六年級敘事作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的六年級敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級敘事作文 篇1
今天，我們迎來了祖國媽媽69周歲的生日。在這特殊的日子里，我該做些什么有意義的事情來慶祝她的生日呢？對！腦子里突然蹦出一個主意：去學校升國旗！
10月1日早上8點，我懷著無比興奮的心情，來到了學校。清早，一縷金色的陽光灑向?qū)W校，由于今天是節(jié)假日， 所以校園顯得格外安靜與空曠，還有一絲絲溫暖。我激動地走上升旗臺，手緊緊地握著繩子，嘹亮的國歌響起，媽媽甩開大旗，國旗展開它那鮮紅的“身軀”，開始徐徐上升。我的雙眼緊緊地盯著嶄新的國旗，一種莊嚴之情頓時油然而生。國旗在慢慢升高，就好像這條東方巨龍的成績也在漸漸提升，但是祖國這只東方雄獅那背上的一道道明顯的`“傷痕”，也早已鐫刻在我們的心頭......國旗要升到頂了，一首歌縈繞耳畔：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪！你的名字比我生命更重要!
升完旗后，我立好了軍姿，站在這面莊嚴的國旗前，行了一個莊重的軍禮！
我站在旗前，感覺到無比欣慰和自豪。我不僅“代表”學校升了一次旗，還體驗了國慶的快樂。我六年級了，現(xiàn)在是一名升旗手，在出旗時應該好好地升旗，報效祖國，為國爭光！以后爭當一名更優(yōu)秀的升旗手！
六年級敘事作文 篇2
人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一片花瓣；人生的掌聲猶如燈塔，引領著我們前進的道路。掌聲是無言的，是真摯的，是有好的，更是熱情的。
周三早晨，我要演講課前三分鐘。在開始前十分緊張，雖然昨天背的滾瓜爛熟，但怕說錯了臺詞，還是提前看了一遍演講稿。隨著李子涵宣布演講開始，我便調(diào)理好思緒，給大家講起【小壁虎斷尾巴】的故事，由于緊張，講到中間我忘了臺詞，所以臉蛋通紅，頭上滲出了細細的汗珠。我想：可不能說錯啊，這可是最精彩的部分。經(jīng)過我仔細的考慮，終于把下一句臺詞說了出來，演講結(jié)束了。臺下爆發(fā)出雷鳴一般的'掌聲，這掌聲包含著努力，包含著稱贊。
掌聲，代表著成功，代表著鼓勵。一次掌聲可能對你算不了什么，但對別人確實莫大的鼓勵與關(guān)懷。這掌聲一次次鼓舞著人們，當你失敗時，它會讓你繼續(xù)努力，當成功時，他是對你的贊賞。它會給予你同通往成功的自信，但也會帶來通往失敗的驕傲。相信自己，掌聲會無處不在。
掌聲，這世間最優(yōu)美的聲音，他默默付出卻贏得了人們的贊賞。
六年級敘事作文 篇3
我的寶貝：
時隔這么久才給你又寫這封信，的確是媽媽的不對，真的很抱歉~~~
從你六個月大媽媽開始上班那天起，我的這份內(nèi)疚就慢慢的積累出來，因為工作忙，媽媽沒有的哺乳假沒有休息一天，而且經(jīng)常周六日加班，每天基本上都是七點左右到家，而早上七點我已經(jīng)又邁出家門，走進了教室。開學和期末都各有差不多一個月的連續(xù)加班，媽媽的心里急的沒有辦法，可是工作就擺在哪里，如果媽媽只是應付，做做表面文章，則會有人看熱鬧，會有人看笑話，會有人抓住話柄搬弄是非，生活真的有很多無奈。最讓媽媽內(nèi)疚的是你十一個月的時候這次急性喉炎，足足住院了一周，每天輸液八瓶，你小小的身體因為根本接受不了那么多涼涼的液體，即使出院了依然拉肚子到現(xiàn)在。