【推薦】五年級(jí)狀物作文錦集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的五年級(jí)狀物作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)狀物作文 篇1
桔子是我最喜歡的水果之一,它形狀扁扁的,圓圓的,像一個(gè)小圓球。顏色很特殊,有金黃色、有綠色的,今天我們吃的桔子是綠色與黃色相交間的,這個(gè)顏色最為特殊,我摸了摸桔子,感覺(jué)軟軟的,這證明它已經(jīng)成熟了,再摸它的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)它身上有一點(diǎn)小小的斑點(diǎn),和我們的毛孔差不多,我想它肯定在吸收營(yíng)養(yǎng)吧。我現(xiàn)在腦袋里只想它是酸的還是甜的呢?這時(shí),我們有些同學(xué)已經(jīng)“口水流下三千尺”了。
我們慢慢地?fù)荛_(kāi)了皮,撥開(kāi)了一層,我發(fā)現(xiàn)有一瓣黃色的果肉,果肉外邊包著一層薄皮,薄皮外面有一點(diǎn)白色的條條,我仔細(xì)觀察:果肉里有幾個(gè)像蜘蛛網(wǎng)一樣比較淺的線,就像我們?nèi)祟?lèi)的脈搏一樣,保持著它的血液平衡。握把外皮全部都剝開(kāi)了,這個(gè)大橘瓣讓我想起了許多東西,這個(gè)大桔瓣像一個(gè)灰姑娘坐的南瓜車(chē),不過(guò)是黃色的.。又像一個(gè)個(gè)過(guò)年時(shí)掛的小燈籠,我保證燃上紅燭會(huì)更耀眼,它更像一朵還沒(méi)怒放的花骨朵。
我掰看一瓣,放在嘴里嘗了嘗,可真酸中帶甜呀!我仿佛回來(lái)了三歲時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。等我走過(guò)神來(lái),我發(fā)現(xiàn)班里的趙一沖現(xiàn)在是大口拉下三千尺,高崎浩是把一瓣桔子放在口中,皺了一下眉頭,臉拉十八度,不知他吃下去了沒(méi)有。
桔子它還有很多作用,如:燉肉味道比較好。罐頭加上更新鮮,泡茶清熱解毒,還止咳……
桔子又好吃又還玩,還有許多作用,不知道你們喜歡吃嗎?
五年級(jí)狀物作文 篇2
在我的家里,有一架精美的雷速登遙控直升機(jī),雖然有一點(diǎn)點(diǎn)陳舊,不得不說(shuō),我還是很喜歡的。
直升機(jī)機(jī)身上,涂了一層五彩繽紛的顏色。它的機(jī)身是淺藍(lán)色的,“翅膀”是白色的,平衡儀是黑色的,而身上的“子彈”是鮮紅色的。
它的遙控器也有用途。遙控器只有8個(gè)按鈕,分別是上升、下降、前、后、左、右,還有發(fā)小型“子彈”的按鈕和加速按鈕。
直升機(jī)也蠻厲害的。它上升可達(dá)差不多五層樓高,轉(zhuǎn)速很快,可以把小樹(shù)枝折斷。它即使受風(fēng)的`影響,也不怕,只需要按一下加速按鈕,就可以擋住風(fēng),跟正常飛行時(shí)一樣穩(wěn)定。如果有一大片草地,在沒(méi)有風(fēng)的情況下,它可以以每小時(shí)5公里的速度飛行。它的子彈想發(fā)射的話(huà),只要按一下發(fā)射按鈕,就可以發(fā)射出去,還可以邊飛行邊發(fā)射子彈。直升機(jī)可以裝10顆子彈,有4顆在里面,有6顆在外面掛著,有的甚至可以裝15顆,甚至更多,那就要數(shù)大型直升機(jī)了。
直升機(jī)的零件有很多。我們用螺絲刀把它的螺絲擰下來(lái),就可以看見(jiàn)一大堆零件,后面是空的,用來(lái)放子彈(前面說(shuō)過(guò)),想要裝好直升機(jī),也是不容易的,是需要維修直升機(jī)好手才能裝得好。它還有三個(gè)備用馬達(dá),都放在后面,只要其中一個(gè)馬達(dá)壞了,這些備用馬達(dá)就可以替補(bǔ)上去,這樣就少了很多后顧之憂(yōu)了。
這就是我最喜愛(ài)的雷速登遙控直升機(jī),它是我生活中的好伙伴。
五年級(jí)狀物作文 篇3
說(shuō)到西紅柿,對(duì)大家來(lái)說(shuō),絕對(duì)不會(huì)陌生吧。是的,一道家常小菜罷了,一個(gè)水果罷了?墒,聰明如你,可曾對(duì)西紅柿有所感悟呢?
