【實用】小學二年級作文錦集七篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

　　從前，有一只小貓，它叫咪咪。

　　有一天，媽媽對咪咪說：“咪咪��！你已經(jīng)長大了，應該去學點兒本領(lǐng)了！”咪咪說：“媽媽，我想學捉老鼠，好嗎？”媽媽說：“當然可以，明天，媽媽就教你怎么捉老鼠！”

　　第二天早晨，咪咪就開始跟媽媽學捉老鼠。

　　咪咪每天都起早貪黑得去練習捉老鼠。咪咪堅持了好幾天。不過，突然有一天，咪咪覺得很無聊，就說：“媽媽，我不想學捉老鼠了，太無聊了，我想學爬樹！”媽媽說：“那好吧！媽媽明天開始教你爬樹！”

　　第二天清晨，媽媽很快就把咪咪教會了。

　　咪咪每天都和第一次學捉老鼠一樣，很認真，也堅持了很多天，可是有一天，咪咪覺得也沒勁，就又不學了。

　　咪咪這樣做了之后，媽媽很傷心，就說：“你這樣做是錯的.，你一開始學得很好，也很認真，那你要一直堅持下去，不能半途而廢！”咪咪聽了媽媽的話，受到了很深的教育。

　　從此，咪咪就按媽媽說的去做，所以，咪咪學會了很多本領(lǐng)。

小學二年級作文 篇2

　　有一只痛苦的小老鼠，他的爸爸媽媽被貓吃了，他自己生活很痛苦。

　　魔術(shù)師知道了，他給小老鼠個魔術(shù)瓶，可以將它變成別的`動物。

　　小老鼠想，還是變成蝴蝶吧，蝴蝶漂亮又好看，還會跳舞，小老鼠又想，蝴蝶命小，我可不想當短命的蝴蝶。

　　小老鼠又想，還是變成小鳥，可是小老鼠聽說小鳥吃蟲子，小老鼠一想到吃蟲子，頭就痛。

　　小老鼠又想，還是變成小貓吧，如果變成小貓，別的小老鼠就不敢欺負我了，可是小老鼠想到，貓晚上不睡覺，如果主人罵它怎么辦？

　　小老鼠又想，還是變成烏龜吧，烏龜命長，能活到200多歲呢，可是小老鼠想到，烏龜又笨，爬得又慢，比我小老鼠差遠了。最后，小老鼠想，還是還給魔術(shù)師爺爺吧。”

　　魔術(shù)師幫助了小老鼠，小老鼠變得越來越開心了。

小學二年級作文 篇3

　　我家的小貓，它長著一張瓜子臉，眼睛大大的，耳朵小小的，牙齒尖尖的，尾巴短短的，爪子可鋒利了。今年它3歲了，它吃飯的時候總是用爪子拿東西，一口一口的吃，樣子很可愛。

　　我和弟弟讓小貓進行跑步比賽，開始比賽了，兩只小貓一直往前跑，中間我的`小貓和弟弟的小貓打了起來，它們一邊打一邊跑，最后還是我家小貓厲害，我贏了！

　　我家的小貓多可愛呀！

小學二年級作文 篇4

　　笑是剛起封的美酒，醉人心杯；笑是習習的春風，拂人面龐；笑是問候，有無聲息的祝福，笑是請柬，有無字的敬意。一個微笑，能點燃生命的火花；一個微笑，能填平人與人之間的溝壑；一個微笑，也能打開久居黑暗的心扉。因此，我們要笑對人生。

　　在我們世界中就有這樣一批身處逆境，但是經(jīng)過努力后卻獲得輝煌成就的人。

　　去希臘著名的.演說家德摩斯梯尼，在她小時候就患有口吃病，幼年時結(jié)巴并且語音微弱，演說時，常被人喝倒彩，他很痛苦，很傷心，但是即使這樣他也沒有放棄自己，而是用樂觀積極的心態(tài)去看待這一切，他每天早晨口含小石子，呼喊練習，最終成為口若懸河，辯駁縱橫的演說家。在他身處逆境時，他沒有被困難壓倒，而是用樂觀的心態(tài)去面對一切，用笑來面對人生。因為笑是對生活的一種態(tài)度，是對困難的一種寄托，笑可以讓人們在困難中勇敢站起來，所以德摩斯梯尼才最后成為了著名的演說家，這與他在困境中用笑來面對自己時精密相連的。

