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    植物的三年級作文

    時間:2024-09-01 09:13:53 三年級 我要投稿

    【精華】植物的三年級作文錦集六篇

      在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的植物的三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】植物的三年級作文錦集六篇

    植物的三年級作文 篇1

      我最喜歡那盆春蘭了。它是爸爸從山上挖出來的,它已經(jīng)和我們一起生活三四年了。

      它和別的植物不一樣,有著很高的待遇,被放在二樓客廳里,長得特別好,還開著花呢!

      春蘭長得很茂盛,碧綠的'葉子又細又長,向外伸展開來。葉叢中的花已經(jīng)開放了,但只開了幾朵。摸一下花骨朵兒,!好光滑;ㄓ兄鞣N各樣的姿勢,有的花兒挨著另一朵花兒,像一位老奶奶一樣需要依靠;有的挺立在花盆里,好像一位紳士,筆挺筆挺的;還有的低下了頭,好像被人夸獎害羞了似的。

      春蘭當然有不一樣的顏色了!奶白中透著青綠,超級美哦!

      春蘭也特別的香,當你湊近花朵時,就會聞到濃濃的花香迎鼻撲來;即使你離遠,也會聞到淡淡的清香。如果你把它放進小一點的空間,第二天一進門,就會聞到陣陣香氣襲來!

    植物的三年級作文 篇2

      我從小就對植物很感興趣,各種各樣的植物,令我十分向往。

      有一天,我在叢林里玩耍,忽然,我被一條藤蔓絆住了。剛松開它們,我看到了一個奇怪的現(xiàn)象:一株長著鋸齒狀葉子的植物正在把一只蠕蟲吞下去!我走近一看,不禁嚇了一跳:它的內(nèi)側(cè)還有許多蟲子!它們都死了,正在被消化液消化。植物為什么會吃蟲呢?我百思不得其解。

      我看著它,心想:它吃蟲,會不會吃植物呢?我把一片樹葉放到它的“嘴”里,可惜,它卻沒有一點吞下去的意思。

      過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)蟲子都變成了營養(yǎng)液,被它消化掉了!

      我回到家,查了相關(guān)資料,知到了她是一種名叫“食蟲草”的植物,它吃蟲子是為了提供營養(yǎng)。消化液又甜又粘,蟲類一嘗就會被粘住,慢慢地被消化。

      植物很奇妙,仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)更多神奇的`現(xiàn)象。所以,我決定當一名植物研究家,繼續(xù)觀察它們。

    植物的三年級作文 篇3

      奶奶家門前有一排松樹,它們的樹干十分粗壯,樹皮長得皺巴巴的,像80歲老奶奶的手,可以看出它們久經(jīng)風霜。我經(jīng)常在樹下玩耍,慢慢的我們就成為了好朋友。

      春天,它們長高了,變粗了,像針似的葉子一簇簇的向外伸長,在春雨的'滋潤下,開出了一朵朵黃色的小花,美化了環(huán)境,給人們帶來了清新的空氣。

      夏天,火紅的太陽炙烤著大地,樹木無精打采地垂下腦袋,只有松樹伸展著茂密的枝葉,為我撐起一把碧綠的大傘,我在傘下乘涼。每當微風吹過,樹葉沙沙作響,就像給我講述一個個古老的故事。

      秋天,無論是小草還是樹葉,都染上金黃的色彩,一些樹木的葉子紛紛飄落,缺少了一些生機?墒撬蓸鋮s依然郁郁蔥蔥,樹上還掛滿了松果!

