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【推薦】六年級(jí)年的作文300字匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
我的班主任姓李，我們大家都非常敬佩他。老師像蠟燭，燃燒著自己卻照亮了別人；老師像園丁，辛勤的培育著我們這些幼小的苗兒；師像母親，給了我們無(wú)私的愛(ài)�！澝览蠋煹脑拰�(shí)在是太多太多，說(shuō)也說(shuō)不完。
我們的李老師，在課堂上嚴(yán)格要求我們，但是在課下，李老師好像就是我們的大朋友，和我們一起做游戲。帶著我們踢毽子，跳皮筋，打口袋。李老師講的數(shù)學(xué)課生動(dòng)有趣，用語(yǔ)言和動(dòng)作清楚的把內(nèi)容要表達(dá)的'意思全部表達(dá)出來(lái)。在數(shù)學(xué)課上，李老師讓那些無(wú)聊的數(shù)字動(dòng)了起來(lái)，好像它們也會(huì)說(shuō)話一樣。
李老師，五年過(guò)去了。您雙鬢的白發(fā)是不是因?yàn)槲覀兲賱诹�？在寒冷的夜晚，人們都休息了，而您還在燈下為我們修改作業(yè)。
李老師，我記得有一次，班里的一個(gè)同學(xué)在課間不小心受傷了，手上被柳條劃了一道口子，血流了一地，您看見(jiàn)了就馬上放下手中的教案，帶著那個(gè)同學(xué)去包扎傷口。您心疼地問(wèn)：“孩子，疼嗎？”那個(gè)同學(xué)對(duì)老師笑了笑，說(shuō)：“老師，我沒(méi)事，一點(diǎn)兒也不疼，都是我不小心。”
這就是我的班主任。為了學(xué)生可以付出一切，老師，我們永遠(yuǎn)敬佩您！
六年級(jí)年的作文300字 篇2
在20xx年十月十五號(hào)，楊利偉叔叔坐上了神舟五號(hào)，駛向太空，似乎整個(gè)中國(guó)都凝固了。他載著全國(guó)人民的航天夢(mèng)，飛向了深邃而美麗的太空。
如果我是一名航天員，我到太空里，會(huì)細(xì)心觀察土星，木星，月球。看著大宇宙，看著蔚藍(lán)的地球，看著碩大的土星。我一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)可供人類生存的星球。
如果我是一名航天員，那我就走進(jìn)飛船，飛在銀河系，看著太陽(yáng)撒著紅色的光，看著月亮姐姐靜靜地對(duì)我笑。“吳剛捧出桂花酒，寂莫嫦娥舒廣袖�！彪m然這只是傳說(shuō)，但那美麗的情景，真是很難見(jiàn)哦！
咦，前面一個(gè)像橫著龍卷風(fēng)的.黑色云霧是個(gè)啥？天啦，宇宙中神奇的黑河，它就像一個(gè)巨型的，深不見(jiàn)底的大漩渦，有些天體一靠近它，就身不由已地向黑暗飛去。黑河好似一只蠻不講理的大老虎似喲！
我接著向宇宙深處飛去，哇噻！土星哎，看，它上面還有一圈閃閃發(fā)光的光環(huán)哩。真的好漂亮呵，民間有人說(shuō)過(guò)，土星的雨是鉆石呢！
太空有太多奧秘等著我們探索，我想當(dāng)一名宇航員，飛上太空，去研究黑洞，卻研究每一個(gè)星球。宇宙太大了，誰(shuí)知道那里有什么不可告人的秘密呢？
六年級(jí)年的作文300字 篇3
一天早上，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)約好了去公園玩。所以早晨起來(lái)，我飛也似的跑到了公交車站等公交車。
公交車終于來(lái)了，我上了公交車，熙熙攘攘的人群擠成一片�？磥�(lái)今天天氣好，大家都出去玩了。好不容易發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空位，我便坐了下去。過(guò)了一會(huì)兒，到了下一個(gè)站，熙熙攘攘的人群仍在擁擠，卻下去了一大部分的`人群。這個(gè)時(shí)候，上來(lái)了一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶。老奶奶肩上背著一個(gè)包，右手還提著一個(gè)袋子。她交了錢，想找一個(gè)座位坐下，可是她望了望擁擠的人群，卻握住了扶手，站在了公交車上。這個(gè)時(shí)候，車子來(lái)到了紅綠燈前，一個(gè)急剎，那些沒(méi)有站住腳的人都劇烈搖晃了一下，差點(diǎn)兒摔倒。而那位老奶奶也一樣有點(diǎn)穩(wěn)不住腳了。我正想給她讓座，可我又想:現(xiàn)在離公園還有很遠(yuǎn)，而且別人都不讓座我為什么讓座呀！就在這個(gè)時(shí)候，一位年輕的小伙子卻站了起來(lái)給這位給這位年過(guò)花甲奶奶讓座。我的心顫抖了一下，一位普普通通的年輕人，都懂得給老人讓座，而我是一位少先隊(duì)員，卻為什么遲遲沒(méi)有給老人讓座呢！
這天我在公園里玩的很開(kāi)心，但我得到的更多的是那位年輕人給老人讓座的感動(dòng)！
六年級(jí)年的作文300字 篇4
生活中，藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)。但“藝術(shù)”的范圍卻很大，什么歌曲`繪畫(huà)`雕塑`書(shū)法等等。但我最欣賞的藝術(shù)還是歌曲!
