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【實用】六年級拔河比賽作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六年級拔河比賽作文10篇,歡迎大家分享。
六年級拔河比賽作文 篇1
“叮鈴鈴”,我可盼到體育課了,為什么我會這么期待?聽說今天要舉行拔河比賽!我們高興的一蹦三尺高。比賽還沒開始,教室里就彌漫著濃濃的“戰(zhàn)爭的氣息”,一場無比激烈的比賽馬上就要拉開帷幕。
在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)讲⒆鲀刹脚d奮的涌出了教室,在操場集合的隊員們都摩拳擦掌,有的壓腳、有的彎腰、有的按老師教的動作,前腿蹬后腿弓,在做著戰(zhàn)前演習(xí)。體育老師把拔河的繩子拿了出來,在繩子中央有個鮮艷的紅布條,誰把紅布條拉過自己這邊的線就贏了。
雙方隊員分別拿起了繩子,擺好了架勢,只見我們啦啦隊舉著“猛虎隊必勝”的牌子,為我們喊著加油的口號,我們的血在沸騰,心在燃燒,所以我們絕不能輸,第一場我們?nèi)f眾一心,一口氣就打敗了“雄鷹隊”,第二場“雄鷹隊”又扳回了一局。
“嘟————-“一聲清脆的哨聲拉開了決勝局的比賽,只見雙方隊員都清一色斜著身子用盡全力拼命地拔河。只見那紅布條象一個調(diào)皮的小精靈,一會兒來我們這邊點了點頭,一會兒又在對方那邊晃晃身子……就這樣我們雙方僵持了一陣。看我們“猛虎隊”的`大力士劉寧杰,一會把繩子纏在身上,來個巨龍盤身,一會把繩子扛在肩上,來個老漢拉車。只見豆大的汗珠從他紅蘋果似的臉上淌下來,但他毫不在乎,依然用盡吃奶的勁來拼。再看那雄鷹隊的朱昆,一咬牙,一跺腳,眼睛瞪得和電燈泡一樣大,還不時發(fā)出雄獅一般的怒吼,好像一口氣就可以把山吹平似的。我們雙方實力相當(dāng),還不知鹿死誰手?墒牵^了一會兒,雄獅隊可能是體力不支沒耐性了,隊伍明顯散開了,只見那紅布條正慢慢向我們這邊移動,可對手怎么可能輕易放棄,還做著最后的抵抗?伤自捳f:“人心齊泰山移”。我們不約而同的把力量聚到了一起,這時耳邊響起了振奮人心的加油聲!我們一鼓作氣,近了!近了!勝利就在眼前了!“耶!贏了!贏了!”我們和啦啦隊興奮的抱在了一起!
拔河真是有趣,我們期待下一次比賽,不知下次勝利女神會對誰微笑。
六年級拔河比賽作文 篇2
大家站好隊形,擺好了拔河比賽的準(zhǔn)備姿勢。隨著曾老師尖銳的口哨聲響起,大家開始用力。每個人都拼命地把繩子往自己的方向拉,每個人都想贏,不愿自己輸。女生們像被激怒的`獅子,咬著牙,一齊用力……哈哈,女生贏得了開門紅,領(lǐng)先男生一分。
六年級拔河比賽作文 篇3
星期二下午陽光體育課,我們參加了學(xué)校舉行的拔河比賽。
上課鈴一響,我們六年級4個班的全體同學(xué)精神飽滿地來到了學(xué)校東操場。按照賽前布置,每班挑選12名男生、12名女生組成班級代表隊參賽,其余同學(xué)做啦啦隊員。各班參賽隊員一到操場,個個摩拳擦掌,有的脫掉了臃腫的棉衣,有的卷起了褲管,有的勒緊了褲帶……人人斗志高昂。
根據(jù)抽簽結(jié)果,我們六(3)班和六(1)班進行首輪較量。參賽隊員們在體育老師的指揮下,緊握著繩子的兩端,裁判員一聲令下:“開始!”激烈的比賽開始了!傲3)班,加油!”“六(1)班,加油!”兩個班級各自的啦啦隊員聲嘶力竭地大聲呼喊著,操場上喊聲震天。只見我們班的同學(xué)使勁地往后拉著繩子,個個使出了吃奶的勁兒,可繩子中間的紅綢子還是往對方那邊移去,六(1)班似乎沒費什么勁兒就贏了我們第一局。操場上隨即發(fā)出了哄笑聲。在眾目睽睽之下,我們真是活丟人!
