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    五年級啟示的作文

    時(shí)間:2024-11-04 16:11:48 五年級 我要投稿

    實(shí)用的五年級啟示的作文集錦五篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級啟示的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的五年級啟示的作文集錦五篇

    五年級啟示的作文 篇1

      小時(shí)候,有一年的夏天,我記得特別熱,太陽像大大火球一樣炙烤著大地,一切都無精打采的在喊著,渴,渴,渴。我也像一個(gè)被擠干了水的海綿,蔫蔫的站在街上。當(dāng)我拿起水杯,急切的'想喝個(gè)飽的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水杯已經(jīng)見底了,真郁悶啊!立即我舉目四望,街邊一個(gè)不起眼的便利店門口擠滿了人,我急忙跑了過去,擠進(jìn)人堆,掏出零錢,拿了一只雪糕,迫不及待的撕開包裝紙,舔了一口,頓時(shí)覺得渾身都舒坦了!這時(shí),手里的包裝紙被我隨手扔到了地上。

      在回家的路上,一個(gè)五六歲的小朋友,也在吃雪糕,左手一個(gè)雪糕,右手一個(gè)包裝袋,正在向著媽媽奔過去,一邊跑,一邊喊:“媽媽,你吃一口”,快到媽媽身邊時(shí),手里的包裝袋掉在了地上。媽媽蹲下身,接住了雪糕,對小朋友說:“大地公公和你一樣愛干凈,你給它身上扔垃圾,他就變得不漂亮了,我們還是把垃圾撿起來,扔到垃圾桶里吧,好不好”小朋友認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭,撿起剛才扔掉的垃圾,丟到了跟前的垃圾桶。

      這平常的一幕,讓我不覺羞愧起來,嘴里的雪糕也不那么涼爽了,臉上也感覺滾燙起來了。我為自己的隨意而為自責(zé)起來。

      如果每人每天丟一個(gè)垃圾,地球上就多了70億個(gè)垃圾,一周、一月、一年呢?這個(gè)世界還能想像嗎?愛護(hù)我們的環(huán)境,要從身邊的每一件小事做起,“勿以善小而不為,毋以惡小而為之”從此,我養(yǎng)成了不隨手丟垃圾的好習(xí)慣。

    五年級啟示的作文 篇2

      在人們眼中,我們常見的小草是那么柔嫩,那么弱,沒有人去看過它,關(guān)上過它。但是,有一件事讓我改變了堵它的看法。

      在一個(gè)陽關(guān)明媚的星期天,我和媽媽一起到人民公園散步,我來到一個(gè)圓形的花壇邊,那里有我最喜歡的花朵。我坐在花壇邊的瓷片上,來觀賞花壇里的風(fēng)景,正當(dāng)我看的入迷時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我旁邊大石頭的‘‘腳”下長著一株小小的草,這株草的“腰”是彎的,可是它的腰雖然是彎的,我還可以看到它那強(qiáng)壯的身姿。微風(fēng)吹著它,他不停的搖擺著,好像再給我擺手呢!我慢慢地向它走去,坐在它的旁邊,用手輕輕地摸著它。但是我心里一直想著一個(gè)問題。

      這么大的一塊石頭,比我還重呢!一直把小草壓著,它是怎么出來的?它為什么?一連串的問題是我疑惑不解。

      這時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)一幅畫面:這塊大石頭的`下面有好幾株小草,有一天,一株小草對它的同伴說:“同伴們,你們看見太陽嗎?我們別再生活在這里了,整天看不見太陽,太陽也看不見我們,小朋友們也看不見我們,多無聊啊!如果出去說不定還會出人頭地呢!”同伴么說;“你別亂想了,你是鉆不出去的!边@株小草用它那柔嫩的頭支鉆啊,鉆啊,終于鉆出來了。

      小草,你使我想起了以前的自己,那時(shí)候的我是一個(gè)干不了一件事就后退的的人,是你讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的意思。

      謝謝你,小草,是你改變了我,讓我知道頑強(qiáng),對生命的熱愛。

    五年級啟示的作文 篇3

      在一個(gè)星期六的晚上,我和媽媽在一起做飯。因?yàn)槲覄倓倢W(xué)會了一個(gè)新菜,所以我們決定展開一個(gè)比賽,名字叫“廚藝大比拼之西紅柿炒雞蛋”,由爸爸做裁判,這下可熱鬧了。

