【熱門】六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì),貿(mào)易學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我很激動(dòng)。因?yàn)檫@是我進(jìn)初中后第一次參加的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來。
下午2:00隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級(jí)的表演各有千秋,有的隊(duì)形多樣,有的衣著亮眼,有的動(dòng)作齊整,有的編排新穎,他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動(dòng)感的音樂,手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優(yōu)美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽光,帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來,令在場(chǎng)的師生無不動(dòng)容,無不欣喜。據(jù)了解,行進(jìn)操所用的服裝以及道具很多都是學(xué)生自己挑選及購買的,他們表演的隊(duì)形以及動(dòng)作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情與向往,也充分展現(xiàn)了他們較強(qiáng)的自主能力和組織能力。
當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場(chǎng)后,接踵而來的`是我們初一新生的感恩手語操的比賽。伴著“感恩的心”的旋律,所有學(xué)生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準(zhǔn)確無誤,動(dòng)作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價(jià)值,青春的活力,似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來。
15:00當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
再看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項(xiàng)賽事,順利的降下了帷幕。體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
“加油!加油”少體校正在舉行局小一年一度的的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早在比賽開始前,我就一直在緊張,怕自己拿不到名次?吹轿业膶(duì)手們一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,我越發(fā)擔(dān)心了。
在檢錄處,跑400米的同學(xué)早就等待著了。老師為我們拍好隊(duì)形,就等著上道開跑了!白呃玻∽呃!逼渌x手說到。我的心跳立即加了速,眉頭緊鎖著走向了跑道。
“第一組上道”老師說。我用手緊緊抓住別在胸口的.號(hào)碼布,走上了第三道。我仍舊愁眉不展,做好了起跑姿勢(shì)!芭尽钡囊宦暎l(fā)令槍響了。我與其他選手一起如離弦的箭一般沖了出去。我雙眼緊盯前方,兩只手有節(jié)奏的擺動(dòng)著,雙腳也以很快的速度邁著。過了黃線,我的身體向左邊稍微一斜,想搶內(nèi)道,可李天豪搶先了一步,位居第一。我輕輕一笑,加緊步伐追了上去?蓻]想到的是,他的速度極快,我一下竟沒有超過去。我心里一驚,然后又想:他前面跑這么快,后面肯定會(huì)落后。
不知不覺到了第二圈結(jié)束,第三圈開始。我本來胸有成竹,但加速時(shí),卻發(fā)現(xiàn)雙腿好像沒有力了。正當(dāng)我心中暗叫不妙時(shí),李天豪可能見我長(zhǎng)時(shí)間不加速,加快步伐與我拉開了距離。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn),雙腳完全使不上力,像灌了鉛似的沉重。我氣喘吁吁,步伐也變小了,變慢了。此時(shí),望著李天豪的背影,我不由得想:放棄吧,距離拉開了,速度變慢了,怎么追得上他呢?“別放棄,快沖上去!”同學(xué)們的加油聲又傳入了我的耳中。我又想:同學(xué)們這么努力地為我加油,如果就此放棄,那對(duì)得起他們嗎?
