【精品】初一作文錦集六篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的初一作文6篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
明子七歲了，到了該上學(xué)的年齡。于是，媽媽送她到學(xué)校上學(xué)。
開學(xué)的第一天，明子高高興興地來到學(xué)校。
第一節(jié)課是美術(shù)課，明子很高興，扎著馬尾辨的女老師沖同學(xué)們甜甜地笑：“同學(xué)們，這節(jié)課我們畫畫�！泵髯勇牶篑R上拿出筆，在本上畫了小貓、小狗，還有白雪公主、小矮人和阿童木。老師看了忙說：“同學(xué)們不要著急，今天我教你們畫花�！泵髯酉耄寒嫽ň彤嫽�。她又拿起筆畫了一朵小花，在花瓣上涂上了七個顏色，她抬頭看了看黑板上的紅花兒綠葉兒，又在自已的七色花旁邊畫了一遍，可左右看來看去，還是覺得自已的好看，無奈之下最后她只得將照老師畫的紅花兒綠葉兒交上去了。
第二天又來了一位女老師，她一上課就問了同學(xué)們一個問題：“花開后是什么？”明子想了想馬上舉起手說：“花開后是喜悅�！崩蠋熜α诵u頭說：“花開后是果實。”明子還想再說什么，老師擺了擺手讓她坐下了。她想了想自己的答案，又想了想老師的`答案，還是覺得自己說的好。
慢慢地，明子學(xué)會了等待與聽課。
后來，明子搬了家，也轉(zhuǎn)了學(xué)。
第一天，明子仍然高興地來到學(xué)校。
第一節(jié)課仍然是美術(shù)課。女老師笑著說：“同學(xué)們，今天我們畫畫�！泵髯記]有動，老師走下來關(guān)切的問：“為什么不畫？”明子說：“我可以隨便畫嗎？”老師說：“可以�！泵髯佑謫枺骸拔铱梢韵胗檬裁搭伾陀檬裁搭伾珕�？”老師說：“當(dāng)然。如果你們畫的都是一樣的話，我還怎么認(rèn)出是誰畫的呢？”于是，明子拿出筆，花了一朵七色花。
第二天，老師也問了同一個問題，花開后是什么？明子想了想舉手說：“是果實。”老師說：“還有別的想法嗎？”明子怔了怔，膽怯的說：“是喜悅�！崩蠋煹难劬Πl(fā)出奇異的光，她驚喜地說：“非常好！你很有想象力�！�
晚上，明子把白天發(fā)生的事記了下來，她在日記里寫到：“我喜歡這樣上課，我喜歡這樣暢所欲言，我喜歡這樣天馬行空地想象，我喜歡這樣不被老師牽著鼻子走”
初一作文 篇2
曾經(jīng)說不管怎樣也不會選擇復(fù)讀這條路的我最終還是坐在了復(fù)讀班的教室里，哎！其實，常常不是我們選擇生活，而是生活選擇了我們！
朋友都對我說，即來之，則安之，再努力一年吧！我知道他們說的都是對的，高四了，要努力才行�？�，我卻無法把自己全部的精力和時間像某些人那樣都投入到學(xué)習(xí)中。我想了想，說的上來的唯一的解釋是我的“心”不允許我這樣做。也許別人會對我的這個解釋嗤之以鼻。
人的活動是由大腦控制的，而大腦是由“心”控制的，可我控制不了“心”，所以只能屈服于它。也許有人會說這是自制力差，是輕視自己，甚至說這是墮落，懦弱。對此，我只能回答說我無能為力，這也許就是所謂的“隨心所欲”吧，但，我不承認(rèn)我是無能的。
常常會在一個人的時候想許許多多的事情：想從前的、現(xiàn)在的、將來的，想以后的路該怎么走，想……我知道我的未來在哪里！
我不想強迫我的“心”被淹沒在茫茫書海中，它需要自由的`空氣、新鮮的血液。到現(xiàn)在，我還是會時不時的上網(wǎng)、溜冰，偶爾在上課的時候睡覺或者看課外書，一天12小時的學(xué)習(xí)時間里，我可能只有9個小時在學(xué)習(xí)。我不敢說就算這樣，我還會取得很好的成績，但我覺得這樣的生活我過得挺舒心的！
