【精品】未來三年級作文合集十篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的未來三年級作文10篇，歡迎大家分享。
未來三年級作文 篇1
大家一定都去過圖書館看書嗎？自己去一本一本的找書方便嗎？看了一會書之后，如果你渴了、餓了、累了、困了，現(xiàn)在的圖書館能滿足你的這些需求嗎？20年后，我將發(fā)明創(chuàng)造出一家全新的更加方便的圖書館。
一進入圖書館，首先你就會看到一排排列整齊的機器人。只要你握一下他的手，他就會立刻問你：“主人，需要我為您做點什么？”這時你告訴他自己想看什么書，機器人就會自動把你帶到那本書的所在地；如果圖書館里沒有你要找的書，他就會對你說：“主人，很抱歉，我們圖書館目前還沒有這本書，如果需要的話，我可以為您上網搜索�！�
看了一會書之后，感覺有點渴，那么請您按一下椅子旁邊的藍色按鈕，機器人會第一時間給您送上一杯溫水；如果你感覺餓了，請您按紅色的按鈕，機器人會給您送來水果、牛奶和甜點；如果是坐得時間長累了，那么黃色按鈕就會讓機器人為您進行頭部、頸部、背部的按摩；如果你感覺看書看的困了，那么綠色的按鈕最神奇了，椅子會自動變成一張床，而且一旦你休息的時候發(fā)出了怪聲例如打呼嚕，那么床邊就會自動出現(xiàn)一個隔聲屏，并且把你的呼嚕聲轉變成美妙的音樂。
怎么樣？我發(fā)明的未來圖書館很神奇吧？那么就請大家拭目以待吧！
未來三年級作文 篇2
天氣越來越熱，我們的教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉動，但是教室依然像蒸籠一樣。
我想：未來的教室墻壁用特殊材料設計成能夠調溫的，夏天能夠吸收太陽能，并把熱量儲存起來。天冷了，墻壁能釋放出熱量，讓教室暖烘烘的；天熱了，墻壁能釋放出冷氣，教室馬上就非常涼爽。既經濟，又實用。
未來的教室，學生自主學習，沒有老師教學，每個學生面前都有一臺電腦，老師把每天學習的知識輸入電腦，每天同學們學習都是在電腦上完成的。同學們在這樣的環(huán)境下上課就不會覺得無聊了，給我們的感覺就好像在看動畫片一樣！作業(yè)也以游戲的形式來完成。這樣枯燥的學習就會變得妙趣橫生。我們的學習興趣會非常高漲，學習也會非常認真。
還有，未來的教室里每個座位的桌子下面都會安裝一個電子探頭，專門為那些上課愛做小動作的同學設計的。只要你不認真學習，在下面做小動作，電子探頭就會一直鳴叫，直到全體同學的眼光都射向你，直到你小動作停止為止！
未來的教室將會擁有更多功能，不上課時還可以把教室變成一個體育館！未來的教室的椅子是用氣囊做成的，上課時氣囊就會自動充氣變成椅子，坐上去軟綿綿的很舒服。下課后氣囊就會自動放氣，教室瞬間就會變成一個小體育館。同學們就可以在那里盡情地玩耍，做游戲！
怎么樣？同學們未來的教室，你們喜歡嗎？
未來三年級作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，已經到了22世紀，科學家也發(fā)明了新型衣服，隨我來看看吧！
超能的.未來衣服有好幾種超能之處，一是能自動調節(jié)溫度。這種衣服可以把外面的溫度測量出來，如果外面天氣冷，它就會吸收外面的冷氣，把它轉換成熱氣供應出來；如果外面熱，它就會把以前吸收余下的冷氣放出來，冬暖夏涼，它都會給主人提供一個舒適的令人神清氣爽的溫度。
它的第二種功能是“調色”。如果現(xiàn)在是夏天，它的顏色就會變淺，這樣可以驅散熱氣；如果現(xiàn)在是冬天，它的顏色就會變深，這樣就能吸收熱氣。如果你感到自己的衣服的形狀顏色不好看，它就可以根據(jù)潮流變成最時尚的款式。
它的第三種奇特之處“吸汗”這幾天天氣一天比一天熱，使我們的汗出個不停，十分難聞。但是，只要你有了這件衣服就沒問題了，它可以把我們體表的汗水吸出，把它轉化成香水，不單這樣它還有千千萬萬種香水的氣味，任你挑選，保準你滿意。
大家一定覺得這種衣服十分好，我可以告訴你，未來的科學家--我，一定能發(fā)明出這種“超能衣服”的。
未來三年級作文 篇4
一次，我看見媽媽剛搬完貨，筋疲力盡，媽媽還說：“干完了還要做飯真麻煩!”我想：“要是我能發(fā)明一個機器人幫忙做飯，那該多好啊!”
