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    文具盒的爭吵三年級作文

    時間:2024-08-16 15:15:47 三年級 我要投稿

    文具盒的爭吵三年級作文10篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的文具盒的爭吵三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    文具盒的爭吵三年級作文10篇

    文具盒的爭吵三年級作文 篇1

      鉛筆弟弟,橡皮妹妹,直尺姐姐和削筆刀哥哥他們開心地住在筆盒里,幸福地生活著。

      夜深人靜,住在筆盒里的一家。他們都在炫耀著自己的優(yōu)點,都說自己的功勞大。鉛筆弟弟從筆盒里走出來神氣地說:我的功勞最大,要不是我小主人怎么能寫好作業(yè)呢?橡皮妹妹跑出來說:說起功勞,還是我的最大。要是沒有我,小主人寫錯字了怎么辦呀?直尺姐姐聽了,搖搖頭說:你們說得都不對,要不是我小主人畫的`那線怎能這么美麗呀?削筆刀哥哥發(fā)話了:要不是我的功勞,鉛筆那么鈍,小主人能寫好字嗎?爭吵聲越來越大。

      一個月后,鉛筆變鈍了,橡皮變硬了,尺子變花,削筆刀由于長時間沒用生銹了。筆盒哥哥把他們叫到一起,對他們說:每個人都有自己的優(yōu)點,你們的功勞都很大,少了你們之中的一個都不行。他們聽了都覺得自己錯了。并向?qū)Ψ秸J(rèn)錯了。認(rèn)錯后,他們又像從前那樣幸福、快樂、和諧地生活在一起,永不分開。

      福建福州福州市湖前小學(xué)四年級:連輝東

    文具盒的爭吵三年級作文 篇2

      在一個夜黑風(fēng)高的晚上,待主人睡著以后,文具盒內(nèi)傳出一陣爭吵聲。

      首先,只聽見鋼筆驕傲地說:“要我說,我們這幾個當(dāng)中我最棒了。主人要寫字非我不可!痹捯粑绰,一旁的'涂改液爭著說:“什么,你說什么,你最棒。我看你還不如我呢!主人平時寫錯字的時候,不都是靠我改正,如果沒有我,說不定你已經(jīng)體力耗盡了呢!”說完還輕蔑地瞧了一眼鋼筆。一旁的尺子再也受不了了,急得大嚷:“什么什么,你們簡直不可理喻。你們都知道,主人寫字有個習(xí)慣,喜歡把我放在要寫的格子線上,而且主人在連線是離開得了我嗎?”鋼筆聽了,理直氣壯地說:“這你就不對了,沒你主人照樣能夠?qū)懞米,連好線,為何一定要非你不可呢!”見尺子啞口無言,鋼筆和涂改液不約而同地笑了,但它倆又很快地吵了起來!拔腋嬖V你,我永遠(yuǎn)是第一,如果你也想排名,頂多也只是老二!薄澳阕詈脛e太得意,如果沒了我,你也只是廢物一個!薄澳銊e白日做夢了,我可不好惹”……

      這時,文具盒被吵醒了。只見它慢吞吞地開口說話了:

      “你們別吵了,主人之所以每次都用你們,是因為你們?nèi)币徊豢。如果沒了鋼筆,涂改液就毫無用處,沒了涂改液,鋼筆就會工作得筋疲力盡,而如果沒了尺子,主人就不能連好線。你們說,如果你們真得忠誠于主人,是不是該團(tuán)結(jié)一致,為主人服務(wù)呢!”

      文具盒的一席話說得大家臉上火辣辣的,從此以后,它們和睦相處,不再爭吵了。

    文具盒的爭吵三年級作文 篇3

      夜深了,小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。月光悄悄地照在窗戶上,文具盒里傳來一陣陣爭吵聲。是誰在說話?噢,原來是文具們在比誰的功勞大呢!

      鉛筆大哥走出來說:“要比功勞我最大,小主人每天寫字、做數(shù)學(xué)、寫英語哪一樣都少不了我。這學(xué)期期末考試小主人作文得了一百分,全是我的功勞!”

      橡皮小姐眨了眨眼睛說:“你就別吹牛了,你每一次寫錯字,都是我?guī)湍銛[平的,記得有一次,小主人沒考一百分,差一點把你扔了,幸好有我?guī)托≈魅讼藲,要不你早就沒命了。你們都聽好了,要說功勞我最大!”

