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    五年級(jí)快樂作文

    時(shí)間:2024-09-23 21:57:54 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)快樂作文七篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級(jí)快樂作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】五年級(jí)快樂作文七篇

    五年級(jí)快樂作文 篇1

      今天是星期天,好一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。我嚷著要媽媽帶我去外婆家玩。

      我們坐上了快巴車,迎著溫暖的春風(fēng),聞著菜花的清香,好舒服呀!我情不自禁地哼起了剛學(xué)的《春來了》這首歌的旋律。

      突然,我感到有絲涼意,定睛一看,原來,不知什么時(shí)候竟下起了蒙蒙細(xì)雨,車門上有塊玻璃破了,微風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)飄進(jìn)車子。春天的天氣真像小孩兒的臉,說變就變了。剛才還是笑呵呵的,這會(huì)兒怎么又哭起來了呢?真是!我正埋怨著,意外地看見坐在那破玻璃下的是位白發(fā)花白的老奶奶,她額前的頭發(fā)已濕了。

      此時(shí),一個(gè)人的影子跳進(jìn)了我的腦海,!是雷鋒叔叔!他在火車上做好事的`情景一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。學(xué)校不是號(hào)召我們都做雷鋒式的好少年嗎?前天下午我們還舉行了學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)的中隊(duì)活動(dòng)呢!想到這里,我連忙站起來準(zhǔn)備和老奶奶換個(gè)座位。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)坐在老奶奶旁邊的那位漂亮的小妹妹脫下了外衣,干嗎呢?明明天氣變冷了還減衣服!只見她用胖胖的小手撐起衣服擋住那風(fēng)口。老奶奶很吃驚,不知說什么好,只知道去撥開她的衣服。小妹妹歪著頭調(diào)皮地說:沒關(guān)系,我里邊穿的是件新毛衣,還漂連亮些呢!我被小妹妹這種舍己為人的精神深深感動(dòng)了,毫不猶豫地脫下自己的外套,給小妹妹披上,并說:我比你大,我來撐著衣服吧。不等她回答,我就去扯開了她的手。好像又出太陽了!不知誰驚奇地喊了一句。我松開手,果然看到了太陽公公那微笑著的臉。我與小妹妹相視而笑,老奶奶也望著我們笑了,全車人都笑了

      這次坐車,讓我真正享受到了快樂,這種快樂就蘊(yùn)藏在無限地助人為樂之中。于是,我輕輕地哼起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,車子在歌聲中繼續(xù)前進(jìn)。

    五年級(jí)快樂作文 篇2

      今天,我們玩了一個(gè)連字成句的游戲,游戲規(guī)則是每個(gè)小組成員先寫一個(gè)字或一個(gè)詞,三分鐘內(nèi)把組員寫出來的字詞拼成句子,如果能拼成就得一分,組員間不能事先商量。我們聽了老師的介紹,就迫不及待地開始準(zhǔn)備紙筆。

      游戲開始了,我們這組寫的詞語是:“聽、笑、真好、緊張、子、譽(yù)!蔽覀兛吹竭@些詞語,覺得贏不了,大家發(fā)出一種奇怪的聲音。也有的人在認(rèn)真思考,看看怎樣才能拼成一個(gè)句子,還有的.人就圍在前面,認(rèn)真地觀察句子,好像走得越近,答案會(huì)自己走出來的。

      我一個(gè)人坐在座位上認(rèn)真地看著題目,希望能想出答案來。終于,有一個(gè)人說出了答案,是:“子譽(yù)緊張聽,真好笑!甭犉饋碛幸恍┕止值,但總算是拼成了一個(gè)句子,我們組的人一陣狂笑之后平靜了下來。到第二組了,對(duì)方寫的詞語是“美麗、來了、綠樹、花朵兒、春天”,他們組的人看到這些詞語,開心地笑了,因?yàn)樗麄冇X得很簡單。果然,他們想出來了,是:春天來了,綠樹,花朵兒真美麗。老師說對(duì),他們一陣爆笑,不停地跳著。好吧,游戲繼續(xù),這次是一比一。