在醫(yī)院的每一天晚上，媽媽抱著頭上扎著滯留針的你，斜靠著被子，整整一周，每夜都不曾入眠，生怕你一不小心碰到了頭上的滯留針，結(jié)果還是讓你中途又換了一個位置扎針。媽媽和爸爸一個人按著你的腿，一個人按著你的頭，讓護士扎針的時候，你的哭聲讓一層樓的病友都印象深刻，直到第二天很多病友見到姥姥、姥爺還不停的說你的“英雄事跡”。這時媽媽心里多難過，是沒有辦法用語言形容的。雖然每天晚上都陪著你，媽媽白天依然不能輕易請假，因為臨近期末還有一班的學生等著媽媽，辦公室里還有那么重要的稿件等著媽媽。媽媽不知道是怎么熬過來的，最希望每天能讓我睡一會兒，只能期望你早點出院，快點康復。如果我的累能換來學生優(yōu)異的成績該多好，很可惜，媽媽的學生沒有考好，學校的領導對媽媽的能力產(chǎn)生很大懷疑。是啊，一個優(yōu)秀教師，剛剛走上這個位置，就把成績搞成這樣，我拿什么信服于眾呢？可是誰會看到媽媽背后的辛苦付出呢?這是一個注重結(jié)果的現(xiàn)實社會，娃娃，很多事情不是自己努力就能做好，還需要多方面的因素共同配合才行。媽媽只能對自己說，我做了自己所以能做的事情，如果結(jié)果還是這樣，那我只能接受，然后痛定思痛，想辦法解決，不然還能怎樣？因為在媽媽的學校里，媽媽沒有見過哪個哺乳假都不休息，滿工作量，還拼命加班的媽媽。如果有，該多好，媽媽起碼可以向人家討教一下經(jīng)驗，如何協(xié)調(diào)好各方面的工作。臨近大年三十，媽媽還在一遍一遍的改課程規(guī)劃的文字，每一次都是翻天覆地的改變。真的很磨人的性子。沒有時間去買年貨，沒有時間去給你買件新衣服，沒有時間好好抱抱你……媽媽不是不愛你，只是想證明，證明媽媽可以兼顧家庭和事業(yè)，媽媽想做一個你的榜樣，想讓你以后成為一個獨立的人。目前的窘境，媽媽一定會想辦法解決，媽媽不想讓你看到一個以你為中心，完全放棄自我的媽媽。
選在今天給你寫信，還有一個重要的.是原因，一年前的此刻，媽媽終于經(jīng)歷了兩天兩夜的陣痛把你帶到這個世界，這是我們的第一次分離，也是我們的第一次相遇。也許冥冥之中也注定，許多事情是需要長久的痛苦磨練才能取得最后的成功。娃娃，媽媽愛你。媽媽當然從心里舍不得你受到任何委屈與不幸，可媽媽希望自己不是你的保護傘，護你一世的周全；媽媽更希望自己是你的港灣，等你累了、倦了、開心了、痛苦了等等有一個停泊休整的地方。不管你在何方，我就在那里，靜靜的等你歸來。作為你的精神支柱，媽媽希望能帶給你的不是一塊糖，一支口紅，一座房子，而是去以夢為馬的遠方的能力和識得歸途的方向。
寶貝，晚安！
愛你的媽媽
20xx.2.20 23:16
六年級敘事作文 篇4
在寒假中，我去三亞，在那里發(fā)生一件難忘的事。
初三，我們一家和爸爸朋友共三家坐私人游艇去出海。
游艇可大，共有三層，底層是四間臥室，中間是餐廳客廳，敞篷休息室，上面是休閑處，可曬太陽。哦！太好！我們在上面一邊聽音樂，一邊吃東西，一邊欣賞海景，真開心！一個小時過去，我們的`游艇停在一個波浪不大的海灣，船老大告訴我們可以在這深海游泳。
我非常激動，想：我們可以在深海游泳，太棒！我連忙拿起游泳衣，沖向臥室，換好游泳衣，就要跳入大海，水手攔住我，叫我穿上救生衣再游。我和哥哥、爸爸在海中暢游起來。我想：機會難得，我要好好游！我一會兒仰游，一會兒自由泳，一會蛙泳，真自在。突然，我的手和腿好像被刺一下，然后火辣辣的疼。我想：這什么東西呀？像針一樣，好痛呀！我想看個究竟，就忍著疼痛游到游艇旁，爬上來一看，手上腿上都起小白泡泡。船老大說：“這是水母咬的，快用白醋涂一涂�！蔽以诩装迳舷鹊疀_洗一下，船老大拿來白醋倒在紙巾上，再把紙巾貼在有水泡的地方。我忍著痛經(jīng)歷這一切。
