- 小草四年級(jí)作文 推薦度:
- 小草四年級(jí)作文 推薦度:
- 小草四年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)小草四年級(jí)作文集錦六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小草四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小草四年級(jí)作文 篇1
當(dāng)春天來(lái)臨之時(shí),小草在微風(fēng)中探出了腦袋;螞蟻一只只在地下爬出來(lái)尋找食物。然而這些渺小的,不引人注意的東西,卻讓我們懂得了許多的道理。
小草雖然沒(méi)有花朵那么芳香,也沒(méi)有樹(shù)木那么高大,可它卻是那么堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論是在火辣辣的`陽(yáng)光下灼燒;還是在刺骨的寒風(fēng)中吹打,它依然是那么堅(jiān)強(qiáng),這就像人們說(shuō)的:“在來(lái)年的時(shí)候,他又是一條好漢!”小草是綠色的象征,是堅(jiān)強(qiáng)的象征。在小草身上讓我懂得了一個(gè)道理:不論遇到什么危險(xiǎn),什么困難,只要堅(jiān)持不懈,就一定可以成功!
植物小草告訴了我堅(jiān)強(qiáng),那么螞蟻又讓我懂得了什么呢?一起來(lái)看看吧!
螞蟻遇到食物時(shí),會(huì)搬起回巢。可是如果它遇到了一個(gè)龐然大物,它會(huì)怎樣呢?它有兩個(gè)選擇,第一個(gè)是靠自己的力量把食物滾回洞里;第二個(gè)是回去找同伴來(lái)。而一般是選第二種。那個(gè)景象真壯觀!一群螞蟻浩浩蕩蕩,前赴后繼,圍著一個(gè)食物又推又搡,最終把它運(yùn)回家。這讓我明白了:團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理。
小草、螞蟻還有許多動(dòng)植物都是人類(lèi)的好老師!
小草四年級(jí)作文 篇2
我喜歡那碧綠的小草,尖尖的葉子,堅(jiān)實(shí)的根讓它無(wú)比美麗。之所以我喜歡他,是因?yàn)樗窃诳耧L(fēng)中不屈不撓;在幾乎沒(méi)有生存條件的情況下茁壯成長(zhǎng);在冰天雪地里仍然醞踉著生命的精神。
有一次,我在奶奶家的后院里,看見(jiàn)了一大片碧綠碧綠的小草,好像一大片綠色的翡翠。正當(dāng)我欣賞著他們的時(shí)候,來(lái)了一陣狂風(fēng),我只好找了一個(gè)地方避風(fēng),當(dāng)這陣狂風(fēng)過(guò)去后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,卻發(fā)現(xiàn)那一片小草都被吹趴下了,小花、小樹(shù)苗也都彎下了腰。正當(dāng)我想著:“完了,這一大片可憐的.小草還能抬起頭嗎?”,卻發(fā)現(xiàn)那些小草似乎挺起了腰,我急忙跑過(guò)去,仔細(xì)觀察了一下,他們真的又“站”了起來(lái)!慢慢地,所有的小草都立起來(lái)了,我好高興啊,可再看看那些小花、小樹(shù)還是在那垂著腰不肯起來(lái),我很難過(guò),也為它們惋惜。我不禁對(duì)那些綠油油的小草們產(chǎn)生了濃濃的敬意。
我喜歡小草,喜歡小草這種在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)的精神。他深深地打動(dòng)著我,啟發(fā)著我在今后的成長(zhǎng)中,要像他們那樣,無(wú)論遇到多大的困難,都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)。要知道:永不言敗,是王者的最后一張底牌。
小草四年級(jí)作文 篇3
我不愛(ài)那五顏六色的鮮花,不愛(ài)那高大挺拔的大樹(shù),我最喜歡的,是那毫不起眼的小草。
那是在暮春時(shí)節(jié),不知什么時(shí)候,村子里掀起了一陣“玩擦炮”的“潮流”。好多小朋友都買(mǎi)了擦炮,在綠草坪上玩了起來(lái)。突然,有人大聲叫了起來(lái):“啊,著火啦!著火啦!……”
由于前幾天環(huán)衛(wèi)工人拔的雜草被曬得特別干,再加上天氣干燥,瞬間,火就著了起來(lái),我們嚇得撒腿就跑。后來(lái),聽(tīng)說(shuō)大人們費(fèi)了好大的勁才把火撲滅。于是,草坪上原本很旺盛的小草被燒焦了,黒糊糊的.一大片。
我以為那一片地方再也長(zhǎng)不出小草了?墒牵粋(gè)星期后,我路過(guò)那兒,卻意外地發(fā)現(xiàn)那片黒糊糊的地方已經(jīng)是一層淺綠了。一棵棵嫩芽從黒糊糊的灰土冒出來(lái),那么嫩、那么綠、那么精神。那一大片被火燒得黒糊糊的草地已經(jīng)重新變成了芳草地。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@詩(shī)句不正是對(duì)小草的真實(shí)寫(xiě)照嗎?我愛(ài)小草!更愛(ài)小草那頑強(qiáng)的生命力!