出師不利!班主任王老師隨即調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),將幾個大力士分別安排在了隊伍的前頭和最后,并進一步做了戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)。第二局比賽開始了!傲3)班加油!六(3)班加油!”我們班的啦啦隊在賣力地為我們鼓勁加油?闪1)班的幾個啦啦隊員竟溜到了我們這邊,在我們面前齜牙咧嘴,手舞足蹈,一個勁地起哄:“六(3)班漏油!六(3)班漏油!”我們哪里受得了這樣的`戲弄,個個緊攥韁繩,腳蹬大地,身子后仰,一鼓作氣,在我班啦啦隊的吶喊助威聲中,我們班扳回了第二局。
最激動人心的第三局開始了!傲3)班加油!”“六(1)班加油!”雙方啦啦隊的吶喊聲交雜在一起,雙方的參賽隊員個個都像打了雞血似的,亢奮無比。你看我們班最前面的“大力士”肖新城,他咬緊牙關(guān)向后拉,身子使勁地向后仰,面色漲成了豬肝色;還有我們班的高個兒宋冬冬,兩條粗腿像兩根柱子一樣,斜斜地插在了地面上……眼看紅綢子往我班這邊移了過來,可是,六(1)班也不是吃素的,他們個個“咬定青山不放松”。紅綢子在分界線上竟然一動也不動。見此情景,我們班的啦啦隊長竇豆豆急了,只見他大吼一聲:“六(3)班!拼了!”我們班的啦啦隊員們齊聲吶喊:“六(3)班,拼了!六(3)班,拼了!”隊員們仿佛是注入了強心劑,大家在王老師的手勢指揮下,一齊發(fā)力,奮力一拉,對方措手不及,不由自主地向前滑了幾步,隨之潰不成軍,個個都變成了“嘴啃泥”。
“我們贏了!”“六(3)班贏了!”“耶!”歡呼聲響徹了整個操場的上空。我們班的隊員們有的飛身躍起,有的倒地不起,有的喜極而泣……
這場激烈的拔河比賽,也使我們明白了道理:團結(jié)就是力量,堅持就是勝利。
六年級拔河比賽作文 篇4
今天的美術(shù)課,我們?nèi)噙M行了一場激烈的拔河比賽。
在比賽前,老師把全班分成了甲、乙兩隊。分完隊后,我們便向南院進發(fā)。在去南院的路上我既緊張,又激動,許多不安的想法在我心里浮現(xiàn):如果我們隊輸了怎么辦?要是摔倒了怎么辦……
我們來到比賽場地,老師派班里最強壯的一名同學(xué)去拿麻繩。麻繩拿來了,只見這根麻繩又粗又長,猶如一條吃飽的`大蟒蛇。在比賽開始之前,同學(xué)們躍躍欲試。我心里再一次有了許多想法:反正我班的大力士:趙宗瑞在本隊,我們還有什么理由不贏?想到這兒,我不由自主的向乙隊哼了一聲。
“比賽開始!”隨著邊老師一聲令下,我們?nèi)嗳硕际棺懔藙,咬牙切齒的努力向后拉,就連大力士趙宗瑞都憋紅了臉,我也在那兒瞪大了眼睛,攥緊了麻繩,用力向后拉,拉拉隊的人也很激動,大聲喊著:“甲隊加油,甲隊必勝!”但繩子不聽我們的話,慢慢的向乙隊那邊挪動。最終,我們輸了。但我發(fā)誓,第二局一定會更加努力。第二輪開始了,盡管我們使足了力氣,但力不從心,第二輪還是輸了。雖然乙隊已經(jīng)贏了,但我們不服氣,要求再戰(zhàn)一局!第三局開始了,我們吸取了上局的教訓(xùn),更加努力的用力,拉拉隊也更努力的為我們加油。眼看他們又要贏了,拉拉隊也為我們捏了把汗,最后連邊老師也為我們喊起了口號。經(jīng)過這次不懈努力,我們終于取得了成功!
這時,我們一起高興地跳了起來,為我們用努力換來的勝利而歡呼。但同時,我們也反省自己,反省為什么上兩回輸,因為我們沒有齊心協(xié)力,沒有團結(jié)。不過,這次比賽給我們在枯燥的學(xué)習(xí)里帶來了無比的歡樂,無比的快樂!
