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    四年級小河的作文

    時間:2024-08-03 12:12:36 四年級 我要投稿

    有關四年級小河的作文合集5篇

      在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級小河的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關四年級小河的作文合集5篇

    四年級小河的作文 篇1

      周末,我們回到老家,村子里到處都在挖路,我很好奇,爺爺告訴我,現(xiàn)在全市都在五水共治,農(nóng)村也有下水管道了,污水再也不會到處亂流,小河里的水以后會越來越清了。

      我興奮地跑到小河邊,嘩嘩嘩的流水唱著歡快的歌,河面變得干凈了。我抬頭一看,遠處還有幾個穿著白色衣服的叔叔,低著頭,在河邊埋著稀奇古怪的儀器,好奇心驅(qū)使我跑去看個究竟。只見他們一會兒在河岸邊插上一個透明試管,一會又裝上個大手掌似的。我忙問道:“叔叔,難道給小河找助手呀?”“小朋友,被你猜中了。”叔叔耐心給我講解,“這個試管是河水報警器,綠色是一級水質(zhì)。就像現(xiàn)在。藍色是二級水質(zhì),紅色是三級水質(zhì)。只要試管變成紅色,就可以向水務部門報告,查到原因,進行治理!薄芭,這樣呀,那這個大手掌呢?”叔叔緩了口氣,繼續(xù)說道:“這個就更實用了,小河保姆,它能自動感應,只要河面有垃圾飄過,它能迅速抓住,讓河面永遠保持干凈!薄皩嵲谑翘珔柡α耍辛诉@兩樣,小河會成為小朋友的`樂園了。”

      “呵呵,傻笑什么呢?”媽媽問道。一下子把我拉回了現(xiàn)實。不過,隨著科技的發(fā)展,小河也能實現(xiàn)現(xiàn)代化,還小河一個永恒的美麗。

    四年級小河的作文 篇2

      早先,我們學校門口有一條清澈見底、波光粼粼、碧的發(fā)亮的母親河。那里空氣不但清新甜潤,水也是清澈見底:一些人們挑著水桶,到河邊去打水,他們的桶里盛的可是幸?鞓返纳;還有的人在這兒洗衣服,大家拿著那一件件漂亮的衣服,一陣陣香氣從衣服里隨著風兒慢慢的漂散出去,那得感謝那清得像一面大鏡子的河水;夏天,火辣辣的太甩下一束束金光、銀光,河面上金銀交錯著,小孩子們在河水里游泳、嬉戲,現(xiàn)在大家正在玩撲水,他們各個爭先恐后、各顯身手,誰也不讓誰,你用水撲我,我用水撲你,就這樣,水面上飄滿了歡聲笑語。

      人們稱這兒是“風好雨潤之地”,它們有的在水上舞蹈,有的.在和漁翁玩躲貓貓……時間在流逝,河水越來越臭,水面越來越臟,垃圾越來越多,小魚兒越來越少。誰家想造化糞池,就把管子埋在水里,誰家想開酒店,就把臟水排到河里,誰家有垃圾,就隨手把垃圾扔到河里。

      我仿佛看到母親河在哭泣,仿佛聽到母親河在呼吁。人們呀,請申出你們的雙手,去拯救我們的母親河吧!

    四年級小河的作文 篇3

      在我家旁邊有一條小河,清澈見底,隱隱泛起微綠淡藍的漣漪。它像一條綠中帶藍的絲綢,靜靜地,靜靜地,帶著一絲薄霧流向遠方。

      在這條小河里,生物并不多,只有零零散散在孤獨地游泳的小魚和幾只不時從石頭底下探出頭來的`小螃蟹,此外別無它物。但是,河周圍就顯得非常豐富。一塊塊大石頭圍著小河,旁邊有著一大片灌木,簇擁著石頭。邊上還有幾棵傲然挺立的大樹,有一棵樹下還有一個兔子窩呢。就這樣,在樹木的映照下,在魚兒的嬉戲下,這小河顯得分外美麗。

      如果下雨,這條小河就顯得更美麗了。沙沙的雨落在河面,叮咚,叮咚,組成了一支美妙的音樂。雨打在水面上,雨打在綠葉上,雨打在石頭上,它們洗掉了塵土,以更精神的一面展示給大家。再加上河面濃霧迷茫,周圍綠樹紅花,河上竹筏小舟,讓這小河的風景可與西湖相媲美!

      夜深了,人們睡著了,魚兒也停止了活動,一切都靜止了。只有小河彎彎,隱隱泛起微綠淡藍的漣漪,它像一條綠中帶藍的絲綢,靜靜地,靜靜地,帶著一絲薄霧流向遠方。

    四年級小河的作文 篇4

      今天的第一節(jié)課上,語文老師帶我們出去看校園里的景色。我們走到新校區(qū)那邊的河邊,走上了河上的.那座橋!把!”我嚇了一跳,心想:這河怎么這么臟?水里有許多水草和垃圾。

      看到那條河,大家紛紛議論起來,垃圾扔在水里可不好,我們一定要把垃圾扔到垃圾箱里,不要隨便亂扔垃圾了……

      后來,老師叫我們回教室去了。在往回走的時候,我看到了經(jīng)過的地上也有一些紙和垃圾,跟小河那邊一樣,只是少了一些。我想我們一定要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

      咦,老師沒有帶我們直接回教室,這是要到什么地方去呢?噢,老師現(xiàn)在帶我們?nèi)バ@的別的地方走一走。為什么呢?啊,二樓那邊的地上也有一些紙和垃圾。接著,我們來到三樓的小小書蟲吧。那里有幾個同學在看書。個別的學生,在一邊看書,一邊吃東西,同時把果殼和包裝隨手往地上扔。于是,我悄悄地走過去對他說:“請不要往地上扔垃圾,請把垃圾撿起來扔到垃圾箱里。”那人的臉紅了,不好意思地去撿起垃圾扔到了垃圾箱里。我笑著走開了。這時,老師笑了表揚我做得對,要其他同學向我學習。大家大聲說:“知道了,我們一定隨時注意保持環(huán)境衛(wèi)生!”

    四年級小河的作文 篇5

      我回老家的時候,跟姐姐常去家鄉(xiāng)的小河邊玩耍。清澈的河水里沒有一點兒垃圾,藍藍的天空映在河面上,河水在陽光的照射下猶如寶石般閃閃發(fā)光。這是我童年記憶里最美好的畫面。

      走在河邊,你會發(fā)現(xiàn)河水邊上長著許多翠綠色的四葉草,也有許多我見也沒見過,叫不出名字的.小草。那株草很神奇,用小手輕輕撥弄它一下,它就立刻緊緊地聚攏起來,任憑你怎樣用力也撥不開了。小草收攏的時候十分可愛,葉片緊緊地往里收住,如同一個個剛出爐的肉包子。

      我蹲下身子,湊著腦袋往河里看去,水下的景色也十分神奇。在水下你會看見一些五彩繽紛的波紋,跟彩虹的顏色差不多。我把河邊上撿來的石子放進了水里,就看見石壁上漾起了一圈圈彩色的波紋。那些波紋就像一串串晶瑩剔透的珍珠,珍珠被陽光照射到,灰灰的石壁上一下子變得亮堂起來了。我和姐姐不由得驚喜地叫出聲來。

      家鄉(xiāng)的小河承載著我童年的記憶,我愛那條清澈的小河,那不知名的小草,那五顏六色的珍珠。

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