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【推薦】六年級故事作文集合9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級故事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級故事作文 篇1
她叫風(fēng)兒，是在黎明共公雞剛剛啼叫時出生的。她的母親就給她隨意的取了個名：風(fēng)兒。本來她的母親是要叫她孩子“余杰”的，但一看是個女孩，就沒怎么搭理。養(yǎng)好身子，取個名，就把孩子交給王媽照管，扭身走了。
風(fēng)兒她的性格就像風(fēng)一樣，淡淡的，有點(diǎn)倔強(qiáng)。那年，風(fēng)兒七歲，在經(jīng)過一場車禍后，需要做手術(shù)。但王媽沒有那么多錢來給風(fēng)兒做手術(shù)，花了點(diǎn)小錢，請了個江湖術(shù)士。江湖術(shù)士說這是“災(zāi)骨”，用淀粉裝模作樣的一撒，就溜走了。但腿傷卻奇跡般的好了。只有王媽知道為什么：這孩子每天都用手撐著床腿，在地上練習(xí)走路，有時就用手輕輕捏著骨折的部位，捶著、揉著。有一次，風(fēng)兒從臺階上摔下來，腿被擦傷了一大塊，同學(xué)都問她：“很痛吧？風(fēng)兒你怎么不哭呢？”風(fēng)兒只是皺了皺眉，答非所問的說道：“為什么痛了要哭呢？”同學(xué)、老師，就連王媽都說：“這孩子真古怪！”
風(fēng)兒十三歲時，王媽去世了，風(fēng)兒淚眼朦朧，她抽噎了。從不流淚的風(fēng)兒哭了，因?yàn)樗龥]有家了。雖然風(fēng)兒還有個媽媽，但風(fēng)兒從不去想她，雖然風(fēng)兒的`媽媽很有錢，但風(fēng)兒從不用她的錢。一輛小轎車迎面而來，而風(fēng)兒的同學(xué)卻好像沒有看到，渾渾噩噩的繼續(xù)走著。風(fēng)兒清秀的額頭皺了皺，沒有一絲猶豫的沖上去，推開那個同學(xué)�！斑凇敝宦犚娦∞I車急切的剎車聲，看見地面上那觸目心緒的鮮紅的血……
還伴隨著急救車的聲音，人們的嘈雜聲。
沒有一個人看見，風(fēng)兒被撞倒后綻放的美麗笑容。因?yàn)樗�，她�?shí)現(xiàn)了生命的價值。
六年級故事作文 篇2
一只只會笑的小木偶遭受了不同的待遇，在小女巫的幫助下，小木偶有了人類的所有表情，它的人生從此有了新的改變。
有一天，小木偶興高采烈的到公園玩耍，很意外地遇到了它的老熟人小紅狐。小木偶一下子來了火，瞪大眼睛，哼了一聲，心想：真是冤家路窄。它一個箭步?jīng)_到小紅狐前面，抱住小紅狐的胳膊，理直氣壯地說：小紅狐，你為什么要搶我的紅背包？為什么對熊警官撒謊？小紅狐看著小木偶疾惡如仇的樣子，再也不敢狡辯什么了，老老實(shí)實(shí)得把紅背包還給了小木偶，夾著尾巴灰溜溜地逃走了！
說來也巧，小紅狐剛走一會兒，小木偶又在公園里遇到了另外一位老熟人——小白兔。小白兔看到小木偶，立刻笑了起來：咦，這不是那個頭疼的時候都會笑的小木偶嗎？小木偶委屈極了，眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來。小白兔被小木偶的樣子嚇壞了，有點(diǎn)不知所措。小木偶邊哭邊說明了事情的`原因。小白兔非常同情它的遭遇，安慰它說：對不起，是我誤會你了。不過現(xiàn)在好了，大家可以從你的臉上看到你的喜怒哀樂了！我能和你做朋友嗎？小木偶一下子破涕為笑，拉起小白兔的手高興地跳起了舞。