不同的歌曲表達(dá)的思想感情也就不一樣，我就喜歡沉醉在沒(méi)有世俗憂愁的曲調(diào)里。這不，我還參加了樂(lè)曲欣賞會(huì)呢!
我剛到樂(lè)會(huì)大廳，里面的燈光調(diào)得很淡，切非常柔和，給人舒服放松的感覺(jué)。四面墻壁上掛著在音樂(lè)方面特別有造詣的人的畫(huà)像：肖邦，貝多芬，冼星�！髲d里放著《義勇軍進(jìn)行曲》，我眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出先烈們鏗鏘的情懷;繁華富強(qiáng)的今天!我的心里油然而生出一種敬佩的心情。我懷著沉重的心情，來(lái)到“流行閣”。剛進(jìn)門，就聽(tīng)見(jiàn)了《聽(tīng)媽媽的，話》這首歌，周杰倫用細(xì)膩的歌喉，讓人浮想連篇：聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷天使的魔法，溫暖中慈祥``媽媽臉上的皺紋，兩鬢的白發(fā)，辛苦的汗水，忙碌的身影，受傷的雙手````這不就是這首歌的寫(xiě)照嗎?之后，我又聽(tīng)了很多類型的歌，思潮起伏!
藝術(shù)的`偉大，本質(zhì)在于顯示靈魂的真正的感情。一首好的歌曲在于能喚醒人們心底的愿望，使人們?cè)谒囆g(shù)的殿堂中一次又一次認(rèn)識(shí)真我!
六年級(jí)年的作文300字 篇5
我的爸爸個(gè)子很高，戴著一付三百多度的眼鏡，皮膚黝黑。
爸爸雖然工作很忙，但從來(lái)不會(huì)忘記對(duì)我的關(guān)心和照顧，在工作之余，爸爸就抽出時(shí)間陪我玩，而且每次出差都會(huì)帶給我一份驚喜。爸爸很愛(ài)我，但對(duì)我的要求很嚴(yán)格。記得在我五歲的時(shí)候，我有一次洗手忘了關(guān)水龍頭，爸爸就教育我要節(jié)約用水，還關(guān)我“禁閉”。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，也漸漸得懂事了，爸爸也就不關(guān)我“禁閉”了。
20xx年8月，爸爸媽媽一起帶我到北京參加珠心算比賽，這是我第一次去出遠(yuǎn)門，在比賽的空閑期間，爸爸帶我去北京動(dòng)物園，軍事博物館，天文博物館等許多地方，每到一個(gè)地方，爸爸一邊耐心的`給我講解，一邊照顧我，由于天氣炎熱，怕我上火，不停幫我買水。有了爸爸的鼓勵(lì)和關(guān)心，我終于取得了好成績(jī)。
在我成長(zhǎng)的道路上，爸爸教會(huì)了我許多知識(shí)和道理。爸爸不僅是一位好父親，更是我的好朋友。
爸爸，辛苦了。爸爸，我愛(ài)你！
六年級(jí)年的作文300字 篇6
暑假的一天，太陽(yáng)辣辣的，人們都買西瓜、冰棍解渴。我拿了兩塊錢買冰棍。
我看見(jiàn)一位老大爺正給一個(gè)小朋友稱瓜。突然一個(gè)人駛著摩托車從小巷跑過(guò)來(lái)，向老大爺?shù)臄傋玉側(cè)�。不料撞在了西瓜上，兩個(gè)西瓜掉下來(lái)已經(jīng)四分五裂了。正在這時(shí)，對(duì)面過(guò)來(lái)了一個(gè)約十五歲的哥哥，他把那些掉在地上的西瓜撿了起來(lái)。
我看見(jiàn)他撿起了地上的西瓜，我也不由自主的開(kāi)始撿了，他又撿起來(lái)一個(gè)被摔裂的西瓜，對(duì)老大爺說(shuō)：“老爺爺，這西瓜都摔成這樣了，也不能賣了，能讓我解解渴嗎？”
老大爺說(shuō)：“吃吧。”那個(gè)大哥哥拿起小刀切成八塊，就狼吞虎咽地吃起來(lái)，還有幾塊就送到我面前說(shuō)：“給，解解渴吧�！蔽蚁耄豪洗鬆旐斨胰�，賣瓜多辛苦，多不容易，你還忍心吃。你吃的不是瓜，而是老大爺?shù)暮顾?/p>
想到這里，我瞪了他一眼，生氣地說(shuō)：“我不渴。”那個(gè)大哥哥毫不客氣的'又把剩下的吃完了，然后又說(shuō)：“甜，真甜！”我氣的火冒三丈，正想和他講道理，可是沒(méi)想到他竟然從口袋里拿了七塊錢給了老爺爺，說(shuō)：“給，這瓜算我買了�！闭郎�(zhǔn)備走，老大爺說(shuō)：“你家在哪里？”他說(shuō)：“很遠(yuǎn)�！崩洗鬆斖h(yuǎn)去的背影，說(shuō)：“真是個(gè)好人�！蔽乙不卮穑骸皼](méi)錯(cuò)�！鳖D時(shí)我氣也沒(méi)了。
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