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【必備】小學五年級作文300字匯編八篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學五年級作文300字8篇,歡迎大家分享。
小學五年級作文300字 篇1
我們人類都要從食物中攝取營養(yǎng),而食物也分好吃與不好吃,美食作文。相信大家的心中都有自己最喜愛、最心儀的一種食物,今天,我就來跟大家聊聊美食。
記得我第一吃牛排的時候,我深深的被牛排的美味給迷住了。
那天,我與媽媽、阿姨和她的女兒去新街口逛街。中午,阿姨說:“我?guī)銈內好地方!”
我們來到了一個餐廳,一人點了一個牛排。不一會兒,牛排上來了。我將蓋子一揭開,就聽見“嗞拉嗞拉”的聲音。牛排放在一個鐵板上,玉米、西蘭花,還有一些素面,整齊地擺放在鐵板上。一看到,我的食欲就上來了。
牛排的噴香誘得我忍不住拿起刀叉就開吃。我先將一瓢辣醬均勻的.鋪在牛排上,再用刀和叉配合割下一塊牛肉,迫不及待地放入了嘴中。牛肉本身的噴香與辣醬的辣香完美的配合在一起,簡直太美味了!我一口接一口,不一會兒,牛排便被我“消滅”了。最美好的是,還有冰淇淋甜點,太完美了!
從那以后,每次去新街口,我都會鬧著媽媽帶我去吃牛排。那種味道令我是永生難忘!
小學五年級作文300字 篇2
在我們的日常生活中,我們學習寫字都離不開筆。我覺得現(xiàn)在的筆有許多不足之處,我就設計出來了一種新型的未來的筆。
我設計的筆的外形像一個長在花盆里的仙人柱,筆管周圍真的像仙人柱一樣,除了最頂端以外都是刺,這也是防盜功能的體現(xiàn)。筆的頂端有一個指紋識別系統(tǒng),只要你把手指放在那里,當它掃描到你的指紋后,仙人柱身上的刺就會消失,你寫字就不會扎手了。但別人的手放在最頂端,小刺就不會消失,這樣就算別人拿到你的筆也不能用,除非經過你的允許。
我的仙人柱筆還能自動補充筆墨。如果筆墨用完了,就會出現(xiàn)另外一種顏色的`筆墨。因為仙人柱內部有不同顏色的小型墨管。把一種顏色用完后,就會有另外一種顏色的墨管自動補充墨水。如果所有的墨水都用完了,你只需要更換一批新的墨管就可以了,
花盆的用處也大著呢,花盆里放了各種道具,里面有一個小型的指南針,可以指出我們的家在哪。但我覺得最有用的道具還是寫字姿勢警報器,它可以糾正寫字姿態(tài)。只要把它放在一旁,我寫字姿勢不規(guī)范時,它就會發(fā)出警報提醒我。
這就是我想發(fā)明的筆,你們喜歡嗎?如果不喜歡,我會更加努力學習,繼續(xù)改進,爭取創(chuàng)造出更好的筆。
小學五年級作文300字 篇3
繁星閃閃,春水潺潺。香梔九月,是我在小學階段的最后的升華——六年級,最后一個9月10日。
最后的24小時,聽起來有點夸張,不過的確如此,在一分一秒中流逝的,不僅是時間,不僅是離別的倒計時,是最后的那一個,小學生活中的倒數(shù)第一個,談不上重大卻別有深意,言談中蘊含著極其微妙的心酸。
老師,您最后一次聽到,我六年級的心聲。酸酸的,不舍的,在豆蔻年華中,我的最后一次。
老師您像一陣風,輕拂我的雙頰;老師您像一朵自由的浮云,柔軟溫暖的雙手,悄撫我的心頭;老師您像一縷霞櫻,火紅的云煙,霞暈不滅;您像一首動人的旋律,輕輕縈繞在我們的心尖。
老師的風鈴般的.嗓音,我被您悄悄融化在這冰冷的寒天雪地,暗香將我埋沒在這個小小的轉角。老師,老師。
鈷藍色的天空似大海般靈動,雪般的云朵仿佛沾濕了昨日的余霞,您抹不去的清笑,風吹不散的眉彎,無論天南水北。人生前世五百次回眸換來世一個擦肩,那么我們在這個小小的世界相遇,是有多少個擦肩呢?緣分終究會水雨沉淪,
小學五年級作文300字 篇4
我的媽媽今年四十歲,長得很漂亮,五官整齊,她的個子小小的,留著一頭金黃色的卷發(fā),媽媽說:“自然就是美”,所以她平時不太喜歡打扮。她每天都很忙,忙著洗衣服,做飯,掃地,拖地,還忙著照顧我。媽媽是個急性子,可是我偏偏像烏龜一樣慢,不論吃飯,寫功課,沒有一樣是快的,如果我不惹媽媽生氣,媽媽可是很溫柔的。
媽媽的工作是一名營養(yǎng)師,不光如此,媽媽還是一名愛心大使呢!她每個月都把自己工資的百分之一捐獻給希望小學的小朋友們,讓失學的孩子能夠重返校園,哎,這可真是“中國心,寶健情”啊!媽媽這種默默無聞的奉獻精神,真值得我學習!
我的媽媽還是我眼中的大廚師,她會煮我們全家最喜歡的菜,因為菜色很多樣我記不起來,不過每一樣都很好吃。
媽媽經常對我噓寒問暖,無微不至的`照顧我。當我生病時,媽媽就心急如焚,令我萬分感動!她每次都會把最好的東西留給我,卻從不考慮到自己。媽媽的愛,是那么偉大,她總是無時無刻的關愛著我,使我在母愛的滋潤下,一天天茁壯!
