【實(shí)用】六年級(jí)小學(xué)生作文錦集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
春天里的一個(gè)周末,我和爸爸一起到學(xué)校去陪媽媽值班。
和煦的陽(yáng)光透過(guò)教學(xué)樓前四棵枝繁葉茂的梧桐樹(shù)灑向大地,在地上印下斑駁陸離的光影。樹(shù)下噴水的蓮蓬頭細(xì)心地?fù)嶂L(zhǎng)發(fā),微風(fēng)吹來(lái),池水漾起一圈又一圈的漣漪,一切都顯得那樣的安靜和悠閑
吱吱喳喳,一陣歡快的鳥(niǎo)叫聲傳來(lái),原來(lái)是麻雀爸爸和媽媽在教小麻雀飛翔。那只可愛(ài)的小麻雀好像剛學(xué)會(huì)飛,只能飛很短的一段距離,雀爸雀媽在一旁為它護(hù)航,不停地鼓勵(lì)它。
不好!小麻雀在飛越水池時(shí),因體力不支墜入了水中,它的父母驚慌失措地一邊尖叫,一邊在水池上空盤旋著。我和爸爸不約而同地飛奔到水池邊,爸爸趕緊來(lái)了個(gè)海底撈月,伸手把小麻雀從水中捧了起來(lái);蛟S是驚嚇過(guò)度,或許是在水中拼命掙扎耗盡了體力,小麻雀趴在爸爸手中一動(dòng)也不動(dòng),剛剛發(fā)育成熟的翅膀耷拉著,羽毛被水浸濕了貼在一起,露出褐紅的身子,看上去十分可憐。
多可憐的小家伙啊,快把它放到太陽(yáng)底下暖和暖和吧。媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)。爸爸小心翼翼地把小麻雀托到了陽(yáng)光下。
這時(shí),雀爸雀媽停止了尖叫,緊張地站在樹(shù)梢上瞅著我們。我想:或許是我們站在這里,它們不敢靠近小麻雀吧。于是我就拉著爸爸媽媽進(jìn)了大廳。果然,不一會(huì)兒,雀爸雀媽就從樹(shù)上飛下來(lái),慢慢地靠近了自己的孩子,雀爸還在警惕地巡視著四周,雀媽則飛快地來(lái)到孩子身邊幫它整理羽毛。
孩子是父母的最愛(ài)!你以后也要注意安全,可別讓我們擔(dān)心啊。媽媽感慨地對(duì)我說(shuō)道,你看,現(xiàn)在麻雀的父母多么擔(dān)心啊。
這時(shí),門外又傳來(lái)了吱吱喳喳的聲音,只見(jiàn)雀爸雀媽不停地圍著小麻雀轉(zhuǎn)圈,好像在討論怎樣才能安全地把孩子帶回家。
爸爸,我們干脆好事做到底吧,把小麻雀送回樹(shù)上去。
我和爸爸一出門,雀爸雀媽又嗖地飛了起來(lái)。爸爸再次將小麻雀小心翼翼地捧起來(lái)。
當(dāng)我們一家走出校門時(shí),吱吱喳喳,清脆的熟悉的鳥(niǎo)鳴聲又回蕩在了我們耳邊。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
世界上有很多名人,有詩(shī)仙李白、有意志堅(jiān)強(qiáng)的牛頓,還有不拘小節(jié)的愛(ài)因斯坦……他們都是我眼中的榜樣,尤其是愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈的精神深深打動(dòng)了我。
有一次,小愛(ài)迪生在火車的行李車廂內(nèi)全身心地投入到一個(gè)實(shí)驗(yàn)中。由于車速太快,一支泡著磷塊的玻璃瓶被震落到地上。因?yàn)榱滓唤佑|空氣就會(huì)自燃,所以,玻璃瓶掉下來(lái)摔碎后,磷塊就燒了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼之間,煙火彌漫了整個(gè)車廂。一車廂的人都被驚動(dòng)了,大家一齊動(dòng)手,撲滅了蔓延的煙火。列車長(zhǎng)看著一團(tuán)糟的局面,氣得大吼大叫,還狠狠打了他一巴掌。這一巴掌正好打在小愛(ài)迪生原來(lái)就有傷的右耳上,使他的右耳永遠(yuǎn)失去了聽(tīng)力。但這并沒(méi)有阻止愛(ài)迪生以后的發(fā)明創(chuàng)造,我仍然熱愛(ài)他的發(fā)明研究,最后終于成為一名偉大的科學(xué)。
愛(ài)迪生這種堅(jiān)忍不拔、百折不撓的個(gè)性非常值得我學(xué)習(xí),我們應(yīng)該在困難和失敗面前永不低頭,他永遠(yuǎn)都是我眼中的星。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
老師抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說(shuō):“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”
