【精華】二年級(jí)我的作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的二年級(jí)我的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)我的作文 篇1
我喜歡的老師有很多,不過要是只寫一個(gè)我最最喜歡的老師,那還是寫健康老師王老師。
王老師體重在我看來,應(yīng)該是剛剛好,因?yàn)樗墙】道蠋熉,自然腰肢苗條了,嘻嘻嘻!她很漂亮,擁有一顆善良的心。
王老師每次都會(huì)給我們上很有趣的課,如果二(1)班上的.健康課太快了,就會(huì)給我們看動(dòng)畫,但是我們必須得坐好,否則老師就會(huì)叫數(shù)學(xué)楊老師來上課。
王老師,你一定會(huì)把我們的心變成一顆永遠(yuǎn)善良、漂亮的心!
二年級(jí)我的作文 篇2
我是個(gè)十歲的小男孩,方形臉,長(zhǎng)眼睛長(zhǎng)睫毛,大嘴巴,沒什么特別的外貌特點(diǎn)。
我說自己嘴巴大,不是一口能吃一個(gè)包子,而是我的嘴巴非常愛講話。爸爸寫字的時(shí)候,只要我坐在他旁邊,我就忍不住講話,什么都想講,什么都想問。媽媽休息的時(shí)候,我也忍不住講話,媽媽只好閉著眼“嗯嗯嗯”地,聽。上學(xué)的'時(shí)候我也忍不住講話,老師瞪我一眼,我就不講話了。放學(xué)回家的時(shí)候我也很想講話,路上沒人聽,我就在心里自言自語,和自己說一些話。
我心眼大——非常馬虎。一些難題我不會(huì)做錯(cuò),錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的。比如我把“犬”字寫成了“大”,把“天”寫成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黃”字里的“田”寫成了“由”,把“澤”字的三點(diǎn)水寫成了兩點(diǎn)水。老師狠狠地批評(píng)了我,同桌的肚皮都快笑破了。我羞愧得把臉埋著,在課桌上趴了一節(jié)課。
我正在下決心慢慢改正我的這些壞毛病。
我的優(yōu)點(diǎn)也不少。我十分愛干凈。如果我的位子下面有一點(diǎn)點(diǎn)泡泡糖,我就想方設(shè)法把它刮掉。我喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,掃地、拖地,百干不厭。
如果你是我最好的朋友,我能做到的都會(huì)想盡辦法幫你做到。
你一定很想和我做朋友吧。
二年級(jí)我的作文 篇3
大家好,我是一個(gè)文靜的女孩,今年9歲了。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),平時(shí)總愛扎個(gè)馬尾辮,一張圓圓的臉蛋,一雙小小的眼睛,還有一張老愛咧著嘴笑的嘴巴。
讓我告訴大家一個(gè)秘密,我最大的`特點(diǎn)是膽小。我怕黑、怕晚上一個(gè)人在家、怕……好像什么都怕。
有一次,天漸漸黑了下來,可我和小伙伴還在望春中學(xué)玩,我們比賽誰先爬上頂樓。比賽開始了,當(dāng)我爬到五樓時(shí),路燈忽然之間熄滅了,到處漆黑一片,伙伴們都還沒有爬上來,大聲叫她們也沒有人回答,我特別害怕,我暗暗對(duì)著自己說:“不怕,不怕,她們會(huì)來找我的。”可我還是忍不住發(fā)抖。我抓住樓梯上的扶手慢慢往下走,突然,一陣“沙沙”的聲音傳到了我的耳朵里,而且我似乎看到一個(gè)身影正往上走,我嚇得大氣也不敢出,再也不敢往前挪動(dòng)一步,我的心怦怦直跳,感覺似乎要從我的嘴里蹦出來。我想:該不會(huì)像電視里一樣突然冒出個(gè)無頭僵尸吧,我越想越怕,一屁股坐到地上大聲哭起來。這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音傳來,“蘇倪,你在哪里?”我往下看時(shí),燈亮了。!原來是好伙伴何蓉。我飛跑下去對(duì)她說:“你終于來了,剛才太恐怖了。”說著說著我又大哭了起來。
這就是我,一個(gè)膽小的小女孩。
二年級(jí)我的作文 篇4
“新春使者,總分還沒排進(jìn)前十,你退步了!崩蠋熣f話聲音不大,但我卻聲聲入耳,字字刺痛我的心,眼淚一下子溢滿我的眼眶,我狠狠的將那些畫滿紅色鉤鉤叉叉的試卷賽進(jìn)書包,垂頭喪氣地走回了家。
回到了家,媽媽坐在沙發(fā)上,手中拿著我的試卷,緊皺眉頭,但始終沒說一句話,只是輕輕的嘆了口氣,便起身去廚房做晚飯,我的心涌起了莫名其妙的失落感。我沒有吃晚飯,便倒在床上昏昏欲睡。
第二天上午,太陽高照,我醒來時(shí),媽媽已經(jīng)上班了,只有我和滴滴答答的鐘聲,我失落的走進(jìn)餐廳,餐桌上有媽媽精心為我準(zhǔn)備的早餐,旁邊放了一張便條。“上面寫的什么?”我?guī)е蓡柎蜷_了紙條:“霖:一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,一次的成功不代表永遠(yuǎn)的失敗,媽相信你可以做的更好!蔽倚闹杏科鹆艘还膳,一束陽光撒入心田。是!如果沒有起伏的沙丘,沙漠哪來的渾厚;如果沒有飛流直下的'水流,瀑布哪來的雄壯;人生哪來的精彩?
