【精選】四年級(jí)媽媽作文匯編七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)媽媽作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)媽媽作文 篇1
我的媽媽是個(gè)好媽媽，但是，她怕的東西實(shí)在太多了，不信我說給你聽。
那是一個(gè)炎熱的.夏天，太陽火辣辣地烤著大地，我跟媽媽去菜市場(chǎng)買菜。我和媽媽走了很長(zhǎng)時(shí)間，實(shí)在渴得不行了，我不禁脫口而出：“媽媽，真渴呀！”媽媽說：“渴了就買一瓶可樂喝吧！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，一瓶冰鎮(zhèn)的可樂被我大口大口地喝了一大半，真涼快呀！可回頭一看，媽媽臉上也掛滿了汗珠，我想媽媽一定也渴了，就把可樂遞給了她。媽媽卻說：“我不喝，我怕涼�！�
還有一次，媽媽帶我去吃烤肉，牛肉剛烤好，我開始大口大口地吃起來，可媽媽不吃。我夾了一塊給媽媽吃，可媽媽竟說她不吃，怕塞牙。我非讓媽媽吃一口，媽媽只好吃了一口。我見媽媽吃得那么香，哪有怕塞牙的樣子呀！
媽媽怕的東西還有很多：天冷時(shí)，媽媽把自己的大衣給我披上，我問她為什么不穿，她說怕熱；當(dāng)我把巧克力跟她分享時(shí)，她說不要，怕甜……
親愛的媽媽呀！您到底是哪來的那么多“怕”？其實(shí)我一直都知道，那都是您對(duì)女兒滿滿的愛。
四年級(jí)媽媽作文 篇2
“寶貝，下節(jié)課跟媽媽去教室做作業(yè)吧？”“什么？教室？不去。我會(huì)在辦公室里認(rèn)真做作業(yè)的，您就放心去吧�！薄叭グ桑寢屜胱屇闳ソo哥哥姐姐做個(gè)榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣，行嗎？”“��！不行啊，我有點(diǎn)害怕……”
丁零零，夜自習(xí)的鈴聲響了，媽媽硬拉著我的手走到了教室門口，原本沸騰的教室瞬間靜了下來。教室里的哥哥姐姐都回到自己的位置上，齊刷刷地抬起頭望著我，霎時(shí)一股熱血沖上我的臉旁、耳根，火辣火辣的。我膽怯地低著頭不敢多看他們一眼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到講臺(tái)側(cè)邊上的第一桌坐了下來。
我深吸了一口氣，打開書包，拿出《詞語手冊(cè)》準(zhǔn)備背誦詞義。可沒等我張開嘴巴，眼睛的余光似乎告訴我旁邊的哥哥姐姐們還在直直地盯著我看，我再一次慌了神，坐如針氈，心里像揣了一面鼓似的砰砰直跳�！安灰拢灰�，鎮(zhèn)靜。”我微微地閉上眼睛，努力地讓自己平靜下來。這一刻教室里也出奇的安靜，靜得能聽到自己的呼吸聲。
“貪婪，是指貪得無厭，沒有……。流光溢彩，流動(dòng)的光彩，……色彩。形容……�！卑パ剑≡趺椿厥掳�，都快半小時(shí)了，滿腦子都還是哥哥姐姐犀利的眼神和燦爛的笑容，原本背詞義這個(gè)強(qiáng)項(xiàng)，今天居然如此棘手�！拔以诤ε率裁茨兀侩y道是嘲笑？不會(huì)的！”我抬頭看了看講臺(tái)上的媽媽，又偷偷瞥了一眼教室里的`哥哥姐姐，他們似乎都已沉浸在自己的事情中，沒人顧及我的存在，我知道了自己的害怕是多余的。于是我開始慢慢放松自己，不再胡思亂想……
丁零零，夜自習(xí)的鈴聲又一次響起，放學(xué)了。媽媽帶我走出教室，謝謝我今天的優(yōu)秀表現(xiàn)，而我明白，為了做好榜樣，今天自己付出的代價(jià)。