想到這兒,我又重新拾起勇氣,撒開雙腿向前沖去。
最后一圈,我竭力沖刺,與李天豪拉近了一點(diǎn)距離,但還是追不上他,獲得了小組第二的成績(jī)。賽后,我大口大口地喘著氣,慢慢走回了休息場(chǎng)地。
這次,雖然我沒有獲得第一,但我懂得了堅(jiān)持到底,就是勝利,我認(rèn)為這是一次意義非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
4月9日,我們學(xué)校舉行了我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
八點(diǎn),盛大的開幕式開始了。大約到了九點(diǎn)鐘,運(yùn)動(dòng)會(huì)在鳴槍聲中開始了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上立刻沸騰起來,短跑項(xiàng)目緊張的進(jìn)行著,運(yùn)動(dòng)健兒們誰也不讓誰。他們健步如飛,像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谝慌詤群爸,“加油聲”響徹云霄?/p>
第一個(gè)項(xiàng)目是女子50米短跑,我們班的潘德莉沖出起點(diǎn)線,她緊緊咬住前面的運(yùn)動(dòng)員,眼看要追上了,可是終點(diǎn)到了,他獲得了小組第二,進(jìn)入了決賽?墒菦Q賽她就沒那么幸運(yùn)了,因?yàn)槠渌\(yùn)動(dòng)員全部都是短跑高手,但潘德莉獲得了第四名,也是一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)哦!要是再加把勁,就能進(jìn)前三了。
下午一點(diǎn)鐘是200米預(yù)賽。到我了,我站在第一個(gè)跑道線,也就是站在最后。站在跑道線上,我的心“砰砰”地跳,雙腿還不自覺的發(fā)抖,雖然我信心十足,可我是第一次參加200米,而且其他選手都是一班、四班的高手,幾乎年年運(yùn)動(dòng)會(huì)拿獎(jiǎng)。隨著一聲槍響,我像離弦的箭沖出跑道線,耳邊呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的吶喊助威給了我很大勇氣。在拐彎處,超了、超了,我從最后一名逐漸向前沖,沖到了第二,最后50米了,我使出吃奶的.勁沖向終點(diǎn),想要超過前面的劉萍萍,一步、兩步、要追上了。唉,還是沒追上,因?yàn)橐呀?jīng)到了終點(diǎn)。第三天早上,又比了200米決賽,這是,我站在第五個(gè)跑到,這回我更緊張了,雷鑫蕊、劉萍萍、王熠、曾逸飛都是跑的特別快,就我這小短腿肯定跟不上。果不其然,我只得到了第五名。
之后又比了四乘一百米,我們班男子組獲得了第三,差一點(diǎn)就獲獎(jiǎng)了。我們女子組也獲得第三名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),所有選手都賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神。雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒有獲得一個(gè)獎(jiǎng),但是沒關(guān)系,重在參與。希望我下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)能獲得一個(gè)好成績(jī)!在比賽中創(chuàng)造出更多的美好與輝煌!
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
上星期我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上亮點(diǎn)很多,尤其是六年級(jí)女子八百米的比賽在我心里翻起了層層波浪,久久不能平靜。
參加女子八百米的選手分成兩組,每組大概有六七個(gè)人,我們班的長(zhǎng)跑能手鄭杰也是其中一個(gè)。出發(fā)前,有的人雙手捂著心臟的位置,似乎有些緊張,有的局促不安地跺著腳,而鄭杰一臉鎮(zhèn)定,似乎勝券在握。我舉起雙手向她示意:加油!你是最棒的!隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的`駿馬一樣沖了出去。第一圈很順利,看不出太大的差距。第二圈有幾個(gè)選手有點(diǎn)體力不支了,逐漸拉開了距離。當(dāng)鄭杰跑到我們班席位前時(shí),啦啦隊(duì)熱血沸騰地喊著:“加油!加油!”直到鄭杰跑遠(yuǎn)后才慢慢停下來。賽場(chǎng)上,各個(gè)班啦啦隊(duì)的氣勢(shì)和風(fēng)格有所不同,吶喊聲一浪高過一浪。第三圈時(shí),大家的速度明顯減慢,我們見鄭杰有點(diǎn)慢下來了,有幾個(gè)同學(xué)就自愿陪著她一起跑,還揮舞著彩帶,黃色的,紅色的,紫色的……像一片五彩繽紛的花海,大家加油的聲音此起彼伏,希望能鼓勵(lì)她。特別是我們的班主任陳老師,也陪著鄭杰跑,一邊跑一邊說:“鄭杰,加油啊!手臂,手臂擺起來!”給了鄭杰許多動(dòng)力,到最后一圈,場(chǎng)上的人都按捺不住心中的喜悅和激動(dòng),同學(xué)們的臉都漲得通紅,有的踮起腳,有的歡呼,有的鼓掌……我也隨著鄭杰一起跑,我邊跑邊倒數(shù)著:“五,四,三……”快到終點(diǎn)時(shí),鄭杰加快了速度往前沖。她到了終點(diǎn)后,我們蜂擁而上,扶著鄭杰,舉起手中的彩帶,圍繞著她說:“鄭潔,你真棒!”大家互相擁抱歡笑著,勝利的歡呼聲響徹學(xué)校上空!
