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【精選】小學(xué)三年級的作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
嘿,我是鉛筆盒,從外表看,我是一個塑料長方形盒子。
我穿著一身淡綠色的外套,上面有一只小豬,長得白白胖胖,十分可愛。它頭上有一片六個瓣的葉子,像一頂綠色的帽子。耳朵大大的,像一把扇子。眼睛呢,瞇得像一條細(xì)西得縫。
鼻子就好玩了,活像一個倒掛的愛心。嘴巴小,四肢短,手臂連嘴都碰不到。背上還插了一雙潔白的翅膀。我的`外套上還有許多星星,小豬右邊還有三排英文字母。
我右下角有個鉛筆刨刀,像一座方方正正的房子,只要輕輕按一下按鈕,房門不用你開,“啪”得一聲就會自動彈開來,把鉛筆插進(jìn)房門里,頂住勁兒輕輕旋轉(zhuǎn),就可以削了。在把上面的房子瓦片——蓋子揭開,你削的鉛筆屑可以從這里倒出來。
打開我的盒蓋,里面裝了一些各種各樣的鉛筆、鋼筆。把我反過來,就是第二層,里面有五顏六色的課程表,還有尺子、橡皮。小主人要什么,我就主動遞給她,她要那些筆時,我心里總是想小主人寫好字。
我可是小主人的好幫手哦,她特別喜歡我的用途很大呢。
小學(xué)三年級的作文 篇2
在我記憶的長河中,發(fā)生了許許多多的事情,但最令我記憶猶新的,還要數(shù)那件使我至今難忘的不該發(fā)生的一件事情……
那天早上,天下著蒙蒙細(xì)雨,我卻醒得格外早,穿好衣服后,便小心翼翼地來到了爸爸媽媽的臥室,生怕吵醒他們,悄悄地從媽媽的衣服口袋里掏出錢包,拿了3元錢和一把傘,背著書包上學(xué)去。一路飛奔,來到我們學(xué)校旁味道最好的面館,雖說是一大清早,而且天下著雨,面館也剛開張,可還是生意興隆,顧客把面館擠得水泄不通,我好不容易擠了進(jìn)去,叫了一碗肉絲面。我像一匹餓狼似的,狼吞虎咽地吃了起來,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕膶⒛峭朊鏃l一掃而光,連面湯也喝得一滴不剩。
這時,我見老板娘也正忙招待其他客人,根本不可能注意到我,便想逃跑,不給錢,于是我便像離弓的`箭一般跑出了面館。等我走到快要到校門時,才想起雨傘忘在了面館,于是我又不由自主地向面館走去。我心想:萬一她發(fā)現(xiàn)了我,把我捉住了怎么辦,去還是不去呢?這時我心里就像十五個吊桶打水??七上八下。想著想著,已要到面館了,我的心就像波濤洶涌的大海,一波未平,一波又起。
小學(xué)三年級的作文 篇3
陽光是溫暖的,她帶給我們的是光明,母愛是偉大的,她帶給我們的是溫暖和色彩。
清晨,第一縷陽光照在小朋友的臉上,紅彤彤的,好像是陽光送給大家的禮物。我的媽媽就是一個大太陽,無論工作多么艱辛,每天陪伴著我。
那一年,我得了一場重病,差點(diǎn)讓病魔奪去了我幼小的生命。那時的我像一株無助的幼苗在風(fēng)雨中飄零,似乎老天已對我判了死刑,在我的世界里只有淚水和黑暗,我無比傷心。媽媽每天陪在我身邊積極治療,安慰我,鼓勵我,眼見著我的病慢慢好轉(zhuǎn),我的心中突然閃過一道光束——那是媽媽的愛,雨后彩虹升起來了。“未經(jīng)歷風(fēng)雨中怎能見彩虹”,我眼前潔白的床鋪突然變成了金色的希望。媽媽的愛像雨后的彩虹那樣絢爛,像燃燒的火焰那么明亮,撫平了我心靈的`傷口。
媽媽,一個偉大的稱呼,是光明使者,給我們帶來了溫馨,在我的心里,你永遠(yuǎn)是最高尚的。
媽媽,你是火焰,是彩虹,是我心中的陽光。在這個屬于你的日子里,我想對你說“媽媽,我愛你!”
