關于六年級童年作文集錦七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六年級童年作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級童年作文 篇1
童年如顆顆流星，來匆匆、去匆匆。轉眼我已經是五年級的學生了，現(xiàn)在回想起小時候的事，真覺得那是件很愚蠢的事情。這不，我又回想起了件事。
那是暑假的天，我跑去我姨奶家玩。姨奶家有許許多多的雞，其中大部分都是公雞。也正好那天趕上了母雞下完蛋出去散步了，那時我還小，所以覺得院子里所有的雞都能下蛋，于是我就去屋里拿了把小刀，出來抓著只雞，就把這只雞殺了，在里面找來找去，過了大半天，也沒找著枚蛋。
我感覺自己快把整個院子里的'雞都殺完了的時候，門口響起了敲門聲。是爸爸他們回來了，爸爸剛到院里，看到這種慘象，就問我發(fā)生了什么事。我把事情五十告訴了爸爸，結果把爸爸被我搞得哭笑不得，爸爸給我講解說整個院子里只有只母雞，其他全是公雞，當時的我也不管公雞母雞，只知道今天要吃頓“雞宴”了。
怎么樣，小時候的我是不是很可笑。不過我還是想回到童年的時光！
六年級童年作文 篇2
記得小時候的我，任性。撒嬌。愛哭……仿佛我是一下子長大的，許多東西都悄然的改變了。
從開朗到冷漠，從任性到乖僻，從愛哭到堅強……經歷了太多太多。也許是有了這些經歷，才鑄就現(xiàn)在多愁善感的我吧！
記得小時候很想去憎恨一個人，可惜我總辦不到。想去恨哥哥。因為他總是欺負我，而我又總哭。但他卻會買牛肉干來分給我，所有的恨意都化為烏有。想去恨盈盈。因為她會騙我，而我卻傻傻的被騙。但她一個微笑，我恨不下去……或許我與生俱來沒有憎恨的能力吧！
成長路上所有的傷，時間替我撫平；成長路上所有的淚，時間替我擦拭；成長路上所有的疲勞，時間替我緩解……時間是我的依靠。
還記得一個傻傻的女孩跟在男孩的身后。我就是那個女孩，而那個男孩就是我哥。小時候最粘哥哥了，那個像狗尾巴草的'女孩跟著哥哥親密地過了3個兒童節(jié)。假小子一樣的童年。
終于我不再粘任何人，因為我知道，所有人不需要我，可有可無的存在著，甚至可以說是累贅。
長大了的我依舊會懷念那個小小的女孩，那個抱著媽媽小腿的女孩，那個粘著哥哥的女孩，那個一群伙伴的傻女孩……那個奪走屬于哥哥的愛的女孩，那個愛在哥哥背后打小報告的女孩，那個愛跟伙伴炫耀哥哥給予自己的愛的女孩，那個傻得不做作業(yè)也想伙伴不做的女孩，那個全家的焦點，那個驕傲的公主……
那些都是我的記憶。家里并不是很富有，但卻給了我公主般的記憶。從今天開始，換我來愛你們，期限是有生之年。
六年級童年作文 篇3
“我不想我不想長大，長大后就沒有童話……”每當聽到這熟悉的歌詞，我就深有同感。我不想長大，我多想永遠停留在童年！
長大后和童年的許多都不一樣，就連秋游都要“兵分兩路”。高年級的在杜甫草堂熏陶了一天，而低年級同學卻在妙趣橫生的非遺博覽園里放了一天風箏。長大后的我們被迫選擇了前者。
回學校時，低年級小朋友每人手中拿著一個風箏面部通紅地回來了。我十分羨慕他們的活動，更羨慕他們的那份快樂。
周末，我拉上幾位朋友一起到公園放風箏，我要找回那份快樂！公園里也有別的風箏愛好者，一部分是年邁的'老爺爺們，他們手中拿著如同方向盤一般大小的風箏控制盤。他們的風箏直入云霄，但一不小心，兩只靠得太近的風箏“擁抱”在了一起，兩只風箏一下子直線下降，兩位老爺爺也一下子變得愁眉苦臉的。而另外的一些小朋友則舉著風箏奮力奔跑，盡管努力了很久也沒有成功，但笑容卻從未離開臉頰一刻。
我也加入了放風箏的行列，拖著“笨重”的風箏一圈又一圈地跑著，而風箏卻怎么也不愿飛上藍天。我又讓朋友在后面舉著風箏跟著我跑，“呼——呼——”風聲在耳邊回蕩，“放！”我一聲令下，隨即又拼了命地向前沖，可風箏只在空中停留了一會便又癱在了地上。我不再跑了，望著那群小朋友仍在笑嘻嘻地奔跑，我不禁陷入了沉思：為什么同樣在跑，同樣風箏沒飛起來，他們樂盈盈，我卻十分苦惱呢？他們的年齡告訴了我答案：因為他們有一份童真，有一顆快樂的心，我長大了，卻失去了意趣和快樂。
我不想長大，我不想讓童真消失，我不想讓煩惱籠罩著我。我要快樂，我想永遠留在童年的“橡皮泥”。
六年級童年作文 篇4
童年的趣事都是五彩斑讕的，但隨著時間的流逝，這些往事也被蒙上一層層塵埃�？墒怯行┤な旅繒r每刻都被時間的流水沖洗著，愈發(fā)光彩照人，多姿多彩。