我想，結(jié)局也會是好的吧，因為我有一顆好的“心”！
初一作文 篇3
有這么一種職業(yè)：每日兢兢業(yè)業(yè)，沒有固定的工作時間。全天候，二十四小時隨叫隨到。關(guān)鍵是，這么勞苦的一種職業(yè)，竟然還沒有工錢！
我初次聽聞這種職業(yè)的時候，心中第一個念頭就是：怎么會有這么傻的人？沒日沒夜的工作，竟然還不要工錢！可令我震驚的是，她竟然是日日為我們操勞的母親。
當(dāng)我們還是個嬰兒的時候，媽媽為我們提供最優(yōu)良的食品，我們所用的一切都盡可能是最好的。當(dāng)我們在深夜哭啼時，媽媽是那個第一個義無反顧沖到我們身邊的人；當(dāng)我們遇到危險時，媽媽一定是那個最先張開雙臂，將你護住的人。
幼兒時期，我們都會學(xué)習(xí)一些樂器，就比如鋼琴。在我們在彈鋼琴上取得一點進步的時候，媽媽一定是笑得最燦爛的那一個。她會以你為豪，自信地在其他家長面前夸贊你。甚至原本對音樂一竅不通的她，也會為你變?yōu)橐粋�“小小音樂家”，開始自學(xué)音樂。
當(dāng)天真活潑的我們?nèi)ド闲W(xué)的時候，媽媽總是親自接送我們上下學(xué)，時時刻刻都在為我們操心，擔(dān)心我們是否吃得好，是否學(xué)得好，是否穿的暖……當(dāng)我們有不懂的地方，需要請教父母的時候。早已把小學(xué)知識忘得一干二凈的媽媽，又為了我們重溫了小學(xué)知識，開始細(xì)心的教導(dǎo)我們，讓我們透徹的學(xué)到知識。
如今，我們已經(jīng)褪去稚嫩，開始慢慢變得成熟了。從蹣跚學(xué)步的幼兒，成長為伶牙俐齒的.少年，媽媽始終為我們操勞。她就像一顆頂天立地的大樹，呵護著我們這些祖國的花朵成長，風(fēng)雨無阻。
就有這么一種職業(yè)，一種世界上最勞苦的職業(yè)，一路下來，風(fēng)雨不斷。但母親們不畏艱辛，將我們養(yǎng)大成人。一直以來，世上有過無數(shù)母親，她們前仆后繼。雖然種族不同，但她們的信念是一樣的：一心只為孩子好。
母親，一種世界上最偉大的職業(yè)。
初一作文 篇4
當(dāng)全世界的人正準(zhǔn)備著為06年德國世界杯瘋狂 ，我卻仍在回憶著兩年前的歐錦賽。
是的，一個人，坐在窗前，回憶兩年前賽場上的點點滴滴，關(guān)于足球，關(guān)于命運。
我記住的早已不是希臘的登頂，而是那一粒粒經(jīng)典的進球，那幾位“黃金一代”落寞若澀的淚，那些資深教練一生的絕唱……我記住的，是卡薩諾的眼淚，是魯尼、還有小小羅的眼淚；是貝克漢姆射失的兩粒點球，是亨利的未酬壯志……
直到悄悄地為心中所有的英雄落淚后，才終于發(fā)現(xiàn)——這才是命運！因為殘缺，才變得異常耀人；因為殘缺，才顯得蕩氣回腸。
命運是不能被決定的。希臘曾經(jīng)登頂，曾經(jīng)稱霸——但這，是以改變命運嗎？
無論它是靠什么勝利的，其中有實力也好，有運氣也好，都已成為一個過去的歷史，——被無數(shù)人稱作是“神話”的歷史。而我一直相信，只有永恒，才是經(jīng)典！米蘭·昆德拉說：“生活在別處�！边@就是告訴了我們要去尋找自己的命運，而并非只是坐享其成，一次成功后，便以為永遠(yuǎn)得到了命運的眷顧，于是不思進取，成天覺得自己是命運的寵兒。
生活中有太多的不確定。如果總是事事不順心，那也別抱怨命運的不公平，因為我們每個人都是上帝手中的一只蘋果，上帝每咬一口，便給予你一次挫折。屢遭挫折，是他眷戀你這只蘋果的芳香。如果偶然間有一束陽光射入了你的世界，請別為她而驕傲，你我誰也不知道下一刻會發(fā)生什么，因為——生活在別處！
只有永恒，才是經(jīng)典。這三個熱血男兒的英雄淚見證了這個傳奇般的故事，更向人們訴說了一個命運的故事。后來我讀懂了他們的淚：
