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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級(jí)童年作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)童年作文 篇1
在我童年的寶盒里,有許多的感覺,如:傷心的感覺、開心的感覺……下面就來聽聽我受表揚(yáng)時(shí)的感覺吧!
記得那是寒假的一個(gè)中午,我和媽媽吃完午飯,把碗放進(jìn)了水池后,就去睡午覺了。我在床上怎么也睡不著,就起來想找點(diǎn)事做。當(dāng)我來到廚房時(shí),看到水池里的碗就想:媽媽這兩天上班也夠累的,不如我把碗洗了吧。想到這,我三步并作兩步?jīng)_到了水池前,先找了一個(gè)大盆子。把洗滌靈的口沖下,用力一擠,“滋”的一聲,擠出了一大堆粘粘的液體,我把瓶蓋打開瓶子里可以說是“空空如也”。這可怎么辦?算了,到時(shí)候再買一瓶吧。
接著,我把盆子拿到水池里,開開水,為了不驚醒媽媽,我把水開到最小。水接滿了,我把手伸進(jìn)盆子里,“哇”水好涼,我差點(diǎn)叫出聲來。這么涼的水,等我洗完碗,我的手不變成冰塊了嗎?為什么媽媽行,我就不行呢?對(duì)了,往水里加上點(diǎn)熱水不就行了嗎?說著,我把裝滿熱水的.杯子從可聽瞧瞧拿到廚房,全部倒進(jìn)了盆子里,伸手一摸,水溫正好。
我把碗放進(jìn)水里,一個(gè)個(gè)的洗干凈,可不知為什么,這些碗像一條條小金魚一樣不聽話,時(shí)不時(shí)從我手中脫落,有一只碗還差一點(diǎn)掉到地上呢!我一氣之下抓住碗用力的搓洗。最后它們終于被我“制服”了!可我往門口一看,媽媽正在一邊呵呵地笑呢,原來他是被我洗碗時(shí)的聲音所吵醒了。媽媽一邊樂一邊說:“我們家的小寶貝真是長大了,都會(huì)洗碗了!甭犃诉@話,我象吃了蜜一樣,心里美滋滋的。
受到媽媽表揚(yáng)的感覺真是好呀!
六年級(jí)童年作文 篇2
快樂,是潔白純凈的白云;歌聲,是可愛歡飛的小鳥,而童年,就是快樂,歌聲的天空。童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑
記得小時(shí)候,媽媽帶我去邙山玩,那時(shí)的我才4歲多,也是個(gè)不懂事的年齡。一聽到要出去玩,高興地要發(fā)瘋似得。我記得最有趣的是在河邊時(shí),傻乎乎的我還不知道什么叫美,什么叫丑,對(duì)著媽媽的'鏡頭做了個(gè)撅嘴的動(dòng)作,媽媽也把這搞笑的一面給記錄下來,F(xiàn)在再去翻照片只覺得那時(shí)的我真的很有趣:梳著兩個(gè)小辮子,胖乎乎的小臉,再加上那可愛的撅嘴表情,真的不曾發(fā)覺,那個(gè)可愛的小女孩是年幼的我。這也是童年我走過的痕跡,再次回首,讓我發(fā)現(xiàn)那么多精彩的瞬間,難忘的回憶。
而9歲時(shí)老爸帶我去王屋山時(shí)也留下了關(guān)于“堅(jiān)持”的記憶:我在爬山時(shí),體力不足,一直想放棄,但是,爸爸在一旁鼓勵(lì)我要堅(jiān)持,堅(jiān)持一下就到了,我也在心里暗中為自己加油,心情煩躁時(shí),我就沖著一旁秀麗的風(fēng)景大喊一聲“啊!”,群山立刻蕩漾著回音,我的心情也就隨著美麗的風(fēng)景變好,不時(shí)也能聽見山頂?shù)溺娐,看著離山頂越來越近時(shí),我的心更加激動(dòng)了,雖然還有幾百級(jí)臺(tái)階,但我也覺得輕松了不少。終于到山頂了,我被山上秀美的風(fēng)景給迷住了,飄渺的云霧好像近在眼前,伸手就能摸到,太陽照耀著翠綠的群山,顯得萬物都更加生機(jī)勃勃。這真是應(yīng)了那句話“只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光!蔽液桶职衷谏巾斦胀晗,就沿著另一條山路下山了。九歲的這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到堅(jiān)持的難能可貴,也讓我更加珍惜童年的快樂。
雖然我已經(jīng)12歲了,童年的記憶也不是那么完整,只剩下那些零零散散的碎片,但正是這些閃閃發(fā)光的記憶,讓我能更加勇敢面對(duì)未來的每一天!