夜里，我夢見我有一個機器人。一次回家，我剛站在家門口，機器人就幫我把門打開，然后幫我拿書包，機器人說：“主人，你餓了嗎?”我回答說：“餓了，你去做飯�！薄昂玫�。”機器人回答說。機器人慢慢的走進廚房，拿起刀“咔咔幾聲，”菜就切好了，機器人舀了一碗米，放入鍋中，很快，飯菜就做好了，機器人把香噴噴的飯菜端上了桌，我老遠就聞到了香味。機器人又說：“主人，你想看電視嗎?”我說：“想!”機器人走到電視機前按下按鈕調到了我喜歡的臺，然后又把我拉到桌子前，給我筷子、碗。然后又盛了飯，再夾上菜，讓我吃。
吃完飯，機器人又去書房拿來漫畫書給我看，我說：“給我講故事。”機器人拿著書，流暢的讀著。然后把作業(yè)拿來，教給我方法，讓我自己寫。
有時我無聊的時候，它陪我玩電腦。下午，機器人跟我一起去散散步，路上它給我講笑話聽，逗得我笑得合不攏嘴
突然，機器人消失了，我急得上蹦下跳，大叫起來，只聽耳邊媽媽說：“吵什么吵，害得我睡覺都睡不成!”這時我醒了我才知道，我是在做夢呢!
未來三年級作文 篇5
每天來上學時，都能見到一個年輕又美麗的“女老師”。它會用柔和的聲音像你打招呼�！芭蠋煛钡难劬呙枰幌履愕臅从袥]有危險的物品。如果有的話，就神不知，鬼不覺地沒收。它又會用細細的聲音說：“很抱歉，先保存一下哦！放學后會回到你的身邊。等待著驚喜吧！”
當你走進教室，就可以看到同學們那一張張熟悉的笑臉。其實，他們有的去玩耍了，有的則去與老師們共同冒險去了。那些人都是仿真的，是為了讓同學們感到親切和關懷。
你上課時，只要戴上耳機，就有一種聲音傳來，那時講課聲。在你不懂的地方，它可以耐心講解。有時候，你還可以放輕松，來聽聽你喜歡的音樂；他還可以報道最新的新聞。
你要考試了，就把耳套套上，選擇想要考的課程，并回答題目。回答不出來時，他會提示你。你回答對了，會有禮物贈送給你。打錯了，他會發(fā)出聲音。最后，你的成績就出來了。
你累了，想要休息。早晨見到的“女教師”會讓你進入睡眠狀態(tài)，讓你睡得舒舒服服，好像在床上睡覺一樣。
你做作業(yè)時，燈線太暗，那位“女教師”像魔術師一樣，變出一盞臺燈。如果你的姿勢不對，“女教師”會提醒你。如果你有不懂的題目。你戴上智能帽子，就行了。
嘿嘿，未來的學校功能還有很多，我就不多說了。你瞧，這個學校獨特嗎？
未來三年級作文 篇6
未來的學校，是一個多姿多彩，高科技的學校。只要你一走進這個學校，就能感受到高科技。
學校的門衛(wèi)室內的是一個機器人，他的頭像一部攝像機，它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數(shù)據(jù)盤上，如果一有不“認識”的人，它會馬上阻止他進學校，并報警，這樣一來，學生和老師在學校內也會很安全。
教室里，每人都有一個固定的座位，并且每位學生都不用背書包，只要按下桌子上的綠色按鈕，就會出現(xiàn)放映一張立體型的課程表，只要按下隨便一課課程，電腦就會根據(jù)數(shù)據(jù)把該課所有有關的書和作業(yè)都擺在桌子上。中午，要吃飯了，你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕，就會出現(xiàn)一張食譜讓你自己點愛吃的菜，不一會兒，飯菜就會全部出現(xiàn)在面前。晚上放學，你只要按一下桌子上一紅色按鈕，你的椅子就會用安全帶將你綁住然后一直往下掉，掉在一輛“時光超速車”里，用420KM/分的速度把你送到家。
老師上課時，因為各種需要，所以教室就能自己轉換環(huán)境。語言課上，如果上到戰(zhàn)斗的課文，教室的墻就會自動地轉換到那個場面，仿佛讓同學們真的來到這個場面，真的身臨其境！如果上到古詩或者另外的課時，教室也能把它們轉換出來。自然課時，整個教室就成了一個巨大的花園：有花，有草，有小溪，有樹木……那里，不僅能聞到花的清香，還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術課時，整個教室的墻都變成了一幅幅美麗的風景畫，讓人都引起了畫畫的勁。