      尺子小弟挺了挺身子說:“要比功勞我也不小,小主人用我畫畫、畫直線、大于號、小于號、等于號,哪一樣少的了我?怎么樣?我的本領(lǐng)很大吧!

      鋼筆、膠帶、削筆刀也紛紛爭吵起來,都說自己的.本領(lǐng)大。他們吵來吵去,各不相讓!

      這時,文具盒老爺爺彎著它的老腰走了過來,說:“孩子們,都別爭了,你們都有自己的本領(lǐng)和功勞,但是不能驕傲,努力為小主人工作吧!好好努力加油,我相信你們一定會成功的!”

      它們聽了文具盒老爺爺?shù)脑,齊聲說:“好!沒問題,我們會努力努力再努力!”

      文具盒老爺爺很高興,看著孩子們信心十足的樣子點了點頭笑了!

    文具盒的爭吵三年級作文 篇4

      夜深了,人靜了,家家的燈都關(guān)了?摄U筆盒中卻傳來了一陣斷斷續(xù)續(xù)的爭吵聲。

      又細(xì)又長的鉛筆哥哥理直氣壯地發(fā)話:“只要是在鉛筆盒里的每一樣文具都知道,我的功勞最大。沒有我,小主人就不能寫出工整漂亮的字來,要是我們的小主人沒有在上學(xué)的時候帶上我這位大功臣,他肯定會不好意思、面紅耳赤地站在講臺桌旁,連看也不看你們這些沒有的文具!

      “不對,不對!奔雀甙劣制恋南鹌っ妹眉饴暭鈿獾貙︺U筆哥哥說:“雖然你有點兒有用,但是我是最有用的。要是主人晚上馬馬虎虎,沒有把我放進(jìn)漂亮的鉛筆盒中,那第二天,小主人肯定會紅著臉,低著頭,被老師罰站一節(jié)課。小主人沒帶上我,他就會著急地哇哇大哭,可哭有什么辦法呢?結(jié)果大家都明白,可憐的作業(yè)本就是又有淚水,又有臟臟的字了。老師肯定是怒氣沖沖,不肯原諒小主人。”

      “錯了,你真是大錯特錯。照你這么說,我們其它的文具都不及你有用?”鉛筆憤憤不平地說。

      橡皮妹妹不甘示弱地反唇相擊:“那是當(dāng)然,難不成你這個頭腦簡單的`瘦死鬼比我有用?”

      “你這個,這個可惡的嬌氣包有什么用?”鉛筆哥哥漲紅了臉,高聲叫道。

      橡皮妹妹剛想說話,尺子爺爺語重心長地說:“孩子們,不要生氣了。我們都很有用,都是小主人的‘大功臣’。如果沒有了鉛筆,橡皮和我都沒用;如果沒有了橡皮,鉛筆和我也沒用。只有我們齊心協(xié)力,才會做好每一件事!

      鉛筆和橡皮低下了頭,房間這才安靜下來!

    文具盒的爭吵三年級作文 篇5

      新學(xué)期開始了,小主人買了新的文具盒,文具盒里放了水性筆、卷筆刀、鋼筆、橡皮、尺子、鉛筆。

      一天晚上,它們發(fā)生了激烈的爭吵。

      瘦瘦高高的水性筆大聲地說:“我不僅身材好,而且用處大。主人要是沒有我,他怎么能寫出漂亮的字呢!而且我不像鋼筆,每次還要吸墨水,弄得身上臟兮兮的!

      鋼筆火冒三丈地說:“哼,我是要吸墨水,但總比你好。你的墨要是沒有了,只有被扔的命運(yùn)了。再說,你幫主人拿過獎嗎?上次的書寫比賽,要是沒有我,主人怎么會獲獎呢?你就甘拜下風(fēng)吧!”

      長長扁扁的尺子,溫柔地說:“我覺得我的功勞也挺大的,在數(shù)學(xué)課上主人總是用到我,主人要是沒有我,他怎么能畫好直線呢!所以我的'功勞最大!

      鉛筆和橡皮擦異口同聲地說:“你們不用再爭了,只有我們兩個的功勞才是最大的,主人從一年級到現(xiàn)在一直都在使用我們呢!你們出現(xiàn)了錯誤,不都要我們來更正嗎?”