小學(xué)三年級的作文 篇4
一朵花在開放的時候也許會遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開,蝴蝶繽紛舞。
也許就是花叢,也許就是獨(dú)自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會在意周圍。到了開放的季節(jié),花就會自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹里毅然的站出來,蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就就是蝴蝶破蛹的所有動力。
花兒對蝴蝶說:你就是那么的美麗,那么的有朝氣,你的舞動就是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。
蝴蝶笑了,對花兒說:你錯了,你就是那樣的清香,秀美,遺世獨(dú)立,我因?yàn)槟愕镊攘,才會煥發(fā)出光彩,在你身邊飛翔,才就是我的美麗。
花兒聽到蝴蝶的贊美,竟然也會臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會發(fā)呆,他輕輕的`停靠在花兒身邊,和花兒在某個瞬間~凝視。
就是一朵看起來極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強(qiáng)的,也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒,也就是一個極普通的蝴蝶,肯定不就是梁山伯祝英臺化的,也會有好看的花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開了花兒的盡情開放,花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,點(diǎn)亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。
小學(xué)三年級的作文 篇5
今天,我和媽媽一起觀看電影《機(jī)器人總動員》。
電影講的是:人們亂扔垃圾,地球上都是堆積如山的垃圾,一點(diǎn)綠色也沒有。人們只好到太空船上去住,什么也不干,都是機(jī)器人服務(wù)。幾百年后人都不認(rèn)識綠色植物了,大批機(jī)器人被派往地球清掃垃圾,由于各種不適應(yīng)都死了。最后,只剩下一個機(jī)器人在孜孜不倦地工作,無意中發(fā)現(xiàn)了一棵綠色的.東西,它把綠色的東西帶回了太空船。經(jīng)過了一番波折,地球人帶著綠色的東西返回了地球,地球又長出了綠色。
看完電影我心里想,如果大家不保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,將來會跟電影里一樣,希望人人從我做起,共同保護(hù)地球。
小學(xué)三年級的作文 篇6
今天早上陳老師進(jìn)教室的時候,戴著墨鏡,同學(xué)們都覺得很奇怪,因?yàn)樗龔膩聿淮髂R,也許是陽光下太刺眼了,可是陳老師教室一直也沒摘掉墨鏡。
下課了,我才看到陳老師摘下墨鏡,揉揉眼睛,看著遠(yuǎn)方。我這才發(fā)現(xiàn),她的左眼起了一個包,腫得厲害?赡苁潜晃米右У陌。中午,陳老師還是照樣中餐管理。
看到同學(xué)邊吃飯邊講話,她便語重心長地對我們說:“吃飯不講話,容易嗆著,要注意,快點(diǎn)吃!背酝觑垼龥]來得及休息一會兒,不顧自己的眼睛不舒服,就指導(dǎo)同學(xué)訂正作業(yè),她耐心地對一位同學(xué)說:“這句話還不行,先造在紙上給我改,再抄在〈〈課堂作業(yè)〉〉上!苯又,她又跟另一位同學(xué)說:“這個字在田字格中的位置不對,語文書翻開來照樣子寫!标惱蠋熃裉鞄Р∩险n,同學(xué)們都很認(rèn)真,我相信陳老師的.眼睛會很快好的,健健康康地給我們上課。
小學(xué)三年級的作文 篇7
我家養(yǎng)了兩只相思鳥,一只叫歡歡,一只叫樂樂。它們倆長的可愛極了,頭上的羽毛像墨綠色的頭巾,繡滿了淺綠色的花紋,背上的羽毛像翠綠色的外衣,腹部的羽毛像白色的襯衫,一雙紅色的.爪子小小的,尖尖的,一張又尖又長的嘴上面,長著一對小小的,圓圓的又炯炯有神的眼睛,只要一看到什么東西,就會在籠子里又蹦又跳。
有一次,我用手在裝有面包蟲的盆子里輕輕地抓了幾條面包蟲,小心翼翼地扔進(jìn)籠子里,“啪”,兩只相思鳥聽到了動靜,都偏著腦袋瞧了瞧,然后愣了一下,便快速地跳到了蟲子面前,于是,它倆便互相啄起對方來,歡歡對前面的樂樂叫了起來,好像在說“樂樂,你讓開,是我先發(fā)現(xiàn)的,應(yīng)該我先吃!”于是,樂樂對著歡歡憤怒地叫了一聲,好像在說:“不!”過了好一會兒,它們終于不吵了,可是,它倆又在籠子里追起了蟲子,那蟲子在里面東爬西爬,它們就在籠子里東跳西跳,時而腦袋撞在一起,時而屁股撞在了一起,時而身子又撞在了一起。把我逗得哈哈大笑。終于他們追到了蟲子,用嘴巴啄了啄,蟲子馬上卷了起來,嚇得趕緊離開,但是,過了一會,它們又用眼睛看了看蟲子,便再次上前,用小嘴使勁啄起小蟲,慢慢享受起了它們的美味大餐。
相思鳥可真機(jī)靈呀!