卡薩諾可以為那粒苦澀的進球流淚；魯尼也完全可以為里斯本光明球場的`草皮流淚；小小羅也有權(quán)為隊中的那些“黃金一代”而流淚——但，他們卻不能為比賽的結(jié)果而流淚！
海明威說：“人并不是生來給打敗的。人可以消滅，但打不敗！”一句話道破了命運的玄機——命運是不能被決定的。世界杯又在不知不覺中向我們走來，忘記希臘的陰影，去創(chuàng)造一個屬于自己的、新的命運章程——無論它燦爛與否，至少那會是一個新的開始。我欣賞喬丹的一句話，他說：“我可以接受失敗，但無法接受放棄�！钡拇_，如果一直揮不去心頭的陰影，一直抹不干眼角的淚水，那么你放棄的，又豈僅僅是那一場比賽、一場勝利？你放棄的，是一次機遇，是一個信念，更是一段命運！
只有永恒，才是經(jīng)典。每一次的成功、失敗早已成為黑白的歷史，我要用自己的手去繪出一幅五彩的未來——不向命運低頭，像李白長嘯：“安能摧眉折腰事權(quán)貴？使我不得開心顏！”一樣，我又如何可以對命運“摧眉折腰”！
命運是不能被決定的。所以我堅信，只有“不以物喜，不以已悲”，才是處世的大智慧！
初一作文 篇5
在無數(shù)個漫長而幽深的夜晚，它獨自接受著黑暗的孤寂和清冷，然而它的內(nèi)心卻仿若冰山下的火種。充滿著自信和希冀，因為相信有朝一日，滿空的星辰都會為它歌唱。
小時候聽說過曇花一現(xiàn)的成語，覺得過話太可惜了，窮盡一生，卻只換來了流星般短促的美好時刻。直到奶奶也種起了像這樣的花，我便時時觀察它，總是想著，它如此辛苦，究竟是為了什么？想起奶奶種的其他花，即使在含苞時，也驕傲地接受著別人的贊美，何況花開時節(jié)，仿佛眾星捧月一般，美麗而長久。
然而這種花呢，它只能接受孤獨和黑暗。我很少見奶奶悉心地照料過它，仿佛花的生死是不足一提的。是因為它比較渺小嗎？這是跟別的花相比不驚艷呢？我是是的。然而在花開的那一晚，我卻被這蘊含生命的花朵給震驚了。依然是它默默接受的夜晚，然而它散發(fā)的.光芒卻如此耀眼，仿佛集合了所有星光，整個夜空都為它喝彩！
第二天，它的花瓣墜落一地，它付出了它這一生的時光，雖然很短暫，但卻很美好。然而每一篇花瓣，仿佛都能聽到它的笑聲，為了剎那芳華，它無怨無悔。
像曇花一樣的花，它所付出的一切讓我肅然對生命敬畏。它付出的一切，讓我想到了一個人——鮑耶·維諾什，他也像這種花一樣，默默接受著孤獨和嘲諷。他的學(xué)說不被世人所認(rèn)可，這位才華橫溢的年輕人，從來沒有放棄過對理想的追求。終于，在他過世后，他的學(xué)說才被世人認(rèn)可，全世界都記住了他的名字。
生命中，有許多人接受著孤獨和寂寞，然而他們內(nèi)心堅定，對未來充滿信心，為了理想，他們寧愿付出自己的一生的生命。
接受與付出如同生命送給我們的禮物，讓我們勇敢地接受苦難的洗禮，等待為理想付出自己最美好的時刻，即使只是剎那芳華。所以我們應(yīng)該開心的接受，慷慨的付出，你所得到的將是快樂的自我，從現(xiàn)在開始接受并付出吧！
初一作文 篇6
窗外，一片淡紫色的朝霞竟染紅了半邊天，那些紅如煙火的云朵層層疊疊，越聚越多，如我的困惑一般，絲毫沒有減弱，像蜘蛛網(wǎng)一般密密麻麻的掛在我心間，使我浮躁起來。
“為什么總說生活是那么的美好？”古往今來，有多少文人墨客憧憬生活的美好與平靜，我第一次看到一位作者提出這樣一個問題，可我卻破天荒的與他達(dá)成了共識，生活本來就不是那么美好，為什么大家一樣的會憧憬它呢？
“面對光明，陰影就在我們身后�！焙悺P勒說過的這句話無疑是對生活及生命最好的解釋，面對那看似毫無瑕疵，仿佛圣水澄洗過一般的生活，其實等待我們的卻是許多困難、迷茫與艱辛。只有海倫·凱勒，這位在黑暗中掙扎過，奮爭過，在生活中站立起來的人，才能對“生活”有如此超然的了解，這樣的生活，才能算得上是“真真正正的人生”。