      它們越吵越兇,吵得不可開交。

      文具盒說:“你們都別吵了,你們都有自己的優(yōu)點,你們要取長補(bǔ)短,要團(tuán)結(jié),這樣才能幫助主人學(xué)習(xí)呀!”

      文具們聽了恍然大悟,再也不吵了。

    文具盒的爭吵三年級作文 篇6

      我們的鉛筆、橡皮和直尺,它們每天都在為小主人服務(wù),讓小主人的字寫得工工整整,美麗極了。

      一天,它們發(fā)生了爭吵。鉛筆說:“我是文具盒奶奶里面最美麗的一個,你看你們多丑陋呀。所以你們得叫我老大!毕鹌ず椭背呗犃撕懿桓吲d,然后它們說:“鉛筆,你不可以這樣的,不然你就要被小主人丟到垃圾桶里,而且也不會有人喜歡你的'!便U筆聽了說:“去去去,反正我就是老大!毕鹌ず椭背呗牶笾缓秒x開了。

      第二天早上,直尺對鉛筆說:“鉛筆,我昨天晚上想了一下,你是很美,所以你可以當(dāng)老大!便U筆聽后,開心地笑了。

      過了很多天很多天,鉛筆慢慢地變小了,小主人就不喜歡那支鉛筆了,然后就把那支鉛筆丟進(jìn)了垃圾桶。這時鉛筆才后悔,它心想:“早知道聽橡皮和直尺的話了,不然,我也不會被丟進(jìn)垃圾桶里,可是……如今已經(jīng)晚了。”

      現(xiàn)在小主人又拿了一支新的鉛筆,這支鉛筆雖然比原來那支鉛筆還要美麗,但它不驕傲,還很善良呢!

      又過了一段時間,文具盒奶奶給小鉛筆包上了美麗的外殼,小鉛筆開心地笑了起來。

      現(xiàn)在橡皮和直尺又有了新的小伙伴了。它們很開心,從此以后再也沒有了爭吵。

    文具盒的爭吵三年級作文 篇7

      文具盒里住著一個大家庭:有圓珠筆妹妹、鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、魔筆姐姐、削筆器大哥和橡皮爺爺。一天文具盒里傳來了吵鬧聲,“我的本事大,小主人寫字離不開我!”鋼筆哥哥神氣地說。魔筆姐姐說:“這可不一定,小主人寫錯了還要用我修改呢!還是我的本領(lǐng)高!

      圓珠筆妹妹也開口了:“姐姐,你改完錯后,小主人還要用我寫上正確的答案呢,還是我的本領(lǐng)大!便U筆弟弟說:“寫錯了用橡皮擦就好了,哪有你們這么麻煩。”削筆器大哥說:“鉛筆弟弟,你禿得不能用了還要用我削。”正在這時橡皮爺爺來了,“爺爺,您可回來了!您來評評理,我們誰最厲害?”大家焦急地說!昂⒆觽,”橡皮爺爺語重心長地說,“你們的本領(lǐng)各不相同,只有團(tuán)結(jié)起來才能顯示出大家的`本領(lǐng)!薄拔覀兠靼琢,爺爺,謝謝您的教誨!爆F(xiàn)在一家子都羞愧地低下了頭。

      從此以后,文具盒里的大家庭再也沒有爭吵過,他們互相團(tuán)結(jié),共同幫助小主人學(xué)習(xí)。

    文具盒的爭吵三年級作文 篇8

      一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵……

      我的鋼筆在和格尺爭吵,三根鉛筆也在爭吵,它們在爭吵什么呢?讓我們進(jìn)入童話世界,讓我來講一講吧!

      先說格尺和鋼筆吧,格尺說:“為什么我的頭是平的,而你的頭是尖的?”鋼筆說:“因為我要寫字,而你只是為小朋友打打格,所以,我的頭是尖的,而你的是平的,所以,我的用處大,而你的用處很小!备癯叻瘩g說:“不對,是你的用處小,是我的用處大,因為我還有刻度,而你沒有刻度,我可以為孩子們測量物體,而你卻做不到,所以我的用處大!边@時我聽見了他們的爭吵,就打開文具盒,看見他們正吵得不可開交,就說:“你們不要再爭吵了,讓我來為你們講和吧。”你們都是我的好伙伴,你們各有各的用處!颁摴P和格尺聽后,就不再爭吵了,手拉手玩游戲去了。”

