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    放風(fēng)箏小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-28 17:46:02 二年級(jí) 我要投稿

    放風(fēng)箏小學(xué)二年級(jí)作文15篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的放風(fēng)箏小學(xué)二年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    放風(fēng)箏小學(xué)二年級(jí)作文15篇

    放風(fēng)箏小學(xué)二年級(jí)作文1

      又是一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥(niǎo)在自由自在的.飛翔。

      此時(shí)此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場(chǎng)上看放風(fēng)箏。此時(shí)此景,我恨不得跳起來(lái)摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

      小麗、小林、小剛,他們也來(lái)到河邊廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿(mǎn)了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏。空中有金黃色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚(yú)”,在藍(lán)藍(lán)的空中游來(lái)游去,給人一種魚(yú)歸大海的感覺(jué)。

      經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備之后,小麗的紅色“金魚(yú)”,小林的藍(lán)色“燕魚(yú)”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來(lái)!

      看放風(fēng)箏真開(kāi)心。

    放風(fēng)箏小學(xué)二年級(jí)作文2

      今年我還放風(fēng)箏,但的風(fēng)箏卻不少。

      在陽(yáng)光的日子里,每天都能在南城墻那看見(jiàn)五顏六色的風(fēng)箏,的樣式不一,飛行的也肯定不,飛低,有點(diǎn)搖搖欲墜的樣子,處在中等的位置,處在的位置,從我家看上去,大約橡皮大小。樣式拉A夢(mèng)的、飛機(jī)的、米老鼠的、貓和老鼠的、燕子的。

      各式各樣的.風(fēng)箏,我不禁了我以前放風(fēng)箏的。當(dāng)時(shí),我拿著樣式為貓和老鼠的風(fēng)箏到城墻外邊,等風(fēng),終于刮起了東風(fēng)。哈哈,天助啊,有機(jī)會(huì)模仿一下“諸葛亮借東風(fēng)”。廢話不多說(shuō),我把風(fēng)箏,一邊跑,一邊放繩。風(fēng)箏上天后,我還的抖動(dòng)著繩子。它掉,讓它飛的更高。就,一下午的美好時(shí)光就在眨眼功夫了。可來(lái)了,風(fēng)箏和其它幾只纏線了。又是半個(gè)多小時(shí),終于回家了。放風(fēng)箏是快樂(lè)。

      望著天上各式各樣的風(fēng)箏像五彩繽紛地彩虹點(diǎn)綴在天邊,美不勝收。

    放風(fēng)箏小學(xué)二年級(jí)作文3

      星期四的晚上,老師帶著同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),操場(chǎng)上熱鬧得像炸開(kāi)了鍋,大家早就準(zhǔn)備好了各式各樣的風(fēng)箏。

      老師先給同學(xué)們講了一下放風(fēng)箏的要領(lǐng)。同學(xué)們?cè)缇桶茨筒蛔×,有的已?jīng)拿著風(fēng)箏開(kāi)始放了。我放的`是一架戰(zhàn)斗機(jī)模樣的風(fēng)箏,剛開(kāi)始黃冠宇和我一起放,可是我的風(fēng)箏剛飛上一點(diǎn)點(diǎn),就掉下來(lái)了,再放上去又掉下來(lái)了,我連放了好幾次,每次都掉下來(lái)。我抬頭看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏都飛上了天,有蜻蜓形狀的、蝴蝶形狀的、小鳥(niǎo)形狀的、還有飛機(jī)形狀的,真是美麗極了!同學(xué)們奔跑著、歡呼著、開(kāi)心地笑著。這時(shí)有一架飛機(jī)風(fēng)箏飛到了我的頭頂,只見(jiàn)它神氣活現(xiàn)的樣子,用驕傲地眼睛看著下面,好像在對(duì)我說(shuō):“怎么樣,看我飛的多高啊,你的風(fēng)箏怎么飛不起來(lái)呢,還在地上躺著呢,哈哈……!”氣死我了,我馬上又把風(fēng)箏拉了跑起來(lái),可是還是放不起來(lái),我累的氣喘吁吁。再看天空,上面飛起的風(fēng)箏更多了,天空已經(jīng)變的五顏六色了,真讓人陶醉。

      這次放風(fēng)箏可把我累壞了,下次我一定要多學(xué)點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧。