小草四年級(jí)作文 篇4
大家好,我是一棵無(wú)人知曉的小小草。
春天,當(dāng)和煦的春風(fēng)拂過(guò)我們頭頂時(shí),我和我的兄弟姐妹就爭(zhēng)先恐后地鉆出泥土,探出尖尖的小腦袋,好奇地張望外面的世界。我和小伙伴們穿上嫩綠的“衣裳”,一起在春風(fēng)中搖曳,在春雨中茁壯成長(zhǎng)。人們?cè)谖覀兩砩弦安、散步,孩子們(cè)谧杂勺栽诘卮驖L兒。夏天,我們已披上深綠色的“襯衫”。“哎呦”的慘叫聲在我耳邊響起,原來(lái)牧羊女趕著牛羊來(lái)了,我們有的被吃了,有的被踩了。我傷心,因?yàn)樾值芙忝脗儾辉偕磉,感到孤?dú)。我又感到欣慰,因?yàn)槲覀兊母牢牢地扎在泥土里,不久,我們又會(huì)鉆出泥土的。我們彎彎的葉子,是露珠的.搖籃,也是昆蟲(chóng)的樂(lè)園,飄蟲(chóng)在興高采烈地捉迷藏,螞蟻在歡天喜地地滑滑梯,螞蚱在滿(mǎn)天歡喜地玩蹦床。蜜蜂、蝴蝶在葉間翩翩起舞。秋天,我們又換上了黃色的“大衣”,我們漸漸枯萎了,滲入了泥土,化作肥料。
我們不僅樣子漂亮,而且作用也十分大。我們和樹(shù)一樣,都能制造氧氣,為人類(lèi)做出貢獻(xiàn),我們還可以防止水土流失,綠化環(huán)境。作出那么大貢獻(xiàn),人類(lèi)卻忽略了我們的功勞,不說(shuō)這個(gè),還經(jīng)常為我們套上“透明裝”。真希望人類(lèi)替我們“整容”一下,使我們恢復(fù)以往的挺拔、蔥綠。
有一首歌這樣唱道:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草!边@就是歌頌了我們小草偉大無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!
小草四年級(jí)作文 篇5
從前,在一個(gè)花園里,生長(zhǎng)著一株美麗得讓人驚嘆不已的薔薇花和一株記不起眼的狗尾草—毛毛。
因?yàn)樗N薇相貌出眾,深得主人喜愛(ài),所以每天被嬌生慣養(yǎng)著。
一天,薔薇正在睡覺(jué),突然被“嘿—嘿—”的聲音吵醒了。薔薇低頭一看(因?yàn)樗N薇在在花壇上,所以很高),原來(lái)是小草毛毛正在扭來(lái)扭去,不知要干什么。薔薇抱怨的問(wèn)道:“毛毛,你在干什么呀?大熱天的,也不休息。就算你不休息,也別吵著我呀!如果讓我休息不好,損壞了葉子,你賠得起嗎?”毛毛抬起了頭,說(shuō):“我在扎根呢!彼N薇驚呀地問(wèn):“扎根?扎什么根呀?扎根有用嗎?”毛毛回答:“這大熱天,再加上干旱,不下雨,如果不扎根到地下找水喝,就會(huì)被太陽(yáng)曬死的!彼N薇冷笑了一下,說(shuō):“你們這些貌不其揚(yáng)的小東西,只能受這罪了,不像我,每天都不愁吃穿!
