【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
上次，我們舉行了紅領(lǐng)巾快樂(lè)廣場(chǎng)。大家高興極了，老師二話不說(shuō)，直接帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。
到了操場(chǎng)，老師叫我們蹲下，把手搭到前面的人的肩膀上，然后往前走，比賽開(kāi)始了，我們男女生全部蹲下，往前走，大家剛往前走一會(huì)兒都感覺(jué)腿很酸，特別是我們這里，我們這一隊(duì)的中間直接斷開(kāi)了，大家都在責(zé)怪前面的人不搭好，可是我說(shuō)大家都是一個(gè)集體，怎么能責(zé)怪他呢？他聽(tīng)完我的話，立刻臉紅了。到了終點(diǎn)，大家都累的倒在地上�？墒沁@只是剛開(kāi)始，后面還有更累的呢！老師說(shuō)：這只是熱身，還有比賽。�。〈蠹壹饨�。比賽開(kāi)始了：大家都把心提到嗓子眼上了，開(kāi)始！只聽(tīng)老師一聲，大家使出吃奶得勁兒往前走，但最后卻落個(gè)平手。我想老師舉行這個(gè)游戲主要是想讓我們明白我們是一個(gè)團(tuán)體，不能責(zé)備誰(shuí)。
這就是我們的校園趣事，你有什么校園趣事？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
“叮咚，叮咚”，是誰(shuí)在彈琴？原來(lái)是那匆匆流向遠(yuǎn)方的泉水，而它也是我們?nèi)祟惷懿豢煞值呐笥眩俏覀兊纳础?/p>
水，給了我們藝術(shù)興致。古人將瀑布的壯觀與雄偉、小溪的變化多端、池塘的水平如鏡、大海的波瀾壯闊都化作一幅饒有風(fēng)趣的山水畫(huà)，一部部別有韻味的詩(shī)集，而現(xiàn)代畫(huà)、詩(shī)歌、文章也給予了水更崇高的生命，也讓我們的生活變得多姿多彩。
水也和我們的生活密不可分。比如我們要喝水、洗澡要用水、拖地要用水、食物的做成也要用水。水無(wú)處不在，就連我們?nèi)梭w的水份都有百分之六十，離開(kāi)了水，我們將無(wú)法生存。
水也給了我們生命的延續(xù)。沒(méi)有水，我們也許活不了幾天，可有了水，我們的生命如此漫長(zhǎng)，我們有足夠的時(shí)間去完成自己的學(xué)習(xí)、工作，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，去創(chuàng)造屬于自己的奇跡，甚至是做更多有意義的事。
水，是全世界人們的母親。是它，像甘甜的乳汁養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該好好珍惜它，節(jié)約它。它不光養(yǎng)育了人們，也孕育了很多植物動(dòng)物的生命，讓世界變得美麗富饒，讓生活不再枯燥乏味。
行動(dòng)起來(lái)吧！所有水的孩子們！讓我們從身旁的小事做起，將水循環(huán)利用，不要讓我們的`生命之源白白浪費(fèi)掉，否則地球上的最后一滴水就是我們的眼淚。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
星期六，天陰陰的，我和媽媽、三姨媽、姐姐按照預(yù)定計(jì)劃，開(kāi)始出發(fā)，向雙河的虎山水庫(kù)出發(fā)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的路程，終于來(lái)到了虎山水庫(kù)。我第一個(gè)沖出車門(mén)，奔向河灘，迫不及待的撲向水中，跟河水來(lái)了個(gè)“親密接觸”，呀！衣服都濕透了。媽媽她們來(lái)了，看到我這副狼狽不堪的樣子，不禁大笑起來(lái)，我也跟著大笑起來(lái)，笑的時(shí)候發(fā)現(xiàn)水里有魚(yú)，我立馬就變得嚴(yán)肅起來(lái)，大聲喊道：“媽媽，把魚(yú)網(wǎng)給我�！蔽覐乃锟礈�(zhǔn)小魚(yú)游玩的地方用漁網(wǎng)往上一撈，哈哈，小魚(yú)進(jìn)網(wǎng)了，正樂(lè)呵呵地準(zhǔn)備給媽媽看時(shí)，卻聽(tīng)到她們也在哈哈大笑呢，原來(lái)魚(yú)太小了，從網(wǎng)里又掉到水里了。