    放風(fēng)箏小學(xué)二年級(jí)作文4

      今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的`好時(shí)光。

      早晨吃過(guò)早飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說(shuō):“好!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門(mén)口,里面草坪上的小草探出頭來(lái),廣玉蘭綻開(kāi)笑臉,好像在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)。”不知不覺(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。

      開(kāi)始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來(lái)媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō):“一、二、三,放!眿寢尵头砰_(kāi)手,我馬上跑起來(lái),邊跑邊放線,過(guò)了一會(huì)兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過(guò)樹(shù)梢了,飛得高過(guò)樓頂了,飛得快到白云上了……

      線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么,在玩些什么。

      快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。

    放風(fēng)箏小學(xué)二年級(jí)作文5

      春天來(lái)了,春天來(lái)了,柳樹(shù)編織著綠色絲帶,梨樹(shù)換上了潔白的衣裳,桃樹(shù)穿上了粉紅的小裙子,野花遍地開(kāi)放,迎春花吹起了金色的小喇叭,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,大家快來(lái)玩吧!”

      小朋友們聽(tīng)到了,脫掉棉襖,拿上風(fēng)箏,沖出家門(mén),奔向田野,去放飛自己的愿望。小朋友們做的風(fēng)箏各式各樣,有方形的,有圓形的,還有三角形的;艷麗的蝴蝶來(lái)了,多腳的蜈蚣來(lái)了,五彩繽紛的金魚(yú)來(lái)了,樸素簡(jiǎn)潔的`烏龜也趕來(lái)了……方嘉琪晃著大嘴猴風(fēng)箏,想讓大嘴猴騰云駕霧;李可欣拿來(lái)三角魚(yú)風(fēng)箏,希望它在藍(lán)天游泳;馮文文做的是信封風(fēng)箏,是不是想給太陽(yáng)公公送去春天的祝福?王玥的金魚(yú)風(fēng)箏最好看,她迎著風(fēng),一手托風(fēng)箏,一手放著線,邊跑邊放,不一會(huì),風(fēng)箏便飛上了藍(lán)天,越飛越高,小鳥(niǎo)在它身邊飛來(lái)飛去,似乎在說(shuō):“朋友,你真美,你從哪兒來(lái)呀?”

      春姑娘也加入了孩子們的游戲,她一會(huì)飛上天和風(fēng)箏說(shuō)說(shuō)話,一會(huì)鉆到孩子們中間捉迷藏,悄悄吹起女孩們的長(zhǎng)發(fā),又偷偷給男孩子撓個(gè)癢癢……田野里到處是嘰嘰呱呱,到處是嘻嘻哈哈,陽(yáng)光是那么新鮮,泥土是那么新鮮,一切都是那么好聞,一切都是那么悅耳。

      多么美好的春光。

    放風(fēng)箏小學(xué)二年級(jí)作文6

      春天是放風(fēng)箏最好的季節(jié)了,我最喜歡在這個(gè)時(shí)候放風(fēng)箏了。

      草地上,我扯著線在奔跑著。

      天空中,風(fēng)箏迎著溫暖的春風(fēng)飛舞著。

      你看,我的風(fēng)箏像一只美麗的'小燕子,因?yàn)槲议L(zhǎng)大想變成一只燕子,到廣闊而蔚藍(lán)的天空中去翱翔。

      看啊,天上的風(fēng)箏有的是一架飛機(jī),有的是一只美麗的蝴蝶,有的是一只老鷹,有的是一只田鼠,有的是圣誕老人……它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞柚。有兩個(gè)小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲,他們一邊跑,一邊追趕著,手里的老鷹和田鼠風(fēng)箏時(shí)而疏遠(yuǎn),時(shí)而靠近,真是不相上下。我看著看著,手里的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏繞在了一起,我只好收線,費(fèi)了九牛二虎之力才把線解開(kāi),我這時(shí)才知道放風(fēng)箏也有學(xué)問(wèn),就連最起碼的收線、放飛都要練好。日記大全

