【實(shí)用】六年級故事作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六年級故事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級故事作文 篇1

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，它既能讓我們懂得許多知識，也可以豐富我們的想象力，還能使我們開闊視野。我也喜歡看書，對我而言書就是一位無話不談的好朋友，我和我“好朋友”之間就發(fā)生過很多有趣的故事。

　　記得又一次我正在看書，媽媽對我說：“一會鍋里水沸騰了你就把火關(guān)了，我要出去一趟。”“好的，我記住了”我連頭也沒抬回答道。此刻我正津津有味的看著《海底兩萬里》我仿佛跟書中的主人公融為一體，他害怕，我也害怕；他緊張，我也緊張；他高興，我也高興；他孤單，我也會孤單。時間一分一秒的過去了，我被書中跌宕起伏的故事情節(jié)深深吸引著，我仿佛也融入了書中，媽媽交代的任務(wù)也早被我拋到了腦后。

　　“怎么了！怎么了！什么味道？”媽媽的大呼小叫一下子把我從書的世界當(dāng)中驚醒�！巴�，什么味道？”一股刺鼻的焦糊味一下子鉆進(jìn)了我的鼻子里�！拔业奶彀�！趙啟蘊(yùn)，你看你干的好事！”循著媽媽的怒吼，我趕快來到廚房。只見鍋底已被燒的黢黑，鍋里的水早已被熬干……當(dāng)我把事情的原委告訴媽媽，媽媽哭笑不得的說：“你真是個小書呆�！�

　　書是一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；書是一艘小船，帶著我遨游知識的海洋；書是一把打開智慧大門的.鑰匙，讓我探索更多的未知世界。我愛讀書！

　　老師點(diǎn)評：讀了小作者的文章，覺得小作者是個愛讀書的孩子。因?yàn)樽x書把媽媽的交代拋諸腦后，通過這一具體事例來說明自己愛讀書。但小作者選取的事例不夠新穎，是許多孩子寫自己愛讀書時常選的內(nèi)容。要想通過平常的內(nèi)容吸引讀者，就要有生動的細(xì)節(jié)描寫，小作者的文章里欠缺的就是這些。作為五年級的學(xué)生，這方面應(yīng)該加強(qiáng)。

六年級故事作文 篇2

　　“吃飯了！”每當(dāng)聽到媽媽叫我吃飯時，我都會想起媽媽對我的那次教育。

　　那是一個星期六的晚上，媽媽像平常那樣叫我吃飯。走出房門，我聞到了香噴噴的雞肉腿味，這回我可有口福了。往餐桌上一看，有兩碗米飯，一碗上有金黃色的雞柳，另一碗只有冒白氣的米飯，媽媽說：“這兩碗飯，你自己選一碗吧！”我毫不客氣地捧起那碗有雞柳的飯，便大口大口地吃起來。媽媽嘆了一口氣但臉上卻洋溢著笑容。我越看越覺得奇怪，最終知道了答案：媽媽的那碗飯下竟“埋”著一堆讓人嘴饞的雞枊。“貪圖便宜的人，是會吃大虧的！”媽媽嚴(yán)肅地對我說。我聽了，臉“涮”的一下紅了。

　　可是事情還沒完。又是一個星期六的晚上，媽媽又做了兩碗飯：一碗飯上放著雞柳，而另一碗?yún)s沒有�！耙�哪碗？”媽媽問道�！皨寢尨笕讼日�！我就要無雞柳的那碗�！蔽艺f。我臉上雖一臉忠實(shí)樣，可心里卻暗自得意。但是我把那碗翻到底也找不到一點(diǎn)雞肉屑，而媽媽的'碗里，不僅上面有雞柳下面也有！媽媽又說了上次那句話：“貪圖的人，是會吃大虧了！”“��！”我的臉更紅了，就像一個熟透的蘋果。

　　我知道事情不會這樣結(jié)束，媽媽會有她的目的。

　　果然，在第二個星期的星期六，媽媽又做了兩碗飯，同樣一個有雞柳，一個沒有，這次我是真的覺得媽媽辛苦，用起“孔融讓梨”的精神，將有雞柳的那碗讓給媽媽，臉上露出歉意。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來我發(fā)現(xiàn)我的飯里“埋”著一大難的雞柳哩，媽媽說：“不貪圖便宜的人，生活絕對不會讓他吃虧的！”

