【熱門】我的四年級作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文 篇1
我,一個(gè)平時(shí)說話大大咧咧的男生,但是你可別小瞧了我,我辦起事情來有時(shí)可比很多女生都細(xì)心?赡苁且环N與生俱來的性格吧,我對很多事情都很上心,也對很多事情都很細(xì)心。
這你可別不信,有例為證。就在一次數(shù)學(xué)考試中,全班只有我一個(gè)人拿到了滿分,甚至有很多平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)都被扣了一分,原因很簡單,在最后一道題的時(shí)候,他們很多人都以為這道題很簡單,因?yàn)橹拔覀冏鲞^一道幾乎是一模一樣的.題目,所以他們一看到圖形,連題目都不看了,就開始放心大膽地做了起來,但是他們都忽視了一個(gè)細(xì)節(jié),那就是問法不一樣了,題目的條件的確沒有變,但是最后的問題卻變了,我就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn)才拿到了滿分。
不光是考試,就是在家中我依舊保持著這種敏銳和細(xì)心。還記得有一次洗衣服的時(shí)候,由于水不夠了,便從水管中放水接水,可是洗完衣服后就連爸爸媽媽都忘記了這回事,當(dāng)時(shí)恰好我們一家人準(zhǔn)備去姥姥家吃飯,就在我們準(zhǔn)備出門之時(shí),我突然意識到了水的問題,趕忙跑去衛(wèi)生間,一看,水都已經(jīng)完全溢出來了,還好我發(fā)現(xiàn)的及時(shí),家里這才避免了一場“水災(zāi)”。
這就是我,一個(gè)細(xì)心的人,我希望能夠把這份細(xì)心繼續(xù)保持下去。
我的四年級作文 篇2
在這個(gè)快樂的十一長假中。我感到我長大了。
這次從學(xué);丶,我知道我媽住院了,爸爸忙里忙外的在這個(gè)長假中,和爸爸在一起的'時(shí)間也許不占這個(gè)長假二分之一,每天看著爸爸從班上回家還沒休息就出門了,我總是偷偷的流淚看著爸爸那么辛苦,可我卻只能在家有幫不上什么忙,我心里很難過。有時(shí)在家做一些力所能及的家務(wù)。
我在寂寞時(shí)想到我原來還和爸爸吵架,和他搶電視,我怎么對得起他們。現(xiàn)在他們連看電視和休息的時(shí)間都沒了,而卻在家玩著吃著,我怎么能讓他們放心呀!感冒了連吃藥都讓他們說著我才肯吃的。這樣怎么讓他們放心。
就在這個(gè)十一看著爸爸媽媽的辛苦,我才知道了:我打理好自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),在考試中獲得好成績。他們才不會在為我操心。讓他們少操心,看到我的努力他們才欣慰。
我終于感到我長到了!會替他們分擔(dān)辛苦了!
我的四年級作文 篇3
在這個(gè)社會里令我們敬佩的人很多。像無私奉獻(xiàn)的警察叔叔們,辛勤培育我們的老師們,刻苦學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)們,樂于幫助別人困難的慈善家們……,但令我最敬佩的是那些默默無語,毫無怨言辛勤工作的清潔工人們。
一開始,我很討厭這些清潔工們,因?yàn)槁愤^他們身邊就有一股酸酸臭臭的味道,看他們穿著的也是很臟兮兮的,覺得他們不愛干凈不懂得個(gè)人衛(wèi)生有一天,我要值周起得特別的.早,天也特別寒冷。爸爸開車送我去學(xué)校。我看著車窗外的風(fēng)景,由于要經(jīng)過一段正在修建的路段,所以常堵車。突然,我看見一位清潔工正在拿著掃把在掃地,把一堆堆垃圾倒在自己騎來的三輪車上的垃圾桶里。
她沒有戴帽子,她的頭發(fā)都結(jié)冰了,她的臉被凍得通紅通紅像紅蘿卜一樣。但她還是冒著寒冷認(rèn)認(rèn)真真的掃地,不偷懶,這是多么的敬業(yè)呀!此時(shí),爸爸也注意到我的表情就對我說:“清潔工是多么的辛苦呀!雖然她們的名字很平凡,但是她們的工作是多么的辛勞。無論嚴(yán)寒酷熱,刮風(fēng)下雨都一如既往地清掃馬路街道,也從不怨言”。我聽了爸爸的話心里想著:如果沒有這些清潔工的辛勤付出,哪來有這么干凈的環(huán)境呀,是清潔工們美化我們的生活環(huán)境呀!由此想到自己平時(shí)也不注意垃圾的保管,給他們增加了工作量,深感內(nèi)疚。決心改正這個(gè)不良習(xí)慣,向辛勤工作的清潔工學(xué)習(xí),做一位保護(hù)環(huán)境的小使者。
清潔工人,在我眼里就是一位高尚的人,最美的人!