我記得我那時是7歲左右，家里新添了一臺洗衣機，只見爸爸和那位叔叔把洗衣機從箱子里抬出來，我就想：“我要是能進箱子里，那該多好玩呀！”我叫來表弟，把洗衣機箱子套在我和表弟的頭上，我小聲地說：“我們這次就和大人們玩一次捉迷藏！”表弟沒說什么，笑了起來。
我們躲在大紙箱里，一點一點地往外挪，我透過小洞外外看，果然，大人們一點也沒有注意到，我們進行的十分順利，突然，前面有一級臺階，我們一腳踩空了，連人帶箱一起滾了下去，表弟似乎發(fā)現(xiàn)了什么，一個勁兒的在那兒翻筋頭。果然，那個大約箱跟著我們一起轉來轉去。于是，我們在里滾，紙箱在外面轉，十分有趣。我們滾著滾，只聽“咚”一聲碰到了什么東西，接著便是表弟的一聲慘叫，我以為發(fā)生了什么大事，趕緊鉆出來，一看，原來是奶奶洗手的一盆水正好澆在表弟的小臉上，真是虛驚一場。
童年就像一串光彩奪目的珍珠項鏈，是由童年的'趣事和已經過去的時光編串而成的，也許，幾年后的我們再回憶起現(xiàn)在的美好時光，那將是一件多么有趣的往事。
六年級童年作文 篇5
時光老人把時間調得太快了！一轉眼間，童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過。可是，我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時常想起就會忍不住哈哈大笑。
有一次，媽媽買回一大包菜，見我趴在沙發(fā)上看電視，就說：“小樂，你去幫媽媽洗一下菜吧？”“好”！我爽快的答應了。媽媽說完便去忙別的活去了。我進廚房看見一打包蔬菜，有白菜一大把；茄子三四根；西紅柿五六個……我傻眼了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的。“啊”，有了！我大叫，媽媽平時不是把許多衣服放到洗衣機里一同洗嗎？那我不會也這么做嗎！等一下，或許媽媽還會夸獎我呢！想到這我便拎起那一大包菜來到洗衣機前，踮器起腳掀開洗衣機蓋子，把菜小心翼翼地放進去，然后蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的`洗衣機運轉的聲音，我做在一旁津津有味地想著自己有多聰明。過了一會兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要甩干吧。想罷，按停洗衣機，掀開洗衣機蓋子一瞧，“呀”真是令我萬分驚訝，菜呢？看那白菜剩了“光桿司令”，而茄子好象被老鼠啃過一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿已經無影無蹤了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢買了這么多菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！“小樂，菜洗好了嗎？我要炒菜了。”媽媽走進廚房喊到。我默不作聲，“腳底抹油——溜吧！”便鉆進了自己的小房間，把門給反鎖上了 ……
一想到這件趣事，我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無邪呀！隨著年齡的增長，我也漸漸地明白了：不同的事情，要用不同的方法才能取得好的結果：否則，后果往往會適得其反甚至不可收拾的。
六年級童年作文 篇6
我的童年趣事有很多，比如：
在地里捉一只小鳥，但那只小鳥不會飛，我就教它飛，我把小鳥往天上一扔，它飛了幾下，便掉了下來，我去撿它的時候，你猜怎么了，那只小鳥的嘴被我給摔歪了，我把它的嘴掰正了，這樣過了幾次，小鳥快被我折騰死了。我把它放在一個屋里，給它“療傷”。
還有一次，我從奶奶家抱回來一只小狗，可是媽媽不喜歡小狗，就把小狗砸死了，我拿鏟子把小狗鏟起來，來到一個土堆旁，把小狗埋了起來，后來我把小狗的生日定在了我把它抱回來的時候，每年那個時候，我都會去看它。
這就是我童年是的一段經歷，一段有趣的，難以忘懷的經歷。
老師對我們說過：當你不知道快樂是什么的時候，你卻是最快樂的。
童年，就像一串風鈴，只要有風，就會“叮鈴叮鈴”地響著，童年還想一串冰糖葫蘆，又酸又甜！
你的`童年是什么樣的，說出來讓我聽聽唄！
這就是我的童年時的經歷。你的呢？
六年級童年作文 篇7
童年，總是有很多美好的回憶。我的童年現(xiàn)在想起，總是美味甜蜜。小時候，蹣跚學步 、咿呀學語、天真活潑、古靈精怪 . .....