對(duì)于西紅柿曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事:在美洲被發(fā)現(xiàn)之前,那里的秘魯就盛產(chǎn)西紅柿,但是那里的印地安人,看見(jiàn)它色彩艷麗,就曾妄下結(jié)論:如此色彩艷麗的東西,肯定是有毒的,不能吃!但是一次偶然的機(jī)會(huì),一個(gè)白血病人,吃西紅柿之后不但沒(méi)死,反而奇跡般地好了!
事實(shí)上,這個(gè)白血病人在吃西紅柿之前都認(rèn)為自己是死定了,但是他又怎會(huì)想到絕處逢生呢?縱觀我們的周?chē),我們?huì)發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候,當(dāng)我們感到無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,只要我們?cè)賵?jiān)持一下就可能出現(xiàn)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的局面,可是,就因?yàn)榉N種原因,我們沒(méi)有再堅(jiān)持,于是很多美好的結(jié)果就被我們弄夭折了,這也許就是當(dāng)今社會(huì)之所以有成功人士,也有平庸之輩的原因吧。
再看我們的同學(xué)們,都曾在做作業(yè)時(shí),感到毫無(wú)頭緒吧,誰(shuí)又想到只要多動(dòng)一下腦筋,就會(huì)靈光一閃,閃出答案呢!
我也曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷:那天,我正在寫(xiě)老師布置的作文,該怎么下筆呢?我冥思苦想了好半天,腦袋還是空空如也,即使挖空心思,也只寫(xiě)了零零星星的幾行字,我?guī)缀跻艞壛,手里捧著一本?shū),胡亂地翻了一次又一次,無(wú)意中我看了一句話(huà):作文既然是作文,就應(yīng)該是自己的創(chuàng)作,要有自己的思想,只有注入自己創(chuàng)新的活力,才能在創(chuàng)作的.海洋里遨游。是啊,我怎么老是走不出寫(xiě)作的舊思路呢?對(duì),我的作文我做主,我拋去了以往寫(xiě)作的條條框框,立刻感到原先被束縛的思維活躍起來(lái),手中的筆好像變成了馬良的神筆,不到20分鐘,一篇作文就“破殼而出”。
其實(shí),生活中還有很多活生生的例子。比如:有一位探險(xiǎn)家,他被湍急的河水沖走,就在他快要絕望的時(shí)候,突然,他想起去年到這里玩的時(shí)候見(jiàn)過(guò)一棵老樹(shù),長(zhǎng)有許多伸向河的樹(shù)枝的,于是他拼命向老樹(shù)游去,要拽住那河中的樹(shù)枝,但那棵樹(shù)已經(jīng)枯死了,他一用力就斷了,正當(dāng)他再一次感到絕望的時(shí)候,這時(shí)剛好有人經(jīng)過(guò),他終于被救上岸。
有時(shí),絕望也害怕希望。
所以,我常常想:我們絕不應(yīng)該那么隨意的放棄我們的目標(biāo),也許成功就在我們的眼前,朋友,你認(rèn)為呢?
五年級(jí)狀物作文 篇4
你們來(lái)過(guò)新疆嗎?現(xiàn)在我就來(lái)給你們講講新疆的吐魯番吧!
吐魯番是一炎熱而又干燥的地方,那里很不起眼,但它卻是葡萄的家鄉(xiāng)。
葡萄誰(shuí)都知道,也非常好吃,一個(gè)個(gè)水靈靈的像小姑娘的眼睛。葡萄的用處很大,別看它小小的個(gè)頭,卻有著非常大的作用,葡萄籽可以在醫(yī)生的手下變成有用的東西,葡萄的皮有美白的作用,還有著提高免疫力的作用。在各家水果店里都有賣(mài)葡萄的,可是你見(jiàn)過(guò)葡萄生長(zhǎng)的過(guò)程嗎?