      開始比賽了,媽媽不慌不忙地把油倒進(jìn)鍋里,過了一會兒,又把菜倒進(jìn)鍋里。我呢,早就做完這幾步了,我很自信,也有一點(diǎn)沾沾自喜,就對媽媽說:“你真慢呀,就像烏龜似的!”但在這時(shí),我卻忘了一件重要的事情,那就是放雞蛋。我急忙把兩個(gè)雞蛋拿出來,一手一個(gè),但由于我太著急了,就把雞蛋掉到了地上,還要自己收拾殘局,媽媽幸災(zāi)樂禍的對我說:“真笨呀!連這點(diǎn)小事都做不好,還怎么做我的`女兒呀!”我很生氣,但我知道媽媽是愛我的。我把地上簡單地收拾一下,然后認(rèn)真地做起飯來,我心想:“我不能輸給媽媽,我一定要專心!本驮谶@時(shí),一只蒼蠅飛過來停在墻上,引起我的注意,我就專心致志地打起蒼蠅來。不一會兒,我聞到一股味道,呀!我的菜!這下慘了,肯定贏不了了。我垂頭喪氣地坐在椅子上,看著媽媽做好的菜。媽媽說:“孩子,做飯時(shí)不能馬虎,更不能一心二用!眿寢尩囊环捯鹆宋业纳钏迹詈,爸爸媽媽決定讓我再來一次,但還是輸了,因?yàn)槲揖尤煌朔披}。

      從這件事中,我明白了一個(gè)道理:做飯時(shí)不能馬虎,更不能一心二用。生活也是這樣,如果馬虎了,什么事也做不好。那一個(gè)星期六的晚上,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

    五年級啟示的作文 篇4

      大自然給予我們許多啟示:梅花在北風(fēng)中傲然挺立,告訴我們要有堅(jiān)定的信念,小草春天從土里探出腦袋,秋天又鉆回土里,告訴我們要自強(qiáng)不息;曇花在午夜悄然開放,但一會兒就慢慢枯萎。告訴人們要有博大的胸懷;成熟的稻谷彎下腰,告訴我們要謙虛……是啊,大自然給予了我們多少希望!

      蝴蝶的今天是美麗的,可誰又能想到,在這之前,它只是一只討厭的小蟲子,遭受了許多人的唾棄之后,自己在繭中度過了漫長的'時(shí)光,最后終于破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。

      一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我去公園散步,溫暖的陽光慢慢掠過,十分愜意。突然,我看到了一個(gè)觸目驚心的畫面;在不遠(yuǎn)處的一棵大樹上,有一個(gè)蝴蝶蛹掛在幾根樹枝上,看這樣子似乎蝴蝶馬上就要破繭而出了。過了十幾分鐘,蛹開始左右搖晃起來,不一會兒,蛹就破了一個(gè)小洞,蝴蝶在蛹里拼命地向外飛撲,弄了好久也沒能掙脫出來。

      忽然,一個(gè)小朋友映入我的眼簾,他手拿一把剪刀,正朝蝴蝶蛹奔去。我心想:他會干什么呢?只見他用剪刀在蛹上剪了個(gè)大洞,并把蝴蝶給放了出來。原想蝴蝶能在花叢中翩翩起舞,但這只蝴蝶身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊地貼著身體。我多希望蝴蝶能展開翅膀自由自在的飛翔。但蝴蝶只好帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒能飛起來……

      這個(gè)好心好意的小朋友并不知道,蝴蝶從繭上的小口掙脫而出,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將血液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。

      蝴蝶給我的啟示是:每個(gè)人或物,都有自己的權(quán)利,自己的生活,不要輕易去干涉,就像“好心辦壞事!

    五年級啟示的作文 篇5

      媽媽從小就對我說:做人不能太自私了,要與別人一起分享。那一個(gè)周末的我永遠(yuǎn)也忘不了。

      8歲那年,我的大舅到我家來看病,給我買了好多好多的玩具,我非常高興,想出去炫耀一番。我拿著布娃娃,抱在手上,引來了好多好朋友。張雨楓對我說:“可以拿給我看看吧!”“不行!”我一口拒絕了。張雨楓非常難過,她的`眼睛濕潤了,嘟起嘴巴,氣沖沖地走到她外婆面前,拉起外婆就走。我心里想:唉!我不就是沒有借給她玩布娃娃而已嘛,她就哭了,真是小氣呀!但我還是非常高興,因?yàn)橛羞@么多小朋友擁簇著我,想玩我的玩具,這樣被人羨慕的感覺可真好呀!我心里樂滋滋的。

      第二天,我以為張雨楓還會生我的氣,沒想到張雨楓竟像往常一樣,同樣約我出去玩。我也把那一個(gè)漂亮的布娃娃帶上了?蓻]想到張雨楓卻搶我的風(fēng)頭,她帶了一個(gè)比我那個(gè)布娃娃漂亮好幾倍的布娃娃,引得大家都圍著她更是羨慕的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可張雨楓并沒有想我那樣,而是大方的把布娃娃給了她們。我也同樣很喜歡張雨楓那個(gè)布娃娃,很想去接那一個(gè)布娃娃,可又不好意思。我只好走過去說:“我……們兩個(gè)交換吧!”張雨楓看了我一眼,便接過我手中的布娃娃,把他的布娃娃塞在我的懷中。我非常尷尬,也非常內(nèi)疚,真想對她說聲對不起,可又不好意思開口。我終于明白了,我不應(yīng)該那樣小氣,應(yīng)該和她們一起分享我的快樂。

      我終于明白了小時(shí)候媽媽對我說的話:做人不能太自私,要與別人一起分享。生活中對我有啟示的例子太多太多,可這一個(gè)使我終生受益。

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