童年的回憶，是五彩的照片、是大人的眼睛、是那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉、是光著腳踩著泥巴亂跑的腳印......但是我有不一樣的童年回憶，我的童年回憶是兩面小時候被我涂得五顏六色的墻壁。記得那時候，當爸爸專心致志看電腦時，我便開始了我的“繪畫生涯”。我一手拿著筆，一手扶著剛剛新裝修刷過的墻，踮起腳尖，緊緊握著筆，邊畫著邊說：“先畫一個大圓，寫上1、2、3、4、5、6......再在中間畫個點，在畫一個細細的長線，在畫一個粗粗的短線，好了！”當當當當！大功告成。一個“彎彎曲曲”的鐘表就好了。因為我畫的圓不太圓嘛！然后，我要畫一個大蘋果。首先畫個大愛心，再畫個小蛇的頭，我點點點點點，好了！
爸爸見我畫的很開心，便認真地看了看我的“杰作”，問道：“你畫的是什么東西呀？”
我開心的說：“你猜猜唄，能猜對我再告訴你�！�
“第一，這個東西不像圓圓的大蘋果；二，不像又大又甜的香梨；三，不像酸酸甜甜的橘子。嗯......這又像啥呢？對了，更不像小小的紅櫻桃�！卑职止首骱闷娴貑枴�
“哼!反正我知道就好了。我才不告訴你我畫的是蘋果哩！”我有一絲絲的小生氣，但是鬧出的笑話令爸爸哭笑不得。我疑惑了好半天，想著：“爸爸笑啥呢？哎，大人的世界我不懂�！钡俏胰f萬沒有想到的是，爸爸支持我有自己的想法，盡管新裝修的墻被我畫的亂七八糟、慘不忍睹。爸爸一點都不生氣。
我跑到我的“工具箱”哪里，拿出一盒早已被我用過的油畫棒，拿完之后又跑回我的涂鴉墻旁，繼續(xù)繪畫。“一條線，又一條線。一個頭，在身上畫幾個半圓。加上長尾巴，大爪子，小眼睛。好了！”你們猜猜我畫的是啥？嘿嘿，猜不著吧。還是我告訴你們吧，是一條大龍。但就是有點難看了。
在我上幼兒園時，老師總會給表現(xiàn)好的小孩子發(fā)一些小貼紙。時間一久，我便把小貼紙整整齊齊的貼到爸爸媽媽的衣柜旁。每次看見它們，我總會有滿滿的成就感。有時，老師還會獎給我一些小印章。于是我就把印章蓋在墻上。那聲音特別好聽“噠噠噠，噠噠噠噠”。于是，一只綠色的`小羊、一只橘色的熊貓、一只粉色的小狗、一朵藍色的花、一只紫色的小鳥、一只紅色的猴子......
墻上還有幾個我當初胡亂畫的“甲骨文”，但是現(xiàn)在我怎么看也看不懂。雖然這些事情過去很多年了，但是在我心里卻永遠忘不了它。我現(xiàn)在這么喜歡畫畫和學習，與我不一樣的童年是分不開的。
不一樣的童年，帶給我了不一樣的回憶。
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