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五年級(jí)參觀記作文錦集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)參觀記作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)參觀記作文 篇1
今天是星期天，媽媽說要帶我去消防隊(duì)參觀。聽到這個(gè)消息后，我感到興奮不已。因?yàn)橄绬T叔叔那英勇的壯舉早已如雷貫耳，并且牢牢地印在了我們的心上。
現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，但他們依然堅(jiān)持訓(xùn)練。盡管他們已經(jīng)汗流浹背，揮汗如雨，但他們?nèi)匀怀瘹獠�，整整齊齊地站在那里。訓(xùn)練完畢，消防員叔叔給我們介紹了車上的所有設(shè)備。有高壓槍、水管、云梯等，其中最讓我驚嘆的是云梯，它能伸很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我們又來到了停車廠，一輛輛消防車上放著一套套安全服，他們的消防衣里全都是防火用具，可真是萬事俱備��！
我們又來到了器材庫(kù)。我就像《紅樓夢(mèng)》里的'劉姥姥似的，東瞧瞧，西看看。突然，我看見了防毒面具，消防員叔叔告訴我，防毒面具主要是供人們發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃生用的。
接著，我又看見了空氣罐。空氣罐可重了，我都提不動(dòng)�？墒牵绬T叔叔告訴我們，救援時(shí)一定要帶上這個(gè)，如果情況不妙，還可以兩個(gè)人同時(shí)使用呢。我想，這些消防員叔叔都是經(jīng)過專門的訓(xùn)練，可以背得起這么大的罐子，可我們哪能承受住��！消防員叔叔似乎看出了我的心思，急忙解釋到，這是消防員叔叔背著的，等你長(zhǎng)大參軍后，經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，也可以背得起。消防叔叔可真是盡職盡責(zé)，可謂是一個(gè)個(gè)現(xiàn)代的活雷鋒。
參觀結(jié)束了，我依依不舍地離開了消防隊(duì)。這里，讓我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，并且讓我心潮澎湃。消防員叔叔辛苦了，您是我們的保護(hù)神，我非常敬佩您，您是我們心目中的英雄！
五年級(jí)參觀記作文 篇2
我們的地球，時(shí)時(shí)刻刻都在變化，人在變，環(huán)境在變化，城市也在變。
星期五下午，學(xué)校組織了全年級(jí)同學(xué)去規(guī)劃局參觀建設(shè)中的郴州。
我們班是第二撥出發(fā)的。一路上，同學(xué)們說說笑笑，不知不覺就來到了目的地。
進(jìn)去后，同學(xué)們紛紛被眼前的壯觀景象所吸引，連忙拿出相機(jī)拍照，我拿出筆記本，認(rèn)真的聽講解員姐姐介紹，然后做好筆記。
首先，我們來到的是歷史沿革展示區(qū)，墻上貼滿了大大小小的圖片。這些都是1986年年的圖展。看著原來那狹窄的馬路，倒塌的建筑，這幾十年的變化如此巨大，我們的幸福生活真是來之不易呀！
接下來，我們跟著講解員姐姐來到了郴州的鳥瞰區(qū)，腳下的路變成了厚厚的鋼化玻璃，玻璃下就是郴州的全景圖。它的水平比例是縱向比例是為了看得更加清楚，有的同學(xué)甚至爬到了地上看。這鋼化玻璃雖然十分堅(jiān)硬、結(jié)實(shí)，可走在上面，仍抑制不住心里那份恐懼。
咦，那是什么？燈光一閃一閃的。哦，原來是五嶺公園呀！現(xiàn)在我所在的位置是動(dòng)態(tài)模型區(qū)，這里有五嶺公園的四季變化，尤其是夜晚，五嶺公園的夜晚一片繁華，燈火通明。
之后，我們又來到了一個(gè)大型投影區(qū)。大屏幕上放映的是20xx年的郴州。有嶄新的五嶺閣和義帝閣，有煥然一新的蘇仙嶺和步行街，更有景色迷人的北湖公園和愛蓮湖。春天，北湖公園和愛蓮湖萬物復(fù)蘇；夏天，湖水波濤起伏，仿佛湖水也受不了太陽(yáng)的'灼燒；秋天，楓葉漫天飛舞，不少老年人在亭子里下棋；冬天，白雪皚皚，雪花飄落在行人的臉上，哦，不，雪花是在親吻著行人的臉蛋，周圍的一切都是白茫茫，仿佛一個(gè)粉妝玉砌的世界。