葡萄有著很長(zhǎng)的生長(zhǎng)過(guò)程,大概需要兩年時(shí)間,葡萄籽長(zhǎng)成一個(gè)幼小的苗兒,從幼苗長(zhǎng)成一個(gè)小藤蔓,在藤蔓上長(zhǎng)幾片葉子,那個(gè)小藤蔓變成又粗又長(zhǎng)的藤蔓,纏繞著向上長(zhǎng)著,你只需給它搭一個(gè)高高的架子,它就會(huì)順著往上爬,慢慢的葉子變的繁茂,長(zhǎng)出還沒(méi)有成熟的果實(shí),經(jīng)過(guò)兩三個(gè)月的生長(zhǎng),藤蔓上就長(zhǎng)成了一串串水靈靈的大葡萄。
大家吃過(guò)葡萄干嗎?你們知道它是什么做出來(lái)的嗎?對(duì)了!它就是用葡萄曬干后做出來(lái)的,把在藤上的一串串葡萄摘下來(lái),放在一個(gè)儲(chǔ)藏室里晾曬,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的.晾曬,水靈靈的葡萄就變成了酸甜可口的葡萄干,到時(shí)間后主人會(huì)把曬好的葡萄干賣(mài)給全國(guó)各地的人們。
葡萄是吐魯番人民的驕傲,更是我們新疆人民的驕傲。每年吐魯番都要舉辦“葡萄節(jié)”,全國(guó)各地的游客都會(huì)去,在那里品嘗葡萄,香甜可口的葡萄讓游客贊不絕口,品種繁多的葡萄讓游客眼花了亂,尤其是“葡萄溝”的葡萄,更是讓游客流連忘返,在那里我們會(huì)看到滿(mǎn)山遍野的葡萄,品嘗到最可口的葡萄,這就是我們新疆的特產(chǎn),歡迎你們來(lái)新疆。
五年級(jí)狀物作文 篇5
你了解胖大海嗎?今天,就讓我?guī)е闳チ私馀执蠛0桑?/p>
胖大海兩頭尖、中間橢圓,比花生大一點(diǎn)點(diǎn),硬梆梆的,表皮粗糙。顏色是棕色,表皮的皺紋像波浪,又像老奶奶臉上的皺紋。聞一下,還有淡淡的藥味。
為什么這個(gè)藥要叫胖大海呢?下面我就來(lái)告訴你這個(gè)小秘密吧!我把胖大海用杯子裝好,剛倒入熱水,胖大海就浮起來(lái)了,皮慢慢裂開(kāi),杯子上有水汽,胖大海身上有汽泡,像小魚(yú)吐出的.泡泡。過(guò)了一會(huì)兒,皮完全裂開(kāi)了,露出了黑色的、有點(diǎn)厚的肉,但它不完全透明。隨著時(shí)間的推移,胖大海時(shí)而像穿著紗裙的烏賊,時(shí)而又像一條自由自在的黑色小金魚(yú),還像一個(gè)被泡爛的紅棗。
胖大海還有很多作用呢!比如潤(rùn)喉、防止咽喉腫痛等。
現(xiàn)在,你了解胖大海了嗎?也許胖大海還有一些秘密等著大家發(fā)現(xiàn)呢!