      第二輪,我們組寫的詞語是“小明、紅、粉紅、的、顏色、紅色”天啊,那么多重復(fù)的詞語,怎么組?我們又認(rèn)真地想了起來。當(dāng)老師同意我們加了一個(gè)“是”字后,我們笑得牙都要掉了。對(duì)方第二次寫的詞語是“好、美麗、的、楓葉、五谷豐登的、秋天的”,他們很輕松地說出了答案,老師笑了,他們望著天空高叫一聲,真是樂瘋了!

      這樣的游戲你玩過嗎?我玩過,如果你沒有玩過,就過來和我一起玩吧!超好玩!

    五年級(jí)快樂作文 篇3

      今天第三節(jié)課,林老師帶我們?nèi)A形多功能廳舉行了有趣的暑假繪本作業(yè)點(diǎn)贊活動(dòng)。我們進(jìn)去的時(shí)候,林老師早已經(jīng)把我們每個(gè)人創(chuàng)作的繪本全都擺好在桌子上了。我的心情是既興奮又緊張,因?yàn)槲液芟肟纯磩e人的暑假生活是怎樣過的?聽說有的同學(xué)創(chuàng)作了好幾個(gè)主題的繪本,而我只畫了一個(gè)主題學(xué)游泳”。

      我?guī)е闷娴男恼J(rèn)認(rèn)真真地看了很多繪本,我很想把每個(gè)同學(xué)的繪本都好好看一遍,可是時(shí)間不夠,有的'沒看完;在我看到的那些繪本里,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多驚喜!我覺得陳藝馨的主題很好,“勞運(yùn)最光榮”,里面的內(nèi)容真的都是跟勞動(dòng)有關(guān)的;蔡鴻鑫的繪本有好幾個(gè)主題,總的封面是叫做《暑假故事大全》記得有一個(gè)是《綠色的衛(wèi)兵》,豐富多彩、生動(dòng)有趣,他的畫功也是最好的;王佳怡的繪本是非常有特色,居然里面有好多亮眼的照片真好看、真炫!施鑫銘的繪本封面美女畫得很好看我很喜歡的類型;陳思?jí)纠L本封面的字體和畫很有立體感又很休閑的感覺;……,我為了多看幾本,很多繪本忘記看作者了,唉,真是有點(diǎn)手忙腳亂了!

      那么多繪本主題各不同,風(fēng)格也不同,各有各的優(yōu)點(diǎn),我手上的兩個(gè)大拇指要給誰呢?我有點(diǎn)拿不定主意了!最后我投給了陳藝馨和我自已,為自已加油,雖然畫功不好,臭美一下好了!時(shí)間到了,林老師公布大拇指得數(shù)最多的是王佳怡,九個(gè)大拇指,她馬上高舉自已的手,八個(gè)的沒人舉手,七個(gè)的是蔡佳航,六個(gè)的又沒人舉手,五個(gè)大拇指的就多了,很多人舉手我也是其中的一個(gè)。今天我有注意到好幾個(gè)同學(xué)在研究我的繪本,有同學(xué)笑我的繪本游泳姿勢象是躺在水里死了,我聽了是既好氣又好笑!今天的場面真的是既忙碌又溫馨!什么時(shí)候有機(jī)會(huì)得好好把沒看完的全都給看完了,同學(xué)們的暑假生活原來是如此的豐富、有趣!繪本作業(yè)創(chuàng)意又用心,值得欣賞和學(xué)習(xí)。