還有步行街，夜晚，步行街過往的行人猶如車水馬龍，連綿不斷，燈火輝煌，不比“夜上�！辈�。
不僅這些，例如高樓林立的五嶺廣場(chǎng)鳥巢一般的體育中心等，在20年后的郴州，甚至民用機(jī)場(chǎng)也有啦！看著屏幕上一架架飛機(jī)像藍(lán)天駛?cè)�，我再也按捺不住了，不禁尖叫出來。我做�?mèng)也想不到，20年后的郴州竟如此繁華，科技竟如此發(fā)達(dá)。
最后，我還看了一些模型和圖片有裕后街、體育中心、五嶺公園和郴州城治之圖，它們的比例分別是還有湖南起義建設(shè)管等等圖片，看得我流連忘返。
這次活動(dòng)使我感觸極深，不僅讓我大開了眼界，也讓我知道科技在進(jìn)步。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國(guó)的棟梁，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，把郴州建設(shè)成一個(gè)舉世矚目的城市，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
五年級(jí)參觀記作文 篇3
去年的冬天，外面飄著雪花，小樹上，陸地上，樓房上都積上了一層厚厚的雪，外面天氣很冷，在這樣的一個(gè)寒冬，有一群澳大利亞的老師到我們學(xué)校參觀。
他們來的前一個(gè)周，老師告訴了我們這個(gè)消息，我們都很吃驚，因?yàn)檫@是第一次有外國(guó)老師參觀我們的學(xué)校。老師再三囑咐我們：“還有一個(gè)周左右，他們就要來了。你們一定要遵守紀(jì)律，不要在走廊里打鬧……”
一個(gè)周過去了……
六七輛大巴車開進(jìn)了我們學(xué)校，第一次看見這么多老師來參觀，我的心里有點(diǎn)忐忑不安。他們大概有二三十個(gè)人，多數(shù)來自澳大利亞，領(lǐng)頭的是一個(gè)胖胖的女校長(zhǎng)。他們都是白皮膚，藍(lán)眼睛，高鼻梁，眼睫毛非常長(zhǎng)，一眨一眨的，眼睛里閃爍出奇異的光芒，顯得非常深邃，臉型很立體，身材卻沒有想象中那么高大。最引人注目的是校長(zhǎng)，肚子圓滾滾的，就像一個(gè)巨大的肉球。她的頭發(fā)很有光澤，銀白色，微帶一點(diǎn)小卷，像一團(tuán)卷卷的棉花，垂到肩膀。
還有一位痩老師也吸引了我，她的頭發(fā)很長(zhǎng)，是棕色的，眼睛笑起來會(huì)形成一個(gè)倒V字形，五官長(zhǎng)得很精致，笑起來非常迷人。
接著，他們觀看了我們興趣小組的表演，學(xué)校的翻譯向他們介紹說：“Thisis……club。”在老師的指揮下，我們集體演奏了一首非常美妙的樂曲。演奏時(shí)，我坐得端端正正，眼睛一點(diǎn)也不敢往上看，心怦怦直跳，手心里也冒出了冷汗。不一會(huì)兒，我們演奏完了，練習(xí)室里響起了一片掌聲，我心里的.石頭終于落了地。一位非常漂亮的老師笑著走過來，摸了摸我的琴尾，在琴弦上劃拉了幾下，傳出一陣流水般的聲音。興趣小組的老師悄悄在我耳旁說：“教一下這個(gè)老師吧！”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)了頭，略一沉思，嫻熟地?fù)芘傧�，一首歡快的曲子便流瀉了出來。老師說了一串我聽不懂的火星文，嘴角上露出一絲微笑，并在我的琴盒上扔了一枚澳幣，似乎對(duì)我表示贊許。
英語(yǔ)小組的同學(xué)說，他們收到了一個(gè)非�？蓯鄣耐婢摺祭�，據(jù)說是澳大利亞國(guó)寶。它戴著一個(gè)紅色的圍脖，穿著一雙紅色的小鞋，擺了一個(gè)“V”的動(dòng)作，還可以用作筆筒。
當(dāng)他們坐著大巴離開時(shí)，我有些失落，我希望他們下次來的時(shí)候也可以給我?guī)б粋�(gè)考拉……
五年級(jí)參觀記作文 篇4
周二下午，我們五（9）中隊(duì)來到了大家期盼已久的上海圖書館。一進(jìn)入圖書館，我們就感到了濃濃書香。
首先，我們參觀了漫畫展，張樂平、葉淺予、魯少飛等漫畫家，以漫畫的形式，披露與諷刺了一些發(fā)生在當(dāng)時(shí)的市井故事，寓教于樂，深入人心。