不一會(huì)兒，我又看見(jiàn)旁邊有快艇可以玩兒，于是就給媽媽說(shuō)想坐快艇，可媽媽很是擔(dān)心安全問(wèn)題，我和姐姐都保證在快艇上不亂動(dòng)，扎緊扶手，媽媽這才猶豫的答應(yīng)了。我們坐在快艇上，穿好了救生衣，抓緊扶手，快艇師傅時(shí)快時(shí)慢，時(shí)高時(shí)低，時(shí)而猛拐一大彎兒，時(shí)而船邊就要挨著水面，仿佛感覺(jué)我們要翻到水里一樣，我們都驚呼的大叫起來(lái)……
到了中午，太陽(yáng)火燒著大地，讓人睜不開(kāi)眼睛，我們只好依依不舍的回家了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)十分漂亮的小房間。
它的四壁都刷得雪白的，給人一種溫馨之感。在雪白的墻壁上，貼著許多我從一年級(jí)到五年級(jí)所獲得的獎(jiǎng)狀。每次有客人來(lái)我家，看到這些獎(jiǎng)狀，都夸我能干。我甭提多高興了。
墻壁上還有一幅字畫(huà)。上面寫(xiě)有我的名字，那三個(gè)大字顯得剛勁有力。這幅字畫(huà)是爸爸托人給我寫(xiě)的，因?yàn)檫@幅畫(huà)非常漂亮，所以我十分愛(ài)護(hù)它。字畫(huà)下面是我的小床，這張小床陪伴了我許多年。每次床單上有了一丁點(diǎn)兒污漬，我就會(huì)把床單洗得干干凈凈，再鋪到小床上。
床前有一個(gè)小巧玲瓏的電視機(jī)。遠(yuǎn)看，就像個(gè)電視機(jī)娃娃。電視機(jī)旁是我的玩具柜，上面有許多芭比娃娃之類的玩具，玩具柜左邊是我的小書(shū)桌，小書(shū)桌上有一些筆筒。這些筆筒都十分漂亮。它們都是爸爸從外地帶回來(lái)的紀(jì)念品。
小書(shū)桌旁是一個(gè)小書(shū)柜。書(shū)柜上有不少書(shū)，比如說(shuō)，有《格林童話》，《世界名著選集》等。每次我做完作業(yè)，我就會(huì)從小書(shū)柜里抽出幾本書(shū)，消消“愁”……
我愛(ài)我的小房間。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
下午，我跟張潤(rùn)迪和一個(gè)也叫彤彤的小孩玩火。她們找了一些苞米柴火燒。那個(gè)叫彤彤的小孩叫我們倆個(gè)去撿柴火，我實(shí)在拿不動(dòng)的時(shí)候，就對(duì)她說(shuō)：你去撿柴火，我來(lái)看著火。彤彤說(shuō)：你可千萬(wàn)別讓火滅了�。』鸬乃闹苡脽甑拿憾哑饋�(lái)，像一個(gè)正方體，這就是我們的“爐子”。我往里邊放了一些苞米須子，火紅的火苗又開(kāi)始跳躍起來(lái)了。我們幾個(gè)不停地往里加柴火，火就越來(lái)越旺，我有時(shí)還把手放在“爐子”旁，溫暖極了！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽和二姑媽叫我回奶奶家吃飯，我對(duì)她們說(shuō)：還沒(méi)玩夠呢，再讓我玩一會(huì)兒！
火正旺的時(shí)候，彤彤拿了一個(gè)又粗又大的樹(shù)棍放在火里，一下子就把火給壓滅了，我們這才戀戀不舍地離開(kāi)了。到家時(shí)，我跟爺爺、奶奶、爸爸說(shuō)我玩火著，他們都囑咐我不要再玩火了。爸爸對(duì)我說(shuō)：要是把旁邊的柴火都點(diǎn)著了，救都救不了。我一想也是，要是火把我們圍起來(lái)，跑都跑不出去。從奶奶家開(kāi)車回家的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)地方火光沖天，正是老姑媽家的方向。我想：是不是老姑媽那里著火了？爸爸把車開(kāi)到路口一看，說(shuō)：不是你老姑媽家，肯定是放炮時(shí)，把附近的柴火點(diǎn)著了。望著大火，我在心里想：火真可怕啊，以后我再也不敢玩火了！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
