實用的四年級故事作文錦集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級故事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級故事作文 篇1
晴朗的一天，我和爸爸相約一起出去騎自行車。在寬寬的馬路上，爸爸在前面，我在后面。我努力地踩著腳踏板，想要追趕爸爸。突然，從路邊的草叢里面躥出一只小狗，我嚇了一大跳，慌亂中，來不及剎車，我猛地撞上了前面的爸爸。爸爸快速停下車，黑著臉對我說：“騎自行車要好好看路！這樣很危險的�！蔽业椭^解釋道：“剛剛路邊突然出來了一條狗，我嚇到了才會撞到你的�！卑职终f：“路這么寬，再怎么避讓也不可能撞到我呀！”我委屈極了，一邊抽搐一邊解釋道：“我還這么小，沒辦法像大人那樣控制得很好，你覺得很容易，可我覺得難�！闭f完，我就調轉車頭，氣呼呼地回家了。
晚上，我躺在床上，還在因為白天發(fā)生的事情生悶氣。爸爸總是覺得我可以做到很多事情，從來沒站在我的角度想過，小小的我可不是跟他們一樣可以輕松地辦到一些事情，如果我能和爸爸交換一下身份就好了！想著想著，我不知不覺地睡著了。
第二天早上，被鬧鐘叫醒的我揉著惺忪的眼睛，準備翻個身，卻發(fā)現身體好像沒有平時那么靈活了。我疑惑地睜開眼睛，發(fā)現我竟然躺在爸爸媽媽的床上。我驚恐地睜大了雙眼，伸出雙手，“哎呀！我的手怎么變大了，我怎么啦？”我慌慌張張地跑到鏡子面前，沒想到鏡子里面的那個人居然是爸爸。我聽到身后有了動靜，發(fā)現“我”也目瞪口呆地看著我。原來，我昨天晚上睡覺前想的事情竟然成真了。反應過來后，我開心地叫道：“爸爸，我們就這樣子再出去騎一次自行車，好嗎？”爸爸說：“沒問題！”
我們再一次一起騎車，走在寬寬的馬路上，我時不時回頭看看后面的“小我”。他也在努力地追趕我，我故意加了加速，給爸爸增加難度。正當我們騎到一個路口的時候，有一輛車突然沖出來，我迅速反應過來，趕緊捏緊剎車，停了下來。剛停下就感受到我的車身一震，原來是“小我”慌慌張張地撞到了我。我盯著“小我”的眼睛，笑著說：“爸爸，你撞到我了�！薄靶∥摇辈缓靡馑嫉卣f：“看來小孩子的.身體素質做起很多事情來還是有困難，我以后一定會多從你的角度考慮問題�！本o接著他又說：“但是爸爸被你教育之后也不生氣，你能不能今后也像我這樣？我們倆都互相理解好不好呢？”我開心地抱著爸爸說：“一言為定！”
第二天醒來，我和爸爸的身體又交換回來了。從此以后，我們之間有一個約定。那就是，他對我說話的時候需要從“小孩”的角度考慮；而我也會心平氣和地接受意見，有不同意見會講出來，不再生悶氣。
這就是我和爸爸的故事。噓！千萬別告訴媽媽，她還不知道呢！
四年級故事作文 篇2
其實，我小的時候并不喜歡讀書。一次偶然的機會，讓我從此愛上了書。
上小學二年級的時候，老師讓我們寫讀書筆記，我的腦子里沒有一點課外書的`內容。當時，我讀了《格林童話》。當我翻開那本書細細讀的時候，頓時，我喜歡上了讀書。因為，書中還有一個美麗的世界。慢慢的，讀書成了我的一種習慣，我每天早上起來都會讀上一兩頁。
讀書還給我?guī)砹撕芏唷奥闊薄Ｓ幸淮�，我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書，我看的如癡如醉，這時，媽媽讓我叫爸爸回家吃飯，我沒有聽到，媽媽又叫了幾次，我還是沒有回應，媽媽生氣的把門打開想看看我在干什么，她打開門一看我在讀課外書，就生氣地訓斥了我一頓，還告訴我以后不能看課外書。這時，我很傷心，我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書，但是，我還是沒有放棄讀課外書，我一回家就讀課外書，而媽媽說：“如果我考試考上了九十以上就不反對我讀課外書了。我聽了很高興，所以，在考試沒來前我就認真的復習，終于，”功夫不負有心人“，我考了九十二分，從那以后媽媽就沒再反對我讀課外書。