小學(xué)三年級的作文 篇8
愛,像一盞燈。無私中默默為別人獻(xiàn)出溫馨的愛。那一盞燈,用自己的燈光奉獻(xiàn)給在黑暗中的人。哪怕是再微弱的燈光,也要給予,奉獻(xiàn)出去。自己卻自言自語堅(jiān)強(qiáng)地說;‘為別人服務(wù),是我義不容辭的責(zé)任!
‘責(zé)任’的確,在這個人生道路上,有多少人受了那艱難困苦的生活。在戰(zhàn)爭時期,生死是一件常見的事,擁有愛的`人總是能用自己的生命去援救受害的人。而現(xiàn)在雖不能像戰(zhàn)爭時期那樣以生死援救別人,但是在生活中,有親人,需要你的愛戴;有那些貧窮的人,需要你義所能及的幫助;有身邊的學(xué)生,需要你的指導(dǎo);有不懂得道理的人,需要你的教導(dǎo)。
‘愛’是無私的,不管在任何時刻,都會伸出手去援救別人。愛是我們正義的象征。它的無私奉獻(xiàn),舍己為人,樂于助人的精神品質(zhì)都需要我們學(xué)習(xí)。沒錯,在這個人生道路上,是有很多人懷怨在心,孤言寡語而做出是非人道的事,但這都是有原因的。
‘人非圣賢,孰能無獲’。他們是需要一定限度的指導(dǎo)才能明白。愛戴親人的人,幫助窮苦人民的人,讓祖國花朵樹立的人,讓世界充滿愛的人,都是偉大的。
小學(xué)三年級的作文 篇9
在學(xué)校里老師常常會問到我們有什么樣的夢想,而每個人都有著屬于自己的夢想只是他們不一定會為自己的夢想而努力。
我認(rèn)識一個女孩,她是我的好朋友我們經(jīng)常在一起玩。在還上幼兒園的時候她就喜歡畫畫盡管她總是把魚畫成外星生物或者完全不能被稱作生物。
在上了一年級的時候她還是喜歡畫畫,這個時候她已經(jīng)能夠輕松的畫一些簡筆畫了,我當(dāng)時沒怎么注意但她卻對那些畫格外的在乎。
到了二年級她畫的畫有了很大的長進(jìn),她能夠輕松的畫出一幅即使給我一個月時間我也絕對畫不出來的美麗圖畫。
到了三年級她對這個愛好的執(zhí)念越來越深了,她參加了兒童繪畫比賽還拿了獎這讓我很羨慕。
到了四年級她開始學(xué)習(xí)用電腦畫畫了。
又一次我問她為什么她會這么喜歡畫畫,為什么她要這么努力的學(xué)畫畫么呢。我可是見到過她畫煩的'時候直接把畫死掉的樣子,那個時候我覺得她一定特別難受。
她告訴我,她想要做一名插畫師那是她夢想的職業(yè)。
她愿意為了自己的夢想付出時間付出精力。
聽了她的話我決定要好好學(xué)習(xí)寫作文了。如果我有她的那份執(zhí)著或許到了很久以后我會為了夢想而去學(xué)著寫小說。
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