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關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
~7月3日到7月15日，蕪湖大江晚報(bào)社給大江晚報(bào)的小記者們上了八次生動(dòng)有趣的作文培訓(xùn)課。有的教小記者們?cè)鯓訉懶侣�，有的教小記者們�(cè)趺从梦⑿排虐妫械慕绦∮浾邆冊(cè)趺磁恼铡�有一次課讓小記者們親自體驗(yàn)采訪的樂趣-------去三只松鼠食品廠進(jìn)行實(shí)地采訪。
在這八次課中,讓我記憶猶新的是第二次課----董金義老師講的寫作和新聞的區(qū)別,以及寫作的要求。首先他告訴我們寫作和新聞最大的不同是寫作可以虛構(gòu),而新聞不可以,它必須實(shí)事求是，一字不漏的把這件事寫出來。然后他又給我們講了寫作五大要點(diǎn)，以及寫作用詞要豐富，造句要準(zhǔn)確，語言要簡(jiǎn)潔，還要學(xué)剪材，比喻等，后來他又給我們讀了他自己寫的一篇文章《媽媽的頭巾》。讀著讀著董叔叔眼睛情不自禁地流出了眼淚，他說他的媽媽總喜歡帶頭巾，小時(shí)候他不小心掉到水里，媽媽就利用頭巾把他救上來了;長(zhǎng)大了他考上了大學(xué)，他媽媽帶著頭巾來看他，他覺得媽媽顯得很土，特別是那條頭巾，就很不高興，媽媽坐火車回家了，他也沒送媽媽，后來又很后悔追到車站時(shí)媽媽已經(jīng)走了。再次回家時(shí)他買了一條羊毛頭巾，可媽媽已經(jīng)不帶頭巾帶帽子了。這件既小又平凡的事，董老師寫得這么淋漓盡致，讓我感到寫作實(shí)際也不難，就是把經(jīng)歷事情的過程和情感寫出來，就能以小見大。課堂最后董老師還說了一段諺語：“今天過端陽，泥鰍黃鱔一樣長(zhǎng)，明天中秋節(jié)，泥鰍是泥鰍黃鱔是黃鱔。意思是今天端午節(jié)泥鰍黃鱔長(zhǎng)得一樣長(zhǎng)，等到中秋節(jié)了泥鰍黃鱔長(zhǎng)得不一樣長(zhǎng)�！倍嗝淳实�.一堂課啊，時(shí)間不知不覺過去了。
謝謝小記者工作室的老師們組織這個(gè)有意義的活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中，我學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的知識(shí)，鍛煉了自己的膽量，增加了自信，還結(jié)交了好朋友，認(rèn)識(shí)了好多小記者。這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我家有一只惹人喜愛的貓咪，我給它取了一個(gè)好聽的名字，叫雪球。
在一個(gè)黑漆漆的夜晚，我看完電視，準(zhǔn)備去廚房找點(diǎn)零食吃。來到廚房，只見雪球蹲在地上。它目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻角落的那個(gè)小洞，我想那一定是老鼠窩。雪球一動(dòng)不動(dòng)，揉成一團(tuán)，露出明亮的眼睛，好像毛團(tuán)。有動(dòng)靜了，只見一只老鼠，東張西望，溜出洞口。雪球緊跟其后。老鼠似乎也覺察的'后面有追兵，突然老鼠一個(gè)回馬槍，拼命往回跑。雪球兩三步就追上了，它用鋒利的爪子抓起老鼠。老鼠拼命掙扎，還吱吱地叫，仿佛在說：“貓小姐，我們無冤無仇，抓我干嗎？求求你，放了我。只要放了我，我給你做牛做馬都行 。”雪球喵喵回答老鼠：“臭老鼠，都死到臨頭了，還死性不改，你以為故伎重演，我不知道嗎？”就這樣雪球把老鼠給殺死了。
啊，這場(chǎng)貓鼠大戰(zhàn)太精彩了，讓我銘記于心。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
爬樹摘梨浙江省桐鄉(xiāng)市桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)四（2）沈怡紅今天中午，我、妹妹和吳妍三人一起去摘梨。來到一片梨樹前，吳妍就對(duì)我們說：“現(xiàn)在開始摘梨子�！闭f完，她就順著樹爬了上去。上了樹，她說：“我好害怕呀！還是讓你們爬樹吧！”說著，她就順著樹干滑了下來。妹妹勇敢地爬上了梨樹，只摘了一個(gè)小小的梨子就跳了下來�！拔乙埠ε�！”妹妹說，“還是姐姐你來爬吧！”我答應(yīng)了。我順著樹叉爬了上去，坐在高高的'樹叉中間，得意地看著她們，笑著說：“你們讓開一點(diǎn)，我要讓它下梨雨了，別砸著你們！”我看見一根樹枝上結(jié)滿了梨子使勁搖動(dòng)。黃澄澄的梨子像下雨一樣落個(gè)不停。不一會(huì)兒，吳妍急了，說：“別搖了，別搖了！讓我來過個(gè)癮！”我跳了下來，讓她上去。這一回她的速度驚人地快。她像小猴一樣迅速地爬上了樹。她一會(huì)兒在這兒摘一只，一會(huì)兒在那兒摘一只。不一會(huì)兒，她就摘了半袋梨子下樹了。我和妹妹在樹下拾起落下來的梨子。然后，我們就回家了。