　　這句話到現(xiàn)在還刻在我的心里，永不磨滅。

六年級故事作文 篇3

　　有句俗話說，“人生如茶”。的確，茶，苦中帶甜，先苦后甜，苦盡甘來，正如我們的人生一樣。

　　最初認(rèn)識茶，是在我很小很小的時候。從我記事起，每次爸爸都是端著一個水杯，里面盛滿綠綠的水，中間還漂浮著幾片小小的葉子，悠閑地坐在沙發(fā)上，一口一口地、慢慢地啜飲，那種神情，無比滿足。而每當(dāng)我好奇問爸爸這是什么東西，好不好喝時，他總會微笑地告訴我，這是茶啊，很好喝啊……后來，我漸漸長大了點(diǎn)，也不知問過多少次這樣幼稚的問題了，但是對于茶也只是“只知其貌，不知其味”。再后來，每次爸爸喝茶時，總是讓我也嘗試著喝一小口，我才終于知道了茶的滋味。那味道，先是覺得有點(diǎn)苦，再感覺就是有點(diǎn)咸，多喝幾口之后，慢慢地感覺口里有股清淡香甜的味道了，那時，真是覺得茶太神奇了。

　　還記得老爸曾說過一句話：“甜配綠，酸配紅，瓜子配烏龍”。我不懂，就纏著爸爸問為什么。老爸思索了半天告訴我，這句話是中國人從古至今對茶配點(diǎn)心的總結(jié)：喝綠茶，一般配甜點(diǎn)，更能體現(xiàn)綠茶飄逸的香氣；喝紅茶，一般吃些咸的，因紅茶較厚重，可以減輕紅茶的澀重味；而喝烏龍茶就吃些瓜子，能使茶香更濃郁……這回我懂了，原來不僅喝茶講究，吃茶點(diǎn)也這么講究啊！從那以后，我也明白一個道理：了解任何事物，知其然，更要知其所以然，尤其在學(xué)習(xí)方面，更應(yīng)如此。

　　再次接觸茶，是在我上小學(xué)之后。三年級的時候，我參加了學(xué)校的茶藝培訓(xùn)班，到現(xiàn)在已整整兩年了。在那里，從認(rèn)識茶具、學(xué)習(xí)怎樣使用茶具開始，到逐步學(xué)習(xí)如何沏茶，把握好沏茶的水溫、時間，再到全面了解茶的起源、發(fā)展歷史、類別等等，真是讓我大開眼界，原來茶的內(nèi)容這么豐富��！在這兩年里，我參加了很多次茶藝表演活動，每當(dāng)我穿上漂亮的`服裝，伴著悠揚(yáng)古典的樂曲表演時，我都開心極了，感覺自己就是傳說中美麗漂亮的茶仙子……現(xiàn)在，我也愛上了品茶，其中品嘗得最多的就是紅茶和綠茶了。不過，我最愛喝的卻是花茶。最開始品的花茶，叫作“碧壇飄雪”。當(dāng)時并不知道這是花茶，只是覺得好喝，就問起這茶來，才知道這是花茶，之后就漸漸愛上它了。每次和媽媽逛超市，我一定會在茶葉柜停留片刻，凝神靜氣地聞一聞茶葉沁人的清香，感受那清香帶給心靈的輕松和愉悅。

　　我希望今后能繼續(xù)學(xué)習(xí)茶藝，更深一步了解茶道文化，并把這種茶文化精神傳授給更多的人，讓更多的人喜歡茶，愛上茶，并享受茶給我們生活帶來的幸福感受和人生啟示。

【六年級故事作文】相關(guān)文章：

六年級故事作文06-25

故事六年級作文01-23

有關(guān)六年級故事作文11-09

我的故事六年級作文08-08

成長的故事六年級作文05-06

六年級故事作文[熱門]10-20

六年級筆尖流出的故事作文11-10

筆尖流出的故事六年級作文【經(jīng)典】06-14

我與書的故事六年級作文06-21

六年級作文：我和書的故事02-06