我的四年級作文 篇4
我有一個(gè)優(yōu)雅的名字——顧雅棋。顧是照顧的顧,雅是優(yōu)雅的雅,棋是象棋的棋。我的名字還有一段來歷呢?
媽媽說我的名字是大姑給我起的,顧是因?yàn)榘职中疹,我問媽媽:“那雅棋是什么意思呢?”“雅是因(yàn)槟闶且粋(gè)女孩,在給你起名字的`時(shí)候,想讓你成為一個(gè)優(yōu)雅快樂的小孩,所以就叫雅。”媽媽說,我又接著追問到“那為什么其他小女孩都是三點(diǎn)水的淇或者王字旁的琪,而我的卻是木字旁的棋呢?”“呵呵,是因?yàn)槲覀兿胱屇愠蔀橐粋(gè)琴棋書畫樣樣精通的小才女呀。還有,你大姑迷信,去找算命先生算卦,說你五行缺木,所以你是木字旁的棋。”媽媽說。我驚嘆道:“哦,原來如此!”
我喜歡這優(yōu)雅的名字,我要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不辜負(fù)親人們對我的期望,將來做一個(gè)多才多藝對社會有貢獻(xiàn)的人。
我的四年級作文 篇5
在各色各樣的花里,有人喜歡富麗端莊的牡丹,有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,有人喜歡潔白無瑕的百合。但我卻獨(dú)愛欣欣向榮的向日葵,我喜歡它那份燦爛的金黃。
向日葵有一個(gè)圓圓的花盤,周圍布滿了一圈金黃色的小花瓣。向日葵的莖很粗壯,上面長滿了毛茸茸的小刺兒。把它的莖切開,你會發(fā)現(xiàn)里面有許多白色的海綿狀組織。向日葵的葉子是綠色的,又大又厚,像一個(gè)大蒲扇。炎熱的夏日里,我和小伙伴們常常摘下幾片葉子扇風(fēng),或頂在頭上遮陽。
向日葵的.花朵明艷大方,可做觀賞擺飾。有陽光時(shí),它向著太陽的方向生長,沒有陽光時(shí),它就像是家中的小太陽。向日葵可以吸收土壤中有害物質(zhì),凈化土壤的空氣。向日葵還可以抵抗重金屬污染,根部吸收重金屬后,將其儲存在身體內(nèi),由下而上逐漸轉(zhuǎn)移,降低土壤中的重金屬含量。我們可以在化工廠旁種上一大片向日葵,既美觀又能凈化土壤。向日葵不僅可以食用,還能入藥。種子、花、莖葉、花盤、莖髓、根等均可入藥,可利尿消炎,健胃降壓。
向日葵,它渾身充滿了陽光的味道。在生命的歷程中,我們常常遭遇各種挫折和失敗。這時(shí),不要心灰意冷,不要輕易言敗。我們要像向日葵一樣,一旦有了陽光的照耀,定能綻放出自己的笑容。
我的四年級作文 篇6
在我童年的旅途當(dāng)中,學(xué)校里的一景一物給我留下了深刻印象。老師的教導(dǎo)使我受益,一位老師,她(他)就像我們自己的爸爸媽媽一樣,希望我們有更好的成就……不分晝夜的批改我們的作業(yè),教過我的老師有很多,這些老師們都很優(yōu)秀!但令我敬佩的一位老師是謝老師。