六年級(jí)童年作文 篇3
童年里走過的一串串腳印就如一串串絢麗多彩的貝殼。其中最耀眼的要數(shù)9歲時(shí)“打水仗”這一顆了。
當(dāng)天下午,我放學(xué)剛回到家,老天爺突然來了個(gè)大變臉,瞬間烏云卷地,雷聲轟鳴,再“劈啪劈啪”地大哭起來。風(fēng)聲、雨聲、雷聲交織在一起,絕對(duì)是一首最最自然、最最絕妙的.交響樂。
半小時(shí)左右,老天也逐漸收起他的哭腔。我打開家門,哇!雨水“野心勃勃”地“統(tǒng)治”我們的村莊,放眼望去,到處流水成河,積水成塘。此情此景,就算咸魚也想翻身,就算淑女也想瘋狂。左鄰右舍的伙伴們不約而同地扎進(jìn)水的世界瘋狂起來。
“哈哈哈!沖!”我們直奔水多的地。趁伙伴們不備,我提起大象腿一踏,“嘩——”一聲,一串串珍珠直濺四周,把他們的衣服都弄濕了,他們立馬活蹦亂跳地圍攻我,大戰(zhàn)拉開了序幕!鞍パ!三十六計(jì),走為上計(jì)”,我一邊跑,一邊踏!翱茨阃膬禾樱 敝灰姴芄忸^伸長掃把腳,來了個(gè)“連環(huán)掃”!肮!”正當(dāng)他得意之時(shí),范不說也不敢示弱地縮起兩條彈簧腿,不斷地“青蛙跳”。有名淑女——羅點(diǎn)子也不顧形象地奮力演練“仙女散花”。哎呀,好勁的“旋風(fēng)腿!”威震四方!李白也用上獨(dú)家秘訣“降龍十八掌”?,張三的“打狗棒”也出場了!嘻嘻嘻——哈哈哈——路上的一群落湯雞,頭上、脖子上、衣服里、鞋子里,從上到下,從里到外,沒有一處是干的。從頭到腳,也沒有一個(gè)細(xì)胞、沒有一根毫毛是不興奮的。水聲、叫打聲、笑聲響成一片,傳遍村莊內(nèi)外,傳遍長江南北。
童年是美好的,是快樂無比的,是多姿多彩的。“打水仗”是我童年里最閃耀的一顆貝殼,足夠我回味、快樂一輩子。
六年級(jí)童年作文 篇4
童年,像一只自由自在的小鳥;童年,像一艘四處遠(yuǎn)行的小紙船;童年,更像一只紙飛機(jī),寄托著我們的理想。童年,是我們一生中最美好的時(shí)光,但是,我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
我覺得童年更像廣闊的夜空,那時(shí)候發(fā)生的事就像夜空中的星星,數(shù)不勝數(shù),美不勝收。
記得那是我很小的時(shí)候,我稀里糊涂的,什么也不懂。一天,我和媽 媽路過水果店,我看見一個(gè)圓滾滾的大家伙,就問:“媽 媽那是什么呀?”媽 媽笑著對(duì)我說:“那是西瓜呀!”我又說:“那西瓜好吃嗎?”媽 媽說:“好吃呀,現(xiàn)在正是吃西瓜的好季節(jié),我們買一個(gè)回去吧。”我開心地使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
把西瓜一買回去,我就吵著讓媽 媽弄給我吃。媽 媽拿我沒辦法,便答應(yīng)了。我興高采烈地看著媽 媽手中切好的'西瓜,誰知媽 媽剛放下西瓜,便對(duì)我說:“小高,你先吃著,媽 媽要去做飯了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我迫不及待地拿起一片西瓜,左看看,右看看,嗬,這西瓜有好看,紅紅的,晶瑩剔透的,都讓我舍不得吃了。突然,我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒“瑕疵”——這紅紅的瓜瓤上為何會(huì)有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)兒呢?
