【精華】四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文 篇1
今天的語文課特別有意思,賀老師為我們呈現(xiàn)了一次趣味十足的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的名字叫做雞蛋沉浮。
首先,賀老師一進(jìn)教室就從袋子里拿出一個(gè)雞蛋,又從袋子里拿出兩個(gè)玻璃杯,接著拿出一袋鹽,我們覺得賀老師的袋子就像是叮當(dāng)貓的萬能口袋。就這樣在我們的`驚嘆聲中實(shí)驗(yàn)的材料就準(zhǔn)備完畢了。
接著,老師往玻璃杯里裝了四分之三的清水,把雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋剛放下去,就像裝了鉛一樣重,立刻沉到了杯底,一動(dòng)不動(dòng)。緊張時(shí)刻到了,賀老師又往另外一個(gè)杯子里加了一勺鹽,我們每個(gè)人滿懷期待地看著雞蛋,可雞蛋依然紋絲不動(dòng)。老師又往水里加了一勺鹽,雞蛋還是沒有要浮起來的樣子。
看著大家勁頭慢慢變?nèi),賀老師說:“做事不能半途而廢,所以我們要堅(jiān)持做到最后!蔽覀儼嗟膹埧〗苷f:“是不是鹽放得太少了?”于是,老師讓張俊杰又往水里加了好幾勺鹽。這時(shí),雞蛋發(fā)生了變化,它像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子,搖搖晃晃地升了上來。大家都驚喜地叫了起來:“耶!成功了!”
正在大家高興的時(shí)候,老師問:“為什么雞蛋在清水里浮不起來,而在鹽水卻能浮起來呢?”我們一個(gè)個(gè)你望望我,我望望你,百思不得其解,最后老師告訴我們:雞蛋要在密度大的水里才能浮起來,清水的密度太小,所以雞蛋根本浮不起來。鹽水的密度大,所以雞蛋能浮起來。
這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)啊,我還明白了一個(gè)道理:做任何事情,都不能輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利。
四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文 篇2
今天,老師給我們帶來了一個(gè)雞蛋、一杯水還有一袋平常媽媽炒菜用的鹽?粗蠋煍[在講桌上的工具,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不知道老師的`葫蘆里賣的什么藥?老師給我們賣關(guān)子說今天要讓我們見識(shí)一下雞蛋學(xué)游泳,我們都很疑惑,雞蛋沒長胳膊又沒長腿的,它怎么能學(xué)游泳呢?于是,老師決定親自為我們做試驗(yàn)。
老師剛把雞蛋放入水杯中,只見雞蛋像一個(gè)醉漢似的,晃晃悠悠地往下墜落,不一會(huì)兒就沉在杯底“睡大覺”了,一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)候,老師用筷子攪了攪,不料,雞蛋晃了晃懶洋洋的身子又倒了下去。這時(shí)候,老師在水杯里加了幾勺鹽,用筷子繼續(xù)攪了攪,雞蛋搖搖晃晃的,慢慢的直起了身子,放佛忽然變輕了很多,從杯子底下豎了起來。就像一個(gè)剛剛睡覺起來的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。不一會(huì)兒,雞蛋就像一個(gè)潛水員地氧氣罐沒有了氧氣要上來呼吸一樣,浮到水面上了。
你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來嗎?老師給我們揭曉了實(shí)驗(yàn)原理:原來,在清水里加了食鹽,水的密度就變大了,浮力也跟著變大,所以雞蛋就會(huì)浮上來了。就像人為什么可以在死海上面任意漂浮一樣,道理都是一樣的。
小雞蛋大奧秘,我們在生活中一定要多留心觀察,處處有學(xué)問,這樣就能有更多的發(fā)現(xiàn)了。
四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文 篇3
今天作文課上,老師給我們出了一個(gè)題目:一張紙能對(duì)折九次嗎?聽到這個(gè)題目,教室里一下子沸騰開了。
有的同學(xué)說:“肯定可以!”有的同學(xué)說:“大的紙可以,小的紙不可以。”有的同學(xué)說:“應(yīng)該不行!崩蠋熣f:“別急,我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
老師先給每個(gè)小組發(fā)一張a4紙,然后讓一個(gè)人折,一個(gè)人做記錄,其他人觀察。我的同桌折我來看,只見她折第一次時(shí)不費(fèi)吹灰之力,但越折越艱難,第六次時(shí),她眉頭緊鎖,我覺得她快撐不下去了。果然,折到第七次時(shí),她終于松開了。
可她不服氣,便換了種折法,把紙折成了一根細(xì)細(xì)的“面條”,再對(duì)折,對(duì)折。最后她興致勃勃地舉著一個(gè)“面包卷”,對(duì)老師說:“我折了八次!”