謝老師在其他老師面前或許很老,但在我的面前她長得很漂亮,個(gè)子高高的,一張櫻桃似的小嘴、鼻梁上有一副眼鏡……
謝老師是我在廣東埝坪小學(xué)一年級的語文老師同時(shí)又是一年級的班主任。第一天來上學(xué),由于我是新生,所以太緊張了。在謝老師的領(lǐng)導(dǎo)下我認(rèn)識了許多同學(xué),一天天就這樣過去了,終于第一次測試就到了,謝老師在測試前鼓勵(lì)著我們,她說你們不要太緊張了,放松心情盡自己所能充分發(fā)揮自己。
測試成績下來了,我得了80分以上(低于90分)因此事我哭了起來,謝老師走在我面前鼓勵(lì)著我,她說:曼玉啊,你不要因?yàn)檫@點(diǎn)小事而哭泣,老師相信你已經(jīng)盡力了,以后做完題一定要多檢查幾遍……經(jīng)過謝老師這樣一說,我從中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。以后的.測試及考試中謝老師還是鼓勵(lì)著我們!
謝老師在一年級的每一天里,在班里有那個(gè)同學(xué)病了,她會第一時(shí)間來關(guān)心這位同學(xué)以及通知這位同學(xué)的家長,在我們遇到挫折時(shí)老師會激勵(lì)我們前進(jìn),和我們一起走過。謝老師她就像我的媽媽一樣關(guān)心和呵護(hù)著我……
謝老師就是我敬佩的一位和藹可親的老師!同時(shí)我也借此機(jī)會向謝老師說一句:您辛苦了謝老師!我愛您——敬愛的謝老師!
我的四年級作文 篇7
我最熟悉的人是魏老師您了,您陪伴我走過了小學(xué)大部分的時(shí)光。您有一雙炯炯有神的眼睛,肩上披著烏黑亮麗的頭發(fā),有著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面長著一個(gè)櫻桃小嘴,我非常喜歡您甜甜的微笑,您的身材那么迷人,你在我心中是個(gè)女神,無論是走還是站,腰板非常筆直。在您身邊走過,有一股清爽的'香味撲面而來,讓我心情愉快。
在課堂上,您能說會道的嘴把一篇枯燥的課文講得生動(dòng)形象,娓娓動(dòng)聽,語言流暢,讓同學(xué)們百聽不厭每當(dāng)有同學(xué)沒完成作業(yè)或者上課亂說話,您總會不高興,是我們害怕。
您在工作中是那么認(rèn)真,在批改作業(yè)上更是一絲不茍,我非常佩服您的認(rèn)真。你對我們的愛體現(xiàn)在許多地方,在我們傷心時(shí)給我們鼓勵(lì)教導(dǎo)我們做一個(gè)有素質(zhì)的人,讓我們不能亂扔垃圾,耐心地給我們講題······我非常感謝您對我們的教育。
這幾年來,您在我們心中像燃燒的蠟燭,一直照亮我們學(xué)習(xí)的方向,是我的成績越來越優(yōu)秀,你就是我的好老師,我非常愛您!