回家一數(shù)，一共有60多只梨子。我們把梨子平均分成三份，每人拿一份，20多只。
我吃著自己摘下來的梨子，覺得比父母從店里買來的還要香和甜。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
嘿，大家好！我是一條生活在南京城里的小河。
我出生是時(shí)處境還不錯(cuò)，我的家雖然不像長(zhǎng)江、黃河那樣有名氣，也不像玄武湖、莫愁湖那樣幽雅美麗，但我已經(jīng)知足了。我只要有清清的湖水、可愛的小魚小蝦，岸邊有花草樹木就夠了。我一直生活的很快樂。
可是好景不長(zhǎng)，這幾年來一直有人向我身上仍垃圾。塑料瓶、垃圾袋、爛菜葉在我身上到處都是。那些被丟棄的廢舊電池堵住了我的嘴巴，讓我喊救命都來不及；塑料瓶塞住了我的耳朵，讓我再也聽不見鳥語蛙叫；各種爛菜葉讓我的鼻子再也聞不到花的芬
芳；垃圾袋遮住了我的雙眼，讓我再也欣賞不到蔚藍(lán)的天空。
時(shí)間飛逝，一晃到了20xx年的春天，幾位帶著紅領(lǐng)巾的少年來了，他們把我身上的垃圾清理掉，將已經(jīng)發(fā)霉變質(zhì)的污水抽干，為我注入干凈的清水，又把許多可愛的.小金魚放進(jìn)我的體內(nèi)，還有幾位少年在我的岸邊栽了柳樹，一切又都顯得那么的生機(jī)勃勃！
而如今春天的我，在溫暖的陽光下流淌著，流進(jìn)山谷，流進(jìn)小溪，給所有人訴說著我的故事。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
沒事時(shí)，我總愛遐想，我好想好想穿越時(shí)空。
我好想穿越時(shí)空，回到遠(yuǎn)古時(shí)代，看看高大的盤古是怎樣開天辟地的，女媧是怎樣補(bǔ)天的，后羿是怎樣射日的，精衛(wèi)是怎樣填海的。我要告訴人們，這些都不是神話。
我好想穿越時(shí)空，回到恐龍時(shí)代�？纯赐鸢朔降陌酝觚埵窃鯓颖Ｐl(wèi)自己的家族而不讓別的恐龍侵犯的�？纯葱∏傻鸟R尾距龍是怎樣群體覓食的�？纯锤叽舐柫⒌膭埵窃鯓庸律韸^斗、奮死拼搏的。我要把它們都攝下來，并帶一些恐龍的化石和骨骼回來，我想這將填補(bǔ)我們考古事業(yè)的空白，將會(huì)對(duì)現(xiàn)代的'考古事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)。
我好想穿越時(shí)空，回到唐代去�？纯慈ス庞《热≌娼�(jīng)的唐僧是怎樣歷經(jīng)81難的�？纯粗袊谝晃慌实畚鋭t天長(zhǎng)得什么樣子。看看料事如神的狄人杰到底是怎樣破案的�？纯茨切┐笤娙死畎住⒍鸥�、白居易等是在什么環(huán)境下作出美妙、動(dòng)人的詩篇的。我要拿照相機(jī)把那些大詩人的樣子都照下來，拿回現(xiàn)在來，與大詩人作的詩篇合在一起，效果一定會(huì)更棒。
我好想穿越時(shí)空，回到清朝去。我要當(dāng)面痛罵慈禧太后，我要把可惡的毒品全部銷毀，使清朝政府不這么腐敗、無能。我要把林則徐的照片放大，放在世界的每一個(gè)國家，讓觀看者知道，中國有骨氣的正直的人多得是，中國不是好欺負(fù)的。！
我好想穿越時(shí)空。不僅是到過去，還到未來；不僅是到地球的每個(gè)角落，還到月球、太陽等宇宙的每個(gè)星球上。
好想好想我的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天，九寨溝的天氣不好，從早上起床到我們離開酒店，一直下著雨，爸爸還是按原計(jì)劃開車前往黃龍。
從九寨溝到黃龍，途中要翻越一座很高的山，一路上雨似乎沒有停過，山上的濃霧很大，我都看不到前面的道路。爸爸很小心開車，注意力很集中，都沒有超速，這樣開了兩個(gè)小時(shí)，我們才到達(dá)黃龍風(fēng)景區(qū)大門口。可是雨還在下，氣溫很低，售票處的叔叔阿姨告訴說，景區(qū)大門口這里的溫度只有10度，到山上海拔4600米左右，氣溫將更低！爸爸媽媽擔(dān)心我會(huì)受凍感冒，決定不上黃龍景點(diǎn)。
從黃龍出發(fā)，返回成都，一路上我們先后經(jīng)過松潘縣、茂縣、汶川縣。途中，我們?cè)谒膳丝h的“紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念碑”、茂縣的“古羌印象”以及汶川縣的'“大禹故里”拍照留念。
