實(shí)用的三年級(jí)蝴蝶作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)蝴蝶作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇1
早晨，我醒了。發(fā)現(xiàn)自己身上插了一對(duì)翅膀，我飛到湖邊一看，呀!我居然變成了一只蝴蝶，自己穿上了一件美麗的衣服，我高興極了。
我和其它蝴蝶一樣，在花叢里采蜜、玩耍。突然，一個(gè)小女孩向我追來，我趕緊飛呀飛，小女孩沒有抓住，她不灰心，拿起地上的石子，向我扔來，我被砸到了，重重地摔在地上。小女孩把我裝進(jìn)籠子里，掛在她家。我看看藍(lán)天，不禁想起了自己的親人和生活環(huán)境，在這里，我想對(duì)人類說：“動(dòng)物也是有親人的'，請(qǐng)不要傷害動(dòng)物�！本驮谶@時(shí)，那個(gè)小女孩走了過來，我嚇的緊靠著籠子的邊上，小女孩打開籠子，讓我出去，我不知道她是受了什么影響，把我放走，放出去后，我連忙給小女孩招手。
從此，人類再也沒有傷害我們動(dòng)物了。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇2
今天，美美的吃完晚餐，我準(zhǔn)備做一只翩翩而舞的蝴蝶�？墒�，美麗的`蝴蝶該怎么折呢?
我先把紙平鋪，仔細(xì)思考，再對(duì)折;可是紙?jiān)趺匆矊?duì)不整齊，不聽我的使喚，怎么才能把紙折正確?我請(qǐng)爸爸來當(dāng)軍師，爸爸很愉快的答應(yīng)了。
爸爸一邊給我做示范，一邊仔細(xì)的諄諄囑咐我，一會(huì)兒，我就掌握了對(duì)整齊的秘密。很快，模型折了出來，爸爸在模型上畫了一只栩栩如生的蝴蝶，讓我自己動(dòng)手剪出來。剪胡須的時(shí)候，一不小心，夾斷了，怎么辦呢?爸爸要我自己想辦法。
我靈機(jī)一動(dòng)，找來一瓶膠水，可是膠水也粘不牢;但這可難不倒我，還可以用雙面膠啊。這辦法果然靈，胡須很快粘好了;爸爸在蝴蝶的翅膀上畫了一些圖案，我在圖案上又添加了各式各樣的花紋;很快，一只五彩繽紛的花蝴蝶就閃亮登場(chǎng)了。
我和爸爸的合作可真有趣啊!
三年級(jí)蝴蝶作文 篇3
暖暖的太陽(yáng)照著大地，樹木更加精神了，花兒綻開了笑臉，小草也伸直了腰。多么美好的天氣呀！
一只身穿五彩霞衣的蝴蝶在花叢中飛舞著，展示著它優(yōu)美的舞姿。這時(shí)，它覺得自己很孤獨(dú)，就飛向那藍(lán)藍(lán)的天空，去尋找自己的伙伴，它越飛越高，飛到了云朵仙子的家園里。云朵仙子們穿著潔白的'紗衣，像潔白的小天使。蝴蝶扇動(dòng)著翅膀飛到云朵仙子面前，得意地說：“你看我的五彩衣，多美�。 痹贫湎勺記]有理會(huì)蝴蝶，依然舞動(dòng)著自己潔白的紗衣。蝴蝶很生氣，就在云朵的中間飛舞著，炫耀著自己美麗的衣裳。這時(shí)云朵仙子輕蔑地說：“你能比得上我這潔白的紗衣嗎？”蝴蝶不服氣地說：“我能啊，你看我這衣服，比你的漂亮多了！”它們爭(zhēng)得不可開交，你不讓我，我不讓你。
它們的爭(zhēng)吵聲吵醒了正在海灘上曬太陽(yáng)的珍珠，珍珠伸了個(gè)懶腰，渾身散發(fā)出耀眼的光芒。蝴蝶和云朵一下子愣住了，他們倆異口同聲地說：“啊，好漂亮呀！”它們來到了珍珠身邊，看了看五顏六色的珍珠，心里很慚愧，不好意思地低下了頭。
云朵和蝴蝶再也不吵架了，成為了一對(duì)好朋友，在天空中快樂地飛舞著，一起尋找它們的好伙伴。
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