沒想到白白的，像傘一樣，漂亮柔軟的水母會咬人！
原來，水母那么厲害！我們可不能小看海底生物��！
六年級敘事作文 篇5
只記書本，不會運用，就等于在井里面釣魚，誰都知道是很愚蠢的。井里面怎么可能有魚呢？只有水。而書上說“魚兒離不開水”，那么書上所說錯了嗎？當然沒有。魚的確離不開水，但有水也未必有魚也是生活的真理。如果沒有將知識靈活運用到實際生活中，只知道死記書本，當然會讓人啼笑皆非。
趙國時期的趙括，只會紙上談兵，不會運用兵法作戰(zhàn)，最終打了敗仗。
大人們常說：“書是死的，人是活的�！边@句話是很有道理的。不僅僅是書本上的'知識，各種生活經(jīng)驗都要根據(jù)實際情況靈活運用。
我們現(xiàn)在所學的知識，生活經(jīng)驗對以后的人生會有很大的幫助。但是，不能只知道書本，不知道實際。
而今天，我問我五歲大的弟弟，水和火誰能克誰，他說：“水能克火。”我反問：“燃燒了一座房子的火與一小杯水，誰能克誰呢？”他答：“火克水�！蔽艺f：“一個池塘的水與一小寸火苗，誰能克誰？”弟弟答不上來了。
是的，弟弟說的固然有道理，但也要根據(jù)實際情況來回答。世上萬物皆如此。
六年級敘事作文 篇6
它，是美麗的、是耀眼的、是短暫的，卻又深印腦海。它宛如天空中華麗的鮮花一朵、仿佛寧靜夜晚璀璨的點綴、猶如墨藍夜空中五彩斑斕的繁星。它，就是無與倫比的焰火。
焰火只有在特別的時刻才會綻放，在那時，你才能目睹它的“廬山真面目”。在我記憶中看過許多美麗的焰火，特別是那除夕夜晚的焰火……
除夕之夜，我們一家穿著新棉襖在外欣賞焰火。美麗的焰火遍布夜空，好像要把黑夜都照亮了似的。高掛在天邊的月亮頓時失去了光彩，滿天的'星星霎時失去了光輝，只剩下滿天的煙花。煙火肆無忌憚的在天空中怒放，千姿百態(tài)、流光溢彩、五光十色、變化多端，真是好不漂亮！有些焰火好比無數(shù)顆星星像仙女撒花般地在空中撒落，一下子染紅了半邊天；有些焰火好比各色的菊花，凌空飛起一道五顏六色的光，然后一聲巨響響徹云霄；有的人興高采烈的合不攏嘴，并歡呼著、尖叫著；有些焰火拖著白色尾巴直中云霄，在綻放成了一朵紫色的大菊花，接著一顆顆小小的火星似一顆顆流星拖著長長的尾巴滑破天穹落下，漸漸消失……有的人開心得合不攏嘴，興高采烈的歡呼著、尖叫著；有的人“杞人憂火”，小心翼翼的，生怕煙火的火花會掉落在他身上；有的人用雙手抱著頭，眼睛緊閉著，很想大叫一聲的樣子。
過完年后，要想再見到煙花就很難了。但是我每每都會想起煙花在天空中綻放的美麗，即使煙花的美麗是短嶄的，綻放過程是短暫的。但是因為那種美麗，煙花喜歡綻放，從而換來短暫人們的快樂，幸福；換來人們的一聲贊嘆。我愛煙花，因為她美麗，因為它珍貴，因為它罕見，因為它是充滿幸福歡樂的，因為它是無與倫比的，更因為它是美好懂得奉獻的。
六年級敘事作文 篇7
春節(jié)期間，我和表哥到了上�？萍拣^參觀。這里我以前曾經(jīng)來過，但這次參觀變得有趣了許多。
科技館有三層，我們重點參觀了第一層的動物標本展廳，第二層的機器人展廳以及第三層的太空之旅展廳。
在第一層的動物標本展廳，我看到好多珍貴的動物標本。這里有來自非洲草原的大象、獅子、長頸鹿、瞪羚，有來自亞洲叢林的大熊貓、華南虎、金絲猴，有澳洲的袋鼠、考拉，還有極地的北極熊、海象等等�？粗@些動物標本，感覺活生生的動物就站在我的面前，十分震撼！
