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    四年級(jí)有趣的作文

    時(shí)間:2024-08-30 22:36:10 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)有趣的作文六篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)有趣的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選四年級(jí)有趣的作文六篇

    四年級(jí)有趣的作文 篇1

      星期天上午,我們小記者組團(tuán)坐車(chē)去長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園參觀,在那兒,我們欣賞了有趣的大象表演。

      汽車(chē)啟動(dòng)后,我們就在車(chē)上唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,大家都很興奮,希望能早點(diǎn)看到各種動(dòng)物。不到九點(diǎn),我們就來(lái)到了動(dòng)物園,老師帶我們首先來(lái)到大象表演區(qū),剛找好位子坐下,四頭活潑可愛(ài)的`大象就出場(chǎng)了。這時(shí),主持人說(shuō):“這四頭大象是要向你們祝福呢!”接著,第一頭大象往前走去,兩腿伸直,頭向腿靠去,像給我們敬禮問(wèn)好,緊接著,第二頭、第三頭、第四頭也如出一轍,都向我們問(wèn)候呢!在大象表演區(qū)內(nèi),我最喜歡大象走平衡木:一頭大象出場(chǎng)了,它先走上樓梯,用鼻子敲打著平衡木,好像是中測(cè)量平衡木的牢固性,看是否能夠承受它的千金之軀,過(guò)了一會(huì)兒,大象小心翼翼地走上平衡木,慢慢地向平衡木的另一端走去,快走到時(shí),它突然來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,足足把我們都嚇到了,盡管有些慢悠悠,它還是比較麻利地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)了,頃刻間,觀眾的掌聲熱烈地響了起來(lái)。

      我看得入迷了,真舍不得離開(kāi)這些可愛(ài)的大象,心想:又高又大又壯的大象能表演出如此精彩又高難度的動(dòng)作,真讓人驚嘆!

    四年級(jí)有趣的作文 篇2

      今天是我的生日,媽媽便帶我去了我市的“高鐵”,也就是“許昌東站!

      吃完午飯,我們就出發(fā)了。

      一路上,我們“歷盡艱辛,不怕困難,再接再厲,”終于在下午4點(diǎn)到達(dá)了目的地。

      在離這里100千米時(shí)候,騎在自行車(chē)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了我們的目的`地——許昌東站。

      “許昌東站”這四個(gè)醒目的大字展現(xiàn)在我們的面前。

      它的外形是類(lèi)似于“子彈頭”類(lèi)的建筑,看上去像一個(gè)“對(duì)稱(chēng)圖形”,非常好看。

      它分為3個(gè)部分,分別是:‘售票口’,‘進(jìn)站口’和‘出站口’。

      它的后面是1-6個(gè)月臺(tái),“動(dòng)車(chē)”會(huì)從月臺(tái)前面的鐵軌上向我們駛來(lái)。

    四年級(jí)有趣的作文 篇3

      有趣的多啦A夢(mèng)《海綿寶寶》、《哈皮父子》、《百變小櫻》,都是我挺喜歡的動(dòng)畫(huà)片。要數(shù)最喜歡的,還是那部:多啦A夢(mèng)。

      這部動(dòng)畫(huà)片十分有趣。多啦A夢(mèng)、大雄、胖虎、靜香、小夫,天真頑皮的形象給我留下了深刻的印象。我最喜歡的人物也是多啦A夢(mèng),它肚皮上的小口袋令我十分好奇,時(shí)不時(shí)變出些奇怪玩意兒來(lái)。一會(huì)兒是奇形怪狀的雨傘,一會(huì)兒是帶替人做事的`遙控機(jī)器,一會(huì)兒又是古靈精怪的魔術(shù)手帕。要是我的口袋也能變出些玩意兒來(lái),那該多好。語(yǔ)文書(shū)忘了帶,往口袋一掏;紅領(lǐng)巾忘了系,往口袋一拎;勞動(dòng)工具忘了帶,往口袋一摸……多爽!

      不過(guò),也幸好我不是多啦A夢(mèng),不然的話,我怕早得了少年癡呆癥了!凡事還是要靠自己哦!

