走進(jìn)初二作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的走進(jìn)初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)初二作文1
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。
面對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我奮力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初二的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個(gè)星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過,初二生活雖苦,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了走進(jìn)初二
走進(jìn)初二不知不覺之中,我們已經(jīng)告別了初一,走進(jìn)了初二。
人們都說,初二是成敗的分水嶺,可見,初二在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中是非常重要的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把握住初二這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。
初二的學(xué)習(xí)是辛苦的,面對(duì)著那堆積如山的書本,小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望著那滿天的繁星閃閃爍爍,無奈的我們只得埋頭奮筆疾書,踏著明媚的.晨光,我們又急匆匆向?qū)W校行駛,每天如此,我們不知疲倦的往返與學(xué)校與家這兩點(diǎn)之間。
初二的學(xué)習(xí)是苦中有樂的,雖說有著許多苦,但在這苦中,卻也有著無窮的樂趣,當(dāng)我在“題!敝小皧^戰(zhàn)”時(shí),每做出一道題,我都會(huì)歡欣鼓舞,看著一道道被我解出的題目,心情更始喜悅,語文課上,我們一起去重溫長(zhǎng)征,學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神,一會(huì)兒又來到美麗的蘇州園林欣賞優(yōu)美風(fēng)景,物理課上,一個(gè)個(gè)有趣而奇妙的,迷團(tuán)在我們心中解開,那感覺豁然開朗,課后還有豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)……
面對(duì)這不同的初二,也有人說,初二是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登。的確,在我們初二的學(xué)習(xí)生活中,只要我們珍惜分分秒秒,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),努力的學(xué)習(xí),相信成功的曙光就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待著我們。
走進(jìn)初二,讓我們用堅(jiān)定的步伐邁向前方,邁向成功之路!
走進(jìn)初二作文2
學(xué)期已過半了,面對(duì)不可阻遏的退步,我不知所措。兵敗如山倒,我迷惘地徘徊在肅殺的寒風(fēng)中,今年的春天似乎遲遲不來……——題記
“盼望著,盼望著,春風(fēng)來了,春天的腳步近了。”是這樣嗎?真不知道朱自清是怎么寫出這句話的,居然盼望著春天?它有什么好盼望的?在我眼中,春天和冬天沒什么兩樣,都是這失意者的寒風(fēng),刺骨的空氣,即使春天的天空再晴朗,也始終擺脫不了那分肅殺。哪里有躲在被窩中舒服?
可是媽媽似乎是下定了決心,堅(jiān)決地將我拉出了被窩。剛出門,我冷不丁打了個(gè)哆嗦,手趕緊向口袋摸去!岸汲鰜砹,還怕什么冷?來,把手拿出來,像個(gè)男子漢!痹趮寢尮膭(lì)的目光下,我老大不情愿地抽出了手。刺骨的寒風(fēng)似乎找著了發(fā)泄口,瘋狂地涌來,從每個(gè)毛孔中鉆了進(jìn)去。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),瑟瑟發(fā)抖。媽媽攜著我,向田野小跑開去。
都說春天是萬物復(fù)蘇的.季節(jié),我倒不這么覺得。空中灰蒙蒙的一片,大地上死氣沉沉。瞧,山清水秀呢?鳥語花香呢?哪有一絲生機(jī)勃勃的樣子?唯一殘存的,也只有道旁嶙峋的小樹,那贏弱的身軀,那光禿禿的枝干,一副奄奄一息的模樣。
繼續(xù)走著,眼前赫然出現(xiàn)了一條小河。不用說,河面鐵定是冰封的。我用腳尖輕踮了一下河面,又扔了塊石塊上去,冰面紋絲不動(dòng),我跳上了冰面。冰確實(shí)是牢固得很。這就是春天?
突然耳畔傳來一陣弄水聲,轉(zhuǎn)頭望去,一個(gè)精神炯炯的老奶奶正在一處鑿開的冰洞旁洗衣服!皸钅棠,這么早就來洗衣服。您不怕冷么?”
