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精選二年級小鳥的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的二年級小鳥的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級小鳥的作文 篇1
看到小鳥在窗前歡快地游戲，我不禁想抓一只可愛的小鳥。但又想到小鳥沒有自由，會不吃不喝的.餓死，我就停下腳步來看可愛的下鳥。看見小鳥，我就想起了
一年級的時候：那是個晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時，一只小鳥忽然從
天而降。我們奇怪地迎上去。發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了!石佳佳連忙把小鳥抱回家。她的媽媽
還敢把小鳥的腳綁起來!我想：小鳥一定回受到很大的痛苦!
從此以后,我再沒有傷害小鳥。我想告訴大家，不管你有多喜歡小鳥，你都不要抓
它們。因為那只回讓小鳥滅絕，所以請大家不要抓小鳥。
二年級小鳥的作文 篇2
我家門前有棵清翠挺拔的大樹，樹上有個小鳥的家。每天我都能聽到小鳥歡快的歌聲。
有一天，我聽見小鳥的聲音很奇怪，我飛快跑到門口，一看，“呀”不好了！家里的小貓爬到樹上想抓小鳥吃。我急得直打轉(zhuǎn)。忽然，我靈機一動，想出了一個好辦法。我飛快的從家里拿來一條魚放在大樹底下。小貓看了饞得直流口水，馬上從樹上跳了下來，美滋滋的`吃著魚。
小鳥得救了，我又能聽到小鳥美妙的歌聲了。
二年級小鳥的作文 篇3
夏天來了，院子里的大楊樹枝繁葉茂。鳥媽媽的孩子也破殼而出了。鳥媽媽為了維持小鳥的'生命，決定自己出去覓食。
三只小鳥又餓又怕，盼望著媽媽早點回來。
一只餓了好幾天的野貓發(fā)現(xiàn)了樹上的小鳥，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，好像看到了一盤香噴噴的烤鳥肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上樹，無聲無息地向鳥窩靠近。
當(dāng)小鳥發(fā)現(xiàn)了這個龐然大物，嚇得目瞪口呆、六神無主。
正在院子里玩耍的小剛聽到小鳥恐懼的叫聲，趕緊跑過來。他拿出自己隨身帶著的彈弓，從地上撿起一塊石頭向野貓射去。野貓嚇得魂飛魄散，大叫一聲立刻逃走了。
小鳥得救了，長長地舒了一口氣，嘰嘰喳喳地向小剛表示感謝。
二年級小鳥的作文 篇4
星期六中午，我和爸爸媽媽到奶奶家旁邊的樹林里去抓小鳥。
我們一來到樹林里，就開始了。我們拿著很大的'漁網(wǎng)抓小鳥，忽然一只小鳥向我們這里飛來，我正要抓的時候，卻被我嚇跑了。又有一只小鳥向我爸爸那里飛去，爸爸也沒有抓著。有一只比較大的小鳥向這里飛來，我連忙把漁網(wǎng)扔過去，我發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)有一只小鳥，高興地喊：“抓到了，抓到了�！蔽医袐寢尠阉诺交\子里，爸爸看看手機說：“可以回家了�！�
這一天很開心。
二年級小鳥的作文 篇5
小明家門口的不遠處，有一顆枝繁葉茂的大楊樹。小明經(jīng)常到大楊樹下玩。
有一天，小明聽見幾只鳥寶寶撕心裂肺的驚叫聲。抬頭順著大樹往上看：“哎呀，不好了�！彼匆娨恢火囸I的.小花貓用眼睛盯著小鳥，小鳥隨時都有被吃的危險。說是遲，那時快，小明靈機一動從兜里掏出一條他爸爸給他買的散發(fā)著誘人魚香味的仿真玩具魚。小貓被這種香味吸引住了，立刻從大樹上跳下來跑到小明身邊。這時小明把小貓抱起來，打算把它抱回家給它喂點好吃的。
小鳥得救了，從此過上了幸福的生活。
二年級小鳥的作文 篇6
小鳥，我懂你的心
一天，爸爸回到家，笑瞇瞇地對我說：“蓮蓮，你看，我給你抓來了什么？”他一邊說，一邊從一只紙盒里捧出一只小鳥，小鳥，我懂你的心。
��！多么美麗的小鳥�。∪黹L著嫩黃色的羽毛，中間夾雜著幾個小白點，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我把小鳥小心地捧在手心里，軟軟的，暖暖的，我不禁有些愛不釋手，用手輕輕撫摸著小鳥柔軟的羽毛。小鳥有些不安，掙扎了幾下，像要從我手中掙脫出去似的。
我想：小鳥一定是想飛了吧！
我對爸爸說：“爸爸，我們還是放了小鳥吧！”
爸爸聽了連連搖頭：“不行不行！我費了好大的.力氣才捉住它的，哪能放呢！”