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
我的小學(xué)生涯最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到來了,對(duì)于這值得人紀(jì)念的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我既期待又害怕。因?yàn)樗牡絹硪惨馕吨业男W(xué)生活就要結(jié)束了,更意味著我將要離開這個(gè)伴我成長(zhǎng),陪伴了我六年的小學(xué)校園。
懷著些許忐忑的心情,運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天我還是早早的來到了學(xué)校。但我卻不是最早的,我還在校門口,便聽見了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的.廣播聲。伴著那些許傷感的音樂,我的心里也勇氣了一些些傷感的情緒。
我和同學(xué)們一起排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)旁邊等待入場(chǎng)。其他班級(jí)的同學(xué)們也走出來了,校園里頓時(shí)熱鬧起來。家長(zhǎng)們?nèi)宄扇旱恼驹诓賵?chǎng)邊,談?wù)撝、嬉笑著,都來一睹同學(xué)們的風(fēng)采!開幕式的音樂聲奏起,鼓樂隊(duì)的同學(xué)們昂首挺胸,踏著整齊的步伐向前走去。
花環(huán)隊(duì)的同學(xué)們舉著色彩斑斕的花環(huán),不停地變幻著花環(huán)的顏色,讓人看了眼花繚亂。彩旗隊(duì)的同學(xué)們高舉著各色的旗子,那一面面彩旗猶如一條條彩龍,浩浩蕩蕩的飄舞在操場(chǎng)上。我們六一班的運(yùn)動(dòng)員們雄赳赳氣昂昂地跟著隊(duì)伍走向操場(chǎng),雖然已經(jīng)參加過幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,但我的心情依舊激動(dòng)萬分,因?yàn)檫@畢竟是我小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我暗下決心一定要好好表現(xiàn),為班級(jí)爭(zhēng)光。
可惜天公不作美,下午正在舉行女子四百米跑步比賽時(shí),天空下起了大雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)被迫停止,明天正常上課。我像是一個(gè)泄了氣的皮球失望極了!最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)竟然多了大雨的陪伴!
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
“呵呵,哈哈……”羊村里一片歡聲笑語。是怎么回事呢?原來羊羊們的寵物們的一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來了。寵物們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。跑步比賽就要開始了,慧羊羊帶著慧慧來到操場(chǎng)上,做著熱身運(yùn)動(dòng),喜羊羊他們也帶著自己的寵物來了!盎刍,加油。 被垩蜓蛘f,“跑步是你的強(qiáng)項(xiàng),努力吧!絕對(duì)不能輸!”喜羊羊笑著說:“對(duì)呀,慧慧是全村跑得最快的寵物,沒有任何的寵物可以贏她!薄皼]錯(cuò),加油!”美羊羊和暖羊羊也附和道;刍酆孟衤牰怂麄兊腵話,眼中充滿了勝利的希望!班!”隨著槍響,跑步比賽也開始了。這次比賽的路程是從羊村出發(fā),經(jīng)過森林,到灰太狼狼堡附近,再轉(zhuǎn)回羊村;刍垡婚_始就“一狗當(dāng)先”,沖在最前,把對(duì)手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,眼看要到狼堡那兒了,突然慧慧眼前冒出了一個(gè)物體——灰太狼。