將來，我國科技發(fā)達的時候，一定會有這們的學校的。
未來三年級作文 篇7
現(xiàn)在人們科技已經非常發(fā)達，有很多人都用上了車子，就連建湖這種小地方也常常堵車。而且功能太少：沒有辦法在車上吃飯，沒有辦法在車上睡覺，沒有辦法在車上方小便。
我長大后要做個大房車，出去旅游只要開個車就行了。
這個房車跟普通的房車不一樣，它不僅會定時提供美味的早餐，還可以提供家里的家具，還能自動駕駛，如果困了或喝酒了，就可以按下自動駕駛按扭，除了在陸地行駛，它還能變成潛水模式進行捕魚，為了防止被魚咬壞，它的外圍還有一個非常大非常堅硬，上面帶刺的玻璃防護著，回到陸地十玻璃還在，不過變小了，上面也沒有刺。為了防止撞車，它還安裝了感應器，要撞車或者遇到危險時能自動旋轉角度繞過去。
如果超速了，它會立刻發(fā)出在外面聽不見只能里面聽見的警報，并立刻調成正常速度行駛。
如果遇到急事來不及了，它可以調速成很快但又不超過限速的跑到目的地。
因為這種車成本很高，所以價格也很貴，最低1000萬，最高一億，怎樣？如果不看價錢，你還喜歡我的車嗎？
未來三年級作文 篇8
“主人！起床啦！起床啦！”我的小機器人莉莉一個勁的催我。我半睡半醒地揉了揉眼睛，坐了起來，機器人莉莉就麻利地為我穿上了一條粉色的公主裙和一雙粉色的皮鞋。愉快的早晨結束后，我一看表，呀！都8：00啦！我趕快帶著莉莉坐上了我的私人光速飛機，飛了起來。
1分鐘后，我到達了目的地—同學劉奕彤家。小劉熱心地把我請進了家，跟我熱火朝天地聊了起來，12：30，我聞到一陣熟悉的香味，猜測可能是莉莉在燒飯。果然，莉莉馬上端來了飯菜，告訴我們該吃飯了。
吃飽喝足后，我們看起了電視，電視真有趣，把我們都逗樂了，哈哈大笑起來。
在小劉家待到了17點，我和莉莉戀戀不舍的離開了。到家后，莉莉馬上又為我做了我最愛吃的番茄炒蛋等等。結束了快樂的一天后，我就進入了夢鄉(xiāng)……
你知道嗎？這就是未來的世界哦！
未來三年級作文 篇9
我的鋼筆有的時候沒有墨水了，所以我總是備用了三到四支鋼筆，以防萬一，但是讓自己的文具盒沉甸甸的，真希望有一種多功能的鋼筆，可以讓鋼筆不再吸墨水，還可以把太陽光作為能量。
在未來里我希望能發(fā)明一種多功能的鋼筆，還可以變成自己想要的東西，但只能變成文具類的東西，不讓自己拿那么重的文具盒。
這支筆和一般的鋼筆沒什么兩樣，不一樣的事上面有幾個按鈕，按第一個按鈕，它就可以變成玩具。按第二個按鈕，就可以按你的意思調節(jié)顏色，什么顏色都能調。按第三個按鈕，在寫字和坐姿做錯的時候，就會發(fā)出滴滴地聲音，來警告你，不讓你近視，按下第四個按鈕，就會開起防盜程序，如果那個人想把這支鋼筆盜走，它還可以自動進行防盜，先把那個人電擊一下，再進行報警。
真希望未來可以發(fā)明這種多功能的鋼筆呀！
未來三年級作文 篇10
未來的教室既美觀又實用。早晨，同學來到教室門口時，不用等有鑰匙的同學開門。因為門上有一個識別人臉的裝置，能給本班同學開門，且能把別班同學擋在門外。教室里的墻壁都是綠色的，下課時，同學們只要望著墻壁，就能消除眼睛的疲勞。桌子的表面都是電子顯示屏。上課時，老師用專用的連接線連接電腦，電腦里的課件就會在屏幕中出現(xiàn)，同學們只要認真看就行了。課桌椅可自動升高、降低。高；矮的同學都能舒適的看書寫字。
這就是未來的教室，科學家們一定會把它發(fā)展得智能，為我們創(chuàng)造美好的學習環(huán)境！
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