六年級拔河比賽作文 篇5
放眼望去,操場的一邊擠滿了人。他們在干什么呢?哈哈,那是我們班和三班在比賽呢。
那是星期二的下午,我們兩個班級正在舉行拔河比賽。老師們先拿來了一根又粗又長的麻繩,那麻繩可粗糙了,表面還有細毛。
班主任們決定讓兩班女生先比,三盤兩勝,于是一場激烈的戰(zhàn)爭開始了。
女生們先將隊形排好,一邊一個,一只腳在前,一只腳在后,雙手緊緊握住粗麻繩。每個人的臉上都顯得十分緊張。體育老師站在中間,使這個繩上的紅旗還在對應(yīng)的位上!叭、二、一,開始!”只聽見體育老師那哄亮的.聲音在我們的耳畔邊響起。開始了,每個人都顯得十分嚴(yán)肅。剛開始,我們優(yōu)先,可不出三秒,三班的女生仿佛使出了洪荒之力!隨后我們班的女生就像多米諾骨牌似的,一個接一個倒了下去,就連手中的繩子也從各自手中滑走了!把,好疼!”我叫道,我拿起一只手,沒想到我的手居然流血了。我們站了起來,繼續(xù)比。可還是輸了,不過我們不氣餒,還有第二局。第二局開始了,我站在末尾,使繩子不容易被拉走?杀M管這樣也沒用,女生們還是倒下了,就連我也不屁股地坐了下去,還被他們拖著走。兩局都輸了,整整兩局,我們都覺得十分沮喪,看來只能依靠男生了,我們默默祈禱著。
終于輪到男生了,當(dāng)體育老師的口號再次響起,男生們便使出了渾身的力氣,可是三班的男生好像更有勁,我們班的男生就被拉著走了。第二局開始了,男生們都顯得十分憤怒。開始了,便看見鮑澤程在第一個,他正在豪邁的喊口號:“一、二、三,拉!”仿佛這局我們有百分之一百的可能性會贏!再往后看看,便能看見陳瑜顥拉得很起勁,再仔細看,他把臉繃著緊緊的,眼睛瞪得比青蛙還大。再往后看,你們會發(fā)現(xiàn)一個小個子,你們可能好奇他是誰?哈哈,他就是我們班的葉冠銘,你們別看他的個子小,但他的力氣可大了!你們看,他一直咬著牙,看起來十分吃力,可他堅持到底了。就在這時,我們贏了,大家都開心地不亦樂乎。最后一局了,男生們便再次嚴(yán)肅起來?墒,目前三班領(lǐng)先,大家都十分緊張的。突然,不知是哪個鬼點子多的人對大家說想著數(shù)學(xué)作業(yè),于是大家的怒火都爆發(fā)出來了!“太好了,分?jǐn)?shù)追回來了!”大家都喜出望外!我們女生都為男生捏一把汗,就在這時體育老師說:“再來一局全班比!蔽覀兌硷@得十分擔(dān)憂!白詈笠痪郑佑。”體育老師給我們所有人做了個手勢。開始,大家都使出了吃奶的力氣。“呲——呲——”在這時,我聽到了一種聲音,“該不會是繩子斷了吧?”我擔(dān)心地對越妍萱說:“應(yīng)該不會。”妍萱平靜地對我說?删驮谶@時,繩子斷了,又彈到了鄭雨桐的手上,她疼得眼淚流了下來,可她非常堅強,就這樣我們的比賽結(jié)束了。
這場比賽使我難以忘懷,也讓我懂得要堅持到底,結(jié)果往往會讓人出乎意外!
六年級拔河比賽作文 篇6
今天我們班將和強敵六年二班進行一場拔河比賽,哪班取勝,就將成為全校拔河最強的班級,因此引來很多觀眾觀戰(zhàn)。
隨著老師一聲令下,第一局比賽開始了,場上一下子緊張起來了,旁邊的啦啦隊也拼命地吶喊加油。
天突然下起了雨,我稍一分神,腳下一滑,摔倒在了地上。這下可麻煩了,隨著我摔在地上,我們有不少隊員和我一起摔了下去,啦啦隊也大聲尖叫,雖然還有兩三個同學(xué)沒有摔下來,但是被強有力的對手一拉又趴在了地上……場上一陣唏噓。
第一局因為我的不慎而失敗了,我十分難過,看到趴在地上的'隊友與對手的狂笑,我心想:同學(xué)們肯定要責(zé)怪我……可大家并沒有埋怨我,還有不少過來對我說:“不要緊,這場比賽是因為地滑才失敗的,我們再想辦法吧!”