“一年之計(jì)在于春,再不活動(dòng)活動(dòng),這把老骨頭就要散嘍,這點(diǎn)冷算什么?”我的心仿佛被什么撥動(dòng)了一下,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,向前走去。
河邊矗立著一棵楊柳,盤虬臥龍般的枝干預(yù)示著它的年歲,挺拔的身軀充滿氣勁!皨寢,這樹死了嗎?”“沒有,它是村中的老祖宗了,歲月的流逝磨滅了它的青春,但堅(jiān)強(qiáng)的意志使它熬過了一個(gè)又一個(gè)春冬!眿寢屛⑿χ,眼神中似乎大有深意。
天空不知何時(shí)晴朗起來,陽光撥開重重烏云,將萬物攬?jiān)趹阎校朴兴茻o的馨香彌漫開來。我們的漫步仍在繼續(xù)。
“瞧,這兒有一株小草!”媽媽欣喜地叫著,我興沖沖地跑了過去,俯下身觀察。如水般的綠色精致地點(diǎn)綴在大地上,一個(gè)不起眼的生命從亂石堆下掙扎出來,快活地?fù)u曳著身軀,接受陽光的洗禮。一時(shí)間,我似乎悟到了什么。
一年之計(jì)在于春,是了,連老樹小草都捱過了嚴(yán)冬,這點(diǎn)困難算得了什么呢?擁有青春,擁有自信,又有什么困難是克服不了的呢?我抬起頭,大步向田野邁去。
走進(jìn)初二作文3
年三十的早上,飯菜都已擺上桌,就差爺爺還沒來了。
我站立在門口,翹首以待。
時(shí)至春初,田地在清晨的薄霧里透著些許模模糊糊的綠色,還可見幾彎月牙兒似的牛背,霧里時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥兒的啼叫!班薄薄
而我的目光一直落在那條田間小道的盡頭,終于,一個(gè)小小的黑點(diǎn)進(jìn)入了我的視線,我心底頓時(shí)明亮了幾分,我朝著他們叫道:“爺爺來了!爺爺來了!”聽到這個(gè)消息,大家都忙開了擺椅子,點(diǎn)火爐,倒飲料和酒水……
我還是站在門口,等著爺爺一步步走近我,就像小時(shí)候,我一步步成長(zhǎng),而您的目光從未移開過。那時(shí)候,家里就只有我和你。所以走到哪兒,你都帶著我,如果要出遠(yuǎn)門,你就會(huì)在那輛拖拉機(jī)的車箱里,為我輔上衣服,我睡在上面,用一只手遮住眼睛,從指縫里窺望著那條窄窄的天空,以前的路旁,都栽滿了高大的白楊和香樟,于是天空便染上了綠色,深淺不一,還有藍(lán)色的天穹和白色的云朵,美得像幅畫。時(shí)間似乎特別漫長(zhǎng),而我,就在拖拉機(jī)的一搖一晃里,沉沉睡去……
透過那層翼似的霧,我看見了正朝我走來的您;還有在河邊為我洗衣的您;用那雙粗糙的手笨拙的'為我梳小辮的您;拿著木棍追著我,叫我洗頭發(fā)的您;兇神惡煞地舉起巴掌卻從未落下的您;在昏黃的白熾燈光下陪我談天說地的您;千千萬萬個(gè)溫暖了我的您……
在我的視線里,您的輪廓愈來愈清晰。
現(xiàn)在碰見老街坊,他們總是會(huì)說:“喲!謝爹,這是您孫女吧,以前呀天天騎個(gè)自行車載著她到處跑,那時(shí)候才這么大點(diǎn)!彼麄冇檬郑纫粋(gè)到腿的高度,“這一晃,就這么大了呀!”
是的,我長(zhǎng)大了,而您呢,卻老了,就像那輛乘載了我整個(gè)童年的拖拉機(jī)一樣,如今它銹跡斑斑,被遺棄在了魚池邊,沒了曾經(jīng)的光彩。歲月啊,它奪走了您的耳聰目明,奪走了您的健步如飛,奪走了您的滿頭黑發(fā)。
您穿著那件破棉襖,棉襖上的皮草早已脫落,像刮了鱗的魚肚子。您從田地間慢吞吞的向我走著,眼前是一道田梗,我看見您用手扶著腿,像是想把腿抬上來,而您提起另一條腿的動(dòng)作也放慢了幾拍,好似有人拽著您,顯得格外吃力。下田梗時(shí)倒是快了許多,但如同從田梗上掉下來一般,還因?yàn)閼T性向前沖了兩步,爺爺,您的風(fēng)濕,又犯了吧?