      或許大家感到好奇,多啦A夢(mèng)怎么會(huì)是只貓咪呢?其實(shí)它的確是只貓哩,只不過(guò)很害怕老鼠,以至于被活生生地吃掉了兩只耳朵,所以才變成現(xiàn)在的模樣:四不像。聽(tīng)到這,大家或許覺(jué)得很荒唐。的確如此,如果大雄拿出一只毛絨玩具老鼠,多啦A夢(mèng)也會(huì)被嚇個(gè)半死。

      貓咪怕耗子,真是一巨大新聞呢!

      要是我外婆家的那只黑貓——“烏云蓋雪”,也看到了這只膽小的多啦A夢(mèng),不笑暈過(guò)去才怪呢!

    四年級(jí)有趣的作文 篇4

      今天是生存訓(xùn)練的最后一天,我們進(jìn)行‘收官考核’大家都準(zhǔn)備考試呢!主要內(nèi)容是:生存知識(shí)和游泳技能兩大部分。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)同學(xué)們都掌握了不少!

      中午12:00,我們準(zhǔn)備好,向生存基地出發(fā)。路上,同學(xué)們一路有說(shuō)有笑,準(zhǔn)備考試的緊張氣氛頓時(shí)煙消云散了。

      到了生存基地,我們先開(kāi)始生存知識(shí)競(jìng)賽。第一輪:滅火器的使用。大部分同學(xué)都順風(fēng)順?biāo),但我們班出師不利,因(yàn)殡x火源太近被扣了一分。因?yàn)榈谝惠喌拇笠獾诙單覀儽闶韬霾坏靡粧伬K。老師隨機(jī)在每一個(gè)班抽了10位同學(xué),這次我們十分靠譜,只有一位同學(xué)因?yàn)樾⌒〉腻e(cuò)誤扣了三分,其他兩個(gè)班都扣了九分,我們把比分拉了回來(lái)。第三項(xiàng):打繩結(jié)。這項(xiàng)目十分重要,我也參加了比賽。比賽開(kāi)始時(shí),我滿(mǎn)頭大汗,因?yàn)槲沂亲詈笠晃弧瘴补佟彩种匾T诖蚪Y(jié)過(guò)程中,打結(jié)過(guò)程中,我特別不安,生怕出錯(cuò)也擔(dān)心花的時(shí)間太長(zhǎng),我雙手不由自主的顫抖,但是我還是按捺自己心中的不安,有條不紊的.把我要完成的“接繩”順利完成了,心中的大石頭終于放了下來(lái),我能為班級(jí)出一份力已經(jīng)很滿(mǎn)足了!

      知識(shí)競(jìng)賽后,我們班獲得88分,成績(jī)最好。同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)!在游泳考核過(guò)程中,我也發(fā)揮出了我的實(shí)力,但還是有部分同學(xué)無(wú)法成功的游完全程。雖然他們帶著一滴滴的小遺憾,但是這個(gè)過(guò)程他們是非常開(kāi)心的。一周的生存訓(xùn)練在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然很短暫,但十分充實(shí),我們不僅學(xué)習(xí)到生存知識(shí),還交了許多同舟共濟(jì)的好朋友。在離開(kāi)基地時(shí),我們都戀戀不舍,想繼續(xù)學(xué)下去。但時(shí)間如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)期了,必須和藹可親的老師說(shuō)再見(jiàn)了。希望以后有緣再見(jiàn)!

    四年級(jí)有趣的作文 篇5

      今天的作文課可真是笑聲連續(xù)不斷,這是為什么呢?我來(lái)告訴你們吧!

      上課時(shí),老師讓我們做猜成語(yǔ)的'游戲。

      游戲開(kāi)始前,老師讓我去前面表演,并且給我們說(shuō)了規(guī)則:一個(gè)人表演,大家猜。

      游戲開(kāi)始了,我看了第一個(gè)成語(yǔ):氣喘吁吁。我說(shuō):“我要開(kāi)始表演了,大家看著點(diǎn)兒!”同學(xué)們立即坐在座位上專(zhuān)心看。我裝做上樓累得上氣不接下氣的樣子,同學(xué)猜不出來(lái),急得我走到他跟前,瞪大眼睛,真想打他。這時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō):怒目而視,氣喘吁吁。別的同學(xué)都被我生動(dòng)的表情逗笑了。