來到第二層，進入機器人的世界。跳舞的、玩魔方的、下棋的、畫畫的、挑選行李的……各種各樣的'機器人都在努力展示它們的絕活，讓我看得眼花繚亂�；迎h(huán)節(jié)中，我不僅和機器人下了象棋，還和射箭機器人比試了一下。我連一箭都沒射中靶心，而機器人次次都是十環(huán)，太厲害了！機器人劇場的表演也比上次有趣多了。
最后我們來到最有趣的太空之旅展廳。因為身高達到了1.5米，我第一次體驗了宇航員每天都要訓練的項目——四方儀平衡軸。我坐上座位，系好安全帶，工作人員輕輕一推，它就快速轉(zhuǎn)了起來。我在座位上一會兒倒立，一會兒側(cè)翻，還玩了好幾次360°大旋轉(zhuǎn)，特別刺激！從平衡軸下來以后，我可一點都沒有暈，看來我以后可以去當宇航員了。接著我們體驗了旋轉(zhuǎn)射擊，在轉(zhuǎn)動的場地上，我和表哥很快裝好子彈，迅速朝著標靶射擊。由于旋轉(zhuǎn)時快時慢，要想擊中靶心還需要一點小技巧喲。游戲結(jié)束后我看了一下成績，居然還中了不少十環(huán)呢。
這次再游上海科技館，我不僅見到了好多新東西，還學到了好多新知識，真是不虛此行啊！
六年級敘事作文 篇8
有人的地方就有江湖，在哪里都是一樣。而班級也是一個江湖，盟主就是威震四方的老師�？山裉熘形纾酥鲗⑶叭ラ_會，各路英雄好漢早已蠢蠢欲動，互相露出會心一笑。
盟主走了！各路英雄好漢盯緊窗外，以防盟主殺個回馬槍，來打一個措手不及。班級里出奇的安靜，如同暴風雨前的.寧靜，這場風云也將拉開序幕……
“哈哈！”隨著一場串充滿魔性的“周氏笑聲”，風云拉開了序幕！周兄亮出了招牌的大門牙，叫了一聲：“來干來干起來high！”推了一把旁邊的老王，又去跟“齊天大圣”沈兄高談闊論，神采飛揚，好不樂乎！沈兄也互不相讓，開始瘋起來，他倆鬧得是一個驚天動地！平日里乖巧的姜兄也開始嘻嘻哈哈，與前面的丁兄你戳我一下，我戳你一下，大戰(zhàn)了300回合……此時紀律尚書“東方不敗”忍不住了，拍案而起，來了個河東獅吼：“stop！安靜！再吵我先記名，再扣分！”班級里猶如火滅了一般安靜，可一會兒又死灰復燃了！氣勢一波比一波高�！皷|方不敗”瞪直了雙眼，一個閃現(xiàn)沖到周兄旁邊，記上了他的大名�？芍苄�，臉皮是用橡膠做的——又彈回去了！不顧“東方不敗”，繼續(xù)大吵大鬧。在這場風云中，一心向佛的俞兄可真是厲害！使出了一招“金鐘罩”，在腦中“下載了360安全衛(wèi)士”，屏蔽了所有喧嘩，仍在發(fā)憤圖強，無視了所有人，真是令閣下萬分佩服！而在窗邊的哨兵顧兄則一直回報虛假情報——盟主大人回歸了！讓班級里一直大起大落，一會兒靜，一會兒吵。當然，他也引起了眾憤，被淹沒在一堆口水之中見不著人影了，
突然！班級里靜悄悄的，只有周兄在眉飛色舞。他驀然回首，卻看頭上燃燒著“熊熊烈火”的盟主已在班級后門處！最后，盟主依靠“東方不敗”的“英雄榜”好好的“獎勵”了一番榜上有名的英雄好漢，讓他們更加地“開心快樂”了，這場風云也終于平息了。欲知后事如何，且聽下回分解！
六年級敘事作文 篇9
在這絢爛、繽紛的人世間，我已經(jīng)度過了十二個春秋了。從小時候牙牙學語的孩提，到了如今能夠在生活和學習上侃侃而談的少女。這中間經(jīng)過多少變化。
記得小時候，媽媽時常告訴我生活上有很多意外發(fā)生，所以人要懂得隨機應變。特別是你這樣4、5歲的小屁孩。要懂得向大人求助，畢竟大人比你經(jīng)歷的事情要多的多。
當時才四歲的我，正忙著吃著冰淇淋看著智慧樹，吃看的不亦樂乎，就胡亂點了點頭。媽媽的.話也就朦朧的記著了。