我愛我美麗的媽媽!
小學五年級作文300字 篇5
我家有一只小白兔,它的名字叫小白。小白長得非常可愛。它的身子雪白的,兩只大耳朵總是高高地豎著,一雙眼睛好像兩顆晶瑩的.紅寶石似的,胡須跟貓的一樣,三辯嘴巴抿得緊緊的,尾巴像小毛球,如果你不仔細看,還以為它沒有尾巴呢!
每次我放學回家,就去兔籠,把兔子放出來。帶它去草坪玩,我把球扔出去,小兔子就把球撿回來。我再扔,它再撿,有趣極了!過了一會兒,我和它玩捉迷藏,餓哦叫小兔來捉我,我躲在它后面,它怎么也找不到我,最后我一嚇,它嚇得直發(fā)抖,有趣極了!
每次都是我給它進食,我知道這只小白兔喜歡吃蔬菜和草。
我想豐富一下它的食譜,所以特意挑選了一塊新鮮的豬肉,放在它的籠子里,小白兔聞了聞,屑一不顧地走開了,好像在說:“我不喜歡吃豬肉,只喜歡吃蔬菜和草!蔽抑缓冒研迈r的豬肉拿走,放回了嫩草,這時,小白兔像平時一樣,大口大口地吃起來,小白兔三瓣嘴巴一張一合,好像在說:“啊,小主人,謝謝你,你最喜歡吃蔬菜和草了!
一天晚上,我看見了小白兔睡覺是怎么睡的了。小白兔睡覺的時候,眼睛是睜大的,還發(fā)出光,別人看見了還以為是鬼呢!
我喜歡這只小白兔,因為它給我?guī)砹嗽S多的樂趣。大家喜歡我的兔子嗎?
小學五年級作文300字 篇6
今天,我在學校里,不知為什么,突然間嘔了起來。
老師見狀,就讓陸佳佳去我媽媽,讓我媽媽把我接回去。不一會兒,媽媽就來了。她見我臉色蒼白,也嚇壞了。因為我平時嘔吐,沒有一次像這樣臉色蒼白。媽媽二話沒說,背起我就往家里走。因為天還下著大雨,媽媽背著我還要一手打著傘,一會兒就堅持不住了。媽媽只好讓我下來,一手打傘。一手扶著我?斓郊視r,我又在橋邊嘔了起來。媽媽當時急得眼淚都快掉下來了。到了家,媽媽扶我躺在床上,拿出一塊濕毛巾,放在我的頭上。她又拿出體溫表,幫我量了一下體溫。"噢,39度!"媽媽急得像熱鍋上的'螞蟻,不知道該怎么辦。媽媽從櫥頂拿出降熱的藥片給我吃,我剛吃完,媽媽又拿來一盤沒有皮、已經切好的蘋果,一塊塊地喂我吃。
過了一會兒,我對媽媽說:"你怎么不去上班。"媽媽說:"你這個樣子,還讓我去上班,讓我怎么放得下心呢?"就這樣,媽媽一直在家中,看著我。后來我的病好了,才知道那次媽媽請假回來陪我,她的工資被扣了50元。媽媽卻一點也不在乎。
媽媽,謝謝你。
小學五年級作文300字 篇7
我有一個特別好的朋友,她的名字叫崔寧。
她有一雙明亮的眼睛,長長的眼睫毛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃一般的小嘴。她的頭發(fā)很長,喜歡扎馬尾辮兒,走起路來搖來搖去,可愛極了。
我倆真是太有緣分了。幼兒園是一個班的,學前班也是一個班的',進入小學后還是一個班。中午吃飯就在我爸開的學校吃。我們倆幾乎每天都形影不離。
一天,我倆約在金山公園那邊玩,那里有一個游樂場。我倆見面后,一邊蕩秋千一邊聊天兒。
我們在一起,總是有說不完的話。聊了一會兒,我倆又玩兒起了仰臥起坐。我先做,她給我數(shù)數(shù),我一共做了103個。我做完了她做,我給他數(shù)數(shù)。她一共做了98個。做完仰臥起坐,我們倆又去滑梯那邊玩。
到了那里,我們就玩了起來。我們倆膽子都很大,不用家人扶就爬了上去。爬上去后,我連忙回頭去看她,見她也爬了上來。我就先滑了下去,她在后面也慢慢地滑了下來。那天下午,我們倆玩得很開心。直到太陽落山,我們才戀戀不地分開。
我喜歡和崔寧一起玩兒,我想讓她天天找我玩兒。
小學五年級作文300字 篇8
剛走進小花園,映入眼簾的是兩排巨大、高聳的木瓜樹,站得筆直筆直的,好似一位威武的戰(zhàn)士,是大家學習的榜樣。這兩排木瓜樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹,成排成列,整整齊齊,就像大家做操時的.方隊,似乎想和大家一爭高下。它們站得筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士,又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進“主道”—風雨長廊,它可是大家的“避風港”。每當風雨來襲,大家總是躲到“風雨長廊”里去避雨。下雨時,雨滴敲打在玻璃上,奏出一首首美妙的樂曲,如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去,沿途的風光美不勝收。
在學校的右側,綠草如茵。草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽光都無法射進去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花,一片紫色,還散發(fā)著濃郁的香味。
走過校園的盡頭就來到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。向上望去,一根長長的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個大腳板,亭子上的頂像一個個琴鍵,美不勝收……
這個校園的每一個角落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園。
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