“哈哈,捉不到羊,捉她回去也不錯(cuò),總算對(duì)老婆有個(gè)交待。”灰太狼伸手要抓她,慧慧看準(zhǔn)機(jī)會(huì),狠狠的朝灰太狼的手咬下去……“嗚~”一聲慘烈的狗叫響徹天空,傳到在終點(diǎn)等待的羊羊們耳朵中;垩蜓蚪械剑骸斑@是慧慧的叫聲,肯定出事了!”羊羊們便飛奔向聲音的來源地。
“嗚嗚~”慧慧痛苦的叫著,她的牙掉了一半;姨桥牧伺膸е饎傋o(hù)手的左手,狡猾地笑著:“笨狗,自討苦吃!”再一次的把手伸向她。慧慧絕望地閉上了眼……咦,怎么沒感覺?慧慧一下睜開了眼,隨之欣喜的叫了起來——原來菲羊羊帶著菲菲來了!鞍眩趺催@么痛,啊喲……咦,這不是慧慧嗎?怎么牙掉了?”慧慧哀哀的叫著。菲羊羊從背包里拿出萬能醫(yī)護(hù)箱,為她治療,菲菲也舔著慧慧的毛。“你不是和姐姐在一起嗎,怎么跑這兒來了?”說著,慧羊羊他們就來了。
“妹妹,你來了?!”慧羊羊驚喜的叫!班,姐,你們?cè)诟墒裁?”慧羊羊把事情的原委告訴她,并介紹了喜羊羊他們;刍鄹杏X好了點(diǎn)以后,繼續(xù)向終點(diǎn)奔去。雖然剛才被其他選手超過,但最終仍超過了打打,奪得第一!耙刍壅姘!真棒!”大家都在為她喝彩。
此時(shí),灰太狼正呆在一個(gè)冰塊里(是菲羊羊出的主意),在河里漂浮,旁邊食人魚跳來跳去。他留著淚,說:“可惡的小羊,我一定會(huì)回來的……” 菲羊羊來了,寵物運(yùn)動(dòng)會(huì)更熱鬧了,接下來灰太狼又會(huì)怎么報(bào)復(fù)呢?請(qǐng)看下集——寵物運(yùn)動(dòng)會(huì)(下)。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
就在12月9日我們參加了小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同樣我是帶著愉快的心情來參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),但有一件事在我的心中“隱隱作痛”:這是小學(xué)最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了,再也不會(huì)再有一屆了!
時(shí)間過得真快呀!真沒想到一下子就到6年級(jí)了,這是我的最多的感嘆。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前面我一直心神不定因?yàn)橐?00米了,真是怕沒跑好,但看見王子健跑的我了就一下子松了下來,喘了一口氣,結(jié)果就是因?yàn)檫@一喘搞得沒發(fā)揮好,我開始的100米跑的還不錯(cuò),但在最后一個(gè)拐角時(shí),我頓時(shí)感到像要斷弦一樣,在60米沖刺時(shí),開始我還在前頭結(jié)果一聽到許老師給九班運(yùn)動(dòng)員加油時(shí)我的心猶如弦一樣斷了,從來都沒有這種感覺,頓時(shí)落了下來,變成了第四。結(jié)果才拿了個(gè)第7。跑完步后我的腿頓時(shí)軟了,都有點(diǎn)感覺走不了路了,后來才跌跌撞撞的走回了班,當(dāng)時(shí)第一感覺就是沒跑好。自己安慰道:實(shí)力就是這樣,沒法改變。但是,已經(jīng)沒了下次。
下午,參加換物接力時(shí)我的腿還是軟的,本來想換個(gè)人的',但沒換成,結(jié)果只是把梁燕嫻那下的給趕了回來點(diǎn),竟然那時(shí)只比8班的快一點(diǎn)……最后還是得了第二。真是沒珍惜好!
這讓我懂得了有些東西是沒法再來一遍了,這是沒辨法的事。幸好只是運(yùn)動(dòng)會(huì),要是是什么大事,那就更虧了。
就在那天,我度過了最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),也是度過了一場(chǎng)對(duì)人生有用的課。
別了運(yùn)動(dòng)會(huì),我一定會(huì)把這小學(xué)的美好回憶保存下來的!