      我們的風(fēng)箏在天空中越來(lái)越高,越飛越遠(yuǎn)。

      放風(fēng)箏是一件有意義的活動(dòng),既能鍛煉了身體,又能增強(qiáng)了體質(zhì)。

    放風(fēng)箏小學(xué)二年級(jí)作文7

      今天,我們學(xué)校組織放風(fēng)箏活動(dòng)。一大早,我們就帶著五顏六色的風(fēng)箏來(lái)到了教室。

      “丁零零”上課鈴響了,我們不等老師開(kāi)口就來(lái)到了操場(chǎng)。我一手拿著線軸,一手把風(fēng)箏拋向天空,就迎著逆風(fēng)跑起來(lái)。等風(fēng)大了,我就把線慢慢放出去。我越放越高,同學(xué)丁丁看見(jiàn)我放得比他高,不服氣,也把線放長(zhǎng)了許多,就這樣,我們窮追不舍,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。突然,我們的風(fēng)箏糾結(jié)在一起,在老師的幫助下,結(jié)很快就解開(kāi)了。老師剛幫我們解決了問(wèn)題,那邊又傳來(lái)一陣聲音:“老師,老師,我的風(fēng)箏被樹(shù)鉤住了!编耍蠋煻汲闪嗣逼鋵(shí)的.修理員。我抬頭一看,兩只牛形風(fēng)箏正在撞來(lái)撞去,好像在“斗!蹦兀≌嬗腥。

      我看著天空中的風(fēng)箏,心里很舒暢,好想自己也飛上天空,跟風(fēng)箏交朋友。

    放風(fēng)箏小學(xué)二年級(jí)作文8

      今天是星期天,我和妹妹吃完飯,叔叔就要帶著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏了。叔叔開(kāi)著車(chē)我們來(lái)到泰山橋下面買(mǎi)風(fēng)箏。我們一下車(chē)就看見(jiàn)了五顏六色的風(fēng)箏。風(fēng)箏有藍(lán)色的,紅色的,銀色的……還有各種各樣的形狀,有飛機(jī)形狀的,蝴蝶形狀的,正方形的……各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏看的我眼花繚亂。我看來(lái)看去我應(yīng)該選哪個(gè)呢?最后我決定:“就要這個(gè)吧!”哪個(gè)風(fēng)箏的樣子是飛機(jī)形狀的,上面還寫(xiě)著神舟八號(hào)。神舟八號(hào)是我們國(guó)家的宇宙飛船,我就想讓我的風(fēng)箏像神舟八號(hào)一樣飛的那么高,我非常喜歡這個(gè)風(fēng)箏,所以就決定買(mǎi)了這個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏。

      買(mǎi)完風(fēng)箏我們來(lái)到一個(gè)比較寬闊的地方。忽然一陣風(fēng)迎面吹來(lái),我馬上感覺(jué)到這時(shí)放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)。我立刻把風(fēng)箏放起來(lái),風(fēng)箏徐徐升起,我也慢慢地把繩子松開(kāi)。有時(shí)候風(fēng)一大,風(fēng)箏就飛的很高。有時(shí)風(fēng)一停風(fēng)箏就會(huì)降低,F(xiàn)在的.風(fēng)是越來(lái)越大了,我的風(fēng)箏竟然飛的連影子都快看不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)幸好我拉著繩子,要不然我的風(fēng)箏早就隨著風(fēng)飛跑了。

      今天放了一下午的風(fēng)箏,我即呼吸到了春天的新鮮空氣也鍛煉了身體,我今天非常的開(kāi)心。

    放風(fēng)箏小學(xué)二年級(jí)作文9

      星期天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,我和鄰 居家的許多朋友一起去野外放風(fēng)箏,放風(fēng)箏作文400字。

      【開(kāi)門(mén)見(jiàn)山】

      開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拿出我的馬形風(fēng)箏, 就開(kāi)始放了。剛開(kāi)始,我放了幾次都是高了一 點(diǎn)兒,就掉下來(lái),我迷惑不解,一看董亞玲的 風(fēng)箏早已在天空中飛翔,我悄悄地學(xué)著他的樣 子迎著風(fēng)放,風(fēng)朝哪邊吹,就往相反的方向跑 ,一試,我的風(fēng)箏真的飛了起來(lái),我高興極了 。過(guò)了一會(huì)兒,我累得滿(mǎn)頭大汗,坐在草地上 看著別人放風(fēng)箏。