老師看時(shí)間差不多了,便說:“時(shí)間到了,剛才有同學(xué)說大的.紙可以折九次,老師這就有一張,我請(qǐng)一位同學(xué)上來折。”教室里響起了陣陣“我”的聲音。我的同桌自告奮勇上前演示,結(jié)果以失敗告終。
同學(xué)們采用了許多千奇百怪的方法,有的像扇子似的折,有的折了十幾次,有的甚至用牙齒咬。
又有同學(xué)想出了新辦法——用面紙折。這下總算能折九次了!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,我還會(huì)再做的。
四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文 篇4
我有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,長3米,寬4米,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的外面很普通,但是里面你一定想不到,一進(jìn)去綠色的墻紙包住了普通的墻壁,好像給墻壁穿上了一件漂亮的新衣裳,墻上還掛著許多科學(xué)家的圖片,比如愛因斯坦、愛迪生,等等。
實(shí)驗(yàn)室里不僅有美麗的墻,還有一張長方形的桌子,桌子是藍(lán)色的,上面還放著許多奇新怪狀的科學(xué)用品,還有一個(gè)神奇工具箱,有燒杯,有高錳酸鉀,還有實(shí)驗(yàn)杯等等,他們安靜的坐在藍(lán)色桌子上,好像想讓我用一下他們,還有一只棍子放在旁邊。
打開神奇工具箱,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)神奇工具箱分成三個(gè)部分,第一個(gè)部分里裝著一些危險(xiǎn)的`液體,第二個(gè)部分裝著許多奇怪的固體,第三個(gè)部分裝著攪拌棒等,這三個(gè)部分合起來就是一個(gè)神奇工具箱。
這些成員都是我的好幫手。
每當(dāng)科學(xué)老師布置關(guān)于溶解的作業(yè),我就有麻煩了,我嘟囔著,我的這句話讓燒杯哥哥聽見了,他急忙說:“小主人,我來幫你吧!”說著飛快地跑到水槽前打開水龍頭,把自己的肚子裝個(gè)滿滿的,說:“我的作用很大吧!”因?yàn)槊恳淮挝叶加脽绺纾詿绺绫闩K了許多。
沒到我想溶解一個(gè)東西時(shí),高錳酸鉀妹妹就會(huì)跑出來說:“小主人,用我吧!”于是我用手套拿出了一顆高錳酸鉀,我把高猛酸鉀放入水中,睡一下子變成淡紫色,和深紫色,像煙霧彈一樣,高錳酸鉀妹妹仿佛在說:“哇!溫泉真舒服!
每當(dāng)我要攪拌的時(shí)候,攪拌棒爺爺就會(huì)慢慢的走出來說:“我來幫你,小主人!庇谑撬偪竦臄嚢杵饋,說:“太好玩了!”
謝謝你們我的幫手們,每天,都給我?guī)砹藰啡ぃ?/p>
四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文 篇5
我們在科學(xué)課上,做了關(guān)于溶解的實(shí)驗(yàn)。我們準(zhǔn)備的材料有:面粉、肥皂塊、肥皂碎、熱水、冷水和五個(gè)杯子。
我們先拿出一個(gè)筷子、幾小匙面粉和半玻璃杯清水,然后把面粉倒入被子里,再用筷子輕輕攪拌。不一會(huì)兒,我們看見清澈透明的水逐漸渾濁起來,漸漸變成 了淡白色,最后變成了乳白色。我們仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)面粉的影子都不見了。從中,我們得出結(jié)論:面粉能完全溶解于水中,它使透明的水變成了不透明的了,而且變成 乳白色的了。
接著,我們又用兩個(gè)杯子,飯別裝半杯熱水喝冷水,再同時(shí)放入兩塊大小相同的肥皂。我們觀察到在熱水中浸泡的肥皂很快發(fā)生了變化,熱水中的`肥皂好像在 冒煙,乳白色的肥皂水從杯子底部向上擴(kuò)散,肥皂塊在變小,水變成渾濁的乳白色;二冷水中的肥皂塊有少量溶解,乳白色不明顯,不用等肥皂完全溶解,我們就會(huì) 爆出了結(jié)論:熱水中的肥皂比冷水中的肥皂溶解得快。
我舉得這是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文 篇6
寒假里,我和爸爸在家做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把雞蛋放在鹽水里,是否會(huì)懸。
帶著這個(gè)疑問,我開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料:先找來一個(gè)透明的玻璃杯,一碗清水,一袋鹽還有一個(gè)雞蛋。
實(shí)驗(yàn)開始了!我先把一碗清水倒入了玻璃杯中,接著把雞蛋輕輕地放入了杯中,只聽“咚”地一聲,雞蛋就安安靜靜地趟在了杯底。于是我開始往杯中加鹽,一勺,兩勺,直到六勺,可是雞蛋卻像是一個(gè)熟睡的娃娃一動(dòng)也不動(dòng)。我開始納悶:難道書上說的`,雞蛋在鹽水里會(huì)懸浮是假的?正當(dāng)我感到心灰意冷時(shí),爸爸走過來了。他先觀察了下杯子,然后用手觸摸了水的溫度。然后說,一定是天氣太冷了,水溫太低,鹽不能完全融化。所以雞蛋難以浮上水面。于是爸爸重新把雞蛋拿出來,將鹽水倒進(jìn)了鍋里開始加熱。一分鐘后,水漸漸升溫了。
我又重新把水倒進(jìn)了杯子,接著把雞蛋也放了進(jìn)去。我開始耐心觀察,過了幾分鐘,雞蛋終于浮起來了!剛開始是上浮一點(diǎn)點(diǎn),接著慢慢懸浮在水中!我開心得手舞足蹈!我用手指按了按雞蛋,它就像彈簧一樣彈到了水面!
爸爸告訴我,雞蛋沉入水底,是因?yàn)殡u蛋的密度比水的密度大。相反,鹽水的密度大于雞蛋密度,所以雞蛋就浮起來了!
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我懂得了,科學(xué)的世界有無數(shù)的奧秘,需要我們一步一步地動(dòng)手來研究和探索!這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!
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