五年級(jí)狀物作文 篇6
我們的校園真美,有教學(xué)樓、有寬闊的塑膠跑道、有魚(yú)池、有花壇……但我最喜歡的是校園的魚(yú)池。
走進(jìn)校門(mén),上了臺(tái)階,往左走就會(huì)看見(jiàn)美麗的魚(yú)池。魚(yú)池中間聳立著假山,魚(yú)池的兩邊有兩棵高大的雪松,像兩個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)魚(yú)池。魚(yú)池中間的假山怪石嶙峋,奇峰羅列,像老人,像仙女,像巨象,倒映水中。水中的魚(yú)兒快活的游來(lái)游去,小嘴巴一張一合的,張開(kāi)的時(shí)候像o型,好像在尋找什么食物。它們的眼睛大大的,顯得格外美麗,金光閃閃,引人注目。偶爾還能看見(jiàn)一些小魚(yú)五個(gè)一伙,九個(gè)一群的圍在一起,好像在討論什么。魚(yú)池的水真清啊,清的可以看見(jiàn)水底的魚(yú)兒,魚(yú)池的水真綠啊,綠的'仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。陽(yáng)光照射到水里,水面泛起層層水紋,波光粼粼。如果把手放在水里轉(zhuǎn)一圈,就會(huì)看見(jiàn)波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去。這時(shí)魚(yú)兒就會(huì)拼命地逃離,生怕有人傷害它,如果你不仔細(xì)尋找,很難找到它的身影。魚(yú)池里的小魚(yú)真可愛(ài)啊!
我們校園的魚(yú)池真美啊,我愛(ài)我的校園。
五年級(jí)狀物作文 篇7
在我家門(mén)前有一棵松樹(shù),它叫螺旋松。這種松樹(shù)是最常見(jiàn)的,當(dāng)然還有別的松樹(shù):娃娃松、駱駝松……可我最喜歡我家門(mén)前的這棵螺旋松。
當(dāng)我第一次見(jiàn)到螺旋松的時(shí)候,我就在想:“這是什么樹(shù)啊?怎么這么奇怪?”最后是從爸爸媽媽口中得知這是一棵螺旋松。這棵樹(shù)上面細(xì),下面粗,形狀像一個(gè)巨大的螺旋,又像是一個(gè)巨大的竹筍矗立在往家門(mén)前。我都曾好幾次懷疑它是不是真正的松樹(shù)。它不只是外形奇特,就連樹(shù)干生長(zhǎng)的紋路也是繞著樹(shù)一圈一圈往上 “爬”,有點(diǎn)像我們夏天吃的冰棍“七彩旋”,真有意思。大自然真是一位偉大的雕塑家,為人類(lèi)雕刻出了這么偉大的杰作。
你別看螺旋松長(zhǎng)得奇特,但它的生命力很頑強(qiáng)。一年四季都是蒼翠挺拔、積極向上的,不像溫室里的花朵那么嬌氣。在嚴(yán)寒酷暑的氣候里,人們一看見(jiàn)它,也會(huì)馬上能夠感覺(jué)到青春和活力。無(wú)論是在那茫茫的大戈壁或是高萬(wàn)仞的懸崖上;還是在寸草不生、荒無(wú)人煙的.地方,你都可能會(huì)看見(jiàn)它那頑強(qiáng)的身影。它不像我們平時(shí)看見(jiàn)的普通大樹(shù),一遇到刮風(fēng)下雨就無(wú)精打采,它喜歡和風(fēng)雪作戰(zhàn),不畏艱難。就像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣永遠(yuǎn)那么挺立。
我們要學(xué)習(xí)松樹(shù)那頑強(qiáng)的精神,絕不做溫室里的花朵,絕不向困難低頭。我們要給困難一個(gè)下馬威,用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴困難:“我是打不敗的,有本事你就過(guò)來(lái)吧!”