又過了一段時間，媽媽和爸爸臨時有事出去了，把我丟給了正巧來我們家的一位叔叔。他們出去沒多就，小區(qū)里的火警報鈴聲響起了。我先聽到了，想起來媽媽說的話。便告訴叔叔。叔叔起先不相信，在我的堅持下。我和叔叔只好準備出去，到小區(qū)的廣場上集合。叔叔正準備穿鞋帶著我跑出去時，我連忙揪住他，奶聲奶氣的說：叔叔啊，媽媽說過，現(xiàn)在這個時候來不及穿鞋的。得趕緊走。于是我那可憐的叔叔被迫沒穿鞋就下樓了。
我怕我來不及下去，就吊住了我叔叔的脖子上，叔叔連忙說：敏敏，下來。叔叔抱你下去。見我沒反應，仍舊像只青蛙似的吊在他脖子上，便不說什么了。（我們家那時住6樓）叔叔本來就有點胖，加上我的重量，正個人都在喘。到了1樓，叔叔又問我可不可以下來，我點了點頭。一松手，腳就碰到了地面，一碰到了地面，我就撒開腳丫子跑了。事后才知道，原來是一個小孩玩煙頭導致的。當叔叔無奈的告訴媽媽和爸爸時，他們只好呵呵幾下，一笑了之。
后來，媽媽又跟我說：敏敏啊，是叫你隨機應變，不是叫你死賴在別人脖子上不松手。媽媽還說了很多，但后面的我有些不記得了，因為我還是正忙著吃著冰淇淋看著智慧樹
總之，童年有很多開心的回憶。五彩繽紛的童年啊，總會在歲月的流逝中，在記憶中閃閃發(fā)光。當你已到垂暮回憶往事時，相信童年的回憶是你最向往和深刻的。
六年級敘事作文 篇10
我是一個喜歡自由、向往自由的孩子�？墒�，由于平常學習緊張，每天有那些似乎永遠做不完的作業(yè)，再加上父母對我嚴格的管束，所以，我很少有業(yè)余的時間去放松一下，自由對我來說就像抓不住的空氣�？墒窃竭@樣，我對自由的渴望就越強烈。
在我的記憶中，只有在過年的時候我才有一丁點兒自由。那時候我放了寒假，爸爸為了過節(jié)而去買年貨，還要干一堆別的事情，而媽媽在家里忙著準備年夜飯的.食材。爸爸媽媽沒空管我，再加上當時又放寒假了，這個機會太難得了，我就可以干著自己想干的事情：玩電腦、玩手機、看電視劇、聽音樂……哇，好興奮呀！那真的是叫一個爽��！平常不能碰的東西，現(xiàn)在都掌握在我的手中了。這下，我終于知道了自由自在的感覺是怎樣的了。
回到了老家，我更加自由自在。因為在老家，爸爸媽媽就更忙了，要做飯待客、要迎來送往，還要給姑姑、姨媽、舅舅去拜年，所以我就可以想干嘛就干嘛，愛干什么就可以干什么。我還可以突然玩“失蹤”：我興沖沖地跑到廚房：“媽媽，我來幫你！”結(jié)果，幫著幫著，我就悄悄地溜走了，等媽媽再叫我?guī)退Φ臅r候，我已經(jīng)不見蹤影。聽見媽媽叫了我好幾聲而我沒應她，我一定會在暗地里一陣壞笑。
我還有一只小狗，叫點點。在過年期間，它就是我最親密的朋友。我們兩個形影不離，一起跑步，一起轉(zhuǎn)圈……包括一起搞惡作劇。吃零食的時候，它就蹲在一旁可憐巴巴地望著我，然后我就給它喂一點兒，它就高興地搖著尾巴，用舌頭慢慢舔著我的手！
寒假里，我不用每時每刻與課本、作業(yè)和試卷打交道，放假的感覺真是最幸福的。媽媽笑我還真容易滿足，我卻得意地說：“我的寒假我做主，我的時間我支配！”我想，每個孩子在現(xiàn)在愈來愈烈的名校效應下，其實不想要什么優(yōu)異成績后的漂亮玩具，不想要獲得三好學生證書后的獎勵大餐。他們和我一樣，只是想要屬于自己的自由生活空間，玩玩平時在家長眼里容不下的游戲，聽聽音樂、看看電視，與小動物為伴曬曬太陽？
總之，我喜歡自由的感覺，多么無拘無束，多么輕松自在！我要珍惜這樣的機會和時間，讓身心得到好好放松，這樣才能以更好的狀態(tài)投入假期后的學習生活中去。
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