從課外書中我知道了要想寫好作文，就必須多看課外書。
四年級故事作文 篇3
我家車棚住著一只小貓，小小的眼睛，玫瑰色的鼻子，形成了一個小三角形。胖乎乎的身子，時不時蜷縮在地上打滾，在配上一身黃黑白三色的花紋，好像馬戲團的小丑一樣，愈發(fā)惹人喜愛。我經常和它玩耍，不知不覺中，我們成了一對好朋友。當然有不少趣事！
一天，我買了一本故事會，書里面的內容讓我笑得前俯后仰，忽然，看景小貓被小狗追得屁滾尿流，驚慌失措。于是，我像救星一樣跑到小貓面前，一把將它抱在懷里，只留下小狗在我腳下死死盯著在我懷中洋洋得意的小貓。
在看看小貓那臟兮兮的小臉，我突然心血來潮，沖著正在廚房忙碌的媽媽說：“媽媽，我想給小貓洗澡�！眿寢尶戳宋乙粫䞍�，說：“行了�。 �
我端來水盆先往里面倒了一些溫水，拿來一塊肥皂，一切工作準備完畢，只欠東風——小貓下水了。
我的臉上帶著救世主的微笑，輕輕地把小貓放在水里，隨著一聲宰豬般的慘叫，我才猛地想起小貓怕水。平時斯斯文文的小貓這下好了，左一聲“喵~”，右一聲喵”，高一聲“喵”，低一聲喵”。我輕聲細語的.安慰它，一邊飛快的吧肥皂王它身上涂，哪知小貓叫的更加凄慘，揚起濕漉漉的小腦袋垂死的在手上掙扎著顯出一副“寧死不屈”的樣子。
終于，小貓變得干干凈凈，我也開始整理“殘局”——被小貓“糟�！钡娜缤i窩一般的衛(wèi)生間。
無意回頭，我又看見在土堆中弄得得臟兮兮的小腦袋……
四年級故事作文 篇4
俗話說：“幸福的家庭都是相似的，不幸福的家庭各有不幸�！笨墒俏乙f：“不幸福的家庭都相似的，而幸福的家庭各有各的幸福。”我們全家都深深地感受到：無論金錢多少，無論地位高低，無論環(huán)境等因素的影響，只要我們一家人相親相愛，永遠快樂生活在一起，這就是幸福吧。
我們全家老大是媽媽，老二是爸爸，老三就是我啦。爸爸，媽媽和我都各有各的愛好：先來介紹一下自己，我是個小書迷，一有空就喜歡在書的海洋里暢游，也就是說看書已經成了我生活中的一部分，一個不可缺少的一部分；再來說媽媽吧，她平時喜歡看股票，也喜歡在網上淘寶；最后特別介紹一下爸爸，他是一名好醫(yī)生，也是一位名副其實的電視迷，下班回家后，他進門第一件事就是開電視，仿佛看電視已經成了他第二份工作。
當然，我們家也有共同的愛好：比如每天晚上我們都會輪流看一份報紙；每當到周末有空的時候，我們一家三口都喜歡去戶外活動或逛街、買東西等等。對了，我們家還有一個良好的溝通習慣，喜歡在餐桌上邊吃飯邊聊天，如：家事、國事、天下事，總之事事都可以雜談。
另外我還要告訴大家一件小秘密：我們家在吃飯的時候，媽媽總喜歡往我碗里夾菜，而爸爸又總喜歡往媽媽的碗里夾菜。小的'時候，我不知道這是怎么回事？后來長大后，我才知道，哈哈，原來這就是愛的表現。
我家的故事沒有一件驚天動地的大事，多是一些微不足道的小事，可幸福就在其中，就是這些小事不斷散發(fā)出縷縷的溫情。
四年級故事作文 篇5
“大喜事大喜事”小花狗工程師說。
“什么喜事這么開心？”山羊伯伯問。
小花狗工程師說：“最近東門開設了一個體育廣場有很多好玩東西呢！”
小花狗的話正好被旁邊玩耍的小紅狐聽見了，它想： 真的有好多好玩東西！我何不去湊個熱鬧。它迫不及待的`向東門飛奔而去。果真的有好多好玩東西：跑步機、單杠、啞玲及甩腰機等……真是五花八門呀！小紅狐猛一轉頭，發(fā)現了一個它平時最愛玩的秋千。 小紅狐直步走向秋千，小紅狐坐在秋千上使勁地搖啊搖！可是秋千紋絲不動。小紅狐犯難了，怎么辦呢？小紅狐自己一拍腦袋想出了一個“好辦法”。它自言自語地說：“我搖完了再坐上去就可以了嗎？”小紅狐搖了搖秋千，秋千果真蕩了起來了，可小紅狐怎么也坐不上去 。后來小紅狐抓住繩子坐了上去可秋千卻不蕩了，小紅狐可真沮喪��！