      冬天,北風呼呼地吹著,鵝毛大雪壓滿了松樹的枝條,正如劉楨所寫:“亭亭山上松,瑟瑟谷中風。風聲一何盛,松枝一何勁!”它們與風雪對抗,展示著自己頑強的生命力。

      松樹全身都是寶。松樹葉可以凈化空氣,樹干可以打造精美的家具,松油可以做香薰用來提神醒腦。松樹無私的奉獻著自己,它可真是我們?nèi)祟惖暮门笥寻。?/p>

    植物的三年級作文 篇4

      在前幾個星期,我們家買了一盆仙人掌,我便趁這個機會好好的觀察了一番。

      那盆仙人掌里還有一棵蘆薈,仙人掌有三棵。正當我看著我家的仙人掌時,心里不禁產(chǎn)生了許多疑惑。因為我家的那盆仙人掌有所不同。它看上去是仙人球和仙人掌的結(jié)合版上面是一個仙人球,下面是仙人掌,看上去是柱子形的如果橫著看有點像三角形,可它的身上沒有刺。我估計這是仙人掌中的一類吧?蔀槭裁次壹业南扇苏茣沁@樣的呢?別人家的.仙人掌里面就像是一片大葉子,身上長滿了刺,就是這個問題,讓我百思不得其解。這幾個小問號一直在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我便不由自主的去問了媽媽 。媽媽說:這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接?這個詞語我從來都沒有聽說過,我便去問媽媽什么叫做嫁接。因為我的好奇心不由得讓我打破砂鍋問到底。媽媽的回答不讓我滿意,說的模模糊糊,而且一點也不清楚。后來我到電腦上查了一下資料,原來嫁接就是把一株植物的細胞融合到另一株植物上。相當于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會大大的增強。我還在一篇作文上看到給桃樹嫁接會讓桃子變得更加甜,味道更好。

      從這次的觀察中,我又知道了嫁接這一門技術(shù)。

    植物的三年級作文 篇5

      奶奶家的房子旁有一棵櫻桃樹,那是姐姐種的。那我就來帶你們看看這棵樹吧。

      這個櫻桃樹開始只是一棵小苗,過了兩年小苗長大了。葉子是綠色的,形狀先端尖,基圓形,長約9厘米,寬約5厘米,邊緣還有些刺。仔細看的話,你就會看到一些細小的條紋,那是他的經(jīng)脈。聞一下你會聞到一股桑葉的味道。樹長大了可以在下面乘涼。

      春天來了,櫻桃樹開花了。櫻桃樹的花有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來馬上就要破裂似的。櫻桃花的'花瓣長約1。5厘米,寬約一厘米。櫻桃花花瓣是橢圓形的,紅里透白,白里透紅。

      花謝了,櫻桃果子長出來了,有豌豆一樣大,直徑約0。8厘米到一厘米。果子是綠色的,圓圓的。

      到了八月的時候,櫻桃果子已經(jīng)是深紅色的,圓形的,直徑約兩厘米。因為櫻桃樹是姐姐種的,她很珍惜它,所以不讓我們摘。于是,我就像一個小偷一樣摘了一顆櫻桃,嘗了一嘗,哇,那味道太美好了。

      哇,這棵櫻桃樹太好了,夏日可以乘涼、觀賞,秋日則可以吃櫻桃。

    植物的三年級作文 篇6

      清晨,我在小區(qū)里散步,一陣清新?lián)涿嬉u來。這股清新不像薔薇花那么簡樸,也不像蘭花那么清淡,更不像玫瑰花那么濃烈。但它卻讓我心曠神怡,十分享受。循著香味我跑去一看,大吃一驚:墻角幾株灌木迎風而立,粗壯的樹枝上只有一簇簇像珊瑚一樣的小黃花,一片葉子也沒有。它的花更是奇怪。古人云:“百卉向陽開!倍鼌s是羞澀地低著頭。

      我蹲下身,發(fā)現(xiàn)那一朵朵小黃花是由幾十朵小喇叭似的小花拼湊起來的,每一朵都似我小拇指那么長,頂端有四片亮黃色的花瓣,整個花朵都長滿了絨毛,摸上去十分柔軟。

      我向花朵旁邊瞧了瞧,那兒竟有一個用樹枝打的'結(jié)!我忍不住彎了彎它的枝條,沒想到它也順勢彎了下來!天哪,它的柔韌性可真好!我不禁想象:要是我也有這么好的韌性,那么我就可以裝進媽媽的背包里,跟著她一起去上班;那么練習跆拳道時,我就可以輕易地躲避對手的所有進攻;要是我有這么好的韌性,我的體前屈就能輕輕松松地得到滿分……只可惜這一切都是空想,但它那彎而不折,折而不斷的氣質(zhì)深深吸引住了我。

      這么奇特的植物,我忍不住用“形色”掃了一掃。原來它叫結(jié)香啊,真是名副其實!我還查到關(guān)于它的一個說法:清晨夢醒后,在樹上打個花結(jié)會有意外之喜。如果做的是美夢,早上的花結(jié)會讓你美夢成真;如果是噩夢,花結(jié)也能解難,讓你一帆風順。真是太有趣了!

      如果你們做了夢,一定記得找我的植物朋友—結(jié)香聊一聊哦!

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