不同的事情會引起我們不同的情感態(tài)度，我們要用真情體驗(yàn)生活，面對生活。
六年級故事作文 篇3
今天，我去了一個期待已久的地方，那就是位于金豐大廈M層的郵票市場。
到了郵票市場，里面的郵票應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我來到一個名叫紫荊郵票的店，店主是一位和藹可親的老爺爺，我走到店前，看到了一盒盒的散裝郵票，都是幾塊錢的，還有玻璃柜下陳列著的一排排價格高昂的精裝郵票。
我問爺爺：“這么多的郵票，您都是從哪兒弄來的��？”
“當(dāng)然是收集的.啦！我16歲就開始集郵了，一直到現(xiàn)在，我都還在收集呢！”老爺爺自信地說道。然后，我精心挑選了一些散裝郵票：有鶴類的，里面包括美洲鶴、黑頸鶴、黑鶴和白鶴，我最喜歡黑頸鶴了，它有一個烏黑發(fā)亮的脖子和一雙黑白相間的翅膀，做出一個優(yōu)美的起飛動作；還有汽車類的，有超野車、卡車，還有紅旗轎車……
每一枚郵票上都蘊(yùn)含著不同的故事。爺爺還告訴我，郵票就是百科全書，收集它，不僅可以滿足自己的喜好，還可以增長知識。
這次去集郵市場，只是我為了集郵所邁出的一小步而已，將來，我還要收集更多更漂亮的郵票呢！
六年級故事作文 篇4
汽車王國有許許多多的車。奇怪，可是今天，汽車們都到哪兒去了呢？
原來，他們都去練習(xí)場跑步了!今天，太陽真的是從西邊出來了，平時一向懶惰的'汽車們竟然犧牲了去美容院保養(yǎng)的時間，來練習(xí)跑車了!小巧玲瓏的寶馬蹩足了勁兒奮力發(fā)地開，邊開還邊嚷嚷著：“加油啊!我一定要當(dāng)上國王，我要加油啊!”。啊，對了，國王的主人去玩飄移時給掛掉了，所以再過幾天就要重新造國王了。
兩天后，只見無數(shù)輛車匯集到比賽場。“比賽即將開始了，請參加選國王大賽的車迅速就位!”，話音剛落，一個不明物體便從天而降了，落到跑道中央，“大家好��！初次見面請多多關(guān)照，我是新研究出來的汽車——t80，我剛從飛機(jī)比賽中得冠軍，從潛水艇的比賽中又得了冠軍，于是，我實(shí)在閑得無聊，所以又來你們這兒玩玩！”裁判員深吸一口氣，是什么東西，這么厲害��！既能在天空中飛翔，又能在陸地上行走，居然還會在水中游。對它說：“我們這兒正在舉行國王比賽，你有興起參加嗎？”，“那我還是算了嗎，我已經(jīng)習(xí)慣了自由自在的生活了，我十分喜歡做義工，我要為人民服務(wù)，我可以使空氣不會污染，我也不喝難聞的汽油�！眛80自豪地笑了笑。汽車們羨慕極了，“那我們也可以向你一樣也不喝難聞的汽油嗎？”，“當(dāng)然可以了，朋友們，只要你們想，相信人類吧！哦，我的上帝，時間過的真快，我得又要走了，去為人民服務(wù)了，你們繼續(xù)比賽吧，拜拜！”。
相信人類吧，他們一定會做到的。
六年級故事作文 篇5
今天，我學(xué)習(xí)了一片課文《自然之道》。
這篇課文講的是：“我”和向?qū)ЫY(jié)隊(duì)來到南太平洋加拉巴哥島觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的，而我們自作聰明的救了一只幼龜“偵察兵”使得成千上萬的幼龜遭到滅頂之災(zāi)。論而事實(shí)，其實(shí)我也做了一件類似的事情。