“哎呀”！我聽(tīng)到一聲叫聲，隨之傳來(lái)“老師給你止血的”.我急忙跑到教室看見(jiàn)段老師的手流血了，急忙問(wèn)：“怎么回事？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“挖油桃的核給切到手了，小學(xué)四年級(jí)作文,別開(kāi)生面的水果拼盤(pán)大賽。”再一想挖“油桃”怎么會(huì)有水果呢？“噢，原來(lái)今天是水果拼盤(pán)的活動(dòng)日，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,別開(kāi)生面的水果拼盤(pán)大賽》。”
首先，我先洗水果，挑出來(lái)一看，紅撲撲的草莓、黃澄澄的香蕉，全擠壞了，那可怎么辦呀？李楠提醒說(shuō)：“你不是還有些殘枝敗柳嗎？”我一想是呀！急忙把水果洗干凈開(kāi)始拼盤(pán)的第二部——切狀。
我先拿出個(gè)甜瓜切成兩半，把切小的一份再切成8份，誰(shuí)知?jiǎng)偳型�，就被張文偷吃掉一個(gè)，便聽(tīng)李楠說(shuō)：“你把另一半的心挖空，灌上雪碧，放進(jìn)櫻桃，形成個(gè)井中水櫻桃。”我一想對(duì)呀，急忙把甜瓜挖了個(gè)坑放進(jìn)盤(pán)子里，由于它底部是圓形的放不平，我又把底部切干，又發(fā)現(xiàn)那底部可做蓋子，就扣到頂上，又看到有個(gè)葉子就把它變成了墊平。�。∽龀闪�，同學(xué)們，你們看像聚寶盆嗎？
��！這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽，它不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還發(fā)揮了我們的設(shè)計(jì)才能，使我受益非淺！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
一天，小紅去參加“小手巧巧巧”的比賽。小紅看了看比賽時(shí)間，就開(kāi)始比賽了。
小紅曾經(jīng)和媽媽過(guò)織蝴蝶結(jié)的，所以她的參賽作品就是蝴蝶結(jié)。可比賽完后，五指卻吵了起來(lái)。大拇指說(shuō)：“我功勞最大！要是沒(méi)有我，小紅還抓不起來(lái)針呢！”“嘿，我說(shuō)兄弟，要是沒(méi)有我，你也抓不起來(lái)針��！所以，我的功勞比你大！”這時(shí)，無(wú)名指也忍不住發(fā)火了：“喂，你們不要當(dāng)是我大哥就了不起！要是沒(méi)有我，小紅也織不了蝴蝶結(jié)。所以，我的功勞才是最大的�！毙∧粗敢矤�(zhēng)了起來(lái)：“要是沒(méi)有我，就沒(méi)有人來(lái)勾線了，到那時(shí)候，小紅怎么織蝴蝶結(jié)呢？啊 ！”
可中指還沒(méi)發(fā)言，小紅就發(fā)起火來(lái)：“你們?cè)俪车脑�，我就不要你們了！”五指�?tīng)了，非常傷心，從此它們?cè)僖膊慌浜闲〖t了。
有一次，小紅幫媽媽織衣服，可五指卻不聽(tīng)小紅的話，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：五指團(tuán)結(jié)，才能做好事０
從此，五指再也不吵架了。
【【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集7篇】相關(guān)文章：
【推薦】小學(xué)四年級(jí)春節(jié)作文錦集10篇05-21
【推薦】小學(xué)四年級(jí)童話作文錦集8篇05-16
【精品】小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集9篇05-22
有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集9篇05-21
【精選】小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集10篇05-13
【精品】小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集10篇05-13
【必備】小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集10篇05-12
【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集8篇05-12