四年級(jí)媽媽作文 篇3
每天放學(xué)的時(shí)候，校門口總是擠滿了前來接孩子的家長(zhǎng)。孩子們大都是在父母的陪伴下興高采烈地回家。而我，卻只能和我心愛的書包作伴，孤伶伶地走在回家的路上。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)不由自主地想起您——親愛的媽媽！
媽媽，您還記得我在上幼兒園的時(shí)候，您總是和爸爸吵架嗎？那時(shí)，你們爭(zhēng)吵得一次比一次兇。到最后，你們離婚了，你們的離婚使我失去了一個(gè)溫暖、幸福的家，也使我失去了母愛。
媽媽，沒有您在我的身邊，我感到非常的難過�，F(xiàn)在只要一看見別的孩子和母親親熱，我的心就像針扎似的痛。記得今年的母親節(jié)那天，班上的每一位同學(xué)都給媽媽準(zhǔn)備了一件禮物，并親自送到了母親手上，而我也給您準(zhǔn)備了禮物——一張精美的賀卡，來表達(dá)我作為女兒對(duì)媽媽的愛，可是我卻沒有機(jī)會(huì)送給您，只能在夢(mèng)里對(duì)您說一聲：“祝媽媽節(jié)日快樂！”
那天，夜幕降臨，星斗初露，我在家里早早地就睡了。我來到夢(mèng)境，看見您回來了，還和爸爸在那兒有說有笑的'，我高興得手舞足蹈，連忙跑過去，我們一家人一起在燦爛的陽光下快快樂樂地玩耍，一起在浪漫的星空下回到溫馨的家……
媽媽，如果您愛我，請(qǐng)回來吧！我也想像其他的孩子一樣得到母愛，讓您陪伴在我身邊；媽媽，您回來吧！我不想被嘲笑，也不想被別人議論說我沒有媽媽；媽媽，您回來吧！我需要您的鼓勵(lì)，那樣我才能勇敢地面對(duì)一切困難；媽媽，您回來吧！我也想和其他的孩子一樣，與媽媽一起逛街、談心、散步……好嗎？
親愛的媽媽，如果您真的愛我，那就請(qǐng)您別離開我！因?yàn)槲艺娴暮艽嗳�，很無助，我真的需要您啊，我親愛的媽媽！
四年級(jí)媽媽作文 篇4
我知道媽媽對(duì)自己心愛的東西是十分珍惜的，從來不讓我去碰一下。她有一個(gè)一尺見方的精致木箱，不會(huì)輕易打開。那個(gè)木箱上雕刻著一朵荷花，看上去還有些土色土香呢！
有一天，媽媽忘了上鎖，我沒有經(jīng)過她同意，便打開看了看。媽媽，在這小木箱中珍藏著您童年的秘密，珍藏著您童年的快樂。箱子里有一個(gè)棕色的小盒子，看上去很不起眼。打開小盒子，里面躺著一個(gè)有著白花邊的紅蝴蝶結(jié)，那一定是媽媽小時(shí)候最喜愛的飾物吧！原來，媽媽也跟我一樣愛美呀！木箱里擺放著一條紅領(lǐng)巾，疊得整整齊齊的。我拿起這條媽媽戴過的紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)在她的一個(gè)角上破了個(gè)小洞�？赡苁窍戳藷o數(shù)遍，顏色有些發(fā)白了�？吹贸鰜恚�(dāng)年媽媽一定很愛惜它。雙手捧著紅領(lǐng)巾，我想到了媽媽年少的樣子。每當(dāng)升旗的時(shí)候，媽媽胸前佩戴著這條鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在徐徐上升的國(guó)旗下，行著隊(duì)禮，有多么神氣呀！在紅領(lǐng)巾旁還有一枚隊(duì)徽，這枚隊(duì)徽已經(jīng)很舊，邊都磨損了，可上面的火炬卻依然醒目。偶爾媽媽在閑著的時(shí)候，會(huì)悄悄地把這些心愛的東西拿出來，對(duì)著鏡子戴一戴。隊(duì)徽下面還有幾本連環(huán)畫片，已經(jīng)發(fā)黃了。上面印有“小英雄雨來”、“海娃”和“雞毛信”。箱子雖小，但卻盛著媽媽您的美好童年。欣賞完這些，我輕輕地合上了木箱。對(duì)媽媽，我又多了一些了解。