      【放風(fēng)箏也是有技巧的】

      只見(jiàn)那只蝴蝶形風(fēng)箏飛到了藍(lán)天中,它 的身上“穿”著五光十色的衣服,上面“戴” 著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”。有的風(fēng)箏像一條小魚(yú) ,在天空中游來(lái)游去;有的風(fēng)箏像一只在空中 翱翔的老鷹飛來(lái)飛去;還有的.風(fēng)箏像……

      【風(fēng)箏姿態(tài)各異】

      時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼天就黑 了,我們懷著戀戀不舍的心情回家了。在回家 的路上,我想:做什么事都要掌握竅門(mén),才能 做好,玩好!窘Y(jié)尾寫(xiě)出了收獲,但是語(yǔ)言很 平淡】

    放風(fēng)箏小學(xué)二年級(jí)作文10

      星期日,小紅、小明和小杰約好了去公園放風(fēng)箏。

      來(lái)到公園,涼風(fēng)習(xí)習(xí),綠草如茵,小紅、小明和小杰聚到一起,拿出早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏。小紅迫不及待地把“八爪魚(yú)”放到到藍(lán)天上!鞍俗︳~(yú)”的觸須在空中自由地飄蕩,隨著風(fēng)越飛越高。而小明呢,他拿出“金魚(yú)”,當(dāng)他準(zhǔn)備放的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)有些絲線纏繞在一起,他不得不蹲下來(lái),細(xì)心地把線分開(kāi)。你看,他做得可真認(rèn)真了!很快,他的風(fēng)箏弄好了,他連忙拿著風(fēng)箏,扯著線,快速地跑起來(lái),忽然,他的手一松,風(fēng)箏就“哧”地飛上了天空?粗痿~(yú)的尾巴在風(fēng)中擺動(dòng)著,小明高興地笑了。而小杰呢?他的“方形”風(fēng)箏只做了一半,因?yàn)樗偸亲霾缓,看著小紅和小明的`風(fēng)箏已經(jīng)在藍(lán)天上飛翔,他非常羨慕。再看看自己的風(fēng)箏,他感覺(jué)非?鄲。小紅和小明看見(jiàn)了,他們都主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙,一起做風(fēng)箏。過(guò)了一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)他們?nèi)齻(gè)人的共同努力,小杰的風(fēng)箏終于做好了,他們的風(fēng)箏一同在高高的藍(lán)天上飛翔?粗焐系娘L(fēng)箏,他們?nèi)齻(gè)高興極了,一邊跑一邊笑,風(fēng)箏就越飛越高。

      今天,他們玩得可高興了!

    放風(fēng)箏小學(xué)二年級(jí)作文11

      星期六,天氣非常晴朗。我早早地來(lái)到了作文班。老師說(shuō):“今天是活動(dòng)課,我要帶你們?nèi)シ棚L(fēng)箏!甭(tīng)到這個(gè)消息,我們非常興奮!大家喊道:“可是我們沒(méi)有風(fēng)箏,怎么辦呢?”老師說(shuō):“航航已經(jīng)帶來(lái)了一個(gè)風(fēng)箏!蔽覀冮_(kāi)開(kāi)心心地向公園走去。

      到了公園,我們兩個(gè)人一組,我和月月一組。我們?cè)嚵撕枚啻味紱](méi)成功,有一組同學(xué)已經(jīng)放棄了,跑到一邊去玩?墒俏液驮略逻在堅(jiān)持,沒(méi)有放棄。我們也放了好多次沒(méi)有成功。老師說(shuō):“孩子,你們應(yīng)該逆著風(fēng)向跑,調(diào)整方向再試試!”于是,我們換了一個(gè)方向跑,這次真的成功了。放了一小會(huì)兒卻沒(méi)有風(fēng)了。老師又說(shuō):“這里的'風(fēng)太小了,我?guī)銈內(nèi)ツ沁叴蠊珗@放吧!”