不知不覺,您已經(jīng)到了家門口,我跑過去迎接您,您卻在我口袋里塞了一張一百的錢,我掏出來還給您,您又推給我,我堅(jiān)持不要,您掙點(diǎn)錢不容易,我又怎么忍心收下,最后您生氣了,我才悻悻收下,心里無比沉重。
“喏,拿去吃,這可是塊好肉呢!”您舉起右手夾著那塊泛著油光的肉,笑著說。
在我的眼睛里,您臉上的皺紋菊花似的綻開,很難看,但又特別好看。
走進(jìn)初二作文4
20xx年,是一個(gè)武俠的里程碑年,千年武俠史上首部“智俠之書”《千門之門》破繭而出。誰說只有四大名著才應(yīng)是我們的最愛?我不能茍同,當(dāng)我看到武俠小說《千門之門》時(shí),禁不住熱血沸騰,有一種躍躍欲試之感。我喜歡那個(gè)足智多謀的云襄,更喜歡書中“人,五虎狼之利,獅象之力,卻能逐狼捕虎,束獅縛象,無他,智慧耳。”這是書中最為精彩的話,體現(xiàn)了一種不同于“以一己之力勝天下大任”的風(fēng)格,而以一種看似軟弱的形象出現(xiàn),這才是別出心裁,才更顯智慧。
書中的主人公手無束雞之力,且能憑智慧,廣招賢才。這正如書中所說,“一個(gè)人即使有驚世駭俗的武功,但以一己之力還是無法去改變什么,唯有智慧能攬?zhí)煜掠⑿蹫榧核,這才是真正的大將風(fēng)度!绷庠俅笠灿辛叩哪且惶,而唯有智慧,才能使有生之力生生不息,無窮無盡?v觀歷史,周文王、齊桓公、劉邦、曹操,甚至暴厲治國(guó)的秦始皇,他們都運(yùn)用智慧才壯大自己,發(fā)展自己的,最終成就一番霸業(yè)。反觀那周幽王、商紂王、項(xiàng)羽、袁紹,哪一個(gè)不是驕傲自大,剛愎自用搞得眾叛親離,身敗名裂。憑武力的結(jié)果是讓他們太自信,最終落個(gè)自焚或自刎的下場(chǎng)。
幾乎每個(gè)人在兒時(shí)都幻想當(dāng)英雄,手持一柄利劍,身懷絕世武功,劫富濟(jì)貧,除暴安良。隨著時(shí)間的推移,知識(shí)的增多,我知道了這是不現(xiàn)實(shí)的.想法,而《千門之門》的出現(xiàn),極大地滿足了我的心理。這部書完全撇下了傳統(tǒng)武俠小說的刀光劍影,血雨腥風(fēng),而是以一種緩慢而又沉重的濃墨,勾畫出一幅壓抑的圖畫,這里充滿陰謀詭計(jì),到處有明爭(zhēng)暗斗,人性的善良和丑惡,相互交織,強(qiáng)烈碰撞,無法分出彼此。讓我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)身無異能的人擁有智慧也能成就一番偉業(yè)。
武俠是許多少年人心中英雄,可《千門之門》已完全超脫了“俠”的傳統(tǒng)形象,而已、以一種智慧的形象出現(xiàn),運(yùn)籌帷幄,決勝于千里之外,人類的智慧被極大地開采持出來加以利用,也許鼓勵(lì)我們不拋棄,不放棄才是作者的本意吧。
茶余飯后,搬上一把藤椅,躺在上面,靜靜地看著我所愛的書。然后在暖暖的陽光下入睡,頭歪向一邊,只剩下書在微風(fēng)中嘩嘩的翻動(dòng)……這才是我要的生活,這才是我心中殿堂,每個(gè)人的喜好是不同的,睡夢(mèng)中我聽見哲人說“我只是個(gè)叛逆吧!”腦海中閃過一個(gè)個(gè)意念,陽光下睡著的我露出了愜意的微笑。
夢(mèng)中,云襄來了,用他那瘦弱的雙手捧著《千門之門》迎接我。我看見他面帶微笑,炯炯的的眼神中閃現(xiàn)著智慧之光。
走進(jìn)初二作文5
古人說,似水流年,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜。的確,自從進(jìn)入初中以來,我更加真切地感受到了時(shí)光的流逝。