去年暑假的一天，烈日當(dāng)空。我來到姥姥家玩，剛一進(jìn)家門，我注意到了姥姥家靠墻的雞籠子：里面裝了很多雞和雞蛋，我忍不住好奇問姥姥：“姥姥，這個雞蛋能吃嗎？”姥姥笑瞇瞇地說：“恩，這個嘛，還不能吃，因?yàn)榘。@個雞蛋是能生出小雞仔的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我心中暗暗生了一計(jì)。今天，萬里無云，我?guī)е舻肚那膩淼诫u籠子這，打開雞籠子，偷偷拿出來一個雞蛋，用剪刀剪開了一條縫，然后，再把小雞拿回雞籠子。之后，我連續(xù)幾天一直觀察“它”的活動情況，發(fā)現(xiàn)“它”無論是吃飯還是活動都比不過其他的小雞仔，我滿臉茫然地去問姥姥，姥姥聽了，哈哈大笑地說：“傻小子！這小雞仔是不能這樣輔助的，”“它”天生就是要靠自己啄殼而出的，不然，“它”就會失去抵抗力，沒過幾天就死了。我聽了姥姥這番話恍然大悟，同時也為自己的行為而感到悔恨，而且我也領(lǐng)悟了一個道理：做事情一定要按自然規(guī)律去辦事不要自作聰明、自以為是，反而會把事情辦糟。
我輕輕地合上語文書，從而我知道——書是知識的海洋，力量的.源泉，生活的方向盤，書是知識海洋中的燈塔，讓我們一起走進(jìn)書的世界，在知識的海洋中遨游吧�。�
六年級故事作文 篇6
家，因?yàn)橛辛藧鄄艜腋＃灰驗(yàn)橛辛嘶ハ嗟睦斫夂蜏贤ú艜谇�；因�(yàn)橛辛艘宦返南嗍兀艜惺艿郊夷菨鉂獾臏剀皻庀ⅰ?/p>
每一個家庭的狀況都有所不同，有貧窮的，有富有的；有幸福的，也有不幸的……不管怎樣，我想：一路經(jīng)歷的'風(fēng)風(fēng)雨雨都將是刻骨銘心的！
在我很小的時候，我是和奶奶一起生活的，爸爸媽媽長年在外打工，家里所有事務(wù)都落在奶奶一個人肩膀上，爺爺在我爸爸十歲的時候就去世了，奶奶一人帶大了爸爸、大姑、小姑，現(xiàn)在還要把我拉扯大。有一天晚上，奶奶剛下班回來，電話鈴聲就響起來了，只聽見媽媽在電話那頭對奶奶說：“媽，我又懷上了�！蹦棠搪牶竺碱^漸漸舒展開，嘴巴也略略成了月牙兒狀，說：“好，好，再生一個，我就盼著呢，這不，就懷上了嗎？你明天趕快回來，在家好好休養(yǎng)�！眿寢屧谀穷^也答應(yīng)了。
第二天的下午三時，媽媽提著大包小包回來了。那幾個月奶奶很少出去做事，一心在家照顧媽媽，可當(dāng)媽媽懷胎八個月時奶奶去世了，辛苦勞累了一輩子的奶奶永遠(yuǎn)地離開了我們。沒有了奶奶我們娘倆的生活就成了問題，爸爸只好辭去了原來的工作來到了常德，用所有積蓄買了一輛貨車，把我們也接到常德寄居在姨媽家。那時媽媽沒工作，只能靠爸爸掙錢養(yǎng)活我們，一個多月后，媽媽生下了一個弟弟，生活也越來越緊窘迫，姨媽就讓媽媽在她那兒工作，隨之生活有了明顯的好轉(zhuǎn)，我也進(jìn)了衛(wèi)門口小學(xué)。去年，我們在常德終于有了我們自己的家。媽媽說：“光靠別人不行，得自己創(chuàng)業(yè)。”不久，就開了一個服裝店。
從此，我們一家也過上了幸福生活。
六年級故事作文 篇7
從我家到姥姥家有好幾里路程，每次去姥姥家，我都不用爸爸媽媽開車送我，也不用坐公交車，我都是步行走小路，目的是為穿過那片楊樹林。楊樹林里充滿無限的樂趣，變幻著五彩繽紛的四季光景，講述著許許多多大自然的美好故事。