晚上，我睡在床上，不時聽到小鳥“啾啾”的叫聲，這一夜，我第一次沒有睡好，小學(xué)二年級作文《小鳥，我懂你的心》。
早晨，爸爸上班去了。我聽到小鳥叫得更凄慘了，連忙跑過去，打開裝小鳥的盒子。小鳥瞪著烏黑的小眼睛，對著我“啾啾啾”叫個不停。
我想：小鳥一定是餓了吧！
我捉了幾條小蟲子喂小鳥，可它怎么也不吃，只是叫個不停。
小鳥一定是想家了吧！
“應(yīng)該放了它！”媽媽走過來說。
“那爸爸回來怎么辦呢！”我問
“有我呢！”媽媽擠了一下眼睛說。
“太好了！”我高興地跳了起來。我把小鳥捧到外面，對小鳥說：“小鳥，飛吧，飛回藍天吧，那里才是你的家！”小鳥撲愣了幾下翅膀，飛向了天空。
看著小鳥漸漸地越飛越高，我的心一陣輕松：小鳥，飛吧，飛得越遠越好，我一定要跟爸爸說，小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥眩院蟛灰僮进B了！
二年級小鳥的作文 篇7
淘氣的小鳥XX年5月16日星期日 晴“�。∮质且粋�美好的早晨”，我伸了個懶腰，從床上坐起來，準備起床，淘氣的小鳥作文。“嘰——嘰----”，一陣清脆的鳥鳴聲打破了早晨的寧靜，原來是鳥群從空中飛過。
正在這時，一只淘氣的小鳥竟然飛落在我家的`陽臺上，而且還唱起了歡快的歌聲，美妙極了。我悄無聲息地爬下床，輕手輕腳地走向陽臺，好奇地觀察著這不請自來的“客人”。這只小鳥渾身都是烏黑的羽毛，小嘴都是鵝黃色的，腳爪就像鋒利的刀子，緊緊地抓著晾衣桿。
正當(dāng)我拉開窗戶，準備仔細觀察一下時，它“呼啦”一下飛走了。唉！真可惜，連根羽毛都沒留下。我失望地拉上窗戶，走出臥室。上午，我正在寫作業(yè)，忽然聽到媽媽的驚呼聲“可惡的鳥，膽敢在我家陽臺上拉屎！”，我跑了過去，只見媽媽生氣地抖著擦陽臺的抹布，上面留下了小鳥的“個性簽名”，哎，真是一只淘氣的小鳥呀！
二年級小鳥的作文 篇8
點點是一只孤獨的小鳥，它的爸爸媽媽都去世了，其他的.小鳥也都不和它玩。有一天，點點想：“我應(yīng)該快樂地生活，我要出去找?guī)讉�朋友玩�！� 它飛呀飛呀，覺得有點累了，就停下來休息了。點點看見一朵白色的云朵時而像一只綿羊時而像一只兔子時而又像一只老虎。點點驚奇地說：“要是天空上的云朵動物都變成真的下來陪去玩，那該多好��！”
突然，老虎云說話了，它問點點：“你為什么要我們下來和你玩呢？”點點說：“因為我的爸爸媽媽都去世了，其他的鳥兒也不和我玩，我看見了你們，就想和你們玩，就想把你們叫下來陪我玩。”老虎云聽了很同情它，就對點點說：“你以后想和我們玩的時候，你就對著天上喊‘云朵朋友，我想和你們玩了，請你們快下來，’這樣我們就會下來和你一起玩了。還有，你不能和我們生一次氣，不然我們就會飛回天空�！闭f完，云朵動物就飛下來陪點點一起玩了。
二年級小鳥的作文 篇9
一天“小明和他的一些朋友出去玩‘他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來?小明躲在一棵樹的后面/突然/他聽到石頭打在樹上的聲音”他抬頭一看"一只小鳥落在了小明的'手上”那只黃色的小鳥哀叫著;似乎在說；救救我吧’小明很可憐這只小鳥'于是他跑出來找到大家說；小鳥受傷了’我們幫幫它"讓它早些回到大自然的懷抱吧“小朋友們都同意了”他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天‘小鳥的傷口好了/小鳥高興極了、好像在說；謝謝你小明'小明對小鳥說；你的傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒有離去：小明仿佛看出了它的心思，說；去吧、大自然才是你的家呀、小鳥看了小明最后一眼;飛走了。
二年級小鳥的作文 篇10
丁零零，鈴聲響了，老師拿著書本來上課了，我們也準備上課了，突然，我們聽到嘰嘰喳喳的聲音，我們抬頭一看，是一位不帶之客——一只可愛的小鳥。
它的羽毛灰灰的，眼睛又小又黑，嘴巴尖尖的，翅膀大大的。
它好像是想找到媽媽，所以飛到我們教室來找媽媽，它找啊找，這里沒有媽媽，后來，它又找不到出去的路了，它一會飛到東一會飛到西，我們的眼睛都在盯著它，它飛到東，我們就看到東，它飛到西，我們就看到西，它嘰嘰喳喳的叫，害的.我們都不能上課了，最后，顧都幫它引了路，它找到了媽媽，我們高興極了。
我永遠不會忘記你的，可愛的小鳥。
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