　　我國著名的翻譯家張海迪，在她年幼時，她因某種病而高位截癱，在她當時她是多么的痛不欲生，那么小就癱瘓了，她就要快放棄自己了，她就要快撐不住了。但她卻在偶然的機會下，不知不覺地感到自己對翻譯很感興趣，于是他就開始努力學習，每天都用笑來面對生活中的每一件事，她的付出最終讓她得到了回報，她最終成為我國著名翻譯家。她面對事情的樂觀心態(tài)，讓她最成功。所以說，在人生種，有挫折，有困難那是必然的，那就要看你怎么做，怎么去面對？其實，最好的辦法只有一個；笑對人生。笑是人生中最簡單的事，但是笑也是我們?nèi)松�中最寶貴的財富。當我們遇到困難，挫折是，不要想著退縮，不要失去信心，要在逆境中斗志昂揚，要在逆境中用笑來對待，要在逆境中用積極的樂觀的態(tài)度對待，這樣成功已經(jīng)離我們不遠了。

　　笑是生活的一種帶毒，更貧富，地位，處境沒有必然的聯(lián)系。一個富翁可能整天憂心忡忡，而一個窮人可能心情書城，一位殘疾人可能坦然，樂觀；一位處境順利的人可能會愁眉不展，一位身處逆境的人可能會面帶笑容，笑對人生，用笑這樣一種樂觀積極的態(tài)度去面對人生的逆境，坎坷，最終走上自己輝煌的道路。

小學二年級作文 篇5

　　昨天晚上，我們打了一場籃球比賽。

　　開始，我們先分成兩個隊（每對三個人）。之后，我們便開始打比賽了，開始球權(quán)在我們對手那里，我們?nèi)齻�人一邊一點點地靠近籃筐，一邊把球傳來傳去。這讓另一對不知所措，一會兒往南跑，一會兒往北跑，一會兒往西跑，一會兒往東跑，弄得他們暈頭轉(zhuǎn)向，精疲力盡。但事情總不是一帆風順的，就在勝利在望之時，戴嘉奕給了我們一個下馬威，他搶過球，飛一般地跑到籃筐下，再用力一投，球就進籃筐了，這讓我們看得目瞪口呆。

　　看來凡事都不能太一帆風順，暢通無阻�。�

小學二年級作文 篇6

　　春姑娘伴著清脆的鳥鳴聲悄悄地來到了人間。

　　瞧!濕潤的土地上鉆出幾個細小嫩芽。咦，什么時候小起了小雨?雨水滋潤著小嫩芽，小嫩芽好快活，小嫩芽長高啦!

　　小河的冰融化了。堤岸邊的柳樹正努力地生長著，河水輕輕地撫摸著柳樹的`枝條，像是慈祥的媽媽撫摸著孩子的長發(fā)。是那么得輕、那么得軟!

　　霎那間，我驚奇地發(fā)現(xiàn)天空中有許多燕子，正排著整齊的隊伍朝著我們飛來，它們一會兒排著人字形，一會兒排著一字形。是多么地壯觀啊·!

　　嗯，好香啊!原來是院子里的那株蘭花香，它們在陽光的哺育下顯得格外鮮艷，同時也給撫媚的春天增添一份亮麗的色彩

小學二年級作文 篇7

　　夏天來了，

　　夏天是位小姐姐。

　　她熱情地問我：想變點兒什么？

　　我想變透明的雨滴，

　　睡在一片綠葉上：

　　我想變一條小魚，

　　游入清凌凌的.小河。

　　我想變一只蝴蝶，

　　在花叢中穿梭；

　　我想變一只蟈蟈，

　　歌唱我們的生活。

　　我想變眨眼的星星，

　　我想變彎彎的新月。

　　最后，

　　我看見小小的荷塘，

　　真想變成大大的荷葉。

　　荷葉像一柄大傘，

　　靜靜地在荷塘舉著。

　　小魚來了，

　　在荷葉下嬉戲，

　　雨點來了，

　　在荷葉上唱歌……

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