陽春三月，春雨降臨大地，萬物復(fù)蘇，楊樹枝翠葉綠，楊樹林成為了巨大的天然氧吧。我迎著和煦的春風(fēng)，走進(jìn)楊樹林，深深地呼吸著無比清新且?guī)еú莘枷?的空氣。林間草叢里的花兒爭奇斗艷，把楊樹林點(diǎn)綴得五彩斑斕。幾只漂亮的小鳥飛來飛去，在枝頭上歡快地跳著，嘰嘰喳喳唱個不停。我在樹下蹦跳著和小鳥打招 呼，不服氣地和小鳥塞著歌，與小鳥共享自由自在，歡樂無邊的好時光。啊！我真想變成一棵楊樹，永遠(yuǎn)留在鳥語花香的楊樹林。
酷暑夏日，一棵棵枝繁葉茂的大楊樹就像一把把巨大的綠色遮陽傘，楊樹林變成了幽靜的清涼世界。我頂著炎炎烈日，走進(jìn)楊樹林，好像置身于節(jié)能環(huán)保的自然空調(diào) 環(huán)境中，感到格外地清爽涼快。知了在樹枝上不停的鳴奏著動聽的樂曲，爺爺奶奶們在樹下休憩納涼，小朋友們在樹間嬉戲玩耍，呈現(xiàn)出一派歡樂祥和的景象。啊！ 大自然，你是一個多么美麗和諧的家園。
金秋時節(jié)，秋風(fēng)送爽，楊樹葉由綠變黃，楊樹林變成了金碧輝煌的人間仙境。我追著南飛的雁群，走進(jìn)楊樹林，猶如進(jìn)入了童話世界，那樣開心，那樣陶醉！白雪公 主和七個小矮人翩翩起舞，歡樂游戲的場景仿佛出現(xiàn)在我面前。漸漸的，我也似乎加入了他們的游戲。一陣秋風(fēng)襲來，幾片落葉吹過我的面龐，打斷了我的“游戲 ”。啊！我真想在這金色的楊樹林一直做有趣的.游戲。
寒冬臘月，瑞雪紛飛，楊樹枝干銀裝素裹，楊樹林變成了銀白色的世界。我迎著漫天飛舞的雪花，走進(jìn)楊樹林，心中充滿無限的快意。我在白茫茫的林間雪地里奔跑 著，跳躍著，伸出雙手欣喜地接受著大自然給予的禮物，還不時地和林中的小朋友堆雪人、打雪仗。��！大自然，你真是個法術(shù)高超的魔術(shù)師，使整個世界變得如此 圣潔無暇，美麗絕倫。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，楊樹林里的故事永遠(yuǎn)是那樣新鮮。那棵棵楊樹愈來愈高大挺拔，我也長成了亭亭玉立的少女。我以后還會步行去看姥姥，也會繼續(xù)聽楊樹林講述各種各樣的故事。
讓我們一起乘著奧運(yùn)的東風(fēng)，以實(shí)際行動與奧運(yùn)同行，盡量少坐車，多走路，走進(jìn)大自然，走進(jìn)陽光，感受大自然，熱愛大自然，在大自然里茁壯成長吧！
六年級故事作文 篇8
隨著菜場公雞的打鳴聲，太陽公公露出了笑臉。寧靜的城市隨即喧鬧起來。大人們準(zhǔn)備開車上班，孩子們準(zhǔn)備騎車上學(xué)，新的一天開始了。突然，一家大商場的停車場里傳來了一陣陣吵鬧聲。
只見一輛自行車驕傲地喊著：“我的本領(lǐng)可強(qiáng)了，你們誰也比不過我，我的小主人說騎自行車有助于鍛煉身體，能增強(qiáng)體質(zhì)，所以呀，我的小主人可疼我了，幾乎天天回家都用抹布幫我“洗澡”，你們看，我是不是很干凈，很漂亮呀！”“你有什么好得意的呀，都什么年代了，還騎自行車！”一輛小轎車目中無人的說道，“現(xiàn)在的有錢人呀，都開我了，自行車是窮人騎的。我的主人是一家大公司的老板，他定期帶我去做保養(yǎng)，洗車，他還將我里面裝飾得很高檔，真皮坐椅，雷達(dá)導(dǎo)航，藍(lán)牙音響，電動天窗。跟我比起來，你們算什么呀？”停車場里一陣安靜，過了片刻，電動公共汽車慢悠悠地說道：“你奧迪，是好車，可是你有沒有想想，你每天需要吃掉多少汽油，吐出多少尾氣！如今我們的地球環(huán)境很不好，一些大城市經(jīng)常會發(fā)生霧霾，這都是你們吐出大量汽車尾氣造成的，如果再這樣下去，環(huán)境就會不斷惡化，人類就會滅亡！你們看我體型很大，一次能載數(shù)十人，還環(huán)保，不會像你一樣污染環(huán)境，如果人人都乘我，那么我相信，地球母親會變得更加健康美麗。”“說起保護(hù)環(huán)境，你們可別忘了我呀，現(xiàn)在很多人都開電瓶車，我不污染環(huán)境，而且還節(jié)約能源，所以，人們也挺喜歡我的`�！甭犃斯卉嚭碗娖寇嚨脑�，小轎車不好意思地低下了頭，滿臉羞得通紅。