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
運(yùn)動(dòng)會(huì)是每一年都可以在學(xué)校里露出身影的。瞧!這不剛舉行完運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛!
運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天:那天早晨,學(xué)?蔁狒[了。 點(diǎn) 分全校同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)站好自班的方陣,就連裁判員也有自己的方陣喲!一個(gè)個(gè)方陣入場(chǎng),我們班的汪文璟是解說員,伴著運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)曲和汪文璟的解說,終于等到了我們六( )中隊(duì)入場(chǎng)那時(shí),我們班的氣勢(shì)十足,口號(hào)聲洪亮,陣壓住了許多班級(jí)。等全部班級(jí)走完后,胡書記宣布“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”時(shí),我們進(jìn)入了比賽狀態(tài)……;
第二天:由于下雨,所以,全校同學(xué)都在上課;
運(yùn)動(dòng)會(huì)第三天:這是個(gè)艷陽高照的日子,我的心情也是無比火熱。不對(duì),不對(duì)!不只我一個(gè)人,全校同學(xué)的`心情才是無比火熱仰臥起坐可是我的強(qiáng)項(xiàng)。正好,今天有這個(gè)項(xiàng)目,我可以大顯身手了,哈哈、嘻嘻!“ ”隨著這個(gè)聲音,我躺在軟軟的墊子上,可舒服了,我耳朵一尖聽到了口哨聲,“刷 刷 刷”我完了命地做,又隨著一個(gè)口哨聲,一分鐘到了,我站起來聽見自己 個(gè),心里比吃了蜜還甜……
運(yùn)動(dòng)會(huì)第三天下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)落幕的鐘神敲響了,運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了,就這樣默默地離去了……
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行了,我的心情是多么急切。
在體育課的時(shí)候,我聽?zhēng)讉(gè)小伙伴在說:“星期二開始長(zhǎng)跑比賽!蔽衣犃诉@消息心里無比高興。他們拉開運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕,昨天中午在上語文課的時(shí)候,初中生果然在跑三千米。這時(shí)候,我雖然在三樓,他們?cè)谝粯牵强梢月牭剿麄兒凹佑偷穆曇,還可以聽見運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,也還可以模模糊糊看見運(yùn)動(dòng)員跑步的身影。這時(shí)候,我的心早已不在教室了,我趁老師不注意的時(shí)候,悄悄地直起身子,兩眼向外望去,看到赫赫有名的長(zhǎng)跑健將邵小磊,跑了三四圈后也不見他放慢腳步,依然是遙遙領(lǐng)先。而他后面的幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)跑不動(dòng)了。我多么想插上翅膀飛下去為他們加油,變出一瓶茶來給他沖沖汗,解解渴,和那幾個(gè)跑不動(dòng)的一起跑幾圈,鼓鼓勁。我正看得入神了,直到老師叫了我一聲,才回過神來。老師非常“理解”我的心情說:“王琪,想看就跳到窗外去吧!”我悻悻然想:“我確實(shí)想去看,可不能跳下去呀!”雖然坐正了,但心卻飛到了操場(chǎng)。時(shí)間呀,請(qǐng)過得快些吧,讓運(yùn)動(dòng)會(huì)的`腳步來得更快一些吧!
今天早上,老師說:“如果作業(yè)還沒有訂正好,明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就不能參加,我想請(qǐng)幾個(gè)當(dāng)保鏢!毖韵轮馐俏也荒軈⒓訅(mèng)寐以求的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我的心涼了半截。下課時(shí),我又是背古詩,又是訂正作業(yè),見縫插針,連上廁所也忽略不計(jì)了。我的作業(yè)一樣一樣完成了,老師呀,我今天的態(tài)度多么認(rèn)真,明天能不能一睹運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采呀,我也想為他們鼓勁,為他們加油。
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