【精華】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1
今年的我馬上就要上五年級(jí)了,其實(shí)從一個(gè)小女孩到了少女是有很大的變化的,從原來(lái)的乖乖女到叛逆期的少女截然不同,比如以前周五我爸爸讓我寫作業(yè),我都很心甘情愿,可是四年級(jí)的.我周五回來(lái),爸爸讓做作業(yè),我都不情愿,我也不知道是為什么,也許是自己的叛逆期要到了吧,早上的你,必須要看這自己很討厭的人,其實(shí)家長(zhǎng)們都認(rèn)為現(xiàn)在的孩子很幸福,他們常常說(shuō)“你們真是生在福中不知福!”其實(shí),F(xiàn)在的家長(zhǎng)都猜不透我們孩子的心思,像以前的話,爸爸媽媽對(duì)我都很好的,可是我漸漸漸漸長(zhǎng)大了,我就發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們對(duì)你愛(ài)管不管了,那時(shí)的我,就很不想長(zhǎng)大,很不想……真的。
如果我們不長(zhǎng)大的話,自己的世界多一些色彩和希望、童真,那該多好啊……
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2
父母的愛(ài)滋潤(rùn)著我們,友情的心溫暖著我們,我們成長(zhǎng)路有陽(yáng)光也有風(fēng)雨。我也不例外,也有過(guò)挫折。
那是發(fā)生在二年級(jí)考試的時(shí)候。
出門前,媽媽囑咐我考試不要緊張。我滿懷信心的.說(shuō):“媽媽,你就放寬心吧!”到了學(xué)校,大家都抓緊一分一秒的復(fù)習(xí),這都是為爭(zhēng)奪——學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
“叮鈴鈴!”考試開始了。教室充滿緊張的氣氛,只能聽見(jiàn)筆在“刷刷”寫字的聲音。一根針落地似乎都能聽見(jiàn),靜得可怕,交卷了,我自信的交給老師,激動(dòng)地望著她。老師檢查了一遍又一遍,老師的神情很嚴(yán)肅,用一種嚴(yán)厲的目光瞪著我,我不明白為什么。
第二天,老師宣布了學(xué)習(xí)標(biāo)兵:有我、賀彬。我更認(rèn)為我這次考得不錯(cuò)。老師哼了下:“胡曉,一會(huì)去我辦公室一趟!蔽壹(dòng)來(lái)到辦公室,以為老師表?yè)P(yáng)我?墒牵蠋熗鲁鰝(gè)字來(lái)“76分”我恍然大悟。從這以后,我的心情一直很沉重,領(lǐng)獎(jiǎng)那天我不由得留下了傷心的眼淚。事后,媽媽安慰我說(shuō):“曉曉,我們每個(gè)人都有過(guò)挫折。我想:一次考試沒(méi)考好算不了什么?下次再努力就一定行!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我又問(wèn)媽媽:老師還會(huì)喜歡我嗎?”“當(dāng)然會(huì),老師不僅因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)好才選你的呀!你要記注:天才出于勤奮”媽媽教育是呀,我不是弱者!一次的失敗,算不了什么?只是我要記住失敗的教訓(xùn)!遇到挫折,我們要去面對(duì)它,這才是最好的方法,難道不是嗎?
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有缺點(diǎn),當(dāng)我做對(duì)自己不滿意的事情時(shí),我會(huì)很懊悔的,像是考試考不好,功課速度太慢之類,這樣子的情況持續(xù)從二年級(jí)到現(xiàn)在,讓我每天都很憂郁,從現(xiàn)在起,我要把缺點(diǎn)甩掉,我的生活才會(huì)變得更美好。
從今天起,我決定要改變自己過(guò)去的壞習(xí)慣,我想要改變是因?yàn)椴幌朐僮屛覒n郁,要讓我開心!我曾經(jīng)因?yàn)槿秉c(diǎn)而被同學(xué)笑,當(dāng)初,因?yàn)樽謱懱植缓每,所以使別人笑,讓我后悔;但懶惰讓我無(wú)法阻止自己的缺點(diǎn),現(xiàn)在我知道方法了,就是不要懶惰。
如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),要我今天開始改變,從今天起,我會(huì)把寫功課的速度變快、考試成績(jī)變好,但是還是需要爸爸、媽媽的幫忙。我可以認(rèn)真、快速來(lái)達(dá)到目標(biāo),但是會(huì)犧牲到玩樂(lè)的'時(shí)間,但是我還是會(huì)放棄玩樂(lè)的時(shí)間來(lái)實(shí)踐這項(xiàng)計(jì)劃。
我覺(jué)得改變后可能會(huì)成功,我很期待可以讓成績(jī)變好,經(jīng)過(guò)我詳細(xì)的計(jì)劃后,我有自信心可以改變。如果成功的話,我還有想要把英文單字、唐詩(shī)背熟。從今天起,我會(huì)努力為自己的生命奮斗,讓世界充滿陽(yáng)光,變得像花朵一樣美麗。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4
那天逛街,止不住往書店跑,好熱鬧啊,書店外面一個(gè)方格一個(gè)方格擺著不同類型的書。我翻翻這本,看看那本,說(shuō):“各自看各自的書,想買了可以申請(qǐng)啊!辨ゆふf(shuō):“媽媽。我知道你這時(shí)候在想什么!蔽艺f(shuō):“這么神啊,我想什么呢?”妞妞說(shuō):“不就是那句話嗎:真想把這么多書都摟回家!薄肮
那天買的書里,有一本《折紙大全》,其實(shí)初衷只是想給愛(ài)做手工的女兒練練手,沒(méi)想到看到我不住得夸女兒手巧,兒子也開始蠢蠢欲動(dòng),兩個(gè)人開始搶那本書。我本來(lái)就只想有一刻靜時(shí),卻又引來(lái)一場(chǎng)大鬧。我說(shuō):“替換替換,一個(gè)人看其他書,一個(gè)人折紙!眱鹤泳烷_始不住地問(wèn)我了,看我不耐煩,兒子說(shuō):“媽媽媽媽,我教你做插花,快來(lái)!鄙焓职盐业.小說(shuō)拿開了。唉,愛(ài)屋及烏吧,讓我也愛(ài)愛(ài)折紙吧。我們一起做了儲(chǔ)物盒后,放手讓他自己做了。
“媽媽媽媽,看,看,”兒子興致勃勃地跑到我身邊。我一看,呀,可不是,動(dòng)手能力有點(diǎn)弱的兒子手里開花了。我說(shuō):“鐵樹開花,兒子真棒!
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