小學(xué)時(shí)期,不知道惜時(shí),自然也感覺不到時(shí)間流逝之快。六年彈指一揮間,我就揮別小學(xué),邁進(jìn)中學(xué)的大門。我們努力適應(yīng)著中學(xué)的生活,學(xué)會(huì)做事迅速。我們匆匆地做著每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),都自以為自己是十分迅速了。殊不知,有一個(gè)人,比我們還要迅速。他,就是時(shí)光老人。這世上沒有任何人看見過他,因?yàn)槲覀儾徽撛趺礃,都不能追隨時(shí)光老人的腳步。古人懸梁刺股、鑿壁借光,是為了珍惜時(shí)間讀書。
大文豪司馬光,為了不浪費(fèi)時(shí)間,幾乎白天都在讀書。到了夜里,為了不使自己睡著,就特別做了警枕,只要一睡覺枕頭就會(huì)動(dòng),這樣就沒法睡覺了。雖說他用了這樣的辦法,也節(jié)約了不少可以看書的時(shí)間,卻依然挽留不住時(shí)間的腳步。
轉(zhuǎn)眼間,我就上初二了。暑假里,因?yàn)槌醵膶W(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重,就提前去上補(bǔ)習(xí)班。我起初是有點(diǎn)不情愿了,但如果我不去上,別人都在學(xué)習(xí),開學(xué)后我就會(huì)比別人落下一大截。無奈之下,我只得去上了。
中午,我要頂著毒辣的太陽,一路步行到補(bǔ)習(xí)班上課。雖說離我家不遠(yuǎn),但悶熱的空氣里沒有一絲的微風(fēng),常常路上走得大汗淋漓。我也經(jīng)常會(huì)在路上碰到一些同學(xué),他門不是到這個(gè)老師家去學(xué)英語,就是到那個(gè)老師家去學(xué)科學(xué)。我們也常;ハ啾г梗г箽w抱怨,還是得打起十二萬分的精神投入到學(xué)習(xí)中去。有時(shí)想想,的確對(duì)我們有點(diǎn)不公平,但我們也無可奈何。特別是想到有些學(xué)生365天幾乎天天上課,我的心里又有些平衡,甚至有些慶幸了。兩個(gè)月的暑假時(shí)光,就在我們的匆匆的腳步中悄悄溜走了?煲蠈W(xué)的'時(shí)候,我一翻日歷,驚訝怎么剛放假又要上學(xué)了!
但這畢竟是事實(shí),我們總得接受。
9月1日,我們還是背著書包走進(jìn)了學(xué)校的大門。到學(xué)校后,火藥味就更加濃重了。在開學(xué)典禮上,校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)要大家好好學(xué)習(xí)。再看剛剛?cè)雽W(xué)的新生,似乎也被這種情緒傳染了,一個(gè)個(gè)若有所思,完全沒了我們當(dāng)年無憂無慮的樣子。本以為到了班里會(huì)好些,但情況往往背道而馳?创蠹乙粋(gè)個(gè)拼命的勁頭,老師才剛剛上了一兩課,作業(yè)就已經(jīng)做了大半本了。就連午睡課,也是一個(gè)個(gè)拼命到底的樣子,一秒也沒合過眼,都在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。弄得有幾個(gè)想睡覺的同學(xué)見他們這副勢(shì)頭,覺也睡不安穩(wěn)了。在這種情況下,誰還有心情睡覺呢!
我們知道,初二階段的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵的,初三的任務(wù)將會(huì)更加艱難。任重而道遠(yuǎn)啊!初三的中考,是決定我們?nèi)松年P(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn),誰也不想輸,也不敢輸。為了我們的前途,我們必須熬過人生中這最艱難的中學(xué)六年,絲毫也不能怠慢。同學(xué)們,我們一起加油吧!