      到了大公園,我們又拿起了風(fēng)箏,開(kāi)始試著放飛,這回一次就成功了?粗L(fēng)箏越飛越高,大家歡呼雀躍?墒秋w著飛著,突然風(fēng)箏掛到了籃球架里。大家著急地喊起來(lái):“糟了,糟了!風(fēng)箏取不下來(lái)了!”急性子的彤彤一看,直接就往架子上爬!安荒芘,不能爬,這樣很危險(xiǎn)!”老師急忙地制止了彤彤。正當(dāng)大家都束手無(wú)策的時(shí)候,一個(gè)推著自行車(chē)的老爺爺路過(guò)這里。他告訴我們:“你們把風(fēng)箏線放一放,先讓風(fēng)箏落下來(lái),然后把繩解開(kāi),風(fēng)箏就取下來(lái)!庇谑俏覀儼凑绽蠣敔?shù)脑捲嚵嗽,果然成功了?/p>

      我們謝過(guò)了爺爺,放了一會(huì)風(fēng)箏就戀戀不舍地離開(kāi)了公園,接著和老師一起回去上課了。這次活動(dòng)告訴我們遇到困難就要多動(dòng)腦筋,做事情要堅(jiān)持,這樣才會(huì)成功。

    放風(fēng)箏小學(xué)二年級(jí)作文12

      昨天放學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)我們班同學(xué)說(shuō):“明天我?guī)銈內(nèi)ピ蹅兂纬强h古徵公園放風(fēng)箏!币宦(tīng)這話,高興的我們一蹦三尺高!

      今天,天氣十分晴朗,天空是那樣的藍(lán),我們來(lái)到公園,看到公園蔚藍(lán)的天空下飄著各種各樣的風(fēng)箏:有可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”,有盤(pán)旋的“雄鷹”,有兇猛的“老虎”……,天空似乎就成了一個(gè)動(dòng)物園。看到這里我們拿出我們的風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏是一只勤勞、可愛(ài)的蜜蜂。我拿著風(fēng)箏高高舉起,和同學(xué)張林濤一起喊“預(yù)備!放!”。風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛了起來(lái),可總也飛不高,可是由于他的技術(shù)還不熟練,并且是順風(fēng)而行,不一會(huì)兒就落下來(lái)。

      他不好意思的說(shuō):“該你放了!”由于我以前放過(guò)風(fēng)箏,對(duì)放風(fēng)箏有一些了解。并且吸取了他剛才的教訓(xùn)。逆著風(fēng)奔跑起來(lái),可是風(fēng)卻下了起來(lái)。風(fēng)箏眼看就要落下來(lái)了。這時(shí)張林濤得意的說(shuō)“切!就這水平,還不如我呢!”可我卻不放棄,暗暗的說(shuō):“風(fēng)箏呀!風(fēng)箏你一定要給叫我爭(zhēng)氣,不能讓同學(xué)小瞧咱們!憋L(fēng)箏像是聽(tīng)懂我的話,搖搖晃晃的`上升著。這時(shí)旁邊的張林濤變的啞口無(wú)言,后來(lái)不得不說(shuō):“佩服!真是佩服呀!”可惜天有不測(cè)風(fēng)云,我的風(fēng)箏眼看就飛的最高了?墒桥赃呉恢弧袄销棥毕蛭覔鋪(lái),就這樣我可憐的“小蜜蜂”流星般的墜落下來(lái)。這時(shí)老師說(shuō):“我們?cè)摶厝チ?”我們戀戀不舍的離開(kāi)了公園。

      這次放風(fēng)箏讓我知道只要持之以恒,就會(huì)成功。

    放風(fēng)箏小學(xué)二年級(jí)作文13

      今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,老師帶著我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,小鳥(niǎo)對(duì)我們歌唱,樹(shù)梢向我們揮手,花兒向我們點(diǎn)頭。到了公園,我看見(jiàn)樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的杏花。我們找了一塊大大的空地,老師先講授了放風(fēng)箏的技巧,然后讓我們自己找個(gè)伙伴一起放風(fēng)箏。

      我和包嘉欣一組,她拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,我們一起快速地跑起來(lái)。我說(shuō):“放!”我的'伙伴就迅速地放開(kāi)了手中的風(fēng)箏,我借著風(fēng)伯伯的力量,將五彩斑斕的“蝴蝶仙子”送上了天空。還沒(méi)來(lái)得及高興,風(fēng)伯伯突然調(diào)了個(gè)頭,我的蝴蝶風(fēng)箏立馬掉了下來(lái)。我?guī)е蓡?wèn)去找老師,老師說(shuō):“你要仔細(xì)觀察風(fēng)向,不要著急。”聽(tīng)了老師的話,我吸取了上次失敗的教訓(xùn),這次我按照老師說(shuō)的做,先仔細(xì)觀察風(fēng)向,再重新放。這次我終于成功了!我很興奮,看著我的蝴蝶風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空飛翔,我也好想變成一只蝴蝶飛向它。

      通過(guò)這次放風(fēng)箏,我才知道放風(fēng)箏并不是那么簡(jiǎn)單,要堅(jiān)持不懈才能成功。我真的很喜歡放風(fēng)箏呀!