    五年級(jí)快樂作文 篇4

      那些許許多多過去的事情,都有很多難以忘記的事情。而我記憶猶新的則是這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      校園中唱想了嘹亮的歌聲,鼓樂隊(duì)的號(hào)聲,鼓聲,小鼓聲,這些聲音混在一起,撼動(dòng)人心,忘著運(yùn)動(dòng)員們的笑臉,所有的'煩惱都會(huì)消除,這時(shí),老師叫到了我的名字,我快速來到跑道前準(zhǔn)備跑步,砰的一聲槍響,我如箭一般沖了出去,沒想到楊旭竟然比我還快我一個(gè)箭步追上了他,獲得了第一名,我拿著第一名那張紙得到了自己的獎(jiǎng)品,接下來我乘勝追擊,在200米的比賽上也贏得了第一名。中午休息了,我拿出吃的狼吞虎咽的吃了起來。下午來臨了,比賽開始了,我和李多。朱宇航還有楊旭快速來到了賽道前,砰,比賽開始了,我們跑了半圈都累了,我趁機(jī)超過了他們,得了第一。

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道,一切皆有可能。

    五年級(jí)快樂作文 篇5

      我們學(xué)校每年都會(huì)有“愛滿童心,愛滿校園”的義賣會(huì)。這是因?yàn)檫有不少山區(qū)和部分貧窮地區(qū)的孩子,由于沒錢而不能讀書。所以讓同學(xué)們拿出自己不用了的東西來賣,然后我們想用這些錢讓他們走進(jìn)明亮的教室。

      這次我們班由我、李彥雯、馬雯林、沈懿來當(dāng)負(fù)責(zé)義賣的人員。我們是這樣分工的:首先沈懿是個(gè)嗓門兒特大的聰明男孩,所以他來負(fù)責(zé)吆喝。李彥雯是個(gè)千金大小姐,不但長得漂亮,而且細(xì)心、成績好。由她來準(zhǔn)備贈(zèng)品。如:粘紙、筆袋、活動(dòng)鉛筆、橡皮等。我動(dòng)作快,計(jì)算好,所以我負(fù)責(zé)收錢和找零。馬雯林是我們班的組織委員,活動(dòng)能力最強(qiáng)。要當(dāng)好小“向?qū)А薄⒂涃~還要制作1—400的號(hào)碼牌。

      “丁”義賣會(huì)開始了,桌上有各種玩具、各類書籍、掛件只聽到沈懿吆喝道:走過路過,不要錯(cuò)過!這里有玩具、書籍、掛件我擔(dān)保你不會(huì)空手而歸的!

      這一吆喝還真吸引了不少人。有老師、有學(xué)生就連校長也來了。他們?nèi)绯彼阌昧诉^來!拔乙@本科普小說。”“我要這個(gè)洋娃娃!蔽覒(yīng)接不暇。幸好,馬雯林出馬了,說:“請(qǐng)大家不要擠,每個(gè)人都會(huì)買到自己心愛的東西的。請(qǐng)到那里領(lǐng)取號(hào)碼牌。謝謝配合!”“請(qǐng)問我有什么可以幫助您的'嗎?”我微笑著說;剡^神時(shí),卻看見了校長!斑@個(gè)手機(jī)掛件怎么買呀?”這個(gè)掛,掛件原價(jià)10,10元,F(xiàn)打,打7折,7,7,7元!蔽揖o張的說!敖o,這是錢。”“這是,是您要,要的東,東西和贈(zèng),贈(zèng)品。謝謝光,光臨!薄跋乱晃!

      過了兩小時(shí),長龍似的隊(duì)伍已經(jīng)消失的無影無蹤了。我的腰像折了一樣,腿像灌了鉛一般。我們賣了478元,交給了教導(dǎo)主任沈老師。

      雖然這筆錢不是什么天文數(shù)字,但是卻比天文數(shù)字更寶貴。因?yàn)槊恳环皱X都凝聚著我們班同學(xué)的愛心,我吃力地走進(jìn)了教室,臉上洋溢著幾絲笑容。我忙,但很快樂。

    五年級(jí)快樂作文 篇6

      咕嚕嚕,咕嚕嚕,我是一個(gè)快樂的搟面杖。因?yàn)槲疑钤谝患颐骛^里,那里每天有許多人來吃面,而那些面都是我做出來的,我當(dāng)然開心啦!