是地這么滑,到底該怎么辦呢?“我知道了,如果我們穿上釘鞋,身子向后仰,不就可以贏了嗎!”大家都表示贊同。
我們迅速去百米賽場地借來釘鞋,并穿上釘鞋。第二局開始了,我們信心大增,因為有了釘鞋我們就不會滑倒,可是敵人的力量也不小。場上十分激烈,因為用力太大,手掌感覺火辣辣的,可心中的一個信念支撐我們,那就是不能松,不到最后一刻絕對不能放棄,我們堅持著,而對手漸漸地支撐不住了,我們身子向后一仰,就終于贏了。
接下來,我們又輕松地贏了第三局,三局兩勝,我們班終于贏了。
六年級拔河比賽作文 篇7
前天體育節(jié)的拔河比賽帶給了我深深的啟示,讓我為你娓娓道來。
那天我們在拔河比賽之前做好了準(zhǔn)備,興致勃勃的進場站好了位。我們抓起粗繩練練手感,蓄勢待發(fā)。三班是我們的對手,他們也不甘示弱,操場上一片劍拔弩張的景象。
“滴哩哩”裁判猛一揮手,第一局比賽開始了。我們腳抵腳,肩并肩,指關(guān)節(jié)因為抓繩用力過度有些泛白,身體大幅度后仰,緊咬牙關(guān);我也用著力,腳努力抵住前面同學(xué)的腳,手上的青筋都顯現(xiàn)出來了。我暗暗給自己鼓勵:“堅持就是勝利!加油!”。三班的同學(xué)姿勢雖然與我們一模一樣,卻明顯比我們輕松得多。我們的啦啦隊為我們加油鼓勵,但無濟于事,三班勢如破竹,力量暴漲,一下子就把代表勝利的紅布扯向他們那邊,我們被拽的潰不成軍。
第二局,我們扳平比分,所以一個個都使出了吃奶的力氣。我們的“彌勒佛”更是用出全力,胖胖的身軀穩(wěn)如泰山,額頭上滲出豆大的汗珠,平日愛笑的`他此時連表情都凝固了;我前面的陳鈺怡快要用盡力了,只好以身體的重量作為支撐,鞋底與地面打滑發(fā)出“吱啦”的聲音,我趕緊用腳把她的腳抵穩(wěn),不讓她摔跤。而三班可能因為第一輪旗開得勝有點小得意而低估了我們,在我們?nèi)σ愿暗臓顟B(tài)下被攻了個措手不及,紅布漸漸地靠了過來。三班很快回過神來,發(fā)動了荷槍實彈的反擊,場面僵持著,我們的啦啦隊在場外心急如焚,恨不得沖過來助我們一臂之力,可最后我還是由于實力不敵對方慘敗。
雖然這次比賽我們輸了,但是我獲得了許多啟示:不管干什么都要全力以赴,還要拿得起放得下,比賽重點不在于結(jié)果而在于過程。這次比賽,我受益非強。
六年級拔河比賽作文 篇8
周六下午,學(xué)校里組織了拔河比賽,我們整個年級都參加了。
裁判員在拔河繩上系上了一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,在地上畫了過界線。“嘟~”在裁判員的`一聲令下,比賽開始了。雙方隊員都握緊繩子,身體向后仰,使出全身的力氣往后拉。繩子上的紅領(lǐng)巾一會兒被拉向這邊,一會被拉向那邊。終于,有一方隊員堅持不住了,一松懈,繩子上的紅領(lǐng)巾過了對方隊員的線,對方隊員贏了,在那兒手舞足蹈,歡呼雀躍。
終于輪到我們班了,我們班與5班比。隊員們做了準(zhǔn)備活動,個個信心滿滿,摩拳擦掌,躍躍欲試!班健,比賽開始了。隊員們站在繩子兩側(cè)交叉站立,憋足了勁,身子拼命往后仰。我舉起事先準(zhǔn)備好的牌子,大聲喊著:“加油!加油!”同學(xué)們也跟著喊:“加油!加油!”,連3班都為我們鼓勁兒。頓時,操場上的加油聲此起彼伏,響徹云霄。
只見朱愷霆雙手握緊繩子,咬緊牙關(guān),用力往后仰,一看就知道他用了九牛二虎之力。因為他,我們隊一點點向后,紅領(lǐng)巾也慢慢地移向我方?墒呛竺嬗腥瞬粻帤,一個踉蹌,我們隊又被對方隊伍拉了過去。最終敗勢無法挽回,輸給了5班。
第二輪比賽開始了,因為上一輪比賽輸了,所以“大挫軍心”。施筱穎卻沒有放棄,繼續(xù)努力往后拉,見好多人都不用力,她急得都快要背著繩子往后跑了!但是最后,我們隊又輸了。
雖然我們隊輸了,但重在參與,勇于拼搏的精神是可貴的,下次繼續(xù)努力就肯定能贏!