走進(jìn)初二作文6
籃球,以前與我?guī)缀醪徽催,在我看來,與其運(yùn)著籃球在烈日下跑得氣喘吁吁,還不如站在濃蔭之中風(fēng)清云淡地?fù)]動(dòng)乒乓球拍,如此悠閑。
小學(xué),我愛打乒乓球而畏懼籃球,操場(chǎng)上,籃球就是一個(gè)怪物,稍不注意就往我身上撞,十分嚇人。所以,就算老師親自來讓我打籃球,我也會(huì)找一切借口敬而遠(yuǎn)之。
初中,我對(duì)籃球的恐懼稍稍淡化,主要原因是,學(xué)校沒有乒乓球臺(tái),只有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),加上班里的同學(xué)經(jīng)常組織打籃球,于是我也有些動(dòng)搖了,我總不能脫離集體吧。但“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,我心里的枷鎖只是松動(dòng)了一下。
我真正開始接觸籃球,還得感謝醫(yī)生。因?yàn)槲殷w質(zhì)太差,學(xué)校跑操時(shí)我跑不了多遠(yuǎn)總是肚子痛,所以我多運(yùn)動(dòng)。那時(shí),我想的是去踢足球,但足球跑得更累,跑著跑著我就發(fā)病了,堅(jiān)持不了幾個(gè)來回我就倒下了。踢足球那不是治病,那是要命,于是我就又放棄了。
一個(gè)晚上,我深思:學(xué)習(xí)雖重要,可也要有一個(gè)載體來維持,那就是健康的身體。我試過用踢足球來鍛煉了,可是……心中忽而竄出一個(gè)念頭,我搖搖頭,想要忘卻,這個(gè)念頭卻更清晰,心中的那把沉甸甸的.枷鎖似乎在斷開,卻又夾得更緊。終于,“籃球”二字從我口中艱難地爬出,心中那道枷鎖終于徹底碎了,我用顫抖的手,推開了籃球的大門。
第二天,我開始與同學(xué)們打籃球。起初,我只是站在禁區(qū)外和三分線內(nèi)“拾漏”,有誰投球被籃板彈出來,我就會(huì)上去接球,然后傳給隊(duì)友,一秒鐘也不耽擱。那時(shí),我被朋友們戲稱“球場(chǎng)乞食者”,或“球場(chǎng)快遞員”。
后來,我越來越喜歡打籃球了,我喜歡那種在賽場(chǎng)上揮灑汗水的快感,喜歡進(jìn)球時(shí)與隊(duì)友一起慶祝歡呼,喜歡即使沒有進(jìn)球,眾人毫無抱怨、相互勉勵(lì)、鼓舞士氣的心態(tài)。漸漸地,我也成為了籃球場(chǎng)上的主力,我由當(dāng)初的“球場(chǎng)乞食者”成為了“球場(chǎng)捕獵者”,我由當(dāng)初的“球場(chǎng)快遞員”成為了“球場(chǎng)轟炸機(jī)”。我運(yùn)球如風(fēng),投球如虹。
天空湛藍(lán),鳥兒舞動(dòng)輕盈的身姿,游走在天空,似與清風(fēng)相樂,天空之下,是一群熱血沸騰的少年,爭(zhēng)相奪球,宛如群龍戲珠。
多么美麗的畫面!籃球,不僅僅是拼體力,更是拼精神,拼團(tuán)結(jié)的精神!
走到這一刻,我才真正熔化了心中最后一層冰,拉開了那扇門,走進(jìn)了籃球,融入了籃球!因?yàn)橛辛嘶@球,我的身體越來越棒,我的世界越來越精彩!