      我的.主人是一位年輕的女士,她每天都用我搟面,我就咕嚕咕嚕地滾動(dòng)著,忙碌著……主人端著熱氣騰騰的面條送去給客人,客人吃了就說:“你們這的面條真好吃!”這時(shí)最開心的就是我了,因?yàn)槭俏业男量鄵Q來了客人的滿意呀!

      除此之外,我還有更多的本領(lǐng)。我還會(huì)包餃子呢!看,主人揪出了一個(gè)個(gè)的面劑子,再用我把它們搟成了小小的面片,然后包成餃子。哦,餃子下鍋了,很快煮好了。主人把餃子端給客人,客人品嘗之后說:“這餃子皮很細(xì)致又進(jìn)到啊!”聽到這,我在一邊偷偷地笑。

      當(dāng)然,我還會(huì)做更多的美味,比如糖餅、油餅、餡餅、包子……只要我一上陣,各種面食都做得格外香。每當(dāng)聽著客人的嘖嘖稱贊,我心里就非常高興!咕嚕嚕,咕嚕嚕,我是快樂的搟面杖……

    五年級(jí)快樂作文 篇7

      一聲響亮的啼哭聲劃破寧靜的夜空,我隨著一顆新星升起出世了。我睜開眼的一剎那,就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了……

      ——題記

      從“哇”的一聲到現(xiàn)在已經(jīng)有十四個(gè)年頭了。在這十四年里,嘗遍酸甜苦辣。要問我收獲了什么?答案很簡單—我長大了。一個(gè)周末的晚上,我在家里悠閑地看著電視,而屋外卻是狂風(fēng)暴雨。我望了望手表,都已經(jīng)8點(diǎn)了,媽媽怎么還沒回來。窟^了一會(huì)兒,門鈴響了吧,我料想是媽媽回來了,便立即去開門。果不其然,可媽媽的臉龐上還有許多未擦得雨水,衣服也濕了,原來媽媽為了早點(diǎn)回來給我煮晚飯,忘記拿傘了?匆妺寢屵@個(gè)樣子,我連忙將媽媽扶近房間,將她把鞋子、衣服脫了,并把被子拉開,讓媽媽休息!袄洌洹。媽媽的小聲低語被我敏銳的耳朵聽到了,我又跑去廚房,打開煤氣灶,切好生姜,敏捷的放進(jìn)鍋里,大約過了5分鐘吧,一碗熱氣騰騰的姜湯就出爐了,我有端過去給媽媽喝,并幫她吹吹,防止?fàn)C到嘴。媽媽笑了,我從媽媽的笑容中懂得了一位母親在發(fā)現(xiàn)孩子長大后那種歡喜。這是,雨停了,媽媽似乎也更有精神了。

      曾經(jīng)因走路看書被同學(xué)恥笑;曾經(jīng)因玩具被弄壞沖著好友大吼;曾經(jīng)因考試得了雙百向父母索要獎(jiǎng)品;曾經(jīng)因不懂事跟鄰居老太頂嘴,最終被荒而逃……

      長大后……

      因走路看書被同學(xué)當(dāng)做“優(yōu)生寶寶”;因玩具被弄壞只是一個(gè)勁的嘆氣;因考試得了雙百在心中暗喜,卻甚是謙虛;因無意沖撞鄰居老太,羞愧不已地站在雨中成了“落湯雞”,事后,仍不能直起腰抬起頭“重新做人”。

      像一陣清風(fēng),吹過我的`身旁;像一陣小雨,沖洗我乳臭未干的身軀;像一個(gè)放大鏡,讓我更清晰地解讀美好人生。這就是成長,快樂的成長!

      寫到這里,真的不想再多說什么,只想以我親切的心真摯地告訴你—成長的感覺真的很好!

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