這是，我聽到了媽媽的叫聲：“寶貝，快起床，要遲到了�！蔽冶犻_雙眼，才知道原來是一場夢。不過我覺得公交車說得很有道理，我們要推廣節(jié)能的交通工具，減少尾氣排放，重視環(huán)境保護(hù)，造福后代
六年級故事作文 篇9
書，是我的一位老朋友。在我眼中，它既充滿年輕人的活力，又有中年人的豐富閱歷，同時還兼?zhèn)淅险叩念Ｖ钦芾�。從小到大，它都扮演著我生活中至關(guān)重要的角色。
想象的翅膀
我與書相見恨晚，記得我讀的第一本書是《青蛙歷險記》，這是一本以插圖為主的彩頁書，我把插圖看了一遍又一遍，終覺索然無味，可那時我年齡尚小，未能識文辯字，只好在姐姐的幫助下，理解一個又一個漢字的意思。這其中的每一個字，都宛若一個個小精靈，整齊地排列起來，竟變成了能讓我明白圖畫意思的神奇魔法，甚至這些字比圖畫更有趣！此后，它便打開了我想象力的大門，我一邊識字，一邊對書中的.內(nèi)容提出一個又一個問題：樹葉怎么能浮在水面上？鳥兒為什么可以飛起來？……然后再用自己的想象力去解釋，一個個看上去倒也合理：樹葉那么輕，水能抬得動，抬不動的例如像石頭，自然就被水踩上去，又沉到水底了唄；人如果有雙翅膀，大概也能飛到天上吧！……我就這樣，在想象中成長，成長中想象，用書給我的翅膀沖向知識的天空。
引路的明燈
小學(xué)五年級，不知為何，我產(chǎn)生了一種厭學(xué)心理——尤其是數(shù)學(xué)，枯燥無味不說，還難得無比，每當(dāng)看到數(shù)學(xué)題，似乎頭也要大上幾圈。這種心理如陰云般籠罩著我，壓得我喘不過氣。直到我遇見那本《名人故事》，“高斯夜解數(shù)學(xué)難題”的故事，為我?guī)硪黄柟�。雖然我現(xiàn)在依然不知那個正六邊形是如何畫出的，但我已經(jīng)開始佩服他——不僅是他的智慧，我更佩服他的精神，那么，為什么我就不能學(xué)習(xí)這種精神呢？對于數(shù)學(xué)題我慢慢不再可怕，它反而能帶給我偌大的成就感�！睹斯适隆肪拖衩鳠�，這盞黑暗中的明燈指引著我，使我走出陰云，走上渴望學(xué)習(xí)的路。
悅耳的風(fēng)鈴
步入初中生活，學(xué)習(xí)的壓力大大增加，我身體雖不覺勞累，心里卻開始時常緊張。還好我有件放松法寶，一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后我躺在床上，翻開一本書，我便能暫時擺脫煩惱的纏繞，進(jìn)入一個無憂無慮的世界，與大文學(xué)家們促膝長談，更感覺像是接受一次心靈的洗禮。書雖然不會發(fā)出樂音，可它卻像一個風(fēng)鈴，每當(dāng)它響起，聽著美妙的聲音，我便能得到一陣悅耳又悅心的放松時間。
我和書的故事不會是過去式，他永遠(yuǎn)是進(jìn)行時。我相信，我們的“友誼”將地久天長！
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