是啊,要走了,我們就要告別敬愛(ài)的老師,離開(kāi)美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來(lái)天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),我覺(jué)得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它身上踏過(guò)堅(jiān)韌有力的步伐,灑過(guò)努力的汗水。記得那次校運(yùn)會(huì),隨著“砰”的一聲槍聲過(guò)后,女子4Х100米接力決賽開(kāi)始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室,在那里,老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字。在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想……再看一眼座落在操場(chǎng)的西邊,那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,無(wú)論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹(shù)蔭下,動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩(shī);秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的'腳印……
如今,這些都將成為我人生中的美好回憶,此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
親愛(ài)的媽媽,我一直都很感激您。因?yàn),是您給了我生命,讓我看見(jiàn)了這個(gè)多姿多彩、五顏六色的世界。但是,我卻有些話想對(duì)您說(shuō),希望您不要傷心。
您對(duì)我很好,時(shí)時(shí)刻刻都給著我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。我一放學(xué),您就開(kāi)著一輛小黃車來(lái)接我,還親切地對(duì)我說(shuō):“悠兒,悠兒!”同學(xué)也學(xué)著叫:“悠兒,悠兒!”我每次都?xì)獾没鹈叭,恨不得一溜兒煙跑回家去?/p>
回到家里后,您仍然不放過(guò)我,對(duì)著我又親又叫的,接著又去給我煮點(diǎn)心吃。煮好后,您又拿著小勺子像喂嬰兒一樣,一口一口地喂我。而這讓我感覺(jué)到的不是溫馨,而是煩躁。
到了晚上,您又匆匆忙忙地做晚飯。吃過(guò)晚飯,您認(rèn)真地給我輔導(dǎo)功課,哪怕一道小題目也不放過(guò)。一切做完后,您又幫我洗臉,直到伸手不見(jiàn)五指,您就會(huì)把我?guī)У酱采。蓋好被子后,您甜甜蜜蜜地說(shuō):“我的寶貝兒,快睡吧!晚安!”接著往我臉上一親,自己才去睡覺(jué)。
我的每一天都是這樣的重復(fù)著,一點(diǎn)兒不差。媽媽,我不想再繼續(xù)過(guò)這種“公主生活”了。我像自己安排時(shí)間,自己做好事情,不要像以前那樣只知道依靠父母,依靠別人。媽媽,這樣我學(xué)不會(huì)自立的。我想打造一個(gè)屬于自己的全新世界!
媽媽,我知道您是對(duì)我好。但是,您的這種愛(ài)只能變成溺愛(ài),最后只會(huì)毀了我的一生。您聽(tīng)懂了嗎?請(qǐng)不要再把我關(guān)進(jìn)您的牢房,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!我需要我自己的那一份自由!!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
下午的太陽(yáng)燒紅了云彩。一抬頭,便能看見(jiàn)一個(gè)美麗的夕陽(yáng)嵌在半空中。
火紅的夕陽(yáng)懸在半空中,像一盞明亮的燈,格外的突出。彩色的云朵千姿百態(tài):一會(huì)兒像一匹鮮紅的戰(zhàn)馬,在空中奔馳;一會(huì)兒像一只燦黃的黃鸝,在空中飛翔、歌唱;一會(huì)兒又像一群五彩的鳳蝶,在空中花園翻飛……這一片五彩的云霞真是千姿百態(tài)、絢爛奪目。
太陽(yáng)變得越來(lái)越紅,像一只亮紅的火球,想要燒紅整個(gè)天空。河水金光粼粼,不像剛才那么熱情;云霞變得淡然無(wú)光,不像剛才那樣五彩斑斕;天空越來(lái)越暗,不像剛才那樣火紅鮮亮……太陽(yáng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),最后一絲余暉馬上就要消失了,幾顆勇敢的星星迫不及待地?cái)D上了舞臺(tái),美好的時(shí)光也到此結(jié)束。
美好的時(shí)光過(guò)得真快,下一次我還要來(lái)探望美麗的夕陽(yáng)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就這樣溜過(guò)去了?纯唇淌议T前那棵樹(shù),六年前還是小樹(shù)苗,現(xiàn)在已變成茂盛的大榕樹(shù)了。
