【熱門】小學(xué)二年級作文匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
一個陽光明媚的星期天，爸爸帶我去百鳥樂園長見識。
剛走進(jìn)百鳥樂園的大門，一只只吱吱喳喳叫著的小鸚鵡鳥就快把我的眼睛看花了。在一只大鐵籠前，大人和孩子們用手指指點點，興奮地說著什么，我連忙也跑去湊熱鬧。��！好大一只鳥，樣子兇猛極了！聽了講解員解說，我才知道它原來叫禿鷲，也就是人們常說的“座山雕”，是我國最大的`猛禽之一呢。
沒多久，我和爸爸來到了鸚鵡表演場，里面人山人海，熱鬧極了。叼紙幣、打籃球、體操表演……鸚鵡賣力地表演著，精彩節(jié)目一個接一個。一只丹頂鶴飛來，站在屋頂上，咯咯咯地叫著，把一群海鷗給趕走了，然后歪著頭，用好奇的眼睛看著人們。走出表演場，三只孔雀突然從天空飛落，把我嚇了一大跳。原來我已來到了孔雀園，只見一只只美麗的孔雀正在整理五彩繽紛的羽毛，旁邊幾只山羊悠閑地吃著草陪著它們。不遠(yuǎn)處的天鵝湖上，兩只白鸛張開兩米多長的翅膀，一邊地呼呼扇著，一邊把長長的嘴巴伸入水里抓魚吃；岸邊，一群大白鵝用單腿站著，見我走去，吭吭地叫著歡迎我的到來；天空，十幾只海鷗揮動白色的翅膀，姿態(tài)優(yōu)美地一圈又一圈地盤旋著……看來鳥兒們已把這有山有水的地方作為自己美麗家園了！
小學(xué)二年級作文 篇2
小羊想到山上去吃草，它“得得得”地向前走著，突然，它看見前面有一座獨木橋。獨木橋是用一根大木頭做成的，橋下是水流湍急的河水，看了叫人心驚膽顫。
小羊抬腳想過橋，可剛走上一步又退回來了，這畢竟是一根圓木頭搭的呀，萬一摔下去怎么辦？
小羊去找伙伴們它想辦法，他請來了大公雞、小熊、小貓、小兔。
小熊說：“你看好了，小山羊�！苯又⌒苡盟擒涇浀�'肉腳走過了獨木橋。
“唉，你這套不行。還是看我的吧。”小兔說。小兔子一蹦一跳地過了橋。
現(xiàn)在只剩下小貓、大公雞和小羊在橋這頭了。
大公雞說：“我和小貓看著你過，為你加油。這下放心了吧？”
小羊心里有底了，便說；“好呀，好呀�！�
“加油！加油！……”小羊的硬殼腳一顛一顛地過了橋。
“哦！小羊過橋了！”動物們齊聲歡呼。
小學(xué)二年級作文 篇3
六一兒童節(jié)到了，我們都紛紛搬著自己凳子到操場上看節(jié)目。我們校長，和縣里的領(lǐng)導(dǎo)做在舞臺上發(fā)表感受。我只記住校長的一句話就是：升國旗，奏國歌。然后就唱起歌我們校長專門請來爺爺奶奶給我們祝賀。開場舞叫：好日子。表演得很精彩！我們的節(jié)目十分精彩！我覺得最好的是：江南style。我說我覺得比較好的.把，有：好日子，江南style，拉丁舞，唱的左手右手，吹牛，我和爸爸換角色。校長不是請來了爺爺奶奶來嗎，爺爺奶奶表演的也很精彩！表演快結(jié)束了，我們對爺爺奶奶說：爺爺奶奶我愛您！我們還舉起了我愛你的手勢。節(jié)目馬上就到了盡頭。
小學(xué)二年級作文 篇4
過年了，家家戶戶都在放鞭炮，我家也不例外，“啪啪”的聲音好像是送給我的賀歲歌曲。我看別人那么開心的在玩煙花，也順手拿起一根煙花，用打火機(jī)點燃了，我一不小心用打火機(jī)點著了邊上的一堆紙片，當(dāng)時并不在意，繼續(xù)和他們唱歌跳舞，突然我看見有好大一堆火燃燒起來，都快把衣服烤焦了。我趕忙讓小伙伴和我一起去救火，我們有的抄起棍子在火里打來打去，有的拿起盆子裝滿水，潑入火中，有的.用手抓土扔進(jìn)火中。半個小時后，火才被我們弄滅，我們個人累得滿頭大汗。還好，沒燒壞什么東西。
這時，我突然想起媽媽說的話：“我們平時做事不能粗心大意，一個小小的舉動，都會釀成意外的傷亡。”那時，我似懂非懂，今天我終于明白了。從此以后，我再也沒犯過這樣的錯，因為從那以后我更細(xì)心了。
小學(xué)二年級作文 篇5
一天，我正在寫作業(yè)，媽媽突然走進(jìn)來，說：
“休息一下，看看遠(yuǎn)處，讓你的眼睛放松放松。”說完，就出去了。
等媽媽剛一轉(zhuǎn)身，我立刻從身旁的.書架上抽出一本《小哥白尼》，津津有味地讀了起來。不知過了多久，耳邊突然響起一聲“炸雷”“你在做什么？不要眼睛啦？讓你休息，是讓你的眼睛放松，不是讓你看課外書！”
聽罷，我趕緊扔了書，一溜煙兒跑到陽臺上眺望遠(yuǎn)處去了。
小朋友們，你們可不要像我一樣不愛惜自己的眼睛呀，要注意讀書、寫字的姿勢；用眼30分鐘左右要遠(yuǎn)眺一會兒；不要再過強(qiáng)或過暗的地方看書；不要躺著、走著和乘車時看書，一定要把自己的眼睛保護(hù)好，可不要戴上小眼鏡哦！
小學(xué)二年級作文 篇6
明天全校前往科技館游玩，聽到這個消息，我異常興奮。第二天，我早早的起床，不停的催促爸爸趕緊送我到學(xué)校去。
一路上，大家有說有笑，去過的同學(xué)繪聲繪色的描寫科技館的奧秘，沒去過的同學(xué)邊聽邊想，科技館真有這么神氣么？
一到那,就被眼前五花八門的科技展品給迷住了,我像一只快活的小鳥,東看看,西看看,看得眼花繚亂……耳邊不停的.傳來同學(xué)、老師們的驚嘆聲。不知不覺，我來到了聲學(xué)區(qū)，出現(xiàn)在眼前的是一排高低不一的“管子”，想起以前在電視上有人表演過敲擊不同長度的“管子”會發(fā)出7個音階，我迫不及待的四周尋找敲擊物，但沒有找到，突然看到“使用說明書”，我恍然大悟，于是對著一個最矮的“管子”里使勁地吹了一口氣,居然發(fā)出了“轟”的一聲,我嚇了一跳,連忙跑到一根長長的“管子”前，吸取了上次的教訓(xùn)，輕輕地吹了一口氣，它發(fā)出了“嗚”的一聲。原來，“管子”的長度不同，發(fā)出的聲音也就不同了。別小看這簡單的幾根“管子”，我們的祖先就是利用這個原理發(fā)明了好多樂器呢。
在不知不覺中，我們收獲了歡笑，收獲了知識。坐在回校的車上，我依依不舍地回頭望了望科技館,心里產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的欲望:人類真是太偉大了，我一定勤奮學(xué)習(xí)，也許將來有一天,這里有我親自設(shè)計制造的科技展品！
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