    放風(fēng)箏小學(xué)二年級(jí)作文14

      春日的一天,晴空萬(wàn)里,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,和煦的春風(fēng)吹得人好不愜意。小紅和小藍(lán)相約去公園里放風(fēng)箏。公司里燕子們嘰嘰喳喳地唱著歌,柳枝隨風(fēng)搖擺,桃花綻開(kāi)了粉紅色的笑臉,小草在春風(fēng)中點(diǎn)頭,像是歡迎大家來(lái)公園玩。

      小紅和小藍(lán)找了個(gè)空曠的地方準(zhǔn)備放風(fēng)箏。只見(jiàn)小紅托著風(fēng)箏,小藍(lán)拉著繩子做好奔跑的準(zhǔn)備。小紅說(shuō):“預(yù)備,放!”話音剛落,小紅松開(kāi)了手上的風(fēng)箏,小藍(lán)迎著風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來(lái).風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空.小藍(lán)越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,不久就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹丝罩?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只小蝌蚪,正起勁地?cái)[著尾巴在空中游著.公園里放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,你看那風(fēng)箏有展翅翱翔的`老鷹;有甩著大尾巴的金魚(yú);有色彩斑斕的蝴蝶……大大小小,各種各樣,把天空裝點(diǎn)得花花綠綠,真漂亮。

      看著滿(mǎn)天的風(fēng)箏,小紅和小藍(lán)覺(jué)得自己也變成了一只風(fēng)箏,一直飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

    放風(fēng)箏小學(xué)二年級(jí)作文15

      瞧我飛得最高!誰(shuí)說(shuō)的?我飛得才最高呢!哼,咱們比比看!誰(shuí)怕誰(shuí)來(lái)吧!一場(chǎng)放風(fēng)箏大賽開(kāi)始了。

      小明、紅紅、剛剛拿著風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)上時(shí),各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)開(kāi)起了舞會(huì),都在展示著自己的身姿呢!看,紅彤彤的金魚(yú),仿佛把天空當(dāng)成了廣闊的海洋,自由自在地遨游著;瞧,天上的.蜈蚣像個(gè)國(guó)王,擺動(dòng)著自己的腿,正在巡視著自己的領(lǐng)土;老鷹瞪著銅鈴般的大眼睛,像在尋找獵物,讓人感到它的威嚴(yán)。風(fēng)箏們就像頑皮的小精靈,同白云戲耍,拖著五彩的絲線,好像仙女舞動(dòng)絲帶一般。

      小明、紅紅、剛剛迫不及待地加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍,小明拿著大蜻蜓風(fēng)箏向前奮力跑,剛剛雙手托舉起大蜻蜓,紅紅一聲令下放,小明和剛剛就把大蜻蜓送上了天空,開(kāi)始風(fēng)箏像剛會(huì)走路的小娃娃一樣搖搖擺擺,像喝醉酒的酒鬼一般,左右不定,慢慢地墜落下來(lái)。剛剛看小明垂頭喪氣的樣子連忙說(shuō):別灰心,放風(fēng)箏要看風(fēng)向,我們?cè)僭噹状,一定?huì)成功的!一席話驚醒夢(mèng)中人,小明立刻跑到小山坡上,感受風(fēng)從哪邊來(lái),小明又跑回來(lái)拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)的方向快速地跑起來(lái),一邊跑一邊想:風(fēng)箏,風(fēng)箏快飛吧,你的朋友都在天空中召喚你呢!風(fēng)箏像是知道他的心聲一樣,真的晃晃悠悠地飛上了天空,風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤(pán)旋幾圈,時(shí)而俯沖而下,時(shí)而翻幾個(gè)跟斗。

      天空中的風(fēng)箏,像綻放的一朵朵花,絢麗多彩,天空中的一片片云,四處飄飛,讓人眼花繚亂,陽(yáng)春三月,真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)啊!

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