這張紙包含了母親對(duì)我默默地鼓勵(lì)和深切的關(guān)懷。我久久的望著字條,視線已模糊……
我收到過許多貴重的禮物,但一張薄薄的紙打開了我的心結(jié),使我重新端正態(tài)度、找準(zhǔn)目標(biāo),雖輕如鴻毛但對(duì)我來說重于泰山。這是我人生中的一份厚禮,我將永遠(yuǎn)珍藏在心中。
二年級(jí)我的作文 篇5
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)英雄,這個(gè)英雄或許轟轟烈烈,或許平平凡凡,但他們都有一段感人的經(jīng)歷,我的心目中就有這樣一位英雄。
譚千秋——四川省德陽市東汽中學(xué)一位將進(jìn)50歲的平凡教師,但這個(gè)平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護(hù)住了四個(gè)還未逃出教室的孩子,四個(gè)孩子活下來了,而譚老師卻被埋在了瓦礫下,再也沒有站起來。
譚老師走了,他走的那樣突然而匆忙,來不及跟家人說一句心里話來不及跟同事告一聲別,來不及對(duì)學(xué)生說一聲再見。他張開雙臂,向世人宣誓,向世人宣誓:我走了,別為我哭泣,別為我難過。因?yàn)橛梦乙粋(gè)人的生命換來四個(gè)孩子年輕的生命,值!如果真的'要為我難過,就把悲傷化為力量吧!戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝這場(chǎng)災(zāi)難。幫助安好的生命,重建家園,我們繼續(xù)走向輝煌。
譚老師,您一路走好。
二年級(jí)我的作文 篇6
他有著胖胖的身材,是老師的得力的助手,也是我最敬佩的人。他就是劉景榮。
我敬佩他是因?yàn)樗看味寄馨牙蠋熃唤o他的任務(wù)一絲不茍的.完成,不像有些人把老師交給他的任務(wù)當(dāng)作“耳旁風(fēng)”,不好好的完成。有一次大掃除,他留了下來,幫老師拖地,只見他快速而認(rèn)真的拖著,他手拿著拖把桿,眼睛環(huán)視著四周,一看到臟東西就立馬清除……大約過了七八分鐘,他就清洗了拖把,滿頭大汗地走回了家。至今為止,他做事的樣子我還歷歷在目。
我敬佩他認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神也敬佩他樂于助人的精神?有一次,我的膝蓋摔傷了,第一個(gè)跑到我身旁的人就是他,他著急的問我:“肖榮智,你沒事吧!要不要我芙你去醫(yī)務(wù)室看看?”我回答道:“沒事,小傷而已!”劉景榮聽完了就說:“我扶你進(jìn)教室吧!”剛說完就把我扶進(jìn)了教室。
劉景榮那種認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人的精神令我敬佩。
二年級(jí)我的作文 篇7
Hello,我今年九歲,是一名小學(xué)生。我是一個(gè)活潑的小男孩,但是,我同樣也是個(gè)粗心的小男孩。
有一次,老師教我們寫大吃一驚,結(jié)果我卻寫成了大吃一“斤”。寫完上成語后,我不禁想起了爸爸給我講的.一個(gè)故事:有一天一個(gè)同學(xué)打開家門,發(fā)現(xiàn)門口有一堆牛糞,本來應(yīng)該是大吃一驚,結(jié)果寫 成了大吃一“斤”,引得全班同學(xué)哄堂大笑。沒想到,我也犯了故事里一模一樣的錯(cuò)誤。
還有一次,媽媽去外面買菜,留我一個(gè)人在家里。因?yàn)閶寢寷]帶鑰匙,所以要我下樓給她開門,本來出去的時(shí)候我不應(yīng)該把家里的門關(guān)上,而我偏偏把門“哐”地一聲關(guān)上了,結(jié)果樓下的門開了,自己 家的門卻鎖上了。
我以后一定要改掉粗心這個(gè)毛病,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,怎樣,你愿意和我做朋友嗎?
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