六年級拔河比賽作文 篇9
回想起六年級,我最喜歡的就是那場拔河比賽......
那天,我們被老師帶去了操場。操場上,一條大粗繩子壓在了操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一條紅領(lǐng)巾兒。誰能把繩子中的紅領(lǐng)巾拉向自己一邊的'白線,誰就贏了。老師把我們?nèi)喾殖蓛申,一對是拉拉隊,一對是拔河運動員。這些運動員個個摩拳擦掌,躍躍欲試。想試試自己的力氣。
“預(yù)備”裁判員大喊一聲。雙方都抓緊了繩子。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。
比賽開始了,大家互不相讓,剛開始就來了個硬碰硬,繩子繃得緊緊的,紅領(lǐng)巾停在中間不動了。就在這時,我們?yōu)榘魏舆\動員加油,一下子又鼓起了他們吃奶的力氣。紅領(lǐng)巾一會兒向他們那邊移,一會兒又向我們這邊移,我們雙方互不相讓。你看,我們隊的隊員一個個臉脹得紅紅的,咬牙切齒,憋著氣,向身后仰。而對方與動員的汗也
“吧嗒、吧嗒”的往下淌,但都顧不上擦,大家只想取得這次勝利。
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿,我們怎么也拉不過來,最后,我們輸了。
我們吸取了失敗的教訓(xùn),因為我們動作不一致,配合不默契,所以才失敗了。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),終于贏了。同學(xué)們也歡呼,跳躍著,享受這次勝利的喜悅。
對方不服,要求再戰(zhàn),老師說:“這項比賽體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們再戰(zhàn)吧。”
通過這次拔河比賽,我明白了一個道理,無論做生么事,只要齊心協(xié)力,就一定能戰(zhàn)勝困難。團結(jié)就是力量。
六年級拔河比賽作文 篇10
俗話說:“人心齊,泰山移。”我真正領(lǐng)悟到這句話是在那場拔河比賽上。
老師帶著我們?nèi)ゲ賵霭魏樱覀儼嗄猩魂,女生一隊。我們在老師的帶領(lǐng)下排好隊入場!班健钡囊宦暎蠋煹纳陧懥,比賽開始。
我們喊著響亮的口號,盡全身力氣向后拉。旁邊的老師也為我們助c威,眼看紅線移到我們這邊了,卻又被男生拉走了。我們女生用盡全力想要把紅線拉過來,誰知男生又發(fā)力拉了過去。我心里暗想:我們要加油了!不能輸!于是,我們女生用力一拉,線又跑到我們這邊來了。就這樣,兩隊都用力拉著,最后不知道誰吼了聲:“女生隊加油啊!”這一聲讓我們士氣大振,團結(jié)一致,一齊發(fā)力,最后一舉得勝。全體女生高興得手舞足蹈,歡呼不已。男生卻個個垂頭喪氣地坐在地上。
第二局又開始了,男生隊和女生隊都用力地拉著。因為剛剛用的力氣太多,所以現(xiàn)在力氣都快沒了。這時我們班女生力氣最大的.張晶晶用力一拉,紅線到了我們這邊。女生隊又贏了!休息五分鐘后我們女生隊個個精神抖擻,準(zhǔn)備大展身手。我想:這次我們贏定了。這一局我們用吃奶的力氣以3:0的優(yōu)勢結(jié)束了。男生個個垂頭喪氣。
比賽后我們女生隊歡呼慶祝,響聲震耳欲聾。歡樂的笑聲飄啊飄,操場成了歡樂的天堂。
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