媽媽我理解您，可您卻不理解我的童心。就拿去年的事來說吧！您知道我有許多“寶貝”——自己縫的小沙包、積攢了幾年的糖果紙、紙折的小玩意兒、同學(xué)送的卡片……我是多么想把它們完好地保存下來呀！可您卻說：“沒有用，白占家里的位置。”還在整理房間時(shí)，把它們統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了垃圾箱。我的“財(cái)產(chǎn)”一霎間化為烏有。
媽媽，我傷心極了，甚至恨你。您可知道，為了縫制小沙包，我好幾個(gè)星期躲在家里，畫呀畫，縫呀縫，針把我的小手一次又一次地扎破，我都毫不在意。我一針長(zhǎng)一針短地縫呀縫，線總縫不直，那真可謂千辛萬苦呀！當(dāng)歪歪扭扭的小沙包呈現(xiàn)在我面前時(shí)，我覺得它就是我心中的太陽、我的寶物。而您呢，您發(fā)現(xiàn)后，卻說我把大把時(shí)間花在無聊的事上，強(qiáng)行奪過，隨手扔掉。
您還記得，去年冬天，我在公園中采集了許多的樹葉。這些樹葉可美麗啦！有手掌形的、圓的、長(zhǎng)的等等，形狀不一，色彩漂亮，可愛極了。因?yàn)槲姨矚g它們，就把它們釘在墻上做標(biāo)本，可是您第二天一大早看見了，毫不猶豫地摘下來，一把火燒了它們，理由竟是不準(zhǔn)我把家里弄亂。
又有一次，復(fù)習(xí)累了中間休息的時(shí)間，我畫了幾個(gè)小人。不巧，被您發(fā)現(xiàn)，罵我浪費(fèi)時(shí)間，訓(xùn)我不把這時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。三下兩下子撕了它。您當(dāng)時(shí)的那個(gè)樣子，就像是日本鬼子在嚇唬小孩子。
媽媽，您可知道你燒的`、扔的、撕的是什么嗎？難道是一團(tuán)破布、幾片樹葉、一幅畫嗎？不，是我色彩繽紛的童年夢(mèng)！我好傷心��！
媽媽，您似乎不是從十幾歲長(zhǎng)大的，您似乎忘了您的童年時(shí)光，您不理解孩子。您望子成龍，望女成鳳的心情我十分明白。而您們卻忘了，我是孩子，我更是人。人與人之間是需要相互尊重的。您的童年也好，我的童年也好，都是用金色的夢(mèng)編織而成的。媽媽，請(qǐng)您也給我一只“寶箱”吧！讓我也留住我自己如詩如畫的童年吧！
四年級(jí)媽媽作文 篇5
秋天是位盡職的媽媽。
秋媽媽來到原野給草娃娃穿上了黃色的小毛衣，金黃的小草開心地在風(fēng)中翩翩起舞。秋媽媽來到河邊給柳樹娃娃披上了黃黃的披肩，小柳樹快樂地?fù)u擺著身子照鏡子，披肩上的.流蘇在風(fēng)中飄蕩，美麗極了。秋媽媽又來到山坡給楓樹寶寶換上紅色的外套，楓樹寶寶高興地抖動(dòng)著衣服上的亮片像小松樹炫耀，小松樹呢，他可是個(gè)勇敢的男孩子，他對(duì)秋媽媽說：“我不怕冷，你把新衣服給別的寶寶吧�！鼻飲寢屛⑿χH了親小松樹，夸他是個(gè)小男子漢。 秋媽媽又來到了果園里，她給蘋果圍上紅色的圍巾，又給梨娃娃換上了黃點(diǎn)兒裙子，柿子寶寶著急的喊著：“ 秋媽媽你還沒給我衣服呢！
”秋媽媽趕忙把橙色的上衣給了柿子寶寶。
你看，田野上玉米寶寶穿著秋媽媽給的黃格格裙子，棉花寶寶也穿上了白花花衣裳，還有高粱娃娃的紅裙子在遠(yuǎn)處看是那么的鮮艷……多么體貼的好媽媽呀，所有的寶寶都在感謝秋媽媽，你聽，風(fēng)中是他們?cè)邶R聲高喊：“謝謝秋媽媽，秋媽媽真好!
