關(guān)于趣事五年級(jí)的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的趣事五年級(jí)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
趁著五一放假，舅舅、舅媽帶著弟弟從北京坐動(dòng)車組列車到我們家來(lái)玩。我的弟弟是個(gè)搗亂天才，他剛4歲。
聽舅媽講,弟弟在北京上幼兒園的時(shí)候,下課時(shí)與別的班的同學(xué)打鬧,被老師從一個(gè)班拎到另一個(gè)班,回家的時(shí)候他還忿忿不平的說(shuō)到:“今天，我被鱷魚叼了！”他還說(shuō)：“這只鱷魚又大又兇，一下叼走了好幾個(gè)同學(xué)呢！”聽完之后我們哈哈大笑笑的合不隴嘴。原來(lái)，他把老師比做了鱷魚。他是不是很搗蛋呢？
今天我下樓踢足球，我們?cè)诜株?duì)時(shí)一切順利，但是我們?cè)陂_球時(shí)弟弟擋在前面，我推他他卻不走，我只能繞到一邊，但是他也跟了過(guò)來(lái)，我將他抱到了球門后面，然后再次去開球，我用力一踢，球到了我們隊(duì)前鋒的腳下，我趁機(jī)往前鋒位置上跑補(bǔ)他的位置。我?guī)е蛳蚯皼_，因?yàn)槿耸植欢嗟脑蛭覀兙霉ゲ幌�，在左邊的�?duì)友也來(lái)幫忙了，我的弟弟也來(lái)“幫忙”了，他總是在我傳球的時(shí)候在中間擋住然后拿起球來(lái)亂扔。我覺得他不像在幫忙而是在搗亂。我搶到了一球，來(lái)了幾個(gè)隊(duì)友幫忙，弟弟也來(lái)了，他在中間搗亂讓我們隊(duì)有好幾球都沒進(jìn)。他們左面的防御力不強(qiáng)，我們的.大部份的人都在這邊，抓住機(jī)會(huì)射門，弟弟又來(lái)了，他在前面擋住了球，卻坐到了地上。對(duì)方的守門員趁機(jī)抱住了球，我們喪失了良機(jī)。我懊惱不以......
你看，我的弟弟是不是很幼稚。我感覺他這次從北京趕來(lái)不是來(lái)玩兒的，而是來(lái)給我搗亂的，在北京幼兒園也是他們班的笑料。我的弟弟是不是很有趣也很會(huì)搗亂呢？
趣事五年級(jí)的作文 篇2
我是一個(gè)很愛讀書的人。說(shuō)到我與書的趣事，真是非常的精彩。下面我就和你們說(shuō)一說(shuō)我和書的趣事。
記得有一個(gè)陽(yáng)光燦爛地周日。我起床后發(fā)現(xiàn)家中沒人�？吹阶雷由嫌幸粡堊謼l，上面寫著‘‘孩子我和爸爸去姥姥家了，你醒后自己做些什么吧�！缓笪揖烷_了一些水準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋。準(zhǔn)備好了以后我就在鍋旁的書桌上讀了一本書，這本書的故事很精彩我看得也很入迷。過(guò)了一會(huì)我聽到水開的聲音但那時(shí)我正在認(rèn)認(rèn)真真的讀書。就隨便在桌子上拿了一個(gè)大大地東西放了進(jìn)去。當(dāng)我讀完書把書合上時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋還在，可我心愛的魔方卻不見了。我趕緊打開鍋一看我差點(diǎn)沒哭。我竟然把我最心愛的魔方給煮了。
還有一次，那是在一個(gè)陰雨天氣的周五。我的.同學(xué)---安佳豪說(shuō)明天來(lái)找我去公園玩。我同意了。到了周六我吃完早飯就到書房看起了一本小說(shuō)。我全神貫注地看著。特別入迷。這時(shí)我還在如癡如醉地看著那本小說(shuō)，并不知道他已經(jīng)來(lái)了，等我看完書合上時(shí)才知道他的到來(lái)。我跟她說(shuō)了對(duì)不起。他說(shuō)；‘‘沒關(guān)系!”
怎么樣我很愛讀書吧，我與書的趣事是不是很有趣呢？
趣事五年級(jí)的作文 篇3
我們都有自己的童年，而發(fā)生在童年里的趣事，像天上的'星星一樣……數(shù)不清。但有一件事，我仍然記憶猶新，每次想起，總會(huì)讓我哈哈大笑。
故事發(fā)生在我5歲時(shí)的一天。媽媽給了我兩元錢，讓我去小賣店買一袋鹽。我付了錢，便蹦蹦跳跳地往家走，誰(shuí)知一只腳剛跨進(jìn)大門，就被門檻絆了一下，重重地摔倒在地上。手里的那一袋鹽也同時(shí)“叭”地一聲掉到地上，沒想到竟然摔破了包裝袋，白花花的鹽撒在了地上。我顧不得摔疼了膝蓋，也忘了哭，急忙用手去捧地上的鹽，可是鹽粒上粘滿了土和沙，這么臟，怎么吃啊?
正在我望著地上的鹽不知所措時(shí)，忽然想到了一個(gè)好主意。媽媽做飯時(shí)總是先用水洗米，把米洗干凈了才做飯。我何不用這個(gè)辦法把鹽洗干凈呢?
我悄悄地跑進(jìn)廚房，趁著媽媽不注意，拿出了盆子。我把鹽倒進(jìn)了盆子里，端到水龍頭下，接了半盆水，學(xué)著媽媽淘米的樣子，用手在盆里一個(gè)勁兒地?cái)�。過(guò)了一會(huì)兒，我想把鹽撈出來(lái)，可鹽粒變得極其細(xì)小，怎么也撈不上來(lái)，最后，鹽意然“變”沒了，盆里只有一些沙粒。我頓時(shí)傻了眼，不禁“哇”的一聲大哭起來(lái)。
媽媽聽到哭聲，急忙從屋里跑出來(lái)，莫名其妙地問：“怎么了，我不是叫你去買鹽嗎，你怎么竟在這兒玩起水來(lái)啦?”我只好把事情的經(jīng)過(guò)從實(shí)招來(lái)，沒想到媽媽聽后笑得前俯后仰。媽媽告訴我說(shuō)：“傻孩子，鹽遇到水是會(huì)融化的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“噢，原來(lái)是這樣啊!”便咧開嘴笑起來(lái)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已上了六年級(jí)，懂得了其中的道理，但這件趣事仍常常會(huì)在無(wú)意中想起，并令我快樂無(wú)比。
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