過了幾分鐘一只小猴子從樹上竄了出來，小紅狐嚇了一跳！小猴子看了看小紅狐，問：“你為什么那么沮喪��？”小紅狐說：“我想玩秋千可秋千怎么也蕩不起來！”小猴子說：“我來蕩秋千你來坐好嗎？”小紅狐點了點頭，說：“謝謝你，小猴子�！� 小猴子用長長的尾巴捆著樹，彎下身子把小紅狐拉了上來，小猴子使勁的搖了搖秋千�！扒锴幤饋砹�！秋千蕩起來了！”小紅狐開心的喊到。就這樣小猴和小紅狐成了一對很要好的朋友。
其實友誼很簡單只要很平常的一件事就能成就一段友情，我們要學會愛護友情，珍惜友誼。
四年級故事作文 篇6
一天，森林里正在爭論，原來是在爭論著老虎的牙齒。
小松鼠首先發(fā)言，他說：“大老虎的牙齒非常尖利，他一口能咬斷一顆大樹呢！”小猴又說：“大老虎的牙齒咬一根鐵絲就跟吃面條一樣�！贝蠹叶寂麓罄匣⒌难例X，只有狐貍不怕，他還說自己能把大老虎的牙齒都拔掉。
第二天，狐貍果然去找大老虎了，還帶了一大盒的禮物。狐貍對大老虎說：“尊敬的大王，我給您帶來了世界上最好吃的東西——糖。”老虎嘗了一顆，感覺很好吃。所以，無論什么時候他都要在嘴里含著糖，狐貍也經常送糖來給他。一天，大老虎的好朋友大獅子對大老虎說：“大老虎，糖不能吃得太多，你又不刷牙，牙齒會蛀掉的。”大老虎聽了想想是對的`，于是就開始天天刷牙。一天大老虎正在刷牙，狐貍來了：“啊，大王你把牙齒上的糖全部刷掉了，多可惜呀�！别捵斓睦匣⒙犃撕偟脑�，覺得有道理，就又不刷牙了。過了一段時間，一天半夜，老虎被牙齒痛醒了，痛的他捂住臉哇哇地叫……老虎忙去找牙科醫(yī)生馬大夫：“快，快把我的牙拔了吧！”馬大夫一聽要給老虎拔牙，嚇得門也不敢開。老虎又去找牛大夫，牛大夫也嚇得直搖手“我不敢?guī)湍惆窝馈！边@時候狐貍跑來了，他對老虎說：“我來幫你吧。”結果狐貍把老虎的牙齒都拔光了，老虎成了一只癟嘴的老虎。
以后森林里的小動物再也不怕大老虎的牙齒了。
四年級故事作文 篇7
人們常說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的`營養(yǎng)品。”所以我知道我的人生中得吃不少的營養(yǎng)品了！
記得去年春節(jié)，媽媽帶著我去樂東玩，快回家時，媽媽就帶著我去新華書店買書。到了書店，我便上了二樓看我最喜歡的童話書。從最里面的一排，我找到了《安徒生童話》，我就迫不及待地拿著“營養(yǎng)品”如醉如癡地看著�？戳说谝黄�，我發(fā)現我愛上了這本書，所以我急切地問媽媽可以買這本書嗎？媽媽見我非常喜歡這本書，就毫不猶豫地答應了。
坐上了汽車，我們很快到了家。利用放假的時間，我又拿出“營養(yǎng)品”來看�？戳艘黄幸黄科适露加胁煌奈兜�，比如：《野天鵝》讓我覺得不可思議，《丑小鴨》令我傷感，《賣火柴的小女孩》讓我無比同情……
我愛書，我愛我的“營養(yǎng)品”！
四年級故事作文 篇8
記得讀幼兒園大班時，我開始對讀書有些好感了，對書總是有一種求知的欲望，常常一人呆在家里孜孜不倦地看呀看呀。讀小學時，我更如饑似渴，非�？釔圩x書。
每當我經過丁當達時，總要纏著爸爸媽媽給我買些新書看看。當我一踏進書店的門口時，就情不自禁產生貪婪的熱望，心想：這下又要大購物了，我一定要多挑一些好書！于是，我便甩開爸爸媽媽的手，獨自地飛奔到兒童書柜前，眼睛不停地上下轉動，四處看看有沒有我喜歡的書。終于，我在兒童小說書柜前找到了一本《淘氣包馬小跳》，我像獲得了一顆鉆石似的，愛不釋手的，一屁股就坐在地板上，一頭扎進了書的海洋中�？粗R小跳那搞笑的動作，幽默的語言，我時時忍不住哈哈大笑，爸爸媽媽站在身旁欣喜地看著我，耐心地陪著我。
書與我已產生不解之緣。我和書的故事不斷地延續(xù)。在書的海洋里，我時常地盡情遨游，快樂索取。家中圖書柜里的書，正展示著我不斷成長的碩果。我仿佛與每一本中的`主人公融為一體。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚，書的確成為我生命中不可缺少的一部分，也許是我形影不離的朋友吧。我喜歡閱讀。
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