(fēng)中的馬路四周,一片灰蒙蒙的,到處是蕭索的景象。我的心也同樣冰冷。不料,就在馬路邊一個(gè)不起眼的.拐角處,卻出現(xiàn)了充滿生機(jī)的一幕:在料峭的寒風(fēng)中,一棵孤零零的寒梅枝頭上,挺著幾朵傲人的鮮花,是那么的與眾不同!“難道是春天來了嗎?”我暗暗稱奇,心底也油然而生贊嘆之情!

      望著眼前的一切,我瞬間明白了:“要想在這樣惡劣的環(huán)境下生存發(fā)展,沒有自信與勇氣是不行的!寒梅的綻放,就是對生命春天的贊歌!”頓時(shí),我周身充滿了力量,也感到十分慚愧。我不由得加快腳步回到琴房,抱起吉他,調(diào)好節(jié)奏,找準(zhǔn)音符,開始練習(xí)了起來……

      經(jīng)歷了一次次心理的調(diào)整,戰(zhàn)勝了一次次手指的疼痛,終于,在考試那一天,面對著一百多人的場合,我信心十足,一首完整的曲子響起,一個(gè)個(gè)美妙的音符從我的琴弦間流過,一陣陣熱烈的掌聲不絕于耳,我知道,那時(shí)刻我成功了。

      走過心靈的冬天,你會知道,春天其實(shí)不遠(yuǎn)了!

    四年級冬天的作文 篇8

      又是一個(gè)雪季,無數(shù)白色棉花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來,好像數(shù)不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。

      中午,我吃過午飯,拉開窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪,此時(shí)我才深深體會到“鵝毛大雪”這個(gè)成語的含義。我望著窗外出神了,等回過神來時(shí),眼前又是另一番景象。雪依舊下這,屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場好戲,真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,猶如白糖似的.,留下一串深深的腳印。

      孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了,他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了,來到樓下。伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!雪花為六角形,由許多小雪末聚在一起組成,不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。

      雪,仍然不停得下著,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像天空中的蝎靈,調(diào)皮可愛,像柳絮揚(yáng)花,從天而降。

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