四年級(jí)媽媽作文 篇6
媽媽曾對(duì)我說過一句話：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水�！边@句話伴隨著我成長(zhǎng)。為什么呢?那還得從那個(gè)星期六的下午說起。
一個(gè)炎熱的早晨，我正在房間里寫奧數(shù)題目。我一路過五關(guān)斬六將，可到最后關(guān)頭卻被一個(gè)大將擋住了去路。這是怎么回事呢?原來，一道很復(fù)雜的題目難住了我，可我怎么算也算不出來。于是，我便翻翻書本，查查資料，冥思苦想，可還是對(duì)這道題目一籌莫展。我大怒，恨不得把奧數(shù)書之類的統(tǒng)統(tǒng)撕破，然后扔進(jìn)垃圾桶�？晌矣窒肓讼耄哼@樣不僅不會(huì)把事情解決，反而會(huì)變得更糟。要不，我再想想吧!對(duì)，再想想。可我又算了半個(gè)小時(shí)，手都出汗了。那道題目仍像一座堅(jiān)固的城堡，任你怎么攻都攻不破。
我十分憤怒，把書本一扔，椅子一推，氣憤地走出書房，坐在了沙發(fā)上。眼淚在我眼眶里“打滾兒”。這時(shí)，媽媽走了出來，看了看我，仿佛知道什么，便走進(jìn)我的臥室。過了一會(huì)兒，又走了出來，靜靜地坐在我身旁。
媽媽看我氣消了，便語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“楷楷啊，你不是新學(xué)了一句愛因斯坦的名言嗎?就是那個(gè)‘天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水‘�！�
我看了看媽媽的眼睛，便知道了她的意思。一個(gè)天才都是靠自己的努力才換來的成功。天上也不會(huì)掉下來免費(fèi)的'餡餅，我要通過我的努力來換取成功。明白這個(gè)道理之后，我便走回了臥室，重新拿起一張草稿紙，開始算這道題目。這方法試了一遍，行不通，我又換了一種方法，可還是行不通……就這樣，我換了一種又一種的方法，認(rèn)真思考。這樣艱苦的尋找中，我終于找到了正確的答案。
“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水�！边@句媽媽對(duì)我說的話，我永遠(yuǎn)也忘不了。
四年級(jí)媽媽作文 篇7
這些天，四年級(jí)的同學(xué)一定在緊鑼密鼓地背唐詩吧。我們班同學(xué)可是天天都在搖頭晃腦地背唐詩呢！為什么呢？因?yàn)橐e行四年級(jí)古詩擂臺(tái)賽了。
當(dāng)楊老師告訴我們學(xué)校將在12月11日舉行四年級(jí)古詩詞擂臺(tái)賽了，聽到這個(gè)消息，我心里十分緊張，好像心臟都要跳出嘴來了。心想：可不要派我去��！有80首呢！我可記不住那么多，時(shí)間還那么緊！不過，楊老師又說，要通過“班試”才能參加年級(jí)賽，這下我松了一口氣了，可能我選不上。于是，全班總動(dòng)員，從那天起都開始背唐詩了。