      讓我們再看一看三支鉛筆在干什么,他們也在爭吵,在爭吵一件事情,為什么它們的長度不同。鉛筆老大說:“我最長,小主人最喜歡我。”老二說:“小主人最喜歡我,我中等長!崩先f:“我最短,小主人喜歡我,是因為小主人經(jīng)常用我寫字,所以看得出來,小主人最喜歡我!边@時,我又發(fā)現(xiàn)了這三根鉛筆在吵架,就趕快勸說:“別吵了,讓我為你們講和吧,你們?nèi)齻人我都喜歡,只是我每次隨便拿一支,不是只看模樣才拿出誰寫字,因為你們長的.都一樣,只是老大是新來的,老二是前不久剛來的,老三是很久以前來的,你們應(yīng)該讓老三換到老大的位置上,老二還是老二,老大換到老三的位置,你們都是我的好伙伴。”這三個人聽了主人的話,就不再爭吵了,就向?qū)Ψ降懒饲,然后一起玩去了?/p>

      就這樣,文具盒中的文具就不再爭吵了,就安安靜靜地過自己的生活去了。

    文具盒的爭吵三年級作文 篇9

      一天晚上,文具盒里傳來了嘰嘰喳喳的聲音。走進(jìn)一看,原來是文具們在爭吵。

      鉛筆自豪地說:“我是功勞最大的,主人寫字、畫畫都需要我,所以我才是主人的最好的`幫手!

      “哼,就你,主人寫錯字時都需要我,所以我才是主人最好的幫手!毕鹌げ硫湴恋卣f道。

      坐在一旁的尺子說:“主人上數(shù)學(xué)課時需要我來量長度、畫直線,所以我才是主人最好的幫手。”

      這時,鋼筆終于發(fā)言了,它高傲地說:“我為主人參加書法大賽的時候贏過,所以你們都不是主人最好的幫手,而我才是主人最好的幫手!

      他們聽了后,生氣極了,七嘴八舌不停地一直爭論著。

      這個時候,文具盒爺爺被他們爭論吵醒了,便說:“孩子們,別再吵了,主人都需要你們,沒有了你們,主人會傷心的,所以你們別再吵了!

      在一旁聽的刨筆機(jī)奶奶說:“對呀,文具盒爺爺日夜守護(hù)著你們,不怕困難,所以你們還是不要再吵了!

      文具們聽了后,慚愧極了,開始反省自己的錯誤。從此以后,他們再也不爭吵了,并且還成為了友好的朋友。

    文具盒的爭吵三年級作文 篇10

      很久很久以前,書包王國里有一個美麗漂亮的村莊——文具盒。文具盒里的文具們一直和睦,從來沒有發(fā)生過爭吵。

      可是一天調(diào)皮的齊天大圣“孫悟空”吹來了一口仙氣,把文具村里的“村民”們都吹活了過來。文具們會說話了,大家都很高興,你一句我一句,七嘴八舌,吵吵嚷嚷的`……好不熱鬧!就在這時,突然傳來了一個奇怪的聲音:“我們大家應(yīng)該選個村長!”話落,一位身穿彩色衣服的尺妹妹走了出來,她自信的說道:“要選村長,當(dāng)讓是非我莫屬了,你們看我這么苗條,這么高雅,這么有責(zé)任心,天生就是個當(dāng)村長的料!边未等尺妹妹的話說完,鉛筆哥哥就站了出來說:“要不是我用頭替你畫線,你還有啥用?早就被主人扔到黑洞里去了。”尺妹妹被他的話給氣暈了,被送去了"醫(yī)院"。橡皮弟弟趁機(jī)走了出來說:“鉛筆啊鉛筆,要不是我?guī)湍悴恋裟切┧傅腻e誤,你還這么自在嗎?”聽完這話鉛筆氣的從樓上跳了下去,他也被送去了“醫(yī)院”。大家你一言我一語的爭論起來,都說自己是當(dāng)村長的最佳人選。

      就在大家爭論不休的時候,鉛筆刨阿姨走了出來對大家說道:“我們是一個團(tuán)體,應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,誰也離不開誰,這樣吵來吵去的,不僅對自己造成了傷害,而且還會傷害了別人,我們應(yīng)該各司其職為我們的小主人服務(wù),共同為主人的學(xué)習(xí)而努力!”,大家聽完鉛筆刨阿姨的話,都慚愧的低下了頭。

      從此以后,它們再也不爭吵了,像以前那樣快樂的和睦相處!

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