看看一、二年級(jí)的教室,那時(shí)候我們什么都不懂,整天只會(huì)跟著老師a、o、e地叫。下課后,便去玩那些幼稚的游戲。只要誰(shuí)碰誰(shuí)一下,便又去向老師打小報(bào)告,說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又打我了,要求老師懲罰他。那時(shí)候我們真無(wú)聊,總是為了一丁點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。不過(guò)想想也挺好玩的。
到了三、四年級(jí)了,我們不再玩那些幼稚的游戲了。玩起那些大游戲來(lái)了。那時(shí)候的四(7)班在學(xué)校里可是鼎鼎大名的一個(gè)班,全校無(wú)人不知,無(wú)人不曉的。因?yàn)槲覀兡莻(gè)班發(fā)明了許多好玩的游戲,像“偷寶”、“單腳抓人”……等的一些游戲。每一次我們玩起來(lái)時(shí),路過(guò)的同學(xué)總要停下來(lái)看上幾分鐘才肯離開(kāi)。那時(shí)候我們真是太厲害了。
進(jìn)入五、六年級(jí),我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐了。不再那么頑皮了。心思全部都放在了學(xué)習(xí)上,班里都有許多競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后,力爭(zhēng)上游。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力,我們班的平均分由60多分提升到了接近90分了。文明班也由原來(lái)一次都不得提升到了每個(gè)星期都得了。
這六年與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活歷歷在目,真叫人難忘。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
今天,太陽(yáng)暖洋洋的很溫柔,風(fēng)和日麗,春風(fēng)浮面的假日,我和妹妹跟爸爸、媽媽一起參加由“愛(ài)你——寶貝兒童攝影機(jī)構(gòu)和都市快報(bào)”聯(lián)手舉辦的走進(jìn)春天,放飛心情的親子活動(dòng)。當(dāng)我們到達(dá)目的地的時(shí)候,那里簡(jiǎn)直是人山人海。
我們的放風(fēng)箏活動(dòng)開(kāi)始了,我拿著我最喜愛(ài)的芭比公主也加入了風(fēng)箏的隊(duì)伍。我的妹妹在媽媽?xiě)牙镉直挠痔,高興的像一只歡快的小鳥(niǎo)兒。風(fēng)箏越升越高,芭比公主在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,就在這時(shí)活動(dòng)結(jié)束了。爸爸媽媽看著意猶未盡的我和一個(gè)睡熟的像豬一樣的妹妹回家了。
“一年之計(jì)在于春!辈诲e(cuò)的,春天到了,寒冷的冬天過(guò)去了,大地復(fù)蘇,萬(wàn)物呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,它們是活力的象征,是希望的開(kāi)始。
我愛(ài)春天,春天來(lái)了,它們像一個(gè)小姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)到我們的身邊。小草從地里鉆出來(lái),柔柔的,嫩嫩的,顯示出它優(yōu)美的身姿;花園里色彩鮮艷的花朵,也露出了它們可愛(ài)的笑臉;農(nóng)民伯伯在田野里播種秧苗,他們播下一年的希望;樹(shù)林里“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)兒叫個(gè)不停,它們盡情地嬉戲,那清脆動(dòng)聽(tīng)的歡叫聲使人心曠神怡……
春風(fēng)輕輕地吹拂著,小河旁邊的柳樹(shù)拂過(guò)水平,蕩起一圈圈漣漪,我仔細(xì)觀察,還能看到河面游弋的小魚(yú)兒,它們時(shí)而探出頭來(lái),似乎也是在欣賞著這春天的美景。田野里,花兒、鳥(niǎo)兒,這一切都在展示著它們的活力。我想,這些小生命就好比是我們,老師是哺育我們成長(zhǎng)的園丁,我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們與春天共同點(diǎn)綴著祖國(guó)的明天。
我愛(ài)春天,更愛(ài)它的生機(jī)勃勃,讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱W(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的成績(jī),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
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