走進(jìn)初二作文7
冬季的尾巴,春天的初芽。氣候不再嚴(yán)寒,風(fēng)不再凜冽,屬于春季的那輪太陽漸漸爬上了云端,陽光穿過片片浮云,朦朦朧朧地灑在地面上,灑在人們的心上,和煦的,暖暖的。
“哇!這花真好看!”姐姐舉著相機(jī),蹲在一叢鮮艷的花邊上,由衷贊嘆著。我站在一旁,時(shí)不時(shí)地喘息著,背上爬滿了灼熱的汗珠。爬了這么久的山,我早已興致缺缺,而姐姐仍是興致高昂,路邊的一叢花、一棵樹,每每看到,她都仿若看見新生物,驚嘆一番。
我自顧自地想,這可能就是“享受生活”的模樣吧!但于我而言,這種“享受”是不存在的。我是體質(zhì)偏弱的那種人,跑步跑在隊(duì)伍的末尾,跳遠(yuǎn)連1。3米都不到,一年下來,家里生病次數(shù)最多的必然是我。因而,我也“理所應(yīng)當(dāng)”地認(rèn)為自己“不擅運(yùn)動(dòng)”,也就不必多運(yùn)動(dòng)了。
明明是冬末春初至的日子,我卻有種身處炎炎夏日的感覺,眼前登山的路,一望不見頂,腳下的布鞋卻突地仿佛灌了鉛,每走一步路,都無比艱難!敖悖覀冃菹⒁幌掳!”我驀地駐目注視著不遠(yuǎn)處形似木樁般的休息座。這是第幾遍了?不記得。但當(dāng)我提出這次請(qǐng)求時(shí),姐姐終于停下了她不息的步子,無奈地說:“好吧!蔽覒c幸,為姐姐終于聽出了我對(duì)“休息”的渴望而變得高興了些。
當(dāng)燥熱逐漸散去,我便變得無聊起來,無聊地注視著每個(gè)過往的路人,我莫名地覺得,不管是每一個(gè)向山頂走去的人,還是每一個(gè)向山下走去的人,都洋溢著一種快樂。向山頂走去的人,一定會(huì)為自己即將領(lǐng)略山頂?shù)娘L(fēng)采而興奮吧!向山下走去的人,一定為自己剛剛領(lǐng)略過的'風(fēng)采而仍激動(dòng)不已吧!
“姐,我休息好了。我們繼續(xù)向上走吧!”
山頂,零碎的人群中,可以看到,一個(gè)女孩,臉上還沾著隱約可見的汗珠,嘴角卻洋溢著笑容。彼時(shí),她還因疲倦、體質(zhì)的困擾,駐足在山腰,望著地面洋洋灑灑的細(xì)碎光斑,對(duì)山頂有著無限遐想;此時(shí),她立足山巔,沐浴在這一片陽光下,享受著登頂?shù)南矏,品味著“享受生活”的美好?/p>
山頂?shù)年柟夂蜕介g的光斑,有什么區(qū)別?區(qū)別就像山頂和山腰的區(qū)別一樣。山頂?shù)娘L(fēng),有奮斗的味道,山頂?shù)年柟,析出了奮斗后的汗水。立于山頂,能看到山巔之下的大地,包括山腰。我想,杜甫吟出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”時(shí)的心情也莫過于此。
我依舊記得,那一天,我離山頂越來越近時(shí),一抹陽光,從山頂?shù)哪沁叄鄙淙胛业难壑,毫無預(yù)兆的“走”進(jìn)了我的視線,毫無預(yù)兆的映在了我的心上,和煦的,暖暖的。
走進(jìn)初二作文8
你是否會(huì)想過自己的內(nèi)心深處會(huì)有什么東西?到自己內(nèi)心深處遨游呢?如果你只是略想了幾下,那你只能看到表面的一層,想要了解內(nèi)心的一切可是要仔細(xì)地想·想·想相信內(nèi)心的這個(gè)小世界也蘊(yùn)藏了許多豐富的知識(shí)埋藏了許多奇妙的想象,它可能會(huì)讓你捉摸不透,所以我說,內(nèi)心世界是無窮無盡的,廣闊無邊的。
我認(rèn)為我的內(nèi)心深處蘊(yùn)藏了許多奇特的想象。為什么這樣說?唉!說來話長(zhǎng)啊!應(yīng)該是在五年級(jí)的時(shí)候,我迷上了一部偶像劇,哪一部偶像劇正好是在周六周日上演,太棒了,正合我意!就這樣我喜歡上了這部偶像劇里的男女主角,男主角高大帥氣,女主角大方漂亮,我成了他(她)們的粉絲,也成了“追星族”我天天都想著他(她)們的結(jié)果會(huì)怎樣:是在一起還是分開,想象著一個(gè)美好的結(jié)局,在晚上睡覺的時(shí)候也總是在想象中睡著了。從那時(shí)起,我喜歡看偶像劇,喜歡在了解里邊大概內(nèi)容和主角的名字后想象他們的結(jié)果會(huì)如何。這就是我內(nèi)心深處的一小部分,當(dāng)然還有許多。
天天都是這樣度過。當(dāng)然,想象的內(nèi)容不能只有一種那么單調(diào)。所以,我現(xiàn)在也喜歡上了古裝劇和動(dòng)漫。當(dāng)我看到古裝劇里的人物能做到現(xiàn)代人不可能做到的事情,我就想象,如果我能像他們一樣能做到別人做不到的事情。比如:武俠小說里的輕功什么的,飄來飄去,真是太爽了!如果我有著些輕功的話,才不要江湖上的那些打打殺殺呢,我的宗旨是:“井水不犯河水,只需保護(hù)親人不受侵害就行了,當(dāng)然也要保護(hù)那些弱小的人!