接著我們來到了閱覽室。望著琳瑯滿目的'書籍，我們都快挑花了眼，真不知選哪一本書好。同學(xué)們小心翼翼地從書架上抽出書，津津有味地閱讀起來，始終不肯放下。直到后來，老師命令我們集合時(shí)，我們才戀戀不舍地離開了閱覽室。
我們又來到了古籍博物館。博物館里，珍藏了古書、家譜、書法集等。我們有幸看到了顏真卿所書的《麻姑仙壇記》的宋拓本，領(lǐng)略了大師的風(fēng)采。
在展覽室的墻上鑲有名人名言，這些名人名言都鼓舞著我們勤奮學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書。
最后，我們來到了圖書館的后花園。青青的草地上，佇立著一尊孔子像，后面還點(diǎn)綴著含苞欲放的迎春花和茶花，以及用草堆成的“求知”二字，這氛圍不禁讓我們想起了“讀萬卷書，行萬里路”來。我們?cè)诓莸厣洗驖L，心里也漸漸受到了“求知”二字給我們的啟示：課堂內(nèi)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須在課外讀本上汲取課堂內(nèi)所學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)無止境，我們不能只滿足于已學(xué)到的知識(shí)，只有不斷地求知，才能進(jìn)一步提高我們的文化素養(yǎng)。
雖然只參觀了一個(gè)下午，但我們明白了很多道理。這真是一次令人受益匪淺的參觀活動(dòng)。學(xué)海無涯，讓我們一起徜徉在知識(shí)的海洋中吧！
五年級(jí)參觀記作文 篇5
今天，我和爸爸和媽媽一起游覽了青島嶗山美麗的太清宮。
一進(jìn)大門，我就看見一個(gè)很大的雕塑，在上面有一個(gè)高大的寶塔，那就是“太清宮”。
當(dāng)我蹦蹦跳跳跑進(jìn)去以后，我看到里面都是一些門，分別寫有：“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。我們?nèi)チ恕疤稹边@個(gè)門，當(dāng)我要打開時(shí)，我的心仿佛要出來了，那是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不知道里面究竟有什么，我慢慢的打開了，這時(shí)我的心才平靜，我看見第一樣?xùn)|西就是有一面墻，我聽別人說“如果誰(shuí)沒說過謊話，就可以穿過這面墻�！币�?yàn)槲覐男∧懽泳托�，所以我心里想：我到底去還是不去？我的心里開始矛盾了，要是我去了，我的頭就會(huì)起一個(gè)“大饅頭”，我想，還是不去好，如果我去的話，我的頭上就會(huì)有一個(gè)“大饅頭”我想，還是不去了，可是，我看見有很多小朋友都去玩了一次，而爸爸覺地不好玩，就拉著我走。爸爸拉著我走到了一個(gè)神奇的'地方，我去一看，我問爸爸，這有什么大不了的，只是一棵樹而以，爸爸說：“這可不是一般樹，這棵樹在這已經(jīng)有9千年的樹，今天是他9千歲的生日，所以我們今天來主要來看這個(gè)樹的。”
我說：“人們是怎么知道這個(gè)樹生活多長(zhǎng)時(shí)間？”我問爸爸，爸爸也不知道這個(gè)問題，爸爸：“我這就不知道了�！蔽胰サ南聜�(gè)地方是個(gè)很有意思的地方�！敖腥咏饚拧薄Ｎ液芎闷�，他們?cè)趺赐锶渝X，我也往里扔了一個(gè)，后來沒扔進(jìn)去，我不甘心，還往里扔，后來，我才扔進(jìn)去一個(gè)，其他游客扔一個(gè)進(jìn)去以后，都會(huì)向那個(gè)人要一個(gè)玩具，我也向那個(gè)人要了一個(gè)玩具，我要了一個(gè)小豬，因?yàn)槭秦i年，它長(zhǎng)得胖胖的，比鼻子往上翹，很可愛。
我去下個(gè)地方是“上頭”，去的每一個(gè)人都要上頭，我也要上頭，還要給娘娘錢，這樣才能讓家人平安無事，我問工作人，他說男孩要邁右腳，女孩要邁左腳，我走進(jìn)去以后，就往里扔了一元，然后走了一個(gè)吃飯的地方，那是專門吃海鮮的地方。我們吃的東西是：海蠣子、海波等很多好吃的東西。
吃完飯以后，我們一家戀戀不舍地踏上回家的路程，可是到現(xiàn)在我還是懷念在嶗山美好的日子呀！
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