我的四年級作文 篇8
黃山風(fēng)景區(qū)入口的第三根柱子旁,就是我開的小店。它全部都是用木頭建造的,外面涂上了綠色的油漆,明顯是一股仿古風(fēng)。外面被綠色的植物包圍。經(jīng)過我與店員的精心照料。他們個(gè)個(gè)都枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,也吸引了不少蝴蝶與蜜蜂。屋子上方掛著一個(gè)大木牌,上面刻著“三味書屋-魯迅小說藏館”從小我就很喜歡魯迅,他的《吶喊》我恨不得能背下來。開這個(gè)書店也是為了讓大家了解魯迅,多讀讀他的小說,這個(gè)中國文學(xué)現(xiàn)代史上的傳奇人物的小說。
推開玻璃門,古樸典雅的氣息撲面而來,一扇窄窄的正對著門的是一排書柜,他高大、古樸是用那種朽木有樹榴的哪種定做成的,每個(gè)定制都是我親自敲上去的。里面排列著魯迅的名作《吶喊》《彷徨》《噩夢》《毀滅》等等。有中文版還有英文版。為了鼓勵(lì)他們買下來,我特意在每本書里夾了一張書簽。上面畫著莎士比亞也歌德的頭像。下面則是他們的名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”“讀一本好書,就是與以為高尚的人談話!毕旅娈(dāng)然少不了我中國的魯迅給他加了一個(gè)大大的頭像。
書柜的正后方是收銀臺,后面掛著兩幅畫:一顆挺拔的青松,兩個(gè)童子在樹下認(rèn)真的學(xué)習(xí)。這副畫是齊白石的大作雖卷軸已經(jīng)有點(diǎn)破了,但是還是散發(fā)出濃濃的書香氣。第二幅則是萬馬奔騰的樣子,馬有黑的'也有白的,但是每批馬上繡著密密麻麻的文字。這兩幅都教育我們多讀書,好好學(xué)習(xí)。
旁邊是我的休閑桌,我爸爸就是曾經(jīng)坐在這。我就常坐在這兒喝茶,下象棋。摸著這張桌子,我總說想起以前的故事:“這兒從前是一個(gè)網(wǎng)吧,我老爸就是網(wǎng)吧的老板。爸爸見錢眼開,以前掙了幾個(gè)干凈錢,后來就不管怎么樣,把小學(xué)生騙進(jìn)來。這些自律性差的小學(xué)生慢慢上了癮就開始瘋狂地玩,甚至把買早餐的錢也用了進(jìn)去。有幾個(gè)人甚至盲目了。然后家長們發(fā)現(xiàn)了后,告上了法庭。本要坐牢,可后來又不坐牢了,沒收家產(chǎn)。我爸爸愛錢如命。一下子變成了個(gè)窮光蛋,精神上受不了了失蹤了。我也就有了這個(gè)小店。而我做了是書屋。
是啊!人生就像一杯苦茶,可以泡得苦澀,也可以甘甜。有人黑良心嫌臟錢,有人憑借能力自己干。有人貪財(cái)如命。有人甘于在小店里享受生活,你的人生你來創(chuàng)造。
我的四年級作文 篇9
原來的無憂無慮到現(xiàn)在每天的疲憊不堪。想到了現(xiàn)在的功課多而繁重,爭強(qiáng)好勝的自己也無時(shí)無刻的在制定著學(xué)習(xí)的計(jì)劃,誰不想在年級中名列前茅呢?“怎么樣在年級中名列前茅?“這個(gè)問題變成了我的心事,時(shí)時(shí)刻刻困擾著我。
我長大了,增添了什么,卻也丟失了些什么,增添了些好勝的心理和幾分成熟,卻也丟失了那份稚氣和頑皮。在新的環(huán)境下,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí),我多么不愿意長大,因?yàn)殚L的了就沒有了小時(shí)候的無憂無慮而換成了繁重的`功課。但是,時(shí)光不能倒流,因此,我學(xué)會了面對自我,挑戰(zhàn)自我。
我要堅(jiān)強(qiáng)。”我常常對自己這樣說,我要戰(zhàn)勝自己身邊的每一個(gè)人,為了自己未來的夢,永攀高峰!
面對新的學(xué)校,我遙望著天空,對自己人身新的加油站充滿信心。告訴自己:“明天我將用知識貯滿船倉,明天將快樂起航!作文
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