我也很羨慕動(dòng)漫里的動(dòng)漫人物,里邊的'動(dòng)漫人物長(zhǎng)得一個(gè)比一個(gè)英俊瀟灑,一個(gè)比一個(gè)漂亮可愛,比如:動(dòng)漫里可愛的“小櫻”,她擁有著存在魔法的庫洛牌,還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小女孩,面對(duì)危險(xiǎn)永遠(yuǎn)也不畏懼,不放棄,總是堅(jiān)強(qiáng)到底,再發(fā)動(dòng)牌的時(shí)候最能表現(xiàn)出她的可愛之處,如果我是她的話,我就要做正義的使者,保護(hù)親人等,當(dāng)然,如果有能力的話我也想保護(hù)我所居住的城市,讓城市里不再有打架,搶劫等犯罪行為,連警察都可以有雙休日,讓這所城市變成全中國(guó)和平模范的城市。我每一次的想象都存在了內(nèi)心的世界里,有時(shí)候還可以翻出來回憶一下呢。
看,人的內(nèi)心豐富吧,是不是蘊(yùn)藏著許多東西呢。不過,你要適當(dāng)?shù)姆鰜硐胍幌,要不然你可能將?huì)把它忘記。當(dāng)你回憶時(shí),你可能會(huì)覺得他很有趣呢!
走進(jìn)初二作文9
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。
面對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我奮力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初二的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個(gè)星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過,初二生活雖苦,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了走進(jìn)初二
初二的'我充滿了理想與追求,也充滿了對(duì)美好未來的無限向往。
初二的我渴望自由,渴望快樂。我不愿再做父母牽著的風(fēng)箏,我想要擺脫束縛,獨(dú)自飛向理想的天空。但我又怕沒有父母的攙扶,我會(huì)迷失方向……
初二的我恰似一杯可樂中的二氧化碳,一旦有空隙,我便會(huì)釋放能量,激情無限。
初二的我不會(huì)像剛進(jìn)初中的弟弟妹妹們那樣常常抱怨作業(yè)太多,也不會(huì)像初三的學(xué)長(zhǎng)們那樣常常伴著書本到黎明……
初二的我面對(duì)那浩瀚無邊的題海只能用無可奈何來形容我的心情,雖然我有些不情愿,但我也不愿輸在初三沖刺的起跑線上。
初二的我沒有初一的那么清閑逍遙,因?yàn)槲覀冞M(jìn)入嚴(yán)重的兩極分化時(shí)期,初二也沒有初三的凝重,因?yàn)槲覀冞存有不多的天真。初二擁有自信與微笑,擁有這365天的與眾不同;赝跻,我懷念那烈日下的軍訓(xùn),仰望初三,我看了艱難坎坷的道路和黑色六月的挑戰(zhàn)。只是,無論初一多么美麗,多么美好,無論初三多么黑暗,多么坎坷,我們注定一路走來。
不管一年后的六月的挑戰(zhàn)是否會(huì)成功,只要我們努力過,歡笑過,成功過,我們都無怨無悔。所以,13歲——是努力的季節(jié),只要我們努力過,相信,成功的光環(huán)會(huì)罩在我們身上!
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