天已經(jīng)好久沒(méi)下雨了,毛毛又累又渴,正在努力扎根。而薔薇在一旁悠閑地唱起了歌。“啦啦啦—啦啦啦……”,歌聲飄到毛毛耳中,毛毛舒服地睡了。毛毛新來(lái)后,只見(jiàn)身上濕漉漉的`,原來(lái)下雨了。毛毛高興地?fù)]起雙手,盡情地吮吸著從天而降的甘露。而一旁的薔薇顯得不太高興。毛毛問(wèn)薔薇:“你怎么不開(kāi)心呀?”薔薇死氣奄奄地回答:“這是什么天氣呀,竟下起了雨。雨水又臟又臭,都弄壞我的葉子了。”“不臟不臟,這雨水可是好東西,植物淋了它,會(huì)多多吸收營(yíng)養(yǎng)的!北M管毛毛怎么說(shuō),薔薇總是不聽(tīng),盡量避開(kāi)雨水。
一天,主人被親戚請(qǐng)走了,走了一個(gè)星期。整整一個(gè)星期里,都沒(méi)下雨。毛毛努力扎根,不斷尋找水源。而不知情的薔薇卻一直等著主人給它澆水。
毛毛把根扎到了最深處,長(zhǎng)得很是健壯。毛毛想把這個(gè)好消息告訴薔薇,可任憑它怎么喊,也沒(méi)有回音。
因?yàn),薔薇由于水分過(guò)少,而被太陽(yáng)曬死了。
小草四年級(jí)作文 篇6
我是一棵小草,名叫艾米。
我在這河堤旁生活兩年多了。自從我出生到現(xiàn)在,河堤還是老樣子:河面上飄浮著垃圾,臭氣熏天;不遠(yuǎn)處的工廠向河里排放著污水;河邊的楊柳被砍得一干二凈......這就是杰作大師---人類(lèi)做的事。
一天,我睡得正香,小伙伴葉蘭把我吵醒:“艾米,你看!你看呀!”我順著葉蘭指的方向向遠(yuǎn)處望去:幾個(gè)人拿著鋤頭、鐵鍬、釘子,向這邊走來(lái)。原來(lái)他們是來(lái)整理環(huán)境的。
不幾天,河里的水慢慢變清澈了,小魚(yú)、小蝦、螃蟹在河里快活地游來(lái)游去;我的根旁立著一個(gè)“大鐵扇”---告示牌,上面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”;新的伙伴(草)自由而生;河邊不僅有楊柳,又增添了楓樹(shù)、銀杏樹(shù)......遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠洋,一些野花妹妹在我們身旁撒嬌。我高興極了!“艾米,你笑什么?柳菲姐姐推推我,我睜開(kāi)眼一看,眼前的景象消失了,“原來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!”我大呼,“什么夢(mèng)。俊苯忝脗儨愡^(guò)來(lái),我看著大家發(fā)黃的'臉龐,一頭扎進(jìn)柳菲姐姐的懷里,大哭起來(lái)。我多么希望剛才的一切是真的!
人類(lèi)啊,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!你們可知道,破壞環(huán)境,最終害苦的還是自己呀!
【小草四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小草四年級(jí)作文01-07
四年級(jí)小草作文04-11
四年級(jí)作文小草01-20
小草的啟示四年級(jí)作文09-11
(優(yōu)選)小草四年級(jí)作文01-26
小草四年級(jí)狀物作文08-12
精選小草四年級(jí)作文6篇09-15
有關(guān)小草的作文08-09
關(guān)于小草的作文10-10