我和媽媽當(dāng)天就到書店買了《小學(xué)生必背古詩80首》，準(zhǔn)備開始奮戰(zhàn)。我翻開目錄一看，《七步詩》、《詠鵝》、《回鄉(xiāng)偶書》、《登鸛雀樓》……這么多都是我熟悉的，原來我二年級(jí)暑假時(shí)，有一半左右是背過了的，有一些還記得一清二楚，深深刻在腦海里，而有一些雖說有些模糊，但里面的名句基本上都還能記得，只要復(fù)習(xí)一下，很快就背下來了�！鞍パ窖�！這樣就好了！”心里樂開了花。哈哈，80首已經(jīng)會(huì)被一半左右了，誰不高興呢？于是我的信心一下就回來了，暗下決心，接下來一定認(rèn)真背記，爭(zhēng)取上臺(tái)為班級(jí)爭(zhēng)光！
11月18日，我開始背唐詩，為什么記得這么清楚呢？因?yàn)槲颐看伪惩暌皇�，媽媽就�?huì)幫我在目錄處記下日期，我不知道為什么。媽媽說，記下日期是方便以后復(fù)習(xí)，可以根據(jù)日期的先后順序來復(fù)習(xí)，因?yàn)槿说挠洃洉r(shí)間是有規(guī)律的。剛開始幾天，我都是挑最簡(jiǎn)單的.背，背得非常順利。一天背四五首，十幾分鐘就背完了。
但是，簡(jiǎn)單的詩都被我挑完了，看著剩下的二十幾首詩，很多連字都看不懂，更別說什么意思了。而且一首詩就很長(zhǎng)，我有點(diǎn)不想背。那次背到《聞官軍收河南河北》，一看這題目我就害怕，這么長(zhǎng)，而且一首詩就有十六句。我就對(duì)媽媽說：“這首詩我不想背！”
媽媽說：“遇到困難就不背了？這首詩既然在要求范圍內(nèi)，不管多難肯定要背下來的呀�！�
“來，拿來給我看一下！”媽媽招呼著。
媽媽一會(huì)翻這面，一會(huì)翻那面，研究了一會(huì)。笑瞇瞇地說：“媽媽教你辦法,保證你很快就背下來！你要不要試試?””
我有點(diǎn)好奇：“好，我試試！”
“背詩不能光靠死記硬背，我教你幾個(gè)背古詩的好方法：1、了解，理解：我們要了解這首詩的作者，以及背景。并根據(jù)譯文理解它的意思�！�2、想象：理解意思后，再想象詩句的情景。3、理解意思后，心里一邊想著意思一邊慢慢誦讀，記在腦子里。你可以學(xué)古人，搖頭晃腦地讀。然后，媽媽和我講解了這首詩描寫的是杜甫得知?jiǎng)﹂T關(guān)外的官軍收復(fù)了河南河北后，非常激動(dòng)、興奮的心情故事。經(jīng)過媽媽的講解指導(dǎo)，我居然讀了兩三遍就會(huì)背了，真的感覺特別簡(jiǎn)單。而且記得非常清楚，第二天也沒有忘記。后來，媽媽還和我分析了，對(duì)杖記憶法、關(guān)鍵字記憶法（每一句找一個(gè)關(guān)鍵字，如云、雨、風(fēng)、水）……
按著媽媽教我的方法背詩，我的進(jìn)度很快，一天背4首，2天背8首，3天背12首……這樣日積月累，到12月1日那天，我已經(jīng)把80首都背了下來。是我們班完成最快的一個(gè)。
現(xiàn)在，我十分自豪！不僅為我背了80首小學(xué)生必背古詩而自豪，更為有一個(gè)聰明的好媽媽而自豪。并且，讓我更加明白學(xué)習(xí)的方法很重要。
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