      第二個(gè)成語(yǔ)是金雞獨(dú)立。我對(duì)同學(xué)說(shuō):“我要表演了大家看清楚。”同學(xué)說(shuō):“這個(gè)是什么呀?”我說(shuō),有人猜出來(lái)了再告訴你。我一個(gè)腳立著,一個(gè)腳抬起收起來(lái),一只胳膊向上伸,我的同學(xué)一下子就猜出來(lái)了。

      第三個(gè)成語(yǔ)我一會(huì)兒張著嘴哇哇大哭,一會(huì)兒捧著肚子大笑起來(lái),同學(xué)們都被我弄得莫名其妙,都說(shuō)不知道。我說(shuō):“是兩個(gè)成語(yǔ)組成的!彼麄儾畔肫饋(lái)是:嚎啕大哭和捧腹大笑。我說(shuō):“你們又猜對(duì)了!

      后來(lái),我又表演了7個(gè)成語(yǔ),我表演越來(lái)越精彩,逗得同學(xué)笑聲不斷。游戲結(jié)束后,他們?nèi)栽诤逄么笮Α?/p>

      這個(gè)成語(yǔ)表演不僅有助于成語(yǔ)積累,也有助于提高表演能力,我真是太喜歡這個(gè)游戲啦!

    四年級(jí)有趣的作文 篇6

      假如你今天來(lái)到我們班,會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)班上一個(gè)個(gè)同學(xué)大笑不止,卻沒(méi)有任何說(shuō)話聲。這到底是怎么回事?那就讓我給你慢慢道來(lái)吧……

      今天下午的作文課上,我們敬愛(ài)的鈕老師在黑板上寫(xiě)出了“作啞劇”這三個(gè)字,由此引出了四個(gè)節(jié)目——啃雞腿、舉重、跳雙人繩、拔河比賽。規(guī)則是可以笑,但不允許說(shuō)話。

      這四個(gè)節(jié)目有趣極了。一位位上去表演的“啞巴”都把動(dòng)作做的淋漓盡致。看,張譯文仿佛是一位被餓了三天三夜的人,只見(jiàn)她拿起雞腿就狼吞虎咽起來(lái);瞧,陳奕彤雙手緊緊的攥在一起,滿(mǎn)臉通紅,好似使出千斤般的力量舉起了杠鈴;瞅……這一幅幅精彩的畫(huà)面把我們逗得捧腹大笑。教室里雖然聽(tīng)不見(jiàn)說(shuō)話聲,但能感覺(jué)到氣氛非常熱烈。

      后來(lái),我、栗宇喆、吳若源和張育碩這一組又把這四個(gè)節(jié)目以我們的理解的方式又表演了一遍。

      我們先來(lái)表演吃雞腿。這個(gè)節(jié)目張育碩表演的'極為到位。只見(jiàn)他拿起雞腿就吃,滿(mǎn)臉洋溢著享受的面容。那架勢(shì)倒真像《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中橘子公爵那副貪吃樣!他那惟妙惟肖的模樣把我們都饞的直流口水……

      接著表演舉重。這是我的強(qiáng)項(xiàng),我先是把袖子往上一擼,然后往手上抹潤(rùn)滑油,接著試了試杠鈴,雙手緊緊攥住杠鈴猛的舉起,牙關(guān)緊咬,裝著使出全部力氣的樣子。心想:再堅(jiān)持一會(huì),馬上就要成功了!最終,我成功的把舉重表演完了。

      跳雙人繩,對(duì)我和栗宇喆來(lái)說(shuō)當(dāng)然是小菜一碟啦,我和栗宇喆因?yàn)槭呛门笥,所以配合得天衣無(wú)縫。雖然我們不能說(shuō)話,但我們心有靈犀一點(diǎn)通,都能知道對(duì)方在想什么!只見(jiàn)我們有節(jié)奏的一起一落的跳著,直到老師示意我們停下,才戀戀不舍得結(jié)束這個(gè)項(xiàng)目。

      拔河比賽嘛,這個(gè)表演更容易了。我和栗宇喆代表一支隊(duì)伍,而張育碩和吳若源代表另一支隊(duì)伍。我們這邊使出千斤的力氣拉,而對(duì)方則以舉重天王的力氣也奮力拉,結(jié)果我們失敗。我和栗宇喆裝出摔倒的樣子,逗的同學(xué)們又一次哈哈大笑。

      怎么樣,這樣的啞劇表演有趣吧!你也來(lái)一起加入吧!

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