有天下雨，細(xì)雨一滴滴落入我的衣襟，直到打濕我的頭發(fā)，甚至全身，當(dāng)時也許我需要的，只是一把傘。許久之后，我仍然站立在學(xué)校的門口，雨開始變大了，卻仍然沒有人顧及到我，他們只顧著自己避雨或打著雨傘悠然走過，我開始急躁起來，為什么沒人理我，也沒人想到我，別人都有傘，就我沒有，這不是上帝在故意耍我嗎？我實在是站不住了，干脆走回家吧，反正也盼不到誰來為我撐傘了。于是，我埋著頭郁悶地往家的方向走，漫步在這雨天里，心情卻慢慢平靜下來，開始領(lǐng)悟到，與其懷著抱怨的心情走回家，還不如欣賞雨的美麗？眉頭舒展開來，急躁不復(fù)存在。這時，一位和我一樣沒有帶傘的同學(xué)拍了拍我的肩膀，說：“今天的雨下得真爽，其實我好久都沒有在雨里奔跑打鬧了呢！”是呀！如果我只是用抱怨的眼睛去看發(fā)生在我身邊的事，生活永遠(yuǎn)不會給我快樂，又談何“擁抱生活”呢？
漸漸地，我似乎開始感受到生活的真諦，在課堂上，同學(xué)們的發(fā)言中，都能夠聽到一點關(guān)于生活的個人見解，在大量的閱讀中，領(lǐng)略到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜生活，杜甫“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”自得其樂的生活，賀知章“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”離鄉(xiāng)背井眷念故土的生活，在古人的熏陶下，我開始學(xué)會擁抱生活，不管它帶給我的是好，還是壞。
擁抱生活，盡管有時如飛蛾撲火。我相信世界上所有的人，都只會記住生活帶給我們的好處，不管在生活的路途中遇到了令人多么傷心欲絕的痛苦與絕望，這似乎是我們的天性，我們?nèi)绮荒芟耧w蛾一般，永遠(yuǎn)追求著它希望的火苗，最終卻留下了殘痕在火中沉沒，生活就是這樣，就算生活帶給我的有一千個不快樂，那也有一萬個讓我開心的事，只要我時時刻刻都在追求美好的生活，就算是沉沒在火中的遺痕，那也是幸福的。
擁抱生活，讓我愛上生活。我在擁抱生活的同時，更擁抱了愛，擁抱了友誼，擁抱了知識，擁抱了誠信……在我用豁達(dá)的心態(tài)面對生活時，我就能夠以開朗的心情與大家玩耍，幫助家長做事，盡力的學(xué)習(xí)，踏踏實實做好每一件事，證明我并沒有走在迷茫的十字路口，與此同時，我也就再也不會抱怨現(xiàn)實的無奈，抱怨那些我本來不用去做的事情，因為這也是生活的樂趣所在。
擁抱生活，哪怕只有一秒的機會。曾經(jīng)有一位患了絕癥的'老病人說：“唉！年輕時我總是討厭生活，抱怨我的不滿，直到現(xiàn)在，我快死了，才認(rèn)為生活是多么的珍貴呀！我多想讓時間停歇下來，我一定會拉住生活，愛上生活！”這句看似樸素的話，似乎毫無含義，卻打動了在場所有人的心，從那短短的視頻中，我看到了每個人心中的顫抖，震動。有一種花，長在南美洲安迪斯高原上，海拔4000米，人跡罕至的地方，這種花開得極為絢麗，婀娜多姿，花期卻只有短短的兩個月！而這兩個月，卻耗費了種子100年的努力，幸好，有兩位旅行家發(fā)現(xiàn)了這種花，終于，它們有了自己的名字：“普雅花”。這種花寧可犧牲自己的100年，也想擁有短短兩個月的生活，它們一直以獨特的方式默默地愛著生活，就算自己不被人發(fā)現(xiàn)。
從現(xiàn)在開始，我擁抱生活，熱愛生活會是一種慢慢在腦中種植的精神，我相信，它會生根發(fā)芽，直到成為一種意念。
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