我百思不得其解,一下子,我恍然大悟:哦!應(yīng)該是爛掉了。我心想:把這個(gè)爛找的掰掉,就好了。便把那一塊掰掉了,掰著掰著,便掰到底兒了。我看著手中白色的瓜肉,開心極了,心想:我終于可以吃了!便一大口咬下去,啊!怎么一點(diǎn)兒味道也沒有,難吃死了!我大聲地問:“媽 媽,這個(gè)西瓜怎么一點(diǎn)兒味道也沒有!”媽 媽走過來,說:“怎么會(huì)不甜呢?”我指著手里的瓜皮,說:“對(duì)啊,這個(gè)白色的東西一點(diǎn)兒也不好吃!”媽 媽驚訝地說:“。∧阍趺闯怨掀ぐ?吃西瓜就要吃紅色的瓜瓤!”我說:“可它爛了呀!上面都有一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)呢!”媽 媽不禁笑出聲來:“傻孩子,那個(gè)黑黑的點(diǎn)兒是西瓜子,可以吃的!蔽衣犃藡 媽的話,難為情地低下了頭。
我回憶著童年發(fā)生的趣事,仿佛身處夜下,望著星星,沐浴著如水的月光,漸漸地,漸漸地,我不禁沉迷于其中……
六年級(jí)童年作文 篇5
我一直以為當(dāng)壞學(xué)生不好,是一種沒出息的表現(xiàn),可去了一回舅舅家卻徹底改變
我和舅舅好久不見,自然話也就多了,午飯后我們?cè)谝黄稹皵⑴f”。
我們海闊天空的聊著,聊的我都驚異我的話怎么這么多,聊到理想,聊到學(xué)習(xí),聊到生活……也聊到了童年。
舅舅回憶了很多童年的趣事,都是些他們調(diào)皮搗蛋的事,什么在后院放炮呀,踢別人扔了的壞鞋呀,最有意思的是放炮,他們拿炮在前院放,校長來了,他們又在后院放,氣的校長大吼大叫……一件件事逗的我們哈哈大笑。舅舅也似乎又回到了那個(gè)純真的年代。
“你童年有什么有趣的事呀,說來聽聽!本司酥v完后問到。
我努力的在腦海中搜刮過去的事,卻發(fā)現(xiàn),有趣事只占我童年的0。00001%,而其他的`大多是些“好孩子”做的事,有一種莫名的恐懼涌上心頭,剎那間,我的心似乎掉入無底深淵,孤獨(dú),無助。
“是不是沒有呀”舅舅問道。
我艱難的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“唉”舅舅重重地嘆了一口氣,不只是為我嘆氣,還是為別的什么。
我的心很蒼白,是的,我是一個(gè)好學(xué)生,可我真的好嗎,“要做一個(gè)好孩子”的古訓(xùn)充斥在我童年的腦中,在當(dāng)時(shí)人們夸贊“看這個(gè)小孩子,多乖呀,真討人喜歡!笨晌覅s丟失了一種很重要的東西,究竟是什么我也說不大清楚。
童年已經(jīng)過去,無法找回,可我依舊分不清做好孩子是對(duì)還是錯(cuò),我無法衡量。
“誰來幫幫我衡量一下。”我仰天大叫,淚流滿面!
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