五年級(jí)狀物作文 篇8
我家有一只小倉(cāng)鼠,名叫布丁,是我的小伙伴。
布丁有著金黃的皮毛,一對(duì)粉紅色的小爪子,黑色的眼睛和幾根顫動(dòng)的鼠須,尾巴又短又小,睡覺(jué)時(shí)看著就像一個(gè)小絨球,十分惹人喜愛(ài)。
布丁十分淘氣,剛到它的新家時(shí)這看看、那走走,把給它準(zhǔn)備的木屑不停地往往踢,等它覺(jué)得滿(mǎn)意的.時(shí)候,外面巳是一片狼籍,它的淘氣讓我們哭笑不得。它很想從籠子里出來(lái),可它的力氣不夠大,于是想從籠子的縫里鉆出來(lái),沒(méi)想到用力太大,把自己的嘴卡住了,哥哥看到后說(shuō)它是不作不會(huì)死。哎,只能說(shuō)它實(shí)在太皮了。
布丁又十分會(huì)吵鬧。每當(dāng)晚上我們睡覺(jué)時(shí),它就開(kāi)始趴在鐵桿上磨牙,或是上到二樓到它的跑步機(jī)里用它的小短腿開(kāi)始運(yùn)動(dòng),咯咯咯的磨牙聲和怱怱的跑步機(jī)聲總是讓人很難入睡。第二天,當(dāng)我們大家都頂著熊貓眼起床時(shí),它卻縮成一團(tuán)在舒服的睡覺(jué),真是崩潰。
你把它放在手上看,真的就像一個(gè)圓溜溜的名副其實(shí)的布丁。之所以這樣就是因?yàn)樗缘亩唷}(cāng)鼠有個(gè)食囊,用來(lái)放食物,你每次摸它那里,它的食囊永遠(yuǎn)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,好像不管什么事,就吃最重要。有一次,我拿走食盒準(zhǔn)備給它換食物,它可憐巴巴地看著我,好像要我將食盒還給它。我將換好的食盒重新放進(jìn)去,它馬上就開(kāi)始狼吞虎咽的大吃特吃,真是小貪吃貨。
無(wú)論它淘氣、吵鬧、貪吃,它永遠(yuǎn)是我的好伙伴,是我家庭的一份子。它給我們家?guī)?lái)了歡樂(lè),我愛(ài)我的小倉(cāng)鼠。
五年級(jí)狀物作文 篇9
我叫蘋(píng)果,是五彩繽紛的水果王國(guó)里的一位公民。雖然我不像水果國(guó)王——西瓜那么大,也不像水果皇后——荔枝那么甜美,更不像水果公主——葡萄那么水靈。但我卻有我自己的獨(dú)特。
我的顏色很多種,紅的,粉紅的`,深紅的,青色的。我和蔬菜番茄很像,但我們不一樣:番茄的顏色只有兩種,我的比它多兩倍;我是長(zhǎng)在樹(shù)上的,它是長(zhǎng)在地上的;它只要一熟就會(huì)穿上紅色的外衣,直到被人吃了。我呢,我會(huì)先穿上粉紅色的外衣,時(shí)間長(zhǎng)了,就穿上紅色的外衣,然后是深紅色的。我只要一熟,農(nóng)民們就把我摘下來(lái),農(nóng)民的孩子會(huì)吃上一口,甜得臉都紅了。
我有五種種類(lèi),這五種都在我國(guó),我們成了蘋(píng)果家庭。我生活在中國(guó),是中國(guó)中營(yíng)養(yǎng)水果之一。我們有維生素C,成了一種受歡迎的水果,還有個(gè)說(shuō):“一日一個(gè)蘋(píng)果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”
我們?cè)谇锾熵S收。一顆蘋(píng)果樹(shù)可以長(zhǎng)100個(gè)左右的蘋(píng)果。被摘下來(lái)以后我最好放在冰箱里。
如果不喜歡我們的話(huà)我們會(huì)變成青蘋(píng)果的——傷心了。
五年級(jí)狀物作文 篇10
仙人掌,嘿,這真是一種生命力頑強(qiáng)、奇特的植物!
仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿(mǎn)硬刺的掌狀莖,它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng),像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”,使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜,不懼周?chē)沫h(huán)境。它從來(lái)不講究,它一扎下根,就好像在說(shuō):“這地方真好,就在這里生長(zhǎng)吧!”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺,什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?這看起來(lái)很平凡的植物,誰(shuí)料得到,它會(huì)長(zhǎng)出美麗的'小花,就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。
仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來(lái)敷在腮邊,很快就可以痊愈。
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵,也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了針,使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。
【五年級(jí)狀物作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)狀物作文12-27
五年級(jí)狀物作文11-07
五年級(jí)狀物作文10-28
五年級(jí)優(yōu)秀狀物作文08-09
蠟燭五年級(jí)狀物作文09-09
桃花五年級(jí)狀物作文09-30
荷花五年級(jí)狀物作文10-28
蝸牛五年級(jí)狀物作文07-08