晚上，我們?cè)诔啥冀紖^(qū)的青城山腳下的豪生國際大酒店住下。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我的朋友有很多，有的擅長(zhǎng)體育，有的擅長(zhǎng)音樂，有的擅長(zhǎng)舞蹈，從她們身上我受益匪淺。其中我最好的朋友是雨晨，她是一個(gè)擅長(zhǎng)把各種創(chuàng)意、想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。
她會(huì)把一個(gè)廢棄的紙箱做成精致的手機(jī)殼，會(huì)把一個(gè)個(gè)玻璃瓶做成風(fēng)鈴，會(huì)做娃娃、書包等等。她有一雙靈巧的手，她有一個(gè)充滿創(chuàng)意的腦子，她更會(huì)把二者結(jié)合起來。我很佩服她。
手工課上，老師讓我們做一個(gè)小制作，我們做的都很簡(jiǎn)單，筆筒、小拖鞋等。只有她，用小盒子做了一個(gè)小別墅。她先把底板剪了下來，又用一大塊紙板圍成了墻壁，接下來又剪了一個(gè)長(zhǎng)方形做屋頂，她又用美工刀把大門和窗戶挖了出來。整體造型基本完畢后，她又用同學(xué)們廢棄的.彩紙做了柵欄，又把別墅的內(nèi)飾裝點(diǎn)了一翻。甚至還在別墅里裝上了電燈。
同學(xué)們看了她的小制作都連連稱贊。我對(duì)她說:“雨晨，你真棒！”她笑了笑說:“我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取將來把模型變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！”
這就是我的創(chuàng)客朋友，我很佩服她，你呢？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
日食下午，我和媽媽正在一起吃晚飯。忽然，天慢慢變黑了，屋子里一片漆黑。我沒明白是怎么回事,媽媽大聲叫我:“快、快來、看日食了”我迫不及待地跑到陽臺(tái)一看，啊！太陽被一個(gè)黑黑的圓遮住了，看上去像一個(gè)黑黑的圓盤，周圍散發(fā)著淡淡的'光芒。
我想起了人們常說的天狗吃月亮，我想是不是天狗把太陽吃掉了呢？我馬上跑過去問媽媽，媽媽告訴我說:“這是好多年才出現(xiàn)一次的日食�！�
“黑黑的圓是仕么呢? ”媽媽說：“那是月亮擋在了太陽和我們之間，我們看到的圓是月亮�！�
哦，我終于明白了什么是日食。漸漸的，漸漸的，太陽出來了，像月牙，像小船。
過了一會(huì)兒，太陽終于又露出了他那圓圓的臉，地面上又是一片燦爛。簡(jiǎn)評(píng)：希望以后，你能發(fā)現(xiàn)更多自然的神奇。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
書桌上，一塊白色的舊橡皮躺在桌面上。我凝視著這塊橡皮，往日的一幕便浮現(xiàn)在我的眼前……
那個(gè)冬天的早晨，我們?cè)谠缱x。
突然，母親推門而入，來到了我們教室�！靶揿�，”母親用老練的土話說著，“你不是要橡皮嗎？媽給你找了一塊�！�
話音一落，全班同學(xué)的目光一齊投向我，讓我很不自在。我的.臉通紅通紅地發(fā)燙，想一個(gè)烤熟的大蘋果。我猛地扔下書，氣呼呼地朝母親走去。
我把母親拉到門外，把門緊緊地關(guān)上。
“修祚……”母親微笑著。
“媽！”我沖母親大喝一聲，“誰讓你給我送橡皮的？你知不知道，這會(huì)讓我在全班同學(xué)面前丟盡臉的？”剛一開口，我就朝母親大罵一頓。
母親臉上的笑容驟然全無，“你昨天晚上不是向我要橡皮嗎？”
“可我也沒讓你拿來塊舊橡皮�。 蔽页赣H翻個(gè)白眼，雙手一綰，放在胸前。
“有現(xiàn)成的非要買嗎？”母親向來都是這樣。
“就你節(jié)約！哼！”我怒氣沖沖，把母親手中的橡皮往地上一扔，然后走進(jìn)教室，“啪”地關(guān)上門，只留下母親一臉茫然地站在那兒。
直到今天，我們寫母愛的文章時(shí)，我才忽然想起當(dāng)年的情景。原來的我是多么的不懂事，我竟然沒有體會(huì)到一位母親的良苦用心。依稀記得，那天天上飄著幾朵雪花，那時(shí)，母親只穿了一件破舊不堪的大衣。我甚至不知道，那天，母親是多么迫切地想要給我送橡皮……母親，女兒今天長(zhǎng)大了，懂事了，女兒會(huì)孝敬您的，請(qǐng)您接受女兒遲到的歉意，讓我對(duì)您說一聲……對(duì)不起！您對